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似水流年作文1000字

似水流年作文1000字

人生包含了欣喜,傷痛,淚水和歡笑,又包含了多少承載着綿綿愛意的似水流年!以下是本站小編整理的關於肩膀疼痛的相關內容,歡迎閲讀和參考!

似水流年作文1000字

似水流年作文1000字篇一

遠遠地,我看見了你,想開口叫住你,卻發現我早已將你忘記。黯然地看你那白色的影子消失在街的盡頭,我才記起來應該去找回關於你的回憶。

回到家,我從櫃子的最底層找出那張封塵的畢業照。看着上面那一張張熟悉卻又陌生的臉龐,我才知道,我丟失的,不僅僅是你了。照片後那一個個的名字,我花了整整一個下午的時間,一個個地去尋找,一個個地去回味,只是淡淡的,回憶就那麼禁不起時間的消磨了。

一場考試,決定了我們的去處。我們不再見面。就像相逢前一樣,我們被散落在各個相隔的考場。來不及説再見,來不及説留戀,來不及見最後一面,考試結束,我們就那麼匆匆地各奔東西了。

還記得嗎?那一個個日日夜夜,我們一起度過。我們説,我們不怕畢業;我們説我們等待畢業;我們還説,我們期待畢業;可是,真正畢業了,我們卻默默無言。如果,我是説如果,再給我們一次機會,讓我們回到從前,我們還會那麼期待畢業嗎?我們還會吵吵鬧鬧説期待畢業嗎?我們還會那麼天真地幻想着一切嗎?

是的,再見不輕易説出口,你説過的,你還説,最美好的再見也只不過是一個揮手,一聲祝福。知識,我們在未來還能再見嗎?一分離了,誰還能預言未來?誰還能執着地認為再見是那麼地容易?誰還能保證下一次再見時是什麼時候,我們還是我們嗎?我們還記得對方嗎?

妖妖打電話來説:“我不知道為什麼,但你為什麼畢業快一年了還不肯去以前的學校看看?或許,你早已忘記這個世上還有那個地方了。”我呆了,是不是呢?我真的忘記了嗎?曾經我最愛的地方。

於是,我回去了。

進了校門,我又看見了那兩棵木棉樹。花開花落,人來人往,只有它,還是那麼坦然地站在那裏。還記得嗎?有個小女孩曾經抱着它,卻怎麼也抱不攏;還記得嗎?有一個小女孩曾經在地上撿木棉花,可一撿就是六年;還記得嗎?有個小女孩曾經在它下面背過英語單詞,卻永遠也被不完了。還記得嗎?從前的從前,一切的一切!

我摸了摸樹,還是那麼粗糙,依然是那麼堅硬。好,很好。我突然有種抑制不住的衝動,可以嗎?我慢慢張開雙手,抱住了着樹木。閉上眼睛,樹木的香味又漂浮在我身邊,將我圍繞。呵,就是這種感覺,我回來了,我真的回來了啊!我彷彿像在外漂泊了好久的遊子回家了一樣,眼眶又濕了,沉醉在無盡的思念與纏綿裏。訴説不完的思念,也許,沉默是最好的解釋了。

我是個完美主義者,我不希望回憶還有殘缺的一頁,那句缺少的再見始終讓我記在心裏,可是此時此刻已經無所謂了,世界上根本就沒有十全十美的東西,殘缺,也是一種另類的美麗。

面對空蕩蕩的教學樓,我仰望着。人去樓空。呵,這樣還好吧,如果看到的是同一樣的樓,不同樣的人,那場面是不是更加悽意呢?在這裏,我們曾經蹦蹦跳跳地追逐,曾經上課睡覺而被老師罰站,曾經考試作弊失敗被罰抄課文。我們一起幻想老了以後,我們會怎麼樣,我們憧憬着。

可是今天的他們在哪兒呀?可是,我完全要依靠照片來記住他們了。可是,我們早已互相遺忘了。如果有一天,我們都老了,那再擦肩而過,是否勾不起半點回憶?

算了,人生就是這樣,有聚就會有散。至少我們曾經擁有過,至少我們還能有哪怕是一絲絲的回憶,這,就足夠了。

親愛的,我沒有忘記,只是把它珍藏起來了。

似水流年作文1000字篇二

吶喊、彷徨、 放縱的年代讓它放縱吧!畢竟那樣的時光很短暫,誰不曾哭泣過!!誰不曾傻傻的愛過,誰有不曾傻傻的無知過! 感覺那樣的年代早已遠去,不知是不能再去把握,還是本來平靜的心已被世俗拋棄,再也不會回去……可只能一聲歎息:歎息流年歲月的飛逝,歎息物是人非的傷感,歎息無暇顧及身邊風景的現在! 忙碌時,沒有一分鐘,閒暇時,卻被已有的閒情逸致所湮沒。 曾經的都不重要,會有新的去代替。換一種心情,換一種活法,真的很好!!想念朋友口中的古城河,嚮往陰雨天氣裏的肆意,懷念可以再次踏入的青草地……空氣是一樣的,改變的是人的心情,還有聽着歌曲的意境。一樣的旋律…… 童話的聲音很美妙,讓我我想起比放縱更遙遠的年代,那時的我們奮鬥着,執着着,那時的心情就像被曬過,很有熱度,很有激情,甚至連累着都是快樂的。因為那時的我們都有同一個夢想,都有着共同的奮鬥目標,更是在一起前進着…… 現在想想,或許從一開始我們就被註定,我們就被賦予成長的使命,這就是一個個被劃過的路程! 成長、孤獨、不安…… “越長大越孤單,越長大越不安……” 吶喊、彷徨、 放縱的年代讓它放縱吧!畢竟那樣的時光很短暫,誰不曾哭泣過!!誰不曾傻傻的'愛過,誰有不曾傻傻的無知過! 感覺那樣的年代早已遠去,不知是不能再去把握,還是本來平靜的心已被世俗拋棄,再也不會回去……可只能一聲歎息:歎息流年歲月的飛逝,歎息物是人非的傷感,歎息無暇顧及身邊風景的現在! 忙碌時,沒有一分鐘,閒暇時,卻被已有的閒情逸致所湮沒。 曾經的都不重要,會有新的去代替。

換一種心情,換一種活法,真的很好!!想念朋友口中的古城河,嚮往陰雨天氣裏的肆意,懷念可以再次踏入的青草地……空氣是一樣的,改變的是人的心情,還有聽着歌曲的意境。一樣的旋律…… 童話的聲音很美妙,讓我我想起比放縱更遙遠的年代,那時的我們奮鬥着,執着着,那時的心情就像被曬過,很有熱度,很有激情,甚至連累着都是快樂的。因為那時的我們都有同一個夢想,都有着共同的奮鬥目標,更是在一起前進着…… 現在想想,或許從一開始我們就被註定,我們就被賦予成長的使命,這就是一個個被劃過的路程! 成長、孤獨、不安…… “越長大越孤單,越長大越不安……”

似水流年作文1000字篇三

寫給我親愛的同學們、親愛的(1)班

轉眼間,我們攜手走過了一輪秋冬春夏,現在已經是八年級的學生了,是七年級新生們的學長學姐了,該是有些欣喜的吧。

剛開學那段時間,我總是難以習慣一個八年級學生的身份。出操的時候看見身邊站着這一屆七(1)班的隊伍,感觸良多,雖然與我們的隊伍相鄰,但無形之間就是隔了一條年級分界線。有時候我會恍惚:日子過得真快啊,只那麼一晃,一年都已經過去了。

七年級的一年裏,我們共同擁有太多美麗的回憶。我們一起努力,一起進步,一起為班級創下了第一。這些大家有目共睹,雖然也曾鬧彆扭,也曾生氣、傷心,但不可改變的是,我們始終是“相親相愛的一家人”。

我是一個喜歡懷念的人。有時候我會覺得大腦皮層裏一些東西正在甦醒,會在剎那間猛然記起很久很久以前的一些味道。

鄧麗君唱小城故事多,湖口算不算是一個小城?我只知道,小城裏的某些角落裏,我們播下的種子正迎着太陽生長。我們的腳印裏留下的是一抹抹陽光和笑容,遍佈着小城的山上、河邊、大街小巷。我們都是一羣愛玩愛鬧的孩子,會在每次考完試後相約出去放鬆一番,這已經成了一班學生心中洞明的定律。

我記得有天傍晚大家玩到了河邊,走上面的人行道,坐在圍牆上一起喝汽水。十三歲的天空很明亮,太陽在我們身後十分温暖,大家的臉上都被烤得紅撲撲的,特別動人。地上一排影子,越拉越長。我們聊着天,説了什麼已記不清。我看見大家臉上線條柔和。那一刻有一種感動,就像記憶深處遙遠的小時候,一羣小朋友圍在一起分吃幼兒園阿姨懷中花花綠綠的糖果。那種感動是有些甜又有些澀的。突然發現我這個人有些多愁,無緣無故地,心底就冒上一串泡泡狀的憂傷。

有時候我會有一絲無助的感覺,這時我會想起,還有你們在我身後,給我滿滿的信心和力量。有時候我希望有人能於我分享我的感受,這時總有一個你陪在我身旁,聽我説,説給我聽。謝謝大家陪我度過一段美妙不可名狀的時光,我會珍惜這段回憶。事實上,我珍惜與你們在一起的每個日子。

時間淙淙而過,我們彼此見證對方慢慢長大的輪廓。我喜歡這樣。

可能再説一遍我真的很愛大家已經很多餘,其實寫到這裏覺得自己真的很矯情,那麼我就把這份小心思埋在心底。或許有一天,我們都各自飛向自己命定的遠方,我會將這份回憶,不,是這麼多份回憶,小心地拿出來曬曬太陽,晚上枕着它們安然入睡。

我喜歡在一個微醺的午後,用自己的方式紀錄自己的心事,紀錄似水流年。時間這樣過去就很

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