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【精華】三年級人的作文三篇

【精華】三年級人的作文三篇

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的三年級人的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】三年級人的作文三篇

三年級人的作文 篇1

我的鼻子小小的,嘴巴也小小的,耳朵大大的。頭髮呢?頭髮是微長的。我會做可以讓同學笑起來的任何表情和動作。可我知道大家喜歡我,不只是我的外表可愛,更是因為我樂於助人。

在上二年級的時候,我正在和我的同班同學玩時,我的另一個同學呂泰然,急急忙忙地跑了過來説:“你……你的'朋友劉天藍摔跤了!”“她在哪兒?”我非常着急地説。“在一年級那邊的一樓閲讀吧那裏。”話音剛落,我立馬用最快的速度飛奔過去。

“沒事兒吧?呀!流血了,去醫務室吧。”我一邊説,一邊慢慢地把她扶了過去。“真糟糕,門關着。怎麼金醫生老是在關鍵的時候掉鏈子啊!那你先去教室休息吧。慢點,別再摔跤了。”我一邊小心翼翼地扶着她,一邊輕輕地説着。

過了一會兒,我又帶劉天藍去了醫務室。金醫生果然在醫務室了。她消完毒,“叮鈴鈴”,上課鈴就響了。我們又回到了教室。

這天,我雖然沒有怎麼玩兒,但幫助了我最好的朋友,我依舊是非常快樂的。

三年級人的作文 篇2

秋天是一位神奇的魔術師,他帶着魔杖來到我們身邊。

他來到樹林,只見手掌般的楓葉紅了,遠遠望去,像一團團火,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,樹葉猶如翩翩起舞的蝴蝶,大地鋪上了一層厚厚的樹葉地毯。

他又來到了果園,果園裏碩果累累,圓圓的蘋果紅彤彤的,像一個個小燈籠掛在樹上,彷彿在歡迎魔術師的到來;紫瑩瑩的'葡萄在陽光的照耀下晶瑩透亮,像一顆顆大瑪瑙;可愛的石榴笑的咧開了嘴,好像在説着:“歡迎歡迎!”;鴨梨也黃了,像個大葫蘆。

他來到田野,田野裏五穀豐登,一個個玉米像淘氣的孩子,脱掉外衣,露出一排整齊的牙齒;棉花白了,像天上的白雲;魔術師一揮魔杖,田野裏一陣微風吹過,稻穀齊刷刷地彎了腰。

他來到花園,花園裏熱鬧非凡。花兒們正在競相比美呢。桂花姐姐噴上香水,穿上金黃色的晚禮服;月季花妹妹穿上紅色的短裙,正準備出門;菊花姐姐把頭髮燙捲了,正得意洋洋地照着鏡子打扮;

秋天真是一個美麗的季節,是豐收的季節,還是一位神奇的魔法師,我愛這美麗的秋天!

三年級人的作文 篇3

“作文呀作文!”我小聲嘀咕着我最討厭寫作文了!這篇作文該怎麼寫呀。我趴在桌子上睡着了......

突然我睜開眼一看,老師不見了,同學們亂成一團,像炸開了鍋一樣!看着同學們玩得那麼開心,我也參加了其中,甚至有同學逃回家去了,於是我也回去了,到了家爸媽不見了。我正要去找同學們説一下到底怎麼回事,他們都來我家説他們的爸媽也不見了,我們開始探討這是怎麼回事。

探討的結果只有一個:那就是大人們都不見了!我們開心的尖叫起來,這麼説沒人管我們了!我們訂好計劃先在家裏玩,在家裏放煙花,不寫作業也可以玩耍,可以叫小夥伴來家裏玩,隨便吃,隨便喝,弄得再髒也沒關係。

在學校裏我們可以站在桌子上大聲喧譁,在黑板上亂畫,躺在桌子上面睡覺......

但在沒有大人的.世界裏不但有歡笑還有哭泣,在小孩摔倒時沒有人扶,在氣餒的時候沒有人安慰,在生病時沒人護理,在有危險時沒人提醒......

在遇到困難時,我們要來解決困難,我們要學會獨立,要時刻反思自己的錯誤來解決困難。在小孩摔倒時我們要伸把手彎個腰把他扶起來,在氣餒是一兩句話就可以使他恢復自信,在生病時我們為他護理一下祝他早日康復,在有危險時只要一句話就可以挽救一個生命

沒有大人的世界裏,有歡聲笑語也有低聲哭泣,這是一個獨立的考驗。

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