【熱門】成長的作文600字九篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的成長的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的作文600字 篇1

轉眼間，06年了。20世紀已成為了不可變動的歷史，我所能做的只有回憶，可回憶卻是蒼白的、無力的。

20世紀，我沒有年少輕狂；20世紀，我沒有心胸坦蕩；20世紀，我沒有真正的開心落淚；20世紀，我有的只是無淚的悲傷和無指向的迷茫。

童年，應該是快樂的，無拘無束享盡寵愛與一身的。而我的童年是壓抑的，是陰暗的。因為我不是獨生女，我還有個哥哥。哥哥沒有好好完成學業，把父母的寄託丟到了一邊轉兒投奔到他的“瀟灑”生活中，所以我的父母經常會為了他吵的不可開交。母親護着孩子，父親無奈。也因為我自小數學這門就不好，這自然而然的成了我最大的苦惱。每每面對那些少的可憐的分數我望向天空，天空的顏色都是灰色的。父母期待着女兒有所成，女兒無奈。

06年，21世紀，我就這樣邁出了童年走向了茂密的竹林。7年的時間，一切都會改變吧？

母親不會再護着兒子因為他有了自己的.家室。而父母不再無奈，他們有的更多是期盼，期盼着一場大變革的來臨--他們的女兒。

我，17歲，高一。再度過兩年的光陰就要給他們帶來一場變革，或喜或悲。本以為逃脱了囚籠，原來腳上還戴着沉重的鐐銬。面對一路的風景，只能欣賞不能觸及。嫂子告訴我説當我走到最前方的時候什麼都會是我的。我知道，‘前方’就是大學。可，17歲對每個人來説都是最珍貴，最值得老去後緬懷的，在這個時候，誰又能真正的不去觸及那一路的風景而對它視而不見呢？本以為7年一切都會改變，可改變的僅僅是表面。其實一切都沒有變，我依然無淚的悲傷，無指向的迷茫。

成長的路上，是在不斷的與過去和解，煩惱依舊存在，我只想悵然……

“瓦藍的天空，薄薄的雲朵，金色的陽光，澄澈的眸子，燦爛的笑容。大朵大朵粉紅色的花，大片大片嫩綠的高草，張開翅膀的馬兒，漫步雲端的孩子，溢出水面的幸福，灑落一地的春天！”

成長的作文600字 篇2

輕嗅那疊書卷之濃郁的墨香味，輕觸那刀紙張之泛黃的深斫痕，我於夢之路途採擷芬芳，留於心底珍藏。

——題記

自幼開始，我便在家人的薰陶下，與書為伴。文學的種子在心底滋生，夢想的光暈也在心頭盪漾。

母親別無他好，平生最愛讀書，常見她在樹下、枕邊專心閲讀的模樣，等身的收藏更加吸引着我，不是他人看來的故作文藝，而是閲讀之時油然而生的樂趣，久久無法消散。

少年時，最愛品小説，行於主人公坎坷的心路上，與他感同身受那份悲歡喜樂、人之常情。五年級時，熱衷於“紅學”，廢寢忘食地捧着本《紅樓夢》，如醉如痴。母親在青年時也極愛這部著作，她為體弱嬌小的林妹妹心生憐憫，為這段令人歎慨的姻緣簌簌落淚。各個人物形象，仿若都真實存在於她的世界，她也常吱唔其中的經典語句，好似過目不忘地將己身融入書中。

當時，學業壓力並不大，終於我花了一週時間翻完整本。可心中卻好似有什麼沒能着地，空落落地擱着。母親萬般驚訝，問我有什麼想法，我竟一時愣地吐不出半字。

畢業後的那段日子，我最大的消遣便是那本紅樓。兩個月後，我細細讀、細細嚼，終於又品完這本著作，注視着這本心愛之物，仿若有一股飄自清朝的古香，氤氲而宂長，我仿若踏進賈府，鮮活的人物在我眼前走蕩……原來，將書翻完不叫讀完，而能將書由薄翻厚，才叫真正的閲讀。

我學着母親的樣子，認真體會和品位每一本書，像在細心雕琢夢想的花蕾，像在漫漫人生長路中感人之常情，悟情之真諦。

品書如品人生，並不是快速而碌碌無為地走完一生，而是在一個微妙的`岔口駐足，多思多想，慢慢走完獨具價值的人生！

書香在上空氤氲，夢想在不遠處的彼岸，文學之光照亮的燈塔，伴我我青澀的人生開端，行走着、成長着……

成長的作文600字 篇3

隨着時光的流逝，我已從一個咿呀學語的少齡兒童成長為一箇中學生了!

追隨着時間的腳步，我成長着，同時我也改變着!回顧往事，那幼稚的童年時不時的讓我捧腹!

從小到大，我就是一個好動的孩子，所以我的童年與其他的小朋友相比，似乎就多了很多問題，接踵而來的，當然還有一些莫名其妙的'答案!

我很愛動，記憶中我從會完整的敍述出一句話的時候，我就喜歡問一些問題，當時是我的外婆在照顧我，所以當我會記事起，我最愛提的問題就是我怎麼沒有一下子就長成外婆那個樣子，我記得當時的外婆總是摸摸我的頭説：你以後就會長成這麼高的!還有一次，我問外婆為什麼我要穿衣服，外婆呵呵笑了，但她沒有正面回答我，只説你以後就懂了!

呵呵，跟外婆在一起時，我的問題總也問不完，有一些我到現在都不能回答，比如我是怎麼長的?我的頭髮怎麼是黑的?我什麼時候會上班?

後來，我和爸媽在一起，我到七歲了，我也初步踏入了我的學堂，開始了我的人生第一課，那時候我記得老師點我的名字，我站起來問他為什麼不叫我的小名，老師笑了，後來我又在學校中向老師問了許多問題，比如鳥兒為什麼有翅膀?我怎麼不會飛?動物們為什麼不穿衣服?

踏着時光的腳步，我對童年的問題似懂非懂，但是我卻學會了不少東西!我明白，人從出生的那一刻就帶着許多的問題而來，而人生就是讓我門自己去解答這些問題的!當然，應該感謝這些莫名其妙的問題，它讓我懂的了人生的真諦，是什麼呢?呵呵，這就需要你門自己去解答了!

成長的作文600字 篇4

我們在座的每一位都經歷過許許多多的事情，有難過，有快樂，有失敗。我就要和大家分享一下，我的一件有哭有笑的事，是能讓我變堅強的“學騎自行車”。

這件事要從我八歲那年的一天下午説起。那天，媽媽帶我來到了一個一望無際的草地上。首先媽媽從一開始的基本功教起，先讓我左手扶好車把，右手放在車座上。我對媽媽驕傲地説：“哈哈，媽，我肯定是您手下最不用費心的徒弟！”我得意洋洋的把車把握在手中，氣喘吁吁的來回跑了好幾圈。我心想：若一直這樣下去，什麼也學不會的。“我不耐煩了啊，一直這樣下去可不行！”媽媽説：“磨刀不誤砍柴功，你要真等的不耐煩了，就學吧！”我二話沒説，就跳到了車子上，準備下面的學習。

學習騎自行車馬上開始了。我迫不及待的準備着，媽媽對我不放心，一開始是媽媽在後面推，我在騎。騎了一會兒後，我心想：這麼容易的事，還用媽媽推。媽媽就放開了手，讓我自己試一試，一開始還是沒有什麼事的，我就加快了速度，這時，就像是一條雄偉的金龍在盤旋。呀！到了一個轉彎的地方，我還對拐彎不大瞭解。“啪”的一聲巨響，我栽倒了。在我的腿上流出了鮮紅的血。在這時我有一些想放棄，坐在了地上哇哇大哭。這個時候我的.心裏在説：“不，不能放棄。做為一個男子漢，連這點勇氣都沒有嗎？快站起來，快站起來！我對着天空大喊：“我行，我不能放棄！”這時媽媽把我扶起來，説：“沒事的！”我偏就和媽媽説的相反，我努力學，果真在我的努力堅持下終於的學會了！

我從這件事上明白了：不管做什麼事都不要輕言放棄，一直堅持下去，不斷努力，就會成功的。從這以後我畫了一張畫，就是要做一名偉大的車神。

成長的作文600字 篇5

“願你做荷花，出淤泥而不染；願你做雄鷹，翱翔與藍天；願你做帆船，搏擊於風浪。”這是記錄我成長相冊封面上祝福的話語。翻開相冊，一個個精彩的瞬間展現了一個小生命健康快樂的成長。

翻開相冊的第一頁，一行行醒目的大字映入了我的眼簾：新的世紀，迎來了寶寶的誕生。這裏將是你成長的棲息地。願你快樂健康的成長，給爸爸媽媽帶來不盡的快樂。這是我還未出生時媽媽寫給我的祝福。第二頁我的.出生體重和出生身高，還有我的出生日期都被媽媽清清楚楚、詳詳細細地填寫在表格裏。下一頁就是我的手印和足印了。看着小時候的手印，我迫不及待的用自己的手和出生時的手一比較，我簡直驚呆了。出生時的手竟然沒有現在的手掌大，真是小的可憐。再看看那足印，懸殊可就更大了。我現在的腳又肥又大，穿39碼的鞋，出生時的足印還沒有我現在腳的三分之一長呢。再向後翻，就是我童年的照片了。

看着從出生到7週歲的照片，從躺着到趴着，再到站着。一個個姿勢見證了我在爸爸媽媽的綠蔭下慢慢長大；從手裏抱着毛絨玩具到手拿一支長槍，見證了我慢慢長成了小小男子漢。看着我童年的照片，我感慨萬千。

從幼年天真無知的我到現在漸漸懂事的我都離不開爸爸媽媽愛的呵護，爸爸媽媽辛勤的汗水滋潤着我這棵幸福種子健康茁壯的成長。

小時候躺在搖籃中的我漸漸長大，現在回想旗爸爸媽媽陪我走過的風風雨雨，此時感到了父母對我無與倫比的愛。他們為我做出了很多犧牲，希望寄託在我身上，我的成長中充滿了爸爸媽媽無私的愛。

翻看完成長相冊，我感悟到了生命的成長，生命在爸爸媽媽的無私的愛中成長。回憶着自己成長中的點點滴滴，裏面凝聚了爸爸媽媽多少辛勤的汗水呀！我真想快快長大，讓生命綻放光彩！

成長的作文600字 篇6

我們學校開展了一系列的感恩教育活動，感恩父母、感恩老師、感恩社會，我深受教育，懂得了不少道理，學會了感恩。我要感謝所有的師長，是他們讓我懂得知識的寶貴，歲歲年年，我都會銘記；我要感謝我生命中至親至密的朋友，快樂有他們分享，悲傷有他們傾聽；我要感謝我至真至愛的親人，在歲月途中，是他們靜靜的看護着我，為我擋風遮雨，讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人，日日夜夜，我都留在心裏。

可憐天下父母心，他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開心！不管在天涯海角，父母總是與我們心連心，也只有父母想着時時刻刻保護我們不受一點傷害。“誰言寸草心，報得三春暉”：“滴水之恩，當湧泉相抱”。我也要孝敬自己的父母，讓他們開心。我經常幫母親做家務，洗衣服、做飯、打掃房間，好好學習，做一個乖乖女，讓母親放心、開心。有一次，我見母親回來了，便倒上杯水，然後，我端着水走到母親面前，對母親説：“母親，您辛苦了。洗洗臉吧”又幫母親捶腿，捏肩，母親誇我是一個懂事的好孩子，我心理比吃了巧克力還甜呢！

老師——辛勤的.園丁，是他們讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。他們不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊，更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。是老師和藹的微笑，温和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如痴如醉。老師每天都非常辛苦，我想：讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。於是，我做到了上嚴格遵守紀律，上課認真聽講，積極回答問題，作業書寫工整，學習成績優異，把老師交給的任務圓滿地完成，讓老師開心。

每個人都應該學會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩社會，感恩愛你的每一個人。感恩是一種美德，我就是一隻小鳥，感恩將會把我送上廣闊無垠的天空。

成長的作文600字 篇7

最初瞭解PEP是在高一開學的一次會議上聽了高老師的發言介紹。那時，PEP在我腦海中的概念很抽象，但聽説可以像寫日記一樣與老師交流、溝通。和很多同學一樣。懷着好奇、好玩的心情，我參加了PEP。

其實最初參加PEP並沒有帶給我太大的驚喜（那時候最讓我感到驚喜的大概就是學期末是發送的KFC套餐券了吧）。不知是不是因為剛剛步入高中的關係，自己好象並沒有太適應高中生活。那時候的我不但成績平平，對待周圍的任何活動也沒有太大興趣，自然也沒有太用心寫PEP，有時候甚至覺得與導師沒有什麼共同語言，我曾經一度想要放棄PEP。

轉眼，就高二了，我換了PEP導師，但是一個我完全不熟悉的老師，我沒有太大的意願要和一個陌生的老師在PEP交流。我沒有對新導師寄予很大的希望，只有一個想法，那就是去應付。但是，新導師每次態度都很誠懇和用心，我有些感動，在新導師的引導下，當我看高年級學姐的PEP手冊之後，第一感覺是有趣，心中有嘗試一下的念頭，暗暗下了決心，要做好PEP。

我開始把PEP當作我的好朋友，開心、不開心都向她傾訴當看到喜歡的.圖片，有意義的文字時，我第一個念頭就好似與PEP導師一起分享。就這樣，我從PEP中獲得很多對生命的感悟。我很快樂。

人生的方向需要信任來導航，而信任需要心靈感動心靈。正是在這樣的信任下，我一點一點成長，一點一點進步，現在的我，不但成績有所提高，對學校活動也積極參與，現任學生會幹部，也曾多次參與學校大型活動的主持。

人生何處不佈滿泥濘，又何處不充滿陽光呢？心絃為樂觀的人而撥動，當覺得無助、失落和沮喪時，打開PEP，不經意地，就看到了鼓勵和希望。

參加PEP已經有兩年了，在這兩年裏，PEP見證了我的成長、我的進步。未來的路還很長，可能會鋪滿荊棘，但我總是能看到前面不遠處有我繼續前行的希望。

成長的作文600字 篇8

祖國是我生命的搖籃，是哺育萬物生靈的母親。我總是自豪地對自己説：“我能生長在這個祖國，這個懷抱，是我多大的榮幸啊!”祖國是我的最大驕傲。祖國是雷達，能帶領我們駛向成功的方向，找尋到屬於我們的地方，發揮出自己最大的力量，為祖國貢獻。

奶奶跟我説：“祖國以前跟現在的變化突飛猛進，比如，現在的科學技術越來越發達，能查出血液是什麼型的，能查出食物是否有添加非法添加劑，為我們人類的健康提升了許多的保障，等等，給我們的祖國許多貢獻，而以前的科學卻不能做到現在這樣，因為以前祖國科學是非常的落後。”還有現在的因特網也更加的發達，爸爸説以前根本沒有電腦，更沒有因特網，不能像現在只要有什麼不懂就可以上網查找資料。祖國以前要上學是非常的困難，因為以前的經濟不發達，學費很貴，再加上老師不多，只有少數的孩子上得起學，想想現在，不怕經濟不發達，不怕學費貴，不怕沒有老師教，就可以按坐在寬闊的教室裏學習着老師教給我們的'每一個知識，要是天氣熱的話，還可以吹吹風扇呢!老是想到爸爸燒的菜，就直流口水。每當排到爸爸燒菜，我總是狼吞虎嚥地吃着爸爸燒的菜。而爸爸總是笑着對我説：“慢點吃，沒人跟你搶的。”一邊夾菜塞進我菜餚的飯碗，“孩子，你要好好珍惜現在，不要挑食，現在的生活得來不易啊，哪像以前的生活……哎!孩子好好珍惜現在吧。”我一邊狂點着頭，一邊狼吞虎嚥地吃着香噴噴的菜餚。

啊!祖國，謝謝您多年來對我的栽培。

我會更加努力學習，好好學習知識，做個三好生，用知識和時間來貢獻給祖國，將來做個社會棟樑，儘自己最大的力量，為祖國獻出一份力。

成長的作文600字 篇9

我們都會成長。會從一個只會哇哇大哭的孩童，變成一個自立的人。但在成長的同時。你發現他（她）們的影子了嗎？

總覺得今天的媽媽有點兒怪，平時都是拉着我，而今天卻讓我一個人走。一直到了馬路邊緣，轉過頭卻不見了她的身影——才想起她説過、卻讓我忽略的“自己走”！

我站在地上跺腳，看着道路那邊的'同學們越走越遠。我只能在這裏渴望幫助。終於，來不及了，一股勁頭兒推動我邁下台階，卻又退了回來，又勉強走了兩步，腦袋像個撥浪鼓——學着媽媽的樣子左看右看，走三步、退兩步地“前進”着。

過了好長時間。我仍然徘徊在馬路邊緣，去往學校的同學似乎越來越少了。我急了，回頭看看漸漸空曠的路邊，只能快步走向前了。在我的前面，有車子似乎就要和我撞上了，司機停下，我也停下，又急匆匆地跑到路中間。

我喘息着，眼睛瞪大，緊張的身體僵硬住了，還沒反應過來，又遭到了“災難”——前後都有車，氣流在我身前身後波動，書包重了，心臟“怦怦”地跳着，身上微微抖着，頭上已滴下大滴的汗，淚水也在打轉……幸好，這些車子通過只有幾秒鐘，接着又恢復了剛剛的空曠。

停了一會兒，大約一分鐘後才從恐懼中走出來，向前跑着，一步，兩步……我來到了對面，有些驚喜地鬆開緊握的拳頭，全身竟有些癱軟。直到放學回了家，我還心有餘悸。

“其實，早上媽媽是故意把你丟在那的，那是鍛鍊你。你瞧，像你這麼大的孩子，哪有不會過道的？”她打着為我好的“旗號”來哄着我，哼，我憤憤地回到了自己的房間，依然生氣！

那時候我真傻，媽媽對我的愛就在這些“放手”中啊！這是她在為我的成長來助力的呀！