【精華】快樂的六一的作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的快樂的六一的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的六一的作文 篇1

昨天是一至六年級的節日，六一兒童節。我認為昨天過的節日非常的快樂。

我們班的遊戲是凌波微步，這是一個比速度和準確性的遊戲，比賽前要在地上畫上一個腳印，我們要將腳踩到上面，而且不能錯，撿沙包的時候，腿不能彎曲，只能直的。如果彎了的話就淘汰，踩錯了也要淘汰。而且時間最多不能超過10秒。

一開始我玩兒的是這個，我每一次玩兒都被淘汰了，有一次我又輸了，我就向老師要了一張兑換券，老師非常的`好給了我一張，我高高興興的去換了一些零食。

我漸漸覺得沒有意思了，這時候我看到了李若豪，我就和李若豪一起，一開始我們玩兒的是扔飛機，將飛機從圈圈中扔過去，扔過了就會給票。我非常的幸運，第一個我特別的使勁，將飛機一下子就從圈圈裏扔過去了。第二個和第三個結果都沒有中，得到了一張。後來我就和李若豪，一起去玩鯉魚戲珠這個遊戲，這個遊戲是由兩個人一起玩兒，如果投中了四個給一張票，投中了五個給兩張票，我們兩個算是非常好的，第一次就投中了四個得到了一張，得到了一張以後我們趕緊去換吃的，後來我們就一直在這裏玩鯉魚戲珠，我們有一次還投中了五個每人得到了一張。但是我們也非常的倒黴，我們準備湊齊三張去買一瓶水，但是等我們湊齊三張了以後汽水以後沒有了，所以我覺得我非常的倒黴，但是我也很幸運我換到了很多吃的。

晚上的時候我們還看了電影。

快樂的六一的作文 篇2

“六、一”國際兒童節到了，學校又一次組織大家表演節目，好讓我們度過一個快樂的、難忘的兒童節。

中午，我們經過了一番精心的打扮、化粧，等待着下午活動的'到來。

下午2：00活動正式開始，轉眼間到了我們班的集體詩歌朗誦——《沁園春·雪》。聽“北國風光，千里冰封，萬里雪飄！”我們馬上進入了狀態，深情地朗誦了起來，朗誦完畢。台下的觀眾想起了一片熱烈的掌聲，我們對觀眾鞠了一躬邁出舞台。接着，我和其他的幾個同學又在舞台上吹起了合奏曲：《紅燈頌》，同樣，又一次聽到觀眾們的掌聲。

最後我們班級還表演了一個小品，叫《手機隱重症監護室》，雖然沒有那動聽的音樂伴奏，可我們看的依舊很開心，同時也明白了一個道理：手機雖然十分方便，是人們的好幫手。但是，如果只是喜歡手機上的遊戲與其它功能而不能自拔，那將非常可悲。

表演很快落幕了，我們依依不捨的舞台回到教室，老師給每一個人都發了禮品：有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個難忘的“六、一”啊！

快樂的六一的作文 篇3

盼星星，盼月亮，終於盼到了六一兒童節，這一天是我們少年兒童自己的節日。同學們都穿上五顏六色的衣服，一張張笑臉映入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，校園裏彩旗迎風飄揚，好一派節日的氣氛。

上午八點左右，煉化公司電影院鼓樂齊鳴，國小生邁着輕快的步伐走進電影院，整個電影院充滿了喜慶的節日色彩。煉化國小的全體師生正在這裏隆重舉行六一文藝匯演。在慶祝活動上，學校師生表演了一台精彩紛呈的節目，有小品、情景劇、樂器合奏、家庭才藝展示等，精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學們的舞蹈、韻律操表演就像一隻只的歡樂小鳥翩翩起舞，充滿生機、熱情奔放。器樂展示，那優美的聲音，讓台下的觀眾們聽得津津有味。相聲《瞧，他倆》、校園情景劇《二話西遊》更是讓人捧腹大笑，回味無窮。大合唱《乘着歌聲的`翅膀》把匯演的氣氛推向高潮，那雄壯嘹亮的旋律迴盪在劇院的上空。

表演結束了，同學們熱烈的掌聲經入不息，久久不願離去。這個六一兒童節過得真愉快，沒有煩惱，只有快樂，讓我終生難忘！

快樂的六一的作文 篇4

明天就是六一兒童節了，我早已翹首以盼了，在夜裏翻來覆去睡不着，滿腦子想着六一兒童節怎麼過。

第二天，我早早地起了牀，但是還沒想好六一怎麼過，突然，我腦子裏閃出兩個字：禮物。我猛然想起兒童節需要禮物啊！我連忙給爸爸媽媽打電話，結果都關機，真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網上去查，沒想到好的禮物早就一掃而光了，只剩下壞東東了。

雖然父母沒給我留禮物，但是老師給我留了呀，就是：作業留很少。

哈哈哈，我覺得這點禮物就足夠了，謝謝老師啦！