（通用）變形記作文2篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的變形記作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

變形記作文1

一棟棟高大的教學樓別具風格，一間間寬敞明亮的教室窗明几淨，一棵棵蒼翠欲滴的的萬年青與鬱鬱葱葱的青松組成了條條綠色長廊，十分醒目的黑白相間的環形跑道圍着一個若大的籃球場，舉目四望，到處都是那麼整潔，那麼明淨，那麼和諧。校道旁的花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，沁人心脾，令人陶然欲醉！這就是我們學習的天堂，我們成長的樂園。

然而，每逢週末，我們校園美麗的容貌就會發生變化。你看，三個球場上都聚滿了人，環形跑道上，跑步的，騎車的，散步的，人影綽綽。各個花壇邊也坐滿了人，聊天，説笑，逗孩子，各種各樣的聲音不絕於耳。如果只是到這兒來休閒一下或鍛鍊一下身體那也無妨，畢竟是週末時間。可是——

你再看，操場上，零售袋、衞生紙團、煙頭、塑料袋、飲料瓶隨處可見；辦公樓前圍着假山的水池裏漂浮着大量的的白色垃圾，是那麼“耀眼”；綠化帶邊上、各個花壇裏，留下了人們走過的串串足跡，那嬌嫩的小草耷拉着腦袋、歪着身子奄奄一息，被折斷的樹枝靜靜地躺在地上，有的'還有一點樹皮連着懸在枝幹上搖搖欲墜；細碎的瓜子殼鋪在草叢裏，或“鑲嵌”在鵝卵石鋪成的小路上。快看那邊，一個看起來還算優雅的女士掏出一張紙巾，擦了擦鼻子，隨手往地上一扔，繼續和旁人閒聊着。就在她的身邊，豎立着一塊醒目的標語牌“讓綠色感染心靈讓綠色美化校園”……

面對眼前的滿目瘡痍，我不禁要問：這還是我們那美麗的校園嗎？要知道，我們平時是多麼捨不得傷害她。這裏的一草一木都是我們的好夥伴，我們和它們一起成長，共同呼吸。我彷彿聽到小草、綠樹在向我哭訴：“這一定是做的一個惡夢！我好疼，好疼！他們為什麼要毀掉我的容貌啊！為什麼？”

我的心好痛好痛，跟小花小草一樣痛。請你們還我們一個美麗潔淨的校園吧！

變形記作文2

在陰暗潮濕的下水道里，生活着最令人厭惡的動物——老鼠。他天天在下水道里生活，也警惕着他的天敵貓。他經常從下水道里小心地鑽出來，去找一些食物。他小心地從人的房子裏跑到桌子上，把一塊又大又肥的肉扛在自己的頭上，便悄悄地回去了。在洞口，他看到了正在瞪着他的貓。他想起了一件悲傷的事：爸爸媽媽都被那個可惡的貓吃掉了，現在只有二哥陪着他。

二哥也曾經警告過他不能出家門，否則會變成人。他從小就不知道人是什麼，但他有預感：他想去。二哥一再提醒他不要去，但他拒絕了二哥，二哥只能看着他的背影緩緩離開。他一邊走，一邊哭，哭累了他竟然睡着了。

當他醒來時，他發現自己躺在椅子上，沒有了尾巴。一個陌生人對他説：“你好了嗎？”他情不自禁地説：“好了！”他突然發現自己會講話了，而且在脖子裏經常會發出怪聲。那人聽了一會兒説：“什麼聲音？”他趕緊用那奇怪的'聲音説：“沒什麼！”於是，他立刻儘量控制住自己，不再發出怪聲了。

他環顧四周，發現有一點熟悉，看到了那潔白的耳朵，毛茸茸的，看到了那潔白的腳，越看越恐怖，更何況聽到聲音“喵——喵——喵——”，他知道是哪裏了：“我在那個貓的家裏！”這時，他發現自己是人，幸好沒被人看見，因為他這一連串的舉動會讓人感到莫名其妙。

他發現自己變得很大，也看不到自己的尾巴了。他在街上走着，看到一羣人抱在一起，忽然想家了。他之前看到一本書，於是離開這個地方時把書拿走了。他越跑越遠，跑過小溪，跑過田野，跑過村莊，跑過樹林，最後來到了一個荒無人煙的地方，就在一棵大樹下看着書，當書上講到“老鼠家庭”這一詞時，他不禁怔住了：這本書真好看，把我看哭了；我平時不喜歡哭，但這次卻讓我哭得很傷心，因為它讓我懷念舊事。