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實用的五年級的作文5篇

實用的五年級的作文5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級的作文5篇

五年級的作文 篇1

1847年,《簡·愛》在英國後出版後。這部作品的出現,引起了文學界強烈的轟動;而這部不朽的名著竟出於名不見傳的夏洛蒂·勃朗特之手,更成了英國文學史上的佳話。夏洛蒂的《簡·愛》因題材的新穎和感情的真摯立即引起當時評論界的重視。然而人們沒有想到,夏洛蒂·勃朗特的成功卻源自她們那孤獨、苦悶和不幸的生活。

淒涼、孤獨的童年

勃朗特生長在一個窮牧師家庭,她們的母親在孩子們還很年幼時患肺癌去世,這使全家陷入了不幸。所幸的是,她們的.父親——那位窮牧師——學識淵博,他親自教她們讀書,指導她們看書讀報,這些都給了她們很大的影響,這也算是不幸中的萬幸。

由於生活的悽苦,勃朗特不得不在慈善學校度過了一段童年。後來,她將這家學校搬進了《簡·愛》,在書中塑造了一個海倫·彭斯的可愛的小姑娘的形象。此後,夏洛蒂和艾米莉就回到家裏,與弟弟勃蘭威爾和妹妹安妮一起自學。

艱苦工作後的解脱

為了生活,勃朗特先後離家出外當家庭教師,屈辱的生活激起了她們強烈的憤怒之情。夏洛蒂倍感歧視和孤獨,她憎恨家庭教師這個行當,兩次都只工作了幾個月就離開了,但這段經歷卻為《簡·愛》提供了極其重要的素材。

勃朗特曾打算合力辦一所學校,可是印了招生廣告,卻沒有人來報名。1845年秋季的一天,夏洛蒂偶然看到艾米莉寫的一本詩集,她深受感動,想到寫作也許是一條出路,於是,她動用了去世的姨媽留給她們的遺產,與兩個妹妹合出一本詩集。但是儘管詩寫得很美,卻未能引起人們的注意,只賣掉了兩本。

小説創作上的成功

雖然如此,這本詩集的出版仍鼓舞了她們的創作情緒,於是勃朗特寫起小説來。夏洛蒂寫成了《教授》。可是《教授》被退回。但夏洛蒂沒有灰心,她開始寫《簡·愛》,小説中的人物和情節很多都是她從生活中經歷過的或是熟悉的。兩個月以後,書出版了,《簡·愛》獲得了成功,受到重視,夏洛蒂·勃朗特雖然有着悲慘的童年,但是她並沒有放棄生活,而是努力的改變命運,最種改變了命運,她那堅持不懈和頑強毅力的精神,值得我們學習!

五年級的作文 篇2

嗨!我是世界上最大的哺乳動物,猜出來了嗎?我就是鯨!

我可不是魚。我有四個姐妹,有鬚鯨姐姐,虎鯨姐姐,還有偽虎鯨妹妹和我—座頭鯨!我在大海里生活,可是我們的爺爺的爺爺的爺爺在陸地上生活,因為大自然媽媽變了,後來爺爺的爺爺在淺海 裏,再後來,爺爺帶着我們去了深海;去了深海一段時間,我的前肢和尾巴變成了鰭,我的腿慢慢不見了,成了魚的樣子。

人類總是誤變我們是鯨“魚”,我只想告訴人們:“我們只是鯨,不是魚!”

類為我們幾個姐妹常常吵架,我們最後一至認為直接了當分為兩個組,可是給自己組起什麼名字呢?正好一對是隻有須,一對是隻有齒,嗯,直接叫鬚鯨隊和齒鯨隊。齒鯨隊常常把我們鬚鯨隊的後 代吃掉,哎誰讓她們隊脾氣暴呢!

後來我們幾個姐妹的後代分成了許多個鯨的種類,但只有藍鯨可以做王,因為藍鯨是“貴族血統”呢!其實,藍鯨以前在鯨的大家庭中,也只是“平民百姓”,可是後來的二十世紀裏,人類發現我 們的藍鯨是“貴族血統”,一個世紀就把藍鯨殺害了古十六萬頭左右,我們的鯨博士也發現了藍鯨是“貴族天后”,才開始保護藍鯨。

虎鯨姐姐的脾氣無比的暴,人類叫這種性格的女士為暴力女!

偽虎鯨妹妹很淘氣,喜歡模仿我們的大姐。

我和鬚鯨姐姐脾氣温和,可是我沒有二姐漂亮,我太醜了!嘻嘻,不過我的'醜成了我的特點!要知道,我在深潛水時露出我巨大的尾鰭,還常將身體越出水面。

歡迎小朋友們長大後去深海探密,我希望我可以成為人類的好朋友!

五年級的作文 篇3

我有一個古靈精怪的妹妹,在平時生活中呈現給大家各種各樣的造型,我們都來看看有哪些吧!

暴烈型:妹妹最暴烈啦!她最喜歡欺負我,我動她一下玩具,她就立馬跑過來,小手朝着我打,可憐的我呀,只好放下玩具走了。

可愛型:別看妹妹性格暴烈,但難免也有可愛的時候。妹妹心情好時,就會顯現出可愛的一面。呀!真巧,今天她的心情不錯,拉着我的手説:“姐姐,你教我跳小猴子舞吧!”於是,我就教她跳猴趣舞蹈。別説,妹妹跳起來還真是像模像樣呢!就像一隻可愛的小猴子。

聽話型:姑姑剛給妹妹買回來一台平板電腦,妹妹要玩,姑姑就把電腦拿給她,妹妹點開拼圖遊戲,有滋有味地開始玩了起來。5分鐘過去了,姑姑要開始收電腦了,咦?平時不聽話妹妹今天竟然痛快的把電腦還給了姑姑,為什麼呢?哦…原來是之前她們達成了“協議”,看樣子妹妹也是很遵守承諾,是個乖寶寶呢!

淘氣型:去年正月的時候我過十歲生日,妹妹跑過來湊熱鬧,她看見我,壞心眼就來了,只見她端着一杯水,對我説:“姐姐,你渴了吧!這是給你喝的。”我在感動之餘沒意識到妹妹的詭計,一口水喝下去那個涼爽呀,原來妹妹端的是涼水,妹妹看見自己的'陰謀得逞了,嘻嘻哈哈地走了。這真是“黃鼠糧給雞拜年—沒安好心”呀!

不吃飯型:晚餐時間,妹妹和姑姑又要開始“大戰”了,妹妹發起了不吃飯的招數,姑姑也不示弱,發起了千哄萬哄招,但妹妹還是不吃,姑姑就來硬的了,發起了“不管”的招數,對她説:“你不吃飯就別吃了,夜裏也不準喝奶,一直餓着。”這招可把妹妹降服了,乖乖地把飯吃完了。

賴皮型:吃過晚飯,我們開始洗臉,規定是誰先到達誰先洗臉,每次都是我先到,但是妹妹就開始耍賴皮,我只好讓着她,飯後吃蘋果時也一樣,我們都喊她“賴皮大王”,她不知道什麼意思,還樂呵呵的答應呢!

這就是我古靈精怪的妹妹—桑曉涵,大家喜歡她嗎?

五年級的作文 篇4

我的家鄉有一條美麗的湖,聽着它的名字就很美,實際上看上去更美。

月湖有一座美麗而優雅的江南風景的小苑,四周都是美麗樹木和小花,彷彿都是苑子的守護神。小苑的附近有一座開滿荷花的池塘,一到夏天,池塘裏開滿了荷花和荷葉,荷葉像一個個碧綠的大圓盤,而荷花呢,抽出了嫩黃色的花骨朵,荷花像一位位亭亭玉立的少女。

月湖的春天真是美極了!春姑娘用魔法棒輕輕一揮,月湖的生物都悄悄地甦醒。柳樹姑娘梳理着自己長長的'辮子,鮮花姐姐們整理自己的花衣裳,爭論誰是最美的,小草弟弟從地裏探出了可愛的小腦袋,勤勞的小蜜蜂哥哥,拿小花籃出去採蜜了,蝴蝶姐姐穿着美麗的花衣裳,在花叢裏嬉戲打鬧,小鴨子跟着鴨媽媽在水裏學習游泳,湖水也解凍了,歡唱着叮叮咚咚的美妙歌曲。

夏姑娘來了,她帶來夏日的炎熱,荷花姑娘在荷花池裏翩翩起舞。

秋姐姐來了,她帶來了果實累累的豐收,蘋果像紅紅的臉頰,柿子好像一個個小燈籠,金色的高粱像金色的波浪一般。

冬爺爺吹着寒風來了,寒風刺骨,白雪在寒風中翩翩起舞,雪花給小樹披上了銀白色的衣裳,給大地蓋上了被子,冬天你是最美的。

美麗的月湖,最愛的月湖,聽我在文中的介紹,你是不是已經心癢癢地想過來玩了,想玩就趕緊過來吧,月湖的大門永遠為你而敞開!

五年級的作文 篇5

我的生日是五月初八。

去年生日的早上,媽媽説:“我們去永和豆漿吃早點吧。”我高興極了,因為我最喜歡那裏的'炒麪了。我想:這次我可以大吃一頓了!

我們來到永和豆漿,我迫不及待地點了炒麪,接着就狼吞虎嚥地吃了一大盆。

吃完後,我高高興興地上學了。

放午學了,我興高采烈地跑回家,因為我知道媽媽一定會給我買蛋糕的。到了家門口我看到桌子上放着一個分三層的大蛋糕,看到這個我的口水不停地往下流。

我迫不及待的想吃了它,但是還不行。媽媽把蠟燭拿出來,數出8根,插在蛋糕上,然後,點燃。我看見燭光像一個個在跳舞的小精靈。媽媽讓我許願。我在心裏説:“下次我生日,要有更大的蛋糕!”我睜開眼睛,鼓着嘴巴,把蠟燭吹滅,然後把蠟燭拔了。這時姐姐來了。我説:“姐姐,我們來唱《生日快樂》歌吧!”姐姐説:“好。”我們唱了起來。“祝你生日快樂……”唱完,姐姐説:“快把蛋糕切開吧!”這時,我才看清蛋糕上有一條威武的“大龍”,它的身邊還有隻“小老鼠”,好像嚇得直髮抖。我説:“姐姐,我一口可以把你吃了。”姐姐説:“你吃我,真是胡説八道!”我指了指蛋糕,姐姐這才明白原來我屬龍,她屬鼠啊。姐姐馬上切下龍頭往嘴送。我也不甘示弱,氣喘吁吁切下老鼠大口大口地吃了起來。姐姐“吃”我,我“吃”她。哈哈!

過了一會,我們倆跑到洗手間照了照鏡子,都變成了小花貓!

這天可真有趣啊!

標籤: 五年級
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