【精品】童年的記憶作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的童年的記憶作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

童年的記憶作文 篇1

我有一件小被子，我很珍惜它，在我年幼時，它是除了爸媽以外，唯一能讓我安心的東西，也陪伴我走過了童年。

還記得小時候，當爸爸在客廳看恐怖片時，我總會坐在他旁邊，必備品不是可樂，更不是爆米花！而是讓我安心的小被子。

當演到了緊張之處，我會愛看又害怕地拿着小被子半遮着眼睛，現在想起來，那場景還真令人發笑，另外以前常看到超人類型的卡通，希望自己也能成為大家口中的英雄，所以也常把小被子當作披風，綁在脖子上，感覺自己像超人在天空翱翔，不過有次我綁着小被子從衣櫃上跳下來，受了傷，結果捱了媽媽的罵，後來再也沒有玩過超人遊戲了。

我喜歡小被子的原因，除了它能讓我安心之外，還有它的味道，我非常喜歡陽光照過的小被子的味道，感覺聞了聞，心情也會跟着好起來，這又讓我想起了一件事，小時後調皮搗蛋，老是破壞家中物品，當我做的壞事被媽媽發現時，她會火冒三丈並且惡狠狠的斥責我，之後再用衣架“教訓”我，當天晚上我都睡不好，含着眼淚緊緊地抱着小被子，但神奇的是我只要抱着小被子，我就能安心入睡了。

我愛我的小被子，謝謝它陪我經歷了我的.童年，雖然媽媽早在三、四年前就把它丟了，現在才知道我逐漸的成長，小被子也會隨着時間變舊，但我會一直將小被子牢記在心中，提醒我是它讓我有個美好的童年。

童年的記憶作文 篇2

童年，總能給人留下難以忘懷的記憶。在多年以後的今天，回想起來，仍然有一種讓人興奮，讓人欣喜的情愫。我的童年是幸福的、快樂的，同樣，也是苦澀的。我之所以説“苦澀”而沒有説“苦難”是因為，苦難，是對生活概性的定論，而苦澀，只是我孩提時成長過程中的一點點暗淡的顏色而已，是自己五彩斑斕的孩提時光中夾雜着的澀澀的、隱隱的一點痛。也未嘗不是一件好事，至少以後回憶起來，印象深刻些。

在農村長大的孩子，身上總帶着股泥土淡淡的香，當然，也有油菜花的醇香，如薄荷的清涼一樣，沁人心脾。我在鄉間長大，總感覺鄉里的孩子純，是真的純!就像三月剛剛破苞綻放的桃花，粉紅粉紅，不允許半點不真實的顏色摻雜進來。城裏的孩子，童年是伴隨着變形金剛、積木、呼啦圈長大的，而我記憶裏童年的玩具，只有外婆給疊的紙風車、姐姐給扎的風箏而已。然而，自己還是一次又一次的舉着外婆的風車穿梭在風裏，樂此不疲。我是“孩子王”，我可以帶領着夥伴們一起去掏鳥蛋、捅馬蜂窩、去捉魚、捕蜻蜓，燒刺蝟……總是把衣服弄得髒兮兮、皺巴巴的而被母親訓斥。我可以帶領着夥伴們一起逃課，被家長們知道後，我一個人被父親拿笤帚把在屁股上打。我的那些夥伴們卻好端端的，沒有受到任何懲罰。那時想起來，我那些夥伴們的父母實在是太“寬容”了，相比之下，我的父母對我就有些狠心、有些苛刻了。不過現在回頭再看，父親的打還是比較有説服力的，父親把我打進了高中，大學，如今，又在知名的外資企業上班，而那些被父母寬容了的我的夥伴，或在家勞作，或在流浪，或在奔波、闖蕩，在路上……

小時候的我，算是個不安分的孩子，現在想起來，才知道自己當時有多壞，壞的地道!夏天，每到週末，我便和我的夥伴們，三五成羣的到東邊的沙窩裏去捉蛇鼠(學名應該是壁虎，我老家的俗語叫蛇鼠)，我們每個人手裏拿三兩根毛條(沙窩裏長的一種樹的枝條)，合理分工，每人守一塊地方，仔細注視着每一顆毛條樹周圍的鼠洞，期待着蛇鼠從洞口探頭探腦的出來。這些小傢伙有個共性，一旦出來，便東看看，西瞅瞅，向另一個洞口瘋狂的逃竄，於是我們便追着它們跑，前面的人便幫着攔截，待到時機成熟，一毛條掃下去，蛇鼠便在沙上打幾個滾不動了，有的則死了，這些一般都是身上有黑黃相間的小點的那種，還有一些是身上泛青的，這種蛇鼠一般不容易一次捕捉，當毛條打在它身上的時候，它往往是隻留下半條尾巴在沙灘上打轉轉，自己便僥倖的`逃生了。這便是那種在國小課文《小壁虎借尾巴》裏借尾巴的那種壁虎。要逮到這種蛇鼠，常常要二次進攻。我向來是比較怕這種蛇鼠的，因為它跟蛇長的極像，捕捉它的任務，幾乎都是由我的夥伴們完成的。更為離譜的是，我們把逮着的蛇鼠拿回家，夥伴們湊在一起，拿丟棄的一次性輸液器給蛇鼠“打吊瓶”，針從蛇鼠的背上插進去，鬆開輸液器開關，便很快看見吊瓶裏液體的上面冒起了泡泡。而一個個蛇鼠的肚子就這樣慢慢的鼓了起來，像一隻只小恐龍。那時候，流傳着蛇鼠會“告天，叫天”的説法，蛇鼠拖着尾巴趴在地上，抬頭仰望着天空，小嘴一張一翕的，真有告天的樣子。我曾心裏暗暗有些害怕。就像老人們説的，不能用手指指燕子，那樣會掉指甲，叫人疼痛難忍;不能摘“打碗碗花”，那樣會在吃飯的時候，碗會掉下去打碎。然而，我摘過打碗碗花，吃飯的時候碗卻沒有掉下來。還好，我沒有明顯的感覺到老天對我的懲罰。現在想起來，我們當時的行為真的有些讓人髮指。今日，我虔誠的請求上帝原諒我曾經無知的行為!六月偷杏，七月偷瓜，這是我童年習慣做的事。其實，在我們鄉下，幾乎家家都種幾棵杏樹，特別的是，週五爺家的那棵老杏樹結出來的杏兒味道就是與眾不同，它肉厚，核甜，是那種輕輕一掰就分成兩半的，不像好多杏，吃的時候，杏核上沾了好多杏肉。還有一點就是，這種杏比其它杏兒熟的早，這便給我們這些傢伙提供了表演爬高上低的機會。那一次，週三兒在樹上搖，我們幾個在樹底下撿，剛好，週五爺進園子拔草，我們一見他進來了，便紛紛落荒而逃，唯獨週三兒還滯留在樹上。週五爺吼了一句:“慢慢下來，別給摔着了”，然而週三兒還是匆匆忙忙的下來，懷裏的杏子撒了一地，週五爺一邊把撿到的杏子“還”給週三兒，一邊嘴裏嘮叨着“這幫崽子，這不還沒有熟好呢嘛!吃起來不酸不澀嗎?都給糟蹋了”。在一個明月高懸的晚上，我們剛吃完飯，母親在洗鍋，一個人影進來了，是週五爺，週五爺一邊把一大碗杏遞給我，一邊對母親説，這幫崽子，就愛吃我的這個杏。這回熟好了，讓娃吃個夠。我接過週五爺手裏沉甸甸的碗，心裏有些愧疚，但是，美滋滋的……

童年，留給我回憶的東西太多了，有喜悦的、有悲傷的、有隨風飄過的、也有紮根心底的。童年是一個五彩繽紛的夢，總是想在夢裏見到彩虹;童年是一罈醇香濃郁的酒，釀的時間越久，品上去才越有味……夜深人靜，我獨自聽着羅大佑的《童年》，回想我童年似水般的日子。然而，物是人非，我們都已經長大，正如歌中唱的“曾經是莽撞少年，曾經度日如年……”，人生如斯，把握好人生的每一步，努力向前，走好、走穩!

童年的記憶作文 篇3

永嘉素有“風景如畫”之稱，不但物產豐富，而且永嘉人很樸實，很熱情。我的家就在美麗的楠溪江河畔——表山，山上長着四季如春的竹林。

春天，細雨綿綿，幽綠的表山，蒼翠的'竹林，迷濛的煙霧把表山構成了一幅秀美的水墨畫。小水珠落在地上，滲在地裏，給地下的筍芽寶寶輸送着充足的養份。這時，你彷彿會聽到筍芽“爭先恐後”要衝破地皮的聲音。

夏天，竹子一棵挨着一棵，葉子長得密密麻麻，枝繁葉茂。烈日當空，其它的花草樹木都被太陽曬得“垂頭喪氣”，而竹子卻挺得直直的。微風拂過，竹子就會發出陣陣清香，下雨時，當雨點落在葉子上，葉子會發出美妙的音樂，給人們帶來了清涼和愉快的感覺。

秋天，竹林的葉子枯黃了一陣風吹過，紛紛揚揚的，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。竹子雖然脱去了一件件“舊衣”。放眼望去，仍是一片翠綠翠綠的。

冬天……

我愛我家鄉的竹林，願家鄉的人們如竹子般頑強生長，發憤圖強，用自己畢生的精力把家鄉建設得更加美麗。

童年的記憶作文 篇4

童年的往事，猶如那石入碧波的水痕，遠了，淡了；小溪是大海的童年，花朵是果實的童年，歷史是未來的童年；甜蜜。天真，卻不乏頑皮，那是我的童年。童年裏酸甜苦辣的事情樣樣具全，但只有一件事，卻猶如一首唱熟的'兒歌，時時縈繞在我的心際。

我是一個愛説愛笑愛唱愛跳愛哭愛叫愛玩鬧的花季男孩。我喜愛這世上一切美好的事情，但最愛的還是看好。在我看來，它最富有情趣和教人道理，是瞭解社會的代名詞。因而，我總躍躍欲試，想參與其中。記得那次：

我三姐家是養奶牛的，有一次，三姐拎着奶桶朝那隻花奶牛走去，她放下奶桶，拍了拍奶牛的背，雙手均勻而有節奏地上下擠起來，只見純白的奶就擠出來了。我看着三姐上下揮動的手，入了迷，心裏一陣發癢，於是對三姐説：“讓我來試試行嗎？”我走了過去，學着三姐的樣子拍了拍牛背，蹲下來，一手揪住它的奶頭兒，另一隻手從上往下擠，可是一滴牛奶也沒見出來。我越急它越不出來。三姐鼓勵我：“使點勁兒！你這樣子哪年才能擠出奶來呀！”我憋足了勁，一手用力掐着，一手使勁往下拽着。只見牛猛地抬起後腿，不容分説一蹄子把我踢到在爛泥巴上，痛得我半天沒站起來。三姐看到我這副狼狽相，笑得前仰後合：“誰讓你把它弄疼了，哈……”

我站起來，看看褲子，手上的爛泥，自己也“噗哧”笑了。我來到大花牛的身邊，小心地摸着它的背説：“牛‘大媽’呵，牛‘大媽’，你應該‘俯首甘為孺子牛’哇！為人民服務您就不要計較個人得失，有點疼您就忍了吧……”三姐笑着説：“純粹是對牛彈琴！”

童年的夢是一條五彩的河，童年的夢是一道七色的路，童年的夢是一座閃亮的橋，童年的夢是一個美妙的世界。