成長的學生作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的成長的學生作文，歡迎閲讀與收藏。

成長的學生作文 篇1

世界上，有一種東西，你不用努力也可以得到，那就是年齡。但是，伴隨着年齡的增長，有一種東西，沒有捷徑可走，你也必須努力，必須接受，那就是成長。

人生的確像一次旅行。所以，在成長的路上，不必在乎有多快才能達到終點，因為沿途的風景很美，因為它們都是我們該留戀的足跡。

每天放學路上總是要經過好幾個十字路口，我喜歡獨自一個人站着，看着川流不息的車流，等待紅燈變成綠燈，然後走過馬路，感受着城市的快節奏生活，小心翼翼地走着，生怕有汽車突然疾馳而來……就這樣，每天穿梭於家、學校和十字路口之間，我在這條路上猶豫過、徘徊過、感動過、快樂過。一切悄無聲息，卻留下深深的烙印。

有一次回家摔倒在積滿雨水的路上，很痛。一開始我哭着坐在原地不動，沒有人看到我，沒有人可以幫我，最後我只有鼓足了勇氣自己站起來。站起來後才發現，原來這樣做也不困難，也終於明白了在成長之路上如果沒有摔倒，就不會長大。

六年級我的成績時好時壞，親人的期盼，老師的叮囑，同學的關心，都讓我感到疲憊和痛苦，但是我知道我無處可逃，也沒有另一條路可供我選擇，我只有面對，我也只有認準這條路不斷前行。雨果説過：“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以，我更清楚地知道，如果我就這樣一直努力下去一定會有結果。

我想我前方成長的'道路一定也是像連綿起伏的高山，大起大落，甚至有河流穿過，有犲狼擋道。但是我會一步一個腳印，奔跑跳躍，就像書法家揮毫一樣，提筆、潤筆、落筆、舞蹈最後流瀉出圓滿的痕跡。因為我明白，咖啡豆只有慢慢地被磨成了粉，在熱牛奶的泡製下才可以散發出香醇的味道。我笑了，原來這才是真正的成長之路。

成長的學生作文 篇2

我們中華人民有許多中華美德，比如説：尊老愛幼，刻苦好學，謙虛禮貌，愛國愛民，尊敬師長······，就讓我們來看一看吧。

這一天是個星期天，我帶着弟弟去奶奶家玩，我和弟弟拉着手過馬路，突然我和弟弟看見一位老奶奶扶着一根小棒，我就和弟弟説：“弟弟，我們去幫助那位老奶奶吧！好不好”，弟弟站在那想了一會説：“姐姐走吧！”。我和弟弟來到老奶奶的跟前，對奶奶説：“奶奶，我們姐弟倆幫你扶着過馬路吧！”那位老奶奶用柔婉的聲音對我們倆説：“小姑娘，謝謝你的一番好意，還是不用了吧。”我連忙的和弟弟對你那位老奶奶説：“奶奶，沒有關係的，這是我們少年人應該做的，你就讓我們姐弟倆幫助您吧，這樣就也能幫助我們的奶奶吧！奶奶，好不好啊！”在我和弟弟費了好大的時間，奶奶才答應，我和弟弟把奶奶慢慢的`扶馬路口。

這時候，老奶奶突然對我們倆説：“小姑娘，你能幫我買瓶水嗎？”我非常高興的説：“奶奶，好啊”我快速的跑到小賣店買了一瓶水給老奶奶。老奶奶這時候突然對我説：“謝謝你啊，小姑娘！”我用非常樂意的語氣説：“奶奶，沒有關係的，我就把你當成我自己的親奶奶一樣，我的奶奶也像您這樣的善良，高尚，美麗。您又是那麼的潔白。”

通過這一次的事情，讓我明白了，幫助別人就相當與幫助自己的家人一樣。所以，我們一定要尊老愛幼，尊敬師長。

成長的學生作文 篇3

成長，猶如在沙灘上行走，每前進一步，都會留下一個腳印。成長的歲月裏有煩惱，也有快樂；成長的滋味有些苦，有些辣，也有些甜。

每一個成長的腳印，我都記憶猶新。

一週歲啦！

天真幼小的我整日推着學步車，四處走動。還有好多玩具！真有趣。對於那時那個無知的我，一切都感到新鮮，這兒摸摸，那兒瞧瞧，尤其是把一顆生豌豆放進嘴裏……

三週歲啦！

我開始識字、交朋友。幼稚園於是便成了我生活中的`樂園。我開始背詩、唱歌、跳舞。

在那裏，我懂得了什麼是收穫的幸福，特別是繪畫得了優秀獎……

六週歲啦！

我成為了國小生，學習這項任務走進了我的生活，對於國小，可不是一個平凡的日子。我學會了自立，着重於每天獨立完成作業、幫助大人幹活、學會了騎自行車……

十二週啦！

也就是國中生活，國中的生活讓我變成了一個小大人。學習任務當然很重，每天幾乎都在學習中，對於家庭的事，我一無所知。於是，這成了自我安排作息時間的好機會。由於我的思想獨立，我在情感上也漸漸敏感起來，我學會了孝敬父母、關心老師和同學，連自我認識都豐富起來。也許，我真的長大了，體現在追求理想的心理上……

最後了，到今天，到此時，我回憶着往事，看着我走過的足跡，心裏不知怎的，有點兒激動，有點兒高興。但逝去的歷史不會再重演了，那麼就——展望未來，把每一個腳印走得紮紮實實吧！

我還在一步一步向前走，未來也許會有更多的體驗等着我。足跡漸漸多了，暮然再回首，歷史會很親切，很親切……

成長的學生作文 篇4

6月23日星期五，我們世界外國語中學的全體六年級同學冒着高温酷暑開始了為期三天的新生軍訓活動。

炎炎烈日照射着在身上像火烤似的，軍訓本身也是那樣的刻板無趣，但是同學們為了能在第三天的.會操比賽中取得好成績，為班級爭光，都在咬緊牙關認真地堅持着。“立正！”、“稍息！”、“向右轉！”……這些看似很平常的口令，要真正做到標準、整齊劃一實際上卻是那麼地難，要求所有同學都必須集中精力才能共同完成，如果一個同學不小心把向右轉做成了向左轉，那麼出醜的不止是他一個人，而是整個班級集體了，所有大家都顯得格外地認真。你看施矞馨同學，他雖然手臂骨折了，但是他仍然來參加軍訓，而且一絲不苟的，他讓我們懂得了什麼是不怕苦不怕累的軍人精神；再看我們班張常和同學，他已經身體不適了，老師讓他去休息一下，可是他才覺得舒服了就又跑回到隊伍中間繼續訓練，他像我們詮釋了堅持的可貴性……軍訓中我們班每個人都表現得那樣出色，讓我肅然起敬。

兩天的軍訓在大家的認真堅持中過去了，第三天就是檢驗我們訓練成果的日子了。此時的我們，已經不再是第一天那鬆鬆垮垮的模樣了，在教官的訓練下，我們個個都能做到站如鬆、坐如鐘，儼然是一個個小軍人了。當輪到我們六班上場時，同學們更是鬥志昂揚，一上台就喊出了我們的口號：“六班精英，敢闖敢拼！一、二、三、四！”聲如洪鐘、氣勢磅礴，給自己平添了幾個豪氣。在隨後的動作中，我們也做得整齊劃一，最終我們贏得了“最佳表現獎”，獲得了我們進入中學的第一份集體榮譽。

軍訓讓我懂得了堅持的力量，鍛鍊了我們的毅力和意志，增強了我們的集體榮譽感，我們在軍訓中鍛鍊成長。

成長的學生作文 篇5

成長的趣事童年像一條流淌的小河，流着我們的歡笑；童年像一把棒棒糖，包含我們的快樂；童年像一位親愛的媽媽，摸着我們開心的臉……

那時，我只有六歲，不懂事。一天，早上起牀，剛要準備洗臉，就看看到爸爸刮鬍子，刮鬍器在爸爸的下巴上“嗡嗡嗡嗡”地唱歌，我覺得非常有趣。就對爸爸説；“老爸，能不能讓我用那刮鬍器？”爸爸聽了，不禁捧腹大笑，邊笑邊説：“你——你有鬍子嗎？”我聽了非常生氣，心想：不就是個刮鬍刀嘛，有什麼了不起的!不一會兒，爸媽出去了，我連忙跑到衞生間，費了九牛二虎之力找到了刮鬍器，好你一個老爸呀！竟把刮鬍器放到這麼不引人注意的地方！不多想了，開始“刮鬍子”嘍！我左手拿起刮鬍器，右手摸了摸下巴，呦嗬，沒鬍子！哈哈！難不倒我的，於是，我想：不如刮頭發吧！説幹就幹，我按下開關，刮鬍器發出“嗡嗡嗡”的聲響，我把刮鬍器放到頭上，刮鬍器發出“哧啦哧啦”的.聲音，許許多多根頭髮掉在地上，像黑色的毛毛蟲。不一會兒，我就變成了奧特曼。哈哈，可真酷，“奧特激光”呀嗨！

“哧啦哧啦”，門開了，呀!是媽媽！媽媽看了看我，又看了看桌子上的刮鬍器，又好氣又好笑。

以後，一提到刮鬍器。我就害怕，但又想到自己變成了奧特曼，不禁哈哈大笑……童年，真有趣呀！

成長的學生作文 篇6

跳過歡快的七年級，跑過平庸的八年級，不知不覺已步入了緊張而繁忙的九年級。

儘管我們多不情願，但從我們踏入九年級的那一刻起，就不得童年告別；不管你是否真的長大，不管你是否有足夠的承受能力。你都要接受這並不快樂的九年級之旅。

下課鈴聲剛剛響起，我們便一窩蜂的湧出教室，三五成羣的圍在一起。進入九年級，我們並沒有變得刻苦，反而比以往更加瘋狂，從前像“喜鵲”一樣唧唧喳喳的女生，如今講話的聲音越來越大，生怕別人聽不到“地球人都知道”的祕密。

升入九年級的我們，看着老師一天天消瘦的面孔，面對父母一天天增多的白髮，我們依然無動於衷，我們依舊享受着雙休日的歡樂；依舊享受着放學路上的追逐打鬧；依舊享受着牀上的懶覺。

其實，我們沒有“書中自有顏如玉”的痴情，我們就是我們，我們只想完成我們應該完成的學業，我們只是不想看着老師每天拉長的臉，不想去聽父母每天反覆着的嘮叨。

事實上，我們也有理想，但是看到老師的放縱，同學的不在意，我們不得不放棄，但我們明白：只有我們盡心盡力，成功沒有理由不屬於自己，徒然的放縱，只是對時光的'不珍惜。

九年級的成長過程並不是我們想象的那樣輕鬆快樂，它有曲折坎坷，有煩惱憂傷，有苦辣辛酸……歲月的流逝，日月的穿梭。我們在無聲無息間成長，但心靈卻未成熟。九年級的我們學會了偽裝，儘管遠未達到自己想要的程度，卻還是給自己蒙上了一層面紗。用自己所謂的“成熟”去嘲笑別人的“天真”。

記得爸爸曾經跟我説過：翅膀若是足夠堅硬，雄鷹自然會展翅，水滴若是足夠豐富，小溪自然會流淌，心志若是足夠堅強靈敏，我們自然會努力前行。

九年級的我們，真的長大了嗎？

成長的學生作文 篇7

每個人不免都會有疲乏的時分，或許是打球打到汗流浹背筋骨痠痛；或許是考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲；又或是在生活中遭受到波折，感到疲乏不堪。無論是身體上的勞累，或是心靈上的疲乏，最重要的'是讓自己沉積下來，打一劑強心針，掛上香甜的笑臉再動身。

當你打球打到汗流浹背筋骨痠痛時，能夠泡個熱水澡，讓全身緊繃的肌肉得以放鬆，讓血液流到每個旮旯，當一切毛細孔瞬間打開，就像一個個舒壓口，流出一切的痠痛與疲乏，最終再好好的補充沛，加上恰當歇息，確保讓你精力百倍喔！

當你考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲時，不仿走出野外透透氣，輕輕徐風吹來，讓自己腦筋愈加明晰。也能夠做個簡略的伸展操，提振一下精力。或者是泡杯熱茶、閉目養神五分鐘，充飽了電再動身。

當你在生活上遭受波折時，或許是考試未如人意、一敗塗地；或許是因為做了過錯的決議懊惱不已；也或許是同學間的愛情陷入了低落。這時你能夠找朋友談談心，宣泄一下心裏的壓力與惆悵；也能夠外出散散心，平緩一下自己的心情。

疲累是每個人在生活上都會遭遇到的，或許是肌肉痠痛，或許會苦楚折磨，有時不免苦楚失落，但千萬別讓自己像泄了氣的皮球，人生的路途又長又遠，隨時讓自己足夠了電，迎向人生中的每一個關卡，信任一定能度過每一個難關。

成長的學生作文 篇8

在我成長的道路上，有着許多美好的回憶，痛苦的教訓和努力付出過後的收穫，而今天，我就給大家來講一講我第一天上學的故事吧。

那是一年級時的事情。那一天，我高高興興地揹着我那新買的小書包，穿着我那新衣服，準備結束那幼兒園時的生活，踏上學習之旅，因為這是我第一天上學，所以，爸爸媽媽都來送我了，我們一家子走在路上，左手拉的是媽媽，右手拉的`是爸爸，邊走邊聊天，別提有多麼高興了！

到了學校，我興奮地走了進去，竟忘了跟爸爸媽媽説再見，我心裏只是一直在想像着今天會發生的事，我走進樓道後，我呆了，裏面有兩個寬寬的通道，國小生們有的走左邊，有的走右邊，我不知道該走哪邊了，於是，我急忙往校門外跑，希望爸爸媽媽還沒有走，但是，他們已經不見了蹤影，我很着急，到底走哪一條呢？我這時有些想哭了，我現在像在學校迷路了一樣，在我身邊，我一個人也不認識，我現在已經不知所措了。正在我下定決心要試一試時，一個高個子的保安叔叔來了，很明顯，他是看我總在樓道里走來走去才來問我的，他彎着腰温和的問我：“小同學，你是哪個班的呀？我送你過去吧。”聽了這話，我就像遇到了個救命恩人一樣，終於把我救出這迷宮了，於是我高興地對他説：“3班，我是一年級3班的！”就這樣，他帶着我走到了一（3）班裏，把我送到了座位上。

後來，我就一直走的是右邊的通道，直到有一天，我起得早，就決定去左邊的通道看一看，於是，從這一天開始，我才知道，其實兩個通道都是可以去往一（3）班的！

這件事讓我明白，什麼事都要試一試，不試我們怎麼能知道行不行呢？

成長的學生作文 篇9

成長需要挫折，用微笑面對挫折——題記

當生活中遇上失敗。挫折時，給自己一個微笑吧！因為它可以給你面對困難。挫折的勇氣。

有挫折了——前一週，有一場年級大考極為重要！要在年級上名的，一向驕傲的我當然不想在怎麼重要的考試中丟臉。可是天不從人願，唉，在考場上，我被幾道趣題所困，我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲，在一番奮鬥之下我終於有了一些成就（解出題目了）但時間已經不多了，還有15分鐘，怎麼做得完呀？我只好帶着遺憾步出考場。幾天後，成績公佈了，這次效率怎麼這麼高呀！唉，怨天怨地也沒用，66分，意料之內呀！媽媽的嘮叨是躲不了的啦，回到家，卻沒有意料之內的怒罵。責怪，她一臉慈祥的説：“孩子，不

要被一時的挫折擊垮，給自己一個鼓勵的微笑，還有下次呢，就算灰心又怎樣呢？”悶悶的應了聲“恩”，我慢慢的走回房間，看見梳粧鏡中的自己拉下臉，一副“生人勿近，後果自負”的表情。不，不能做這樣的自己！想起媽媽的話，我擠出一抹鼓勵的微笑，握緊雙拳，下次要更努力呀！

挫折帶來的`動力——很快，期末考試到了，我努力的複習又調整了做題方式，在期末考試中取得了優異的成績，老師同學都替我高興，向我道賀，看着一張張真誠的笑臉，我想起了媽媽的話。但不同的是：這次給自己的應該是戰勝挫折後欣慰開心的微笑。要更加努力呀！回到家，我我把成績告訴了媽媽，媽媽也替我開心：“孩子，記住媽媽的話，成長需要挫折，用微笑面對生活中的挫折，才能活得快樂！”“恩！”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”，我活在一片陽光藍天下，不管有多大的困難與挫折，我都會用微笑面對它。因為我認為：微笑像晴天，能趕走生活中的下雨天！

成長的學生作文 篇10

在這個世界上，一顆星隕落，黯淡不了星光燦爛；一朵花凋零，散淡不了濃郁的花香；一個人遇阻，阻止不了成功的腳步。不管遇到什麼困難，都不可以輕言放棄。

苦難造就成功。著名的游泳運動員孫楊就是這樣。孫楊小的時候，曾是一至地道的“旱鴨子”，不熟悉水性。但是父母都是游泳運動員，甚至游泳的重要性，便語重心長的開導孫楊，甚至毫不留情的把孫揚扔進泳池，不顧他的哇哇大哭。漸漸的，孫楊學會了游泳，看到一個個同齡的夥伴都拿到了獎盃，自己不甘於落後，變奮起直追，不畏困難。烈日炎炎下，寒冬臘月裏，總能見到孫楊刻苦訓練的身影。即使身體受傷，也全然不顧。終於，皇天不負有心人，孫楊終於拿到了人生中的第一個獎盃。由此可見，苦難絕非受難，而是通往成功的必經之路。

苦難造就強者。為人所知的科學家霍金，就是如此。年輕時，霍金的.命運可謂是“一波三折”，先是腿部骨折，被做了截肢手術，緊接着，手臂股骨頭壞死，全身只剩下頭能動。但是他卻從來沒有放棄，仍然堅持不懈地讀書，學習，做實驗。最終成為了一代“宇宙之王”。

苦難絕非受難。苦難，其實是一條通往成功的荊棘之路，走過去，前途一片光明。曾記得張海迪説過一句話：“生命很痛，但痛我也要活着，我還活得好好的，我還要活出生命的詩意。”是的，生命的苦難，是一場必然降臨的節目，主要是看人怎麼去看待它，樂觀者眼中，這只是一次磨礪；悲觀者眼中，這又是一場無盡的災難。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

成長的學生作文 篇11

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裏有我們的想象和憧憬……

童年發生了許多事，但僅有一件讓我難以忘懷――就是去爺爺奶奶的菜園去摘油桃。

上個星期五，我放學回來後，和姐姐比賽，誰先到爺爺奶奶家，姐姐邊跑邊喊着：“奶奶！奶奶！”好一會兒喊一會兒，樣貌很是滑稽，他跑的樣貌像鴕鳥那樣，大步大步的跑，還搖擺着手，我在後面緊追不捨，最終還是姐姐贏了，我很是不服氣，就説：“你比我大兩歲，腿也長，個兒也高，當然比我快！”姐姐卻回答道：“誰讓你比我晚出生兩年，個還那麼矮，活該！”我氣的臉像一個紅蘋果。

然後我們一齊去到爺爺奶奶的'小菜園後，我們倆都在張着嘴巴，一齊説着“哇”！映入眼簾的是爺爺奶奶建的那個雞舍，很大很好看！驚歎完後，我們就開始摘桃，我剛拿了一個，就看見裏面有蟲子在動，一下就扔了，那個桃子，後面那幾個也有，奶奶説：“這次的桃子沒打藥，純天然無公害”，我看見有蟲子的，就不敢吃，姐姐説我挑三揀四，之後我才摘了十個桃子，姐姐卻滿載而歸了。

我的童年就要結束，我們也在一天天長大，也不是，之前的小孩子了，多麼懷念以前的我呀，那時的我們多麼天真，童年使我難以忘懷！

成長的學生作文 篇12

成長的歲月像流水，匆匆而來又匆匆而去，當年那個依偎在爸爸媽媽懷裏的小女孩，漸漸長成了一個小大人。在我們身邊，每天都有快樂滋養我們成長。打開記憶的大門，沿着小路漫步，細細品味一番幼時的趣事，快樂的餘味尚存。

還記得那個晚上，媽媽告訴我：“你應該獨自睡一個房間了！”我心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。洗好澡後，我感覺自己雙腳顫抖，可還是隻能無奈地往房間挪去。每走一步我都在想：怪獸吃小孩、惡鬼抓小孩……那黑黑的房間裏一定有許多的怪物。我打開燈，飛快地走到我的.牀邊，一骨碌鑽進被窩裏，用被子矇住頭，黑暗，無盡的黑暗，我什麼也看不見了。不一會兒，我實在憋不住了，偷偷探出頭，緊緊抓住被子的一角，手心裏濕濕的都是汗！不知什麼時候，媽媽已經把燈關了。我藉着屋外路燈微弱的光，看見那白色的窗簾隨風飄來飄去，頓時感到毛骨悚然。我想起，曾幾何時，奶奶給我講的那些鬼故事，故事裏的白鬍子老頭經常在晚上出來偷小孩吃，我越想越怕。

不知不覺，鬧鐘已經指向午夜十二點了，明天還要上學了，我該怎麼辦？我決得不能再想那些可怕的事情了，還是想想那次我和一一姐姐去爬武夷山的情景吧，還有那次和方一凝一起的狂歡……想着，想着，我進入了美妙的夢鄉。

第二天一醒來，我連忙飛跑去告訴媽媽：“媽媽！媽媽！我已經可以一個人睡覺啦！”媽媽笑着説：“我們的寧寧長大了！祝賀你！”我用力地不住點頭“嗯嗯！”是的，我長大了，戰勝了黑暗，戰勝了膽小。我體會到了成長的快樂。

成長的學生作文 篇13

女兒上幼兒園了，每到過年，她總是很興奮。女兒最喜歡到酒店去吃飯，因為可以只吃菜不吃飯。

女兒：媽媽，我吃得好飽。不過，我還是要喝完這杯“雪碧”。(*^__^*)…嘻嘻 媽媽：別急別急，慢慢喝。媽媽叫服務員打包些剩菜帶回家給你吃。 女兒：為什麼要打包剩菜，我們家沒錢買菜了嗎？我不要，媽媽。

媽媽：別胡説，傻孩子。這些菜吃不完，倒掉怪可惜的。打包帶回家吃可是節儉的表現，節儉是中華民族幾千年來的傳統美德。

女兒：噢噢。是的'，媽媽。

女兒上國小了，變得很乖巧，很懂事，什麼事都幫媽媽分擔。過年走親戚，誰都稱讚她。她還是那麼喜歡到酒店吃飯。

媽媽：我去找服務員大包。

女兒：媽媽，你坐着，和婆婆姨媽聊聊天。讓我去就好，

婆婆：這孫女兒真是乖呀！多惹人喜愛。

媽媽：就是，現在也學會節儉了。

女兒上中學了，什麼事都有了自己的主見，學會了發表自己的見解。再不像以前那樣什麼都依着別人説的去做。過年和親戚去酒店吃飯也被她説成是應酬。

媽媽：女兒，你要去幫媽媽叫服務員幫忙打包剩菜嗎？

女兒：媽，別讓我做這麼困難的原則好不好。打包剩菜是好是壞我都分不清了。

媽媽：還用説嗎？節儉可是中華民族的------

女兒：傳統美德嘛。媽，你想想看，打包用的都是什麼。塑料盒、塑料袋，這都是白色污染啊！現在國務院也實施“限塑令”。我們打包剩菜可是會增加白色污染，破壞環境的。

媽媽：我們家女兒長大了耶。

成長的學生作文 篇14

一個人從小就會有很多第一次，爸爸媽媽總讓我們去試着學會自理能力，這樣長大才可能會有出息。説真的，我也有過很多第一次，卻從沒洗過書包。今天，就讓我來發揮發揮。

放暑假了，這天我開始整理上學期的東西，哦，書包髒了。我隨口一喊：“媽媽，幫我書包洗一下，上學了要用！”可卻沒聽有人回答。唉，我瞧瞧我的傻瓜腦袋，怎麼給忘了，媽媽今天人不舒服，去醫院了。也該把幫幫媽媽了，懂得自己的事情自己做！説做就做，我把這個“發黴”的書包一扔，順利扔進了水桶，哦，算了吧，用超大的澡盆來洗吧，更方便！呵呵，我這人就這樣，大搖大擺的。

我聽媽媽説過：“洗書包要有耐心，一面一面地洗，這樣，才能更乾淨。”先加滿水，給書包“泡”個澡，我學着媽媽以前洗書包的模樣，先給書包，塗上“沐浴乳”，板刷進水，接着使勁地刷刷刷，一邊唱起了“我是一個粉刷匠，粉刷本領強……”哦，一不小心把手擦到了，真慘！做事還是要專心點 ，畢竟不是鬧着玩。我左手抓住書包，右手開始使勁地刷來刷去。努力地把污點弄沒了。

雙腳卻輕鬆極了！往上往下襬動着，伴着節奏，和着歌聲。還蠻快樂，不是我想象中的累。終於洗完了，我歎了口氣。只見我的衣服和褲子，像是被洗過了似的，全部濕漉漉的。在太陽下暴曬，雖然出了汗，但是我卻感受到勞動的快樂。沾沾水，吹出大泡泡，好玩極了！這時，我把雙腳泡在水裏，一陣涼意便向我襲來，一直灌進我的心思，甜甜的，我可不是吹牛的，説真的`，我好聽仔細的，把書包的條橫，小小的縫隙洗乾淨了，雖然全體全面有點髒，可我已經很棒了！很開心！

其實，只要你動手做一做，也會獲得快樂的！試一試吧！沒什麼大不了！