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【精選】以生命為題作文四篇

【精選】以生命為題作文四篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的以生命為題作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】以生命為題作文四篇

以生命為題作文 篇1

生命是什麼?我常常思考這個問題。隨着我漸漸長大,我漸漸地懂得了生命是什麼,我要珍惜生命。

星期六,我抓了一些螃蟹放在瓶子裏,當我把瓶蓋擰得鬆一點,他們似乎感覺到空氣在瓶口和瓶內流動着。過了一會兒,螃蟹羣都擠到這瓶口。到家後,我把他們放進一個大盆子裏上面蓋着一個紙盒子。第二天清晨,我拿開盒子一看,盆子裏空空如也,只有一條條斷了的腿和大鉗子。我可以想象出昨晚它們大逃亡時時多麼的艱難。我在牆角發現了幾隻逃兵,它謹慎地看着我隨時做好逃亡準備。我毫不手軟再次把它們抓起來放進盆子裏。可是到了下午,螃蟹又逃跑了,剩下一個空盆子和一道道逃跑時留下的泥痕。螃蟹強烈的求生慾望讓我感動了,我忍不住打算找到所有的螃蟹,把它們帶到海邊,放歸大海,讓它們重獲自由。

有一次,我到爺爺家玩耍,看見了一朵非常美麗的小花。我想:正好我家沒花,不如我把這朵花載到花盆裏帶回家當做小盆景。説幹就幹,我向爺爺要了小鏟子小花盆,拿起鏟子用力地向花鏟去。可是不管我怎麼用力,花還是弄不出來。原來,這朵花一長出來就早早的把根扎入堅硬的土壤裏了。我心裏不禁感歎道:這朵野花的生命力是多麼頑強。

伊扎克。帕爾曼也是一個例子。他是著名的小提琴家,他從小熱愛音樂,可是他不幸的患上了小兒麻痺症,他只能拄着枴杖走路。但是,這場疾病並沒有阻止他對音樂的'熱愛,仍然堅持着,到了現在創造出許許多多的作品。

我懂得了生命是堅持不懈,永不放棄;生命是頑強的生存能力;生命更是敢於與命運搏鬥。我下定決心:一定要珍惜生命,愛護生命,讓有限的生命做出無限的價值。

以生命為題作文 篇2

生命——心跳心跳,是劇烈的。它每天都不怕辛苦地跳動着。

我聽了聽爸爸和我自己的心跳,吃了一驚,哇!原來每個人的心跳都不一樣的'呢!聽,爸爸的心跳是沉重而緩慢的,而我的是輕快而快速的。那一聲聲的心跳直達我腦海中,生命那永不消停的精神讓我感動!生命——蝴蝶這天我去公園裏玩耍,忽然看見很多蝴蝶翩翩起舞,美麗極了!就在那一霎那,我想,這蝴蝶這麼活躍,也是生命的一種,我之前怎麼沒想到呢!於是,我開始仔細觀察蝴蝶。看,它們一會兒飛去這,一會兒飛去那,一會兒飛上天,一會兒落下地,這活躍的生命根本沒把我放在眼裏呢!我隨即想起,蝴蝶是毛毛蟲變來的。

一條毛毛蟲是可悲的,它遭受着人們的指指點點,誰能保證它聽不懂人話呢?然而一直蝴蝶,它一定會為自己喝彩!而它從毛毛蟲變為蝴蝶是一個多麼痛苦而美麗的過程!讓我們為堅強的小生命喝彩!

以生命為題作文 篇3

人的生命只有一次,有的人會好好珍惜,有的人卻白白糟蹋它。

記得媽媽給我講過這樣一件事:一所學校要求全校女生把長頭髮剪成短髮。其中有一位小姐姐不願意這麼做,因為她的長頭髮實在太漂亮了!她説如果讓她剪頭髮,她就去死。可誰都沒把她的話當成一回事。結果,就在剪頭髮的當天,小姐姐跳樓身亡……

回過頭來仔細想想,那位小姐姐只為了這麼一件小事就去死實在不值得。如果,小姐姐還活着,她可能越來越漂亮了,可能早已成為了國家的棟樑之才,還可能做了媽媽,有了自己的孩子……然而,因為她這一跳,一切都無法實現了,留給親友的——只有無盡的悲痛。

跟這種碰到一點點困難就退縮,遇到一點點挫折就選擇用極端的方式結束自己的'生命的人相比,我們這個世界上還有着許許多多身殘志堅,珍愛生命的人:著名的音樂家貝多芬,在雙耳失聰的情況下留下了許多經典名曲;高位截癱的張海迪,雙耳失聰的海倫·凱勒也用自己的行為詮釋了堅強的含義。不説別的,就説我們學校五三班的譚遠霖吧!她患有先天性脆骨病,只能靠輪椅生活。可在她身上,我們看不見一絲退縮,一點氣餒,看到的只有積極樂觀,鬥志昂揚!她每門功課都非常優秀,每件事她都努力去做好,她用自己的方式用世人證明了生命的意義。

羅曼·羅蘭曾經説過:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且積極熱愛生命的人。”所以,我們要做一個珍愛自己的生命的人,而不是白白糟蹋生命。

點 評:

對生命進行感悟,不要説國小生,就是很多大人一時也不知如何説起,如何説好。小作者一開頭點出世人對生命的兩種態度,接着先從反面舉例,然後再從正面舉例,例子中,既又不熟識的人,也有身邊的小夥伴,最後再引用羅曼·羅蘭的名言告訴大家“要做一個珍愛自己的生命的人,而不是白白糟蹋生命”。

文章觀點明確,較好地聯繫了實際將一個比較難懂的問題解釋得比較清楚透徹,很是難得。

以生命為題作文 篇4

人生路途漫漫,總會有不少絆腳石零散地灑落在地面上,讓我們前進的道路變得無比艱難,可只要我們不被這些絆腳石打敗,它們就有可能成為我們獲得成功的墊腳石。居里夫人經歷無數的失敗,可最終找到放射性元素鐳,她告訴了我們:偉大的成功從失敗中獲得。也正是我生命中的金子。

站在了賽道上的我,胸有成竹地朝着前方望去,似乎不用費吹灰之力就能奪冠。準備開始比賽了,選手們都站到起跑線上,我也到了自己的賽道上,眼前浮現出昨天在學校訓練時第一個衝過終點的情景,臉上漾起了笑容,準備開始比賽。

一聲槍響後,我的耳畔響起了體育老師的.叮囑:“開頭千萬不可以用盡力氣,要保留力氣,到最後衝刺。”我不屑地笑笑,想着:第一的位置,我才不會拱手讓人。就他們怎麼能超過我?”我便我行我素地向前跑着衝到了第一個,漸漸地,我的手臂擺動得不如剛才那樣迅速,呼吸越加急促,腿也不似剛才那般有力,望着一個個對手超過我時那嘲笑的表情,我後悔萬分。最終,只能眼睜睜的看着幾個選手已經在我之前過了終點。

過了終點,我無力的癱坐在賽道旁。“為什麼不按老師説的做呢?這個後果都是我自己造成的。”我自責着。同校的好朋友把我扶起來,把我帶到一旁安慰我。我一言不發,因為我明白這次失敗都是我狂妄自大,不虛心聽取老師意見的後果。倘若我能夠再多加訓練,並按照老師説的做,結果將會完全不同我暗下決心:要記住這次的教訓,爭取下次獲得好成績。

老師同學本以為這次失敗會給我心裏留下傷痕,可我卻更加努力地訓練,每聽從老師的教導。每次訓練時,我都會用那次失敗的教訓警示自己:不能一意孤行,要虛心聽取別人正確的意見。我的速度也一次次提高着。大家都驚訝於我的進步之大,正是因為那次失敗的教訓,我在第二次比賽中將失敗轉化為了成功,捧回了冠軍的獎牌。望着那枚獎牌閃耀着的光芒,我知道那是失敗為我帶來的。

失敗是一筆不可或缺的財富,時刻警醒着我怎樣讓自己做的更好。失敗是我生命中的金子,它讓我明白錯誤的原因,從而獲取更大的進步,為我帶來成功。

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