剪窗花作文(通用15篇)

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的剪窗花作文，希望能夠幫助到大家。

剪窗花作文1

今天是“寫春聯，剪窗花”寒假志願活動日，雖然我還不會寫春聯，但會剪窗花，所以報了名。

吃過午飯mu就帶我去金色水岸小區，但是mu也是第一次到那兒，我們問了好幾個人才找到“亞歷山大”會館。走到二樓，只看到有幾個大哥哥大姐姐在寫春聯，還有幾個奶奶在包餃子，並沒有看到剪窗花的地方。我有點不敢進去，mu説“不要緊的，進去看看吧。”問了那裏的阿姨才知道原來剪窗花活動還沒有開始，我們沒有遲到，於是我感覺輕鬆了點。

有個阿姨喊我去“釣紅包”，有點難不過還挺有趣的，我是第一釣到紅包的小朋友，裏面的問題是“電池是有害垃圾嗎？”，我説是的'，因為我知道電池是不能隨便扔的，腐爛的電池還有毒呢。我答對了！得到了一個獎品——洗衣皂，好開心啊。一會兒，剪窗花活動就開始了，原來有阿姨教的呢，我自己帶了剪窗花的書，所以又多剪了幾樣，旁邊的爺爺誇我剪得好，還給我拍了照。最後我們把剪好的窗花貼到了窗户上，感覺窗户漂亮了很多。我想回家還要剪更多的窗花，也要貼到窗户上去。

剪窗花作文2

在昨天的美術課上，老師發了一套剪紙材料和工具，裏面的東西可多了，有小鳥、高高的鼓樓、小烏龜、小蝴蝶等等。但是，我最喜歡剪窗花。

剪窗花需要手工紙、卡紙、雙面膠和剪刀。

美術書上説，剪窗花可以剪成兩種，一種是正方形的，一種圓形的。

剪正方形的.先用正方形的紙，角對角折兩次，折成三角形後，用鉛筆在上面畫上你喜歡的圖形，圖形不要太大，不然可能會剪斷。畫完圖形再用剪刀，把你畫的圖形沿着邊剪，剪下來後，再把手工紙打開，就成了一幅完整的窗花了。

圓形的窗花也是先角對角，折成三角形，再把下面的一個角和上面的一個角中間剪成波浪形的，也是在上面畫上圖形，再用剪刀剪下來就行了。

那它為什麼叫窗花呢？因為，它是用來貼在窗上的花，所以人們就叫它窗花。

我剪的窗花是全班最好的，所以老師想把我的窗花在才藝表演上展示出來。

我長大以後，想當一名藝術家。我要把我的作業保留下來。

剪窗花作文3

寒假裏，教師佈置了剪窗花的任務，讓我們更瞭解這民間藝術。

我和母親相約去買剪窗花的材料，我們在書店挑了比較薄的彩紙，再加上剪刀和刻刀等材料已經準備好了。回到家，母親打開電腦，我們一起尋找關於羊年窗花的樣式。網上有許多精美的羊剪紙，但由於我是初學者，只能挑選比較簡單的剪紙。

我先用鉛筆按照網上的樣式把圖片上鏤空的部分畫下來，再用刻刀沿着鉛筆畫的地方刻。但是刻刀太難控制了，不一小心，我就刻到線條外了，而且之前空的地方也就凹凸不平，樣子不夠美觀，聽了母親的建議，我在這一個失敗的.作品上進行試驗。這一次，我先用刻刀把鏤空的地方刻一個洞。再用小剪刀沿着線條剪。果然，比之前只用刻刀來得更加美觀。於是我又畫了一隻一樣的羊形窗花，用這樣的方法剪了綿羊的窗花，雖然我的窗花並不是很漂亮，但是我對窗花更加了解。

自己動手做窗花，從一個欣賞窗花的人變成了製作窗花的人，看到自己做的窗花貼在自己房間的窗户上，心裏十分的開心。

剪窗花作文4

剪紙，也稱為剪紙、窗櫺或繪畫切割。

剪紙藝術來源於人們對美的追求和對生活的熱愛。

一把普通的剪刀，一張普通的彩紙，就能剪出一件精彩的藝術品。雖然表面平平淡淡，但從剪紙中可以看出一些含義。人們熟悉和喜愛的魚、蟲、鳥獸、花木、小橋流水，都藴含着濃厚的生活氣息。色彩鮮豔生動的剪紙讓我愛不釋手！

我四五歲的時候，我媽準備了一把小剪刀，像我手裏的魔杖一樣，幾分鐘就能變換出各種漂亮的圖案。別人誇我心靈手巧，其實都是從小練出來的。

每年春節家家都要貼窗紙，我的.剪紙更能代表自己的意願。所以我的小杰作在我們家的門窗上佈滿了五顏六色的色彩，美得任何來的人都忍不住讚歎。這成了我家的慣例。讓我感受最深的是驕傲，充滿成就和喜悦。

剪窗花作文5

剪紙是我國傳統民間工藝的一種。今天，我就要動手剪一剪。

我先慢慢地把紙對摺，再把紙折成六等份，接着用手掌把紙的邊緣重重地壓平，最後再剪掉多餘的部分，紙就摺好了。緊接着我沿着中心軸畫了許多複雜的圖案：有的像分枝的鹿角，有的像鋒利的寶劍，還有的像從地底下竄出來的'水晶。我想：展開後一定很好看。

終於，開始剪了。我一手拿起剪刀，一手捏着紙，小心翼翼地剪了起來。哇，好硬啊！沒想到幾分鐘前還軟軟的紙，對摺幾次後居然變得這麼硬。我費了九牛二虎之力才剪了一點點。怎麼辦？放棄嗎？不行啊！我只好卯足了勁不停地剪。剪啊，剪啊……終於剪完了。我的手指都被剪刀壓得凹了進去，痛得沒有了知覺。

啊！終於要展開了。我懷着既忐忑又激動的心情輕輕地打開了一條縫，接着小心翼翼地全部打開，生怕弄壞我的勞動成果。天哪！一片慘不忍睹的雪花映入我的眼簾，我的心情瞬間跌入了萬丈深淵。我的雪花六個瓣都不一樣，這是為什麼呢？一問老師才知道，原來沒剪掉多餘的部分。

這件事讓我知道，窗花雖然美麗，但剪起來卻十分麻煩，難怪剪紙能成為我國傳統民間工藝的一種。

剪窗花作文6

星期六下午，媽媽教我剪窗花，我們準備好材料，就開始了。

首先準備一張鮮豔的彩紙，把它剪成正方形，接下來把正方形折成三角形，對摺三次，在沒有開口的那一端剪，最好先用鉛筆畫出你想剪的圖形。我畫了一個字母Y，又畫了兩條斜線，我小心翼翼地把它沿着畫好的邊剪下來，記住一定剪完整，如果少剪了一塊，或者多剪了一塊，你的窗花可能就不漂亮了。

爸爸把一本名叫《陝西十八怪》的剪紙書給我説：“看看這個！”我一翻開書，哇！裏面琳琅滿目的窗花讓我看得目不轉睛，那麼多精美的`窗花，多麼漂亮啊！這要怎麼剪出來呢？爸爸説：“這需要很高的技術。”最讓我印象深刻的“唱戲吼起來”這個窗花，上面的人物栩栩如生，三個老大爺站在台上唱京劇，觀眾吸引了過來，很多人圍着看，大家又説又笑真熱鬧。

今天我學到了怎樣剪窗花，體會到了其中的快樂！

剪窗花作文7

今天，老師告訴我們這節課要學。

我們拿出事先準備的彩紙、剪刀等材料，就等着老師來教我們。老師説：“同學們，是我國的傳統文化，你們都要認真地學。”老師一邊剪，一邊講，一下子就把窗花剪好了。看到這裏，同學們讚歎不已，都迫不及待地想試一試。只有一個同學説：“小菜一碟。t忻了這句話，同學們更巴不得馬上就開始剪。我先拿起鉛筆在彩紙上畫自己喜歡的圖案，再把彩紙對摺，接着又拿起剪刀，一會兒剪圓形，一會兒剪三角形，一會兒橫剪，一會兒豎剪。剪到細的線條時，我更是小心翼翼地剪，這樣才不會把它剪斷，要不，我的心血就白費了。最後打開我剪的窗花，一幅美麗的窗倫就出來了，而那個説小菜一碟的同學剪得最難看。

我們拿着各自剪好的`窗花放在老師的講台上比一比，哇，五顏六色的窗花頓時把講台變成了一個小花園。

剪窗花作文8

今天上午第三節課是綜合課，綜合老師教我們剪各種各樣的窗花，比如説有單個花型窗花；連在一起的蝦子型窗花；連在一起的花型窗花等等。今天我剪的是花型窗花。

花型窗花是這樣剪的，首先用一張正方形的紙連續折四次三角形，折完後在三角形上畫綜合書上制定的圖案，畫完後就可以連着邊剪下來就可以了。我就按照這樣的步驟開始剪了，可是剪完後一看是壞的，我又重新剪了一次還是壞的.，我一連剪了八次都沒成功，後來我幾乎沒有信心再剪下去了，最後我看到同桌剪得是那麼的好，於是我對自己説；“我也要剪得那麼好，我一定要成功。”我又按原來的步驟重新剪了一次，剪完後我打開一看，哇！我成功了。我當時特別高興。最後我把窗花塗上了顏色。就這樣我成功的完成了我的作品。

我在剪窗花的過程中我明白了，以後不管做什麼事都要有恆心，有毅力這樣才能做好一件事。

剪窗花作文9

寒假我在家每天就是做作業、看書，很是有點無聊。一天，我正在書房做寒假作業，外公突然走進來説：“社區正在搞寫春聯、剪窗花等活動，你願意去嗎？”我一聽就樂了，爽快地説：“太好了，我就喜歡摺紙剪窗花了”。

於是，我跟外公蹦蹦跳跳地來到了小區中庭的社區服務中心，上了二樓一看，裏面很多老年人和小孩，有的人在寫春聯、有的人在剪窗花。

我好不容易才選擇了一個位子坐了下來，就開始拿起剪刀“大顯身手”幹起來，先拿了一張有圖案的紅紙，左邊一剪、右邊一剪，沒幾下，我就剪出了活潑可愛的.小豬、跳躍的小魚，還有一個“春”字和一個燈籠，就像變戲法一樣。

我把他們都帶回家，準備貼在我的卧室和家裏大門上，這樣家裏就有過年的氣氛和味道。

寫春聯、剪窗花是我國傳統的春節文化活動，我們應該學會繼承和發揚。

剪窗花作文10

最近開始降温了，圍巾手套都紛紛登場。回到家裏，倒上一杯熱水捧着，抬頭髮現，窗户上多了一樣東西，走進了看看，哦，原來是奶奶新剪的窗花呀！真好看！於是我就纏着奶奶教我。

奶奶很耐心地拿來了剪刀跟紅紙，説教我個簡單的剪法。奶奶先把一張紙四連折，然後“咔嚓咔嚓”幾剪刀，就把輪廓給剪好了，接着，就開始剪細節部分，只見她，輕巧地修剪了幾下，最後把紅紙展開，是一個漂亮的“福”。我看奶奶剪得如此輕鬆，也拿起剪刀躍躍欲試，這樣剪一下，那樣剪一下，結果，展開來，什麼字都不像，更糟糕的是，有的地方剪歪了，有的'地方剪破了，還有的地方根本沒剪開……奶奶在邊上細聲細語地説：“不要着急，不要灰心，我們慢慢再來一次。”奶奶邊説邊做示範，我認真地跟着奶奶的示範剪，一邊剪，一邊在心裏默默地告訴自己，慢慢來，慢慢來，一定不要着急，一定可以剪好的……看着碎紙屑慢慢飄落，隨着一次又一次的失敗，我終於剪出了一個完整的“福”字了。“太棒了！”我高興地蹦了起來！還跟旁邊為我感到高興的奶奶擊了個掌！

看來很多事情都是看花容易繡花難啊！

剪窗花作文11

在看完春節聯歡晚會中兩個小孩表演剪窗花的歌舞表演後，我突發奇想，我來剪窗花吧。於是，我説幹就幹。

我找來一張正方形紅紙，把它兩個對角對摺，然後把三角形的兩個角再對摺，接着我又按照着種方法對摺了幾回，最後折成了一個又小又厚的三角形。然後我在上面畫了一些花紋，最後的關鍵時刻到啦，我小心翼翼拿着剪刀，想把它剪下來，但他似乎想和我作對，用“肥厚”的身體擋着我的`剪刀，不讓我下手，似乎在説“刀下留紙”，唉，折的太厚了，剪不動。我好幾次咬牙用力差點剪自己手上，沒辦法，我只好攤開一層，再畫花紋嘍。

這一回好剪多了，終於費了九牛二虎之力，大功告成。我一層一層撥開紅紙，每剝一層，就似乎更興奮些，終於一幅美麗的窗花呈現在我眼前，我興奮極了，輕輕拿着它，貼在了我的窗户上，真漂亮，爸爸走過時也饒有興致的看了一會兒，“這是你做的？”我驕傲的點點頭，“真不錯喝！”我聽的更是心花怒放。瞧，我又在剪窗花啦！

剪窗花作文12

今天我們小組在做活動，早上我7點起牀騎上自行車就出發了。過了幾分鐘就到了目的地——樹人書店，就和幾個同學去邵東鈺家完成任務。

第一個任務是剪窗花，我先學着我們組長剪了一個紅彤彤的五角星。接下來又剪窗花了，我仔細的學着同學剪了起來，忽然，我一不小心就剪錯了地方，就變成了許許多多的長方形，這張紙就報廢。後來我又慢慢地學起來，在我的認真仔細，小心翼翼下終於剪出了一朵美麗的窗花。

第二個任務是玩遊戲，我們先玩跳格子，格子畫到一半的時候粉筆不夠了，這時有個同學説用磚頭也可以畫。我們説幹就幹立刻分頭去找,第一個遊戲結束了。

第二個遊戲是跳長繩，我們用兩根繩子綁在一起，就開始跳了，我跑過去在繩子中間跳一下然後跳出，接着下一個同學跳進去跳一下在跳出，中間沒跳出的`同學就甩繩子，我們玩的不亦樂乎，玩的滿頭大汗，到吃午飯的時間了，才依依不捨各自回家。

剪窗花作文13

剪窗花是千百年來深受人們喜愛的民間藝術。每當逢年過節，人們都會貼滿各種各樣的窗花：有表示年年有餘的魚，有表示馬到成功的馬。最常見的那就是變化多樣的福字啦！

過年了，我也想剪一些福字窗花來增加節日的喜氣。紅色代表着紅紅火火，意味着喜慶，過年當然首選紅紙。於是我準備了剪刀、鉛筆和紅色的薄紙。

準備齊全後我就開始設計，裁剪起來了……我左一疊，右一折，“咔嚓咔嚓”地剪了起來。突然，我“啊”地大吼一聲，發現福字的“口”被我剪斷了。幾次下來，我都以失敗告終。真是性急吃不了熱粥！我慢下節奏，仔細琢磨起來，想着有沒有更好的剪法。我左思右想，決定先在一張紅色的.紙上畫上格子，然後在格子上寫字，再用紅色記號筆把輪廓描出來，再沿着邊線剪。這回我小心翼翼地把福字裁剪下來，終於大功告成啦！一個美麗的福字就展現在了我的眼前。

一回生二回熟，接下來我剪了好多個式樣的福字。下午，我和小夥伴拿着這些作品奔向左鄰右舍，那些爺爺奶奶看着我們送去的福字，開心得合不攏嘴。

看着老人們的笑臉，回想剪窗花的過程，既繁瑣又快樂，我希望這些福字能給大家帶來幸福！

剪窗花作文14

一天，和好朋友何雨哲在家裏剪窗花。

先拿一張長方形的紙，對摺三次。又輕輕對摺一下，在折的邊上畫上半把劍，然後，就剪起來，心中充滿了憧憬和希望。半把劍剪好之後，打開一看，就是完整的一把劍了。又在那把劍上面的.兩邊畫上兩個盾牌，接着，我就剪了起來，盾牌非常難剪，比劍難剪多了，我艱難地剪着，咔嚓，我一不小心把紙剪了一個大口子，雖然我繼續剪着，可心中的難過和失望已經讓我垂頭喪氣。盾牌剪好了，我看了一下，剪得還不錯，我滿懷信心地又在劍下面的左邊畫了一棟房子，在右邊畫了一個火紅的太陽，隨後，我又剪起來，房子和太陽都比那把劍好剪。終於，我漂亮地剪完了最後一刀，大聲喊道：“完工嘍！”旁邊的何雨哲看了我剪的窗花，禁不住拍手叫好：“剪得真好！剪得真好……”

我喜歡剪窗花！

剪窗花作文15

今天，上了一節有趣的手工課——剪窗花。同學們都很高興，像一羣快樂的小鳥。

老師為我們準備了材料和工具，剛發到手上，我們就迫不及待地想要開始剪了。老師説先不要急，先認真看老師做示範。這時，教室裏變得非常安靜了，連剪刀剪紙的聲音都能聽得到，大家都在認真看着，生怕學不會。終於開始剪了，可是我怎麼也剪不出來，我明明認真看了示範啊，原來剪窗花看起來容易做起來啊。我看見有幾個女同學都會剪了，心裏急得像熱鍋上的螞蟻，更加剪不出來了。嘗試了很多次，當我要放棄時，我記起了爸爸告訴我的做什麼都不能臨陣退縮、半途而廢。於是，我虛心請教老師，老師手把手的'教了我一次，這次，我聽的非常認真，終於，我學會了，剪出了一個心連心的窗花。我把我剪出的窗花舉起來展示給老師看，老師誇我剪得非常好，我心裏美滋滋的。

這次活動告訴我們雙手可以做出許許多多美好的東西；這次手工課還讓我明白了一個道理，“世上無難事，只要肯登攀”，只要用心去做，一定能把事情完成好。