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關於描寫對人物的作文六篇

關於描寫對人物的作文六篇

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫對人物的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於描寫對人物的作文六篇

描寫對人物的作文 篇1

胖胖的身材,聰明的頭腦,發言積極,手舉得高高。數一數二的成績,她就是——李欣陽。

她的聰明在本週二又得到了體現。那天,曹文軒教授來我們學校開講座,並舉行他的著作簽名留念,不過每人只有一次簽名的機會。這可難壞了李欣陽,她帶了《丁丁當當》全套,她想全部都有曹文軒教授的簽名。李欣陽抓耳撓腮,眼珠轉了兩圈,嘴裏輕輕地説:“怎麼辦?怎麼辦?這些書可不能白帶呀!”突然李欣陽一拍桌子,高興地説:“我想出辦法來了。”説完,他將其中的六本書給了六位沒帶書的同學,請六位同學幫助他現場簽名,同時也解決了他們聽講座而沒有帶書的.尷尬。後來,現場簽名中,李欣陽的《丁丁當當》全套都有曹文軒教授的簽名,李欣陽笑了,她既幫助了同學,也幫助了自己。

這就是我們班聰明的班長,也是學校的大隊長,更是我虛心學習的好榜樣——李欣陽。

描寫對人物的作文 篇2

誰是敗家子,就是我,無人不知,無人不曉,你們可能不知道,等聽聽我的故事就知道什麼叫敗家子了。

説到敗家子。可不是一般的敗家喲,而是特別“敗家”。

玩具上的敗家

走,買玩具。經常是我的座右銘。每天都重複着這個話,為什麼呢?因為我買的玩具都壞了。買了一個奧特曼,過了一會,奧特曼的腿腿就被我卸了,買一個槍,要麼卡子了,要麼就是用力過大,把掛擋的`扳壞了。每次都能聽見家人説隔壁家的誰誰誰把玩具用了幾年都沒玩壞。我確實左耳進右耳出。反正我就是敗家。

衣服上的敗家

哎,衣服又髒了,哎衣服又破了。記得那次,媽媽剛給我買了一個過年衣服,穿着穿着背後就多了幾個炮眼。這還不算玩,記得那次,我去鄰家玩耍,口袋了裝了一些炮和一個打火機。走着走着,就放了一個炮,就把打火機放在口袋裏,可誰知,口袋裏的打火機還着着呢。口袋被炸了一個大洞,完了。反正我就是敗家。

物品的摧殘

我打死你,這句話經常從耳邊傳出,為什麼呢?因為我又把東西弄壞了,比如説:爺爺剛買回來的乘涼椅子被我坐壞了,剛整理好的牀單就被我帶刺的屁股做爛了。哎。印象深刻的是這件事,我家有個電腦,我看電腦卡就想給電腦刪除點東西,誰曾想到,我把主機硬盤給燒了。爸爸把我罵了一頓,電腦修好之後,我也不知道怎麼回事。稀裏糊塗的把電腦又弄壞了,完了,反正我就是敗家。

現在,家人給我買了一個表,我好好的戴了兩個月,家人就誇我出息了,沒多久,我就又將表弄壞了。敗家,敗家,敗家。我就是敗家子呀。

描寫對人物的作文 篇3

我輕輕地把書合攏,回味着書中的內容,想起心香的文雅,又想起活潑的可人,我忽然為這兩個女孩感到幸福,她們生活在兩個父母的關愛下,生活在兩個温馨的家庭裏,那是多麼快樂。一陣微風吹來,我閉上了眼,一邊享受這涼絲絲的感覺,一邊回想着書中的每一個字……

不知過了多久,我睜開了眼睛,發現自己在另外一個世界。我站在行人道上,離自己不遠處有幾個人,走近一看,只見一對衣着樸素的夫妻與一對顯得高貴、富有的夫妻,旁邊還有兩個女孩,其中只有一個女孩臉上顯得憤怒,其他人都呆若木雞。我忽然想起《窮女孩心香與富女孩可人》中的最後一個鏡頭,仔細看看那幾個人,真的`很像。這時,那個梳披肩發的,身穿漂亮衣服的女孩收起呆呆的表情,一個人走向公園。那四個大人並沒有反映過來,而那個氣憤的女孩也沒睬她。我追了過去。

“等等!”我喊住了她!“你是誰?”那女孩眨着美麗的大眼睛説。“請問你是心香嗎?”我問道。“對呀!”“太好了,心香,我要問你個問題。”“請説!”她微笑着。“剛才可人對你説的那番話,你生氣嗎?”我迫不及待地問道。“你怎麼知道那麼多?”心香疑惑地問道。“別問了,快説吧!”“好吧!”她意味深長地歎了一口氣説:“其實也沒什麼生氣的,你換種角度想,可人是個愛撒嬌,生活在富裕中的女孩,貧窮對她來説是非常遙遠的,而現在,自己就生活在貧窮當中,她當然不能接受,這時,她第一個想到的人一定是我,因為我與她交換了一切,交換了不同的生活,交換了不同的父母,對她來説,把幸福美好的東西全交換掉了,使她落入了一個貧窮的世界,而我卻與富貴交上了朋友,她當然惱火、妒忌。這是常人能夠理解的!”

我被心香的話給怔住了,我做夢也沒想到心香會有如此大度,心香見我愣在那兒,微笑着拍了拍我的肩膀説:“你要明白,生活並不能想像得那樣簡單,那裏不僅僅只有愛,還有難堪的事和躲不了的誤解,怎樣理解和克服它,那必須要有寬大的心胸,不能斤斤計較!”説完,她走了,我看着她的背影,回味着她的話,腦子裏空蕩蕩的。

突然,一陣風吹來,幾粒沙子吹進我的眼睛,我揉揉眼睛,睜開時,發現已經在家裏了,此時,我好像懂得了許多、許多……

描寫對人物的作文 篇4

圍觀的人越來越多,大家都讚歎着,議論着。唯一沒有任何反應的就是他自己,他彷彿和游魚已經融為一體了。

“畫活了,畫活了!你看,這金魚好像在搖尾巴呢!”一個梳着辮子的`小女孩驚奇地叫了起來,她的大眼睛裏滿是敬佩和羨慕。

“是呀!是呀!瞧,這個年輕人畫得太像了,真是神來之筆!畫得就像魚缸裏的魚一樣漂亮。”一個手拄枴杖老人一邊點頭一邊説:“嘖嘖,畫得栩栩如生,真是神來之筆!這小夥子真了不起呀!”

“嗯!不錯不錯!”一個教師模樣的人説道,“真是了不起呀!沒有三五年還真畫不成這樣!”

“媽媽!媽媽!”一個小男孩説道,“大哥哥會變魔術!你看他把魚缸裏的魚畫到紙上了!我也要!”

“哇!好漂亮呀!”一個目光炯炯有神的男孩低聲對媽媽説。

“孩子,你看!叔叔是多麼地專心,認真啊!你也要向叔叔學習好嗎?”一位年輕漂亮的媽媽柔聲對孩子説。

圍觀的人越來越多,真是裏三層外三層!可青年卻渾然不知,仍舊揮筆畫着……

描寫對人物的作文 篇5

夜幕降臨,月亮悄悄地爬上了枝頭。在柔和的月光下,家鄉顯得格外的迷人。一陣風吹過,樹葉兒輕輕搖曳,小孫孫和爺爺便在月光下談起了悄悄話。

小孫孫睜大水靈靈的大眼睛,興高采烈地對爺爺説:“爺爺,夜晚的家鄉可真繁華啊!鱗次櫛比的高樓大廈,閃爍不停的霓虹燈,熱鬧非凡的夜市……”爺爺聽了,不無感慨地説:“是啊,我們家鄉的變化可真大呀!”

“爺爺,你能給我講講家鄉的變化嗎?”

“別的不説,就談談我們眼前的路吧!”

“哦,路也有變化?”小孫孫好奇地問。

“你爺爺還小的時候,這裏是一條泥土路。一到下雨天,可就慘了!整條路泥濘不堪,不知道滑倒了多少人、多少輛車。瞧,我腿上的這塊傷疤,就是在一個下雨天,一輛吉普車一滑,把我給撞傷的。”

“原來,爺爺腿上的傷疤是這樣來的。”

“後來,你爸爸出世了,這裏的路面修成了寬闊的沙石路。人們可高興了,下雨下雪天,再也不用擔心了。但是,一到颳風的`天氣,可就不妙了。路上塵土飛揚,人們行走十分不便,你爸爸的沙眼就是那時得的。”

“怪不得我爸爸那樣怕風。”

“你滿月的時候,來了許多修路工人,他們把道路修成了現在這樣的水泥路面……”

“還是水泥路好,不怕雨,不怕風,行走的速度又能特別快。”小孫孫搶着説。“爺爺,前些日子我們這裏又在修什麼路來着?”

“那是在修高速公路,在那種路面上行駛,速度會更快,而且也不容易發生交通事故。它的建成通車,將是家鄉公路建設史上一座輝煌的里程碑。”

“高速公路太好嘍!”

“那爸爸現在又去修什麼路了?”

“你爸爸去修鐵路了。鐵路行走速度快,運貨量大,給咱們的交通帶來了很大的方便。”

“爺爺,我長大了也要向爸爸那樣,為家鄉修築更高級的路面。”

“有志氣,不愧是爺爺的好孫子!”

不知不覺,夜已經深了,爺爺領着小孫子進了裏屋,一起進入了甜蜜的夢鄉。

描寫對人物的作文 篇6

在一個夏日炎炎的上午,一位身着茶褐色長袖,頭扎兩根又俗又土馬尾辮的婦女在地下通道里乘涼。這位婦女臉上長滿了麻子,眼睛小的可憐,一笑就眯成了一條斜縫,眼角處的皺紋密佈,乍一看好像是一位馬上要奔60的老太婆。因為長得太醜沒人敢和她搭訕,更沒人和他坐在一把長椅上。

過了一會兒,一位年邁老奶奶擰着大包小包的東西往家裏走去,在過地下通道時那一大包東西如同一個調皮的野孩子竟惡作劇的開了個玩笑,一下子掙脱了老奶奶的手,裏面的東西掉到地上撒了一地。這時驚慌失措的老奶奶慢慢的彎下腰伸蒼老的手去撿,一個,兩個,三個過路的人,和在長椅上休息的人對老奶奶和掉的東西視而不見,有的人看見東西滾到了自己的腳邊連忙踹一腳,生怕和自己扒上一點關係,撿都不幫忙撿一下。突然,一位膀大腰圓的年輕小夥一腳踩爛了一個,説都不説對不起就理直氣壯的揚長而去。一旁的那位婦女再也看不下去了,她挽起袖子馬上跑到老奶奶身旁開始幫起忙來,伸出手撿起一個就往老奶奶袋子裏裝,有的不小心掉到了牆角水溝或縫隙中,她也不嫌髒不嫌臭的一一撈出,他把撈出來的東西用自己的衣服擦乾淨瞭然後拿自己的袋子幫忙裝着。不一會,掉的`東西全部都被撿起來了,而且婦女把它們擦的和原來一樣乾淨,可是東西乾淨了婦女的衣服卻滿是泥水,但他不在意。他發現老奶奶不好拿住於是又就把自己的帶子也給了他。他慢慢攙扶老奶奶到一張長椅上坐下來整理整理東西舒活舒活筋骨,在整理東西時那位老奶奶從婦女口中得知,那位婦女是個賣菜的,從鄉下來在城裏沒有親戚朋友,他喜歡幫助別人,但是很多人都嫌他醜怕他弄髒了了他們,於是都離他遠遠的……老奶奶聽了他的故事不驚潸然淚下對眼前這位樂於助人心地善良品質高尚聖潔的婦女產生了無比的同情和敬佩。

這位樸素的婦女是天下最美麗的人,儘管他沒有美麗的外表,沒有美麗的身材,沒有美麗的着裝,但是他有一顆我們沒有的樂於助人高尚美麗的心。這顆心讓他不需要任何臃腫貧乏的修飾。他是屬於美麗更高境界的昇華。是天下最美麗的人。

標籤: 六篇 描寫 人物
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