放風箏的作文【熱】

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的放風箏的作文，希望對大家有所幫助。

放風箏的作文1

春天到了，今天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽一起到公園放風箏。

來到公園，我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂，好像是在舒展雙臂，翩翩起舞；有紅色的大金魚，在擺動着那一條大尾巴，自由自在；還有一隻大大的鷹，低着頭，好像是在注視着下面的動物美食……而我拿着一隻小白兔的風箏，那隻小白兔嘴裏還有一個胡蘿蔔呢。但它總是飛不上去，我有點不想放了，有點兒灰心了，當我把目光投向媽媽的時候，只聽見她對我説：“孩子，不要灰心，只要你堅持不懈，就一定會成功！”聽了媽媽的'話，我又充滿信心的站起來，再一次面對風箏，經過我的不懈努力，我終於把風箏放上了高高的天空。

這件事讓我明白了：無論做什麼事，只要有耐心、堅持不懈，就一定能成功！

放風箏的作文2

又是春暖花開的季節，媽媽在我的要求下，帶我去姥爺家門前的空地上放風箏。

放風箏嘍！一路上，我的心情既激動又興奮。因為，我喜歡風箏迎風起飛，在空中遨遊的樣子。不一會兒，到了空地上，媽媽把風箏和線遞給我。哼！我一定要讓風箏飛得最高。我一手拿着線，一手拿着風箏。一邊快速地奔跑，一邊放風箏線。咦！這風箏怎麼像喝醉酒了一樣？搖搖晃晃，搖搖晃晃一頭紮在地上。我不放棄，又來一次。可是，那風箏像不聽使喚似的往下墜，又摔了個大跟頭。就這樣，一連四五次，也沒飛起來。我很沮喪，坐在地上。呆呆地看着舅媽的風箏越飛越高，她的那隻可愛的蜻蜓已經飛到了雲朵上了

媽媽走過來説：孩子，光會奔跑，還不行。要注意放線的門道。來，媽媽教你。媽媽讓我觀察風的'大小，注意風箏起飛的平穩，還有奔跑時的快慢。媽媽説：風力大，線要放得快些，讓風箏乘風而飛。沒有風時，線要收一收，讓風箏平穩。我按照媽媽説的做。風箏竟然慢慢地往上升了，不再向下紮了。啊！我的風箏終於飛起來了。瞧，她擺動着五彩的身體，越飛越高我興奮地大叫：媽媽，媽媽！我的風箏飛起來了！媽媽甜甜地笑了。這次放風箏活動讓我明白了：做事情不光要努力，還要掌握方法技巧。

放風箏的作文3

星期天的下午，春光明媚，我約了小明和小雨到廣場上放風箏，對了，我拿着的是燕子風箏、小雨拿着的是蝴蝶風箏。

我們遠遠的就看見藍藍的天空中飄着千姿百態的風箏，有遊着的金魚、有越爬越高的毛毛蟲，還有即將降落的“飛機”，於是我們迫不及待的來到了廣場，選了一塊空曠的地方開始放風箏，我對小明説，“風來了，咱跑吧。”於是，我和小明一起跑，No！風箏掉下來了，我們只好等着下一陣風了，過了好一會兒，風終於來了！我們跑了一分鐘，終於放假了，我們趕緊把風箏線放長的分支慢慢抄過了，金魚老鷹飛機，我們趕緊把跑起來，風箏總算飛起來了，我們趕緊隨風箏把風箏線一點一點拉長，我們的風箏慢慢的'超過了“金魚”、“毛毛蟲”、“飛機”……風箏線越來越短，而我們的“燕子”卻越飛越高，我旁邊的小雨也想試一下，於是便拿起自己的蝴蝶風箏，剛跑了幾步就絆倒了，我們笑得前仰後合，他急得滿頭大汗，最後他終於找到了竅門，風箏慢慢的飛起來了，他高興的手舞足蹈，還揮手向我們炫耀呢。

儘管我們累的滿頭大汗，但開心極了，因為放風箏不但讓我的到了體育鍛煉，也讓我明白了放風箏也是一名學問，不僅要有耐心，還要把握住機會，最後才會成功！

放風箏的作文4

那是一個星期天，天氣晴朗，萬里無雲。媽媽帶着我和姐姐迎着春光一起去放風箏。

在春姑娘的帶領下，我們蹦蹦跳跳地來到了村裏的健身廣場，進去一看，那裏人山人海的熱鬧極了！

許多小朋友都拿着形狀不一，五顏六色的風箏在比賽，有兇猛的老鷹風箏，長長的巨龍風箏，拖着長尾巴的金魚風箏，翩翩起舞的花蝴蝶風箏……天空中立刻變成了風箏的海洋，在這碧空如洗的天空中飄動着，真是多姿多彩呀！

看到這一幕，我和姐姐迫不及待地也想加入其中，於是我們拿出了我們的美羊羊風箏，我雙腳踩着風火輪，拉着風箏線就跑，幻想着我的美羊羊能夠一飛沖天，然而我回頭一看，它卻平平穩穩的.跟在我身後，我不知如何是好了。這時媽媽走過來對我説：“放風箏時要迎着風，捏穩了線，控制風箏平衡。不能只顧着向前跑，這樣風箏才會飛得更高飛得更穩”。

我聽了媽媽的話恍然大悟，照着媽媽的話去做。我換了方向，把線拉出三米左右，讓姐姐舉起風箏，我一邊放線一邊跑，線慢慢地放完了，而風箏也越飛越高了。不一會兒就變成了一個小黑點。

我心愛的美羊羊終於回到了屬於它自己的天空。

放風箏的作文5

昨天下午，陽光明媚，這麼好的天氣，爸爸準備帶我去放風箏，我聽了，高興得一蹦三尺高。

我們來到一座石拱橋上，我迫不及待地拿出風箏，我抓住風箏線，爸爸拿住風箏的兩端，成四十五度角，然後我喊：放！爸爸馬上鬆開雙手，我就像脱韁的野馬一樣飛奔了出去。

但是，我和爸爸試了好幾次，風箏都放不上去，一次一次地墜落，還總是翻跟斗。風箏似乎有點兒不高興，好像在説：主人呀主人，為什麼我總是飛不起來？我邊安慰風箏邊説道：沒事的，上進的'風箏，一方面是因為今天風不夠大，另一方面是因為場地太小。

正當我們灰心喪氣的時候，有一位老爺爺走過來，他邊擺弄我的風箏邊説：因為這個風箏的尾巴太重了，所以飛不起來，你可以剪短一些。聽了老爺爺的這番話，我恍然大悟。

這一次放風箏雖然失敗了，但是我吸取了很多經驗，我相信下一次一定會更好。

放風箏的作文6

今天，我爸爸、媽媽和我去了五一廣場。

哇！這裏人山人海。一些人在看美麗的風景，一些人在玩，一些人在放風箏。

爸爸和我很快從口袋裏拿出了風箏。修好風箏。

面對温暖的春風，我展開風箏線，邁開步子跑了。過了一會兒，我的“小蛇”飛了起來。看！多麼勇敢。你知道嗎？“小蛇”的尾巴有15米長，尾巴是彩色的。看！“小蛇”的`眼睛總是充滿好奇！風箏飛得越高，飛得越高，看起來就越英勇。我的“小蛇”飛得越來越高，許多人都很驚訝：哇！太高了。這時，我感到非常高興。過了一會兒，我不小心碰了一隻小風箏，唉！我的“小蛇”摔倒了。

我不得不再次放風箏。但是半小時後，我的風箏飛了。這時，我東奔西跑。我的“小蛇”變得越來越強大。它飛得越來越高.

中午我玩累了，所以我不得不不不情願地回家。

風箏！你是天空的使者。你給天空帶來活力。

放風箏的作文7

週六的一天，只要我早早完成了家庭作業，媽媽説要帶我去廣場放風箏，我開心的直接蹦起來。

下午做完作業，我和媽媽來到了廣場上，媽媽把風箏拿出來放在地上，我拿着風箏，媽媽抓着繩子，我們不停地奔跑着。漸漸的風起來了，風箏也慢慢地飛起來了，媽媽趕緊拉緊繩子，拽了幾下，在慢慢的放開繩子，我抬頭看，風箏正慢慢飛向很高的地方，我也想玩。於是我從媽媽手中接過繩子，學着媽媽的樣子一點一點的放鬆繩子，看着風箏在我的手中慢慢的飛了起來，我心裏充滿了自豪。

就這樣，我跟媽媽輪流交換的'放了好久，知道天漸漸的黑了，我們才慢慢的把風箏收回來。儘管我很沒有放夠，但我不得不繼續收着風箏線，看着風箏一點一點的從天上飄下來，我的心情也跟着低落了，下次我一定要早早的過來，這樣我就可以放一天了。

晚上回到家，我把放風箏這件事寫進了我的自己，警醒我自己，下次一定要早一點過去。

放風箏的作文8

三月三，風箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬里無雲，吹着温暖的春風，很適合放風箏。

下午4點多，我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏，五顏六色的風箏漫天飛舞，有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的`蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風箏，煞是好看。

我急忙讓爸爸幫助我放風箏。剛開始，我拉線，爸爸舉風箏，一連試了幾次，都沒有成功。看着小朋友的風箏一個個都飛上了藍天，我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我説：“來，我們再試一次，這次我拉線，你舉風箏。”我們一試驗，這次果然成功了。看着我的風箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心裏高興極了。

通過放風箏，我明白了一個道理：遇到困難不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會成功的。

放風箏的作文9

三月，春天如約而至，不僅花兒多了，風等也多了起來。我也帶着我的西瓜風箏去試試它能飛多高。

我和爸爸來到公園，我迫不及待地拿出西瓜。我讓爸爸幫我拿着風箏，我一手拿線軸一手拿線，做好了向前跑的準備。爸爸大喊一聲：跑！我就像一支離弦的箭一樣衝了出去。我邊跑邊偷偷瞄了一眼風等，發現它越飛越高，我開心極了。可沒一會兒，我的西瓜卻一上一下，一左一右地顛簸起來，不一會兒便一頭栽向了地面。我連忙停下腳步，納悶地看着它。

在我怎麼也明白為什麼西瓜回墜落的時候，媽媽走了過來，對我説：放風等是有技巧的。要邊跑邊放線，還要逆風跑。聽了媽媽媽的話，我選定了一個經常有風的.地方開始跑起來。我邊跑邊放線，終於，我的西瓜風箏慢悠悠地飛上了藍天！我順着風勢趕緊放線、扯線。線忽鬆忽緊的，宛如撥動的琴絃。西瓜越飛越高，很快就看不清它的樣子了，只能在空中看到一個小黑點。

蔚藍的天空中，多了一個色彩鮮豔的大西瓜，也多了一份只屬於我的希望。

放風箏的作文10

春天的早晨，天氣晴朗，陽光燦爛，天空中飄着朵朵白雲。

我和幾個小朋友在草地上放風箏。哥哥拽着線，我把風箏舉得高高的。哥哥高興地説：“徐源鴻，我數一二三放，你就把風箏放了，一二三放！”我説：“好！”哥哥開始奔跑，他一邊跑一邊放線，突然，他大聲喊：“放！”我趕緊鬆開手，我們的風箏慢慢地飛上了天空。

遠處有個小朋友在放風箏，小朋友一手拽着線，一手拿着線軸，開心地説：“爸爸媽媽，你們看我把風箏放得多高啊！”爸爸把手搭在媽媽的肩上，看見空中的風箏，回想起自己小時候放風箏的時候，是多麼開心啊！

天空成了風箏的'舞台，舞台上鯉魚在跳龍門，老鷹在空中翱翔，長着千萬條腳的蜈蚣在天空中爬來爬去。有的風箏玩累了，就躺在柔軟的“白雲牀”上，就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

這場面讓我想起了一首詩：“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

放風箏的作文11

週末，陽光明媚，晴空萬里，春風徐徐，正是放風箏的好時節。我、元元、壯壯一起約好去公園放風箏。

我們來到公園，只見小草茵茵，草地的上空飛舞着各式各樣的風箏，有玲瓏可愛的小魚風箏，有威風凜凜的`蜈蚣風箏，還有展翅欲飛的雄鷹風箏，它們正在比賽，看看誰飛得更高。只見不遠處有一家三口，已經順利把他們的三角形風箏放上了天，爸爸媽媽互相依偎着，好像在説：“寶貝你真棒！”

我們三個也迫不及待地行動起來開始放風箏。我拿着線軸，壯壯把風箏舉得高高的，我拉着線迎着風向前跑，跑了一段壯壯一鬆手，風箏就忽忽悠悠地飛上了天，我興奮地歡呼着，一邊跑一邊放線，風箏越飛越高。放着放着，我彷彿覺得自己就是那隻燕子風箏，在蔚藍的天空下自由翱翔。我們又用同樣的方法幫助元元把她的蝴蝶風箏放上天。

太陽偷偷地下山了，我們不得不收起風箏，依依不捨地離開公園，踏上回家的路。

放風箏的作文12

今天，我和我的同學在化州國小放風箏。兩人一組，楊鵬和我分組工作。

在華州國小的操場上，在我和楊鵬組裝好風箏後，我站起來拉了拉風箏線。楊鵬高高舉起風箏，在風中奔跑。我抓住機會把風箏線拉得又緊又鬆。風箏沒有辜負我們的期望，最終飛到了藍天。這時，楊老師説將有一場放風箏比賽。我們什麼都有，只有東風。

比賽終於開始了，只有各種各樣的風箏在藍天上飛翔。有蝴蝶菜餚、燕子、飛機和彩虹貓藍兔.我的風箏是一架飛機。也許是因為楊鵬準備的風箏線太細了，所以比賽開始後不久風箏線就斷了。由於線路問題，我們不能繼續參加比賽。我不得不看着別人放手。我認為最好玩的東西是丁俊瑤的風箏。它的尾巴像螺旋槳。最高的飛行組是於的`，這實際上是由於丁端龍。要不是他的出色表現，他們的風箏不會飛得這麼高。

雖然我是最後一名，但沒關係。失敗是成功之母，下次如果我準備得更好，我可能會超越所有人。

放風箏的作文13

一個秋高氣爽的下午，我和家人一起來到了台南漁港放風箏。抬頭一看，哇，各種各樣的“蝴蝶”在翩翩起舞，有兇猛的怪獸，有五彩繽紛的蝴蝶，還有滑稽蠟筆小新……琳琅滿目，數不勝數，但最壯觀的還是咖啡色的蜈蚣，它高高的在天空中飛翔，身體可長了，一節一節的'，雖然有些可怕。

我買了個怪獸的風箏。開始放了，我把風箏舉着，然後一放手，媽媽就拽着風箏往前跑，我也跟着媽媽一塊跑。放風箏看着簡單，放起來可不是件容易的事，要看好風向，還要掌握好放線的技巧，我和媽媽放了好幾次，終於把風箏放上了天空。，不料突然冒出了一個風箏，眼看兩個風箏就要打架了，我和媽媽手忙腳亂地趕緊拉架，一番週轉後，那個風箏落了下來，正當他們解開纏在一起的線時，我們的風箏也飄然而落。

但我們絲毫沒有放棄，重新慢慢放，轉眼，風箏一點一點的想天空中飛去，越飛越遠，只隱隱約約看到了一點顏色。我高興地忘了一切，迫不及待的歡呼起來！

通過學習，我知道了“失敗乃成功之母”，這次放風箏可真是有趣呀！

放風箏的作文14

春天來了，碧綠的小草從泥土裏鑽出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵，有的綻開了笑臉，有的'還含苞欲放，美麗極了！

週末的早上，陽光明媚，藍天上飄着朵朵白雲，小鳥在自由地飛翔着。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風箏。小紅的風箏是金魚形狀，小東的風箏是小魚形狀，小軍的風箏是方形的。他們小心翼翼地把線繫到風箏上，小紅最快把線繫好，她連忙拿起風箏在草地上奔跑起來，風箏迎着風徐徐升起。小東和小軍看到了，也拿起風箏在草地上奔跑了起來，迫不及待要把風箏放起來。

看着漸漸飛高的風箏，他們歡呼着：“飛起來啦！飛起來啦！”小紅笑着説：“我的小金魚飛得最高了。”小東接着説：“我的小魚很快會追上你的。"小軍也不服輸地喊道：“等一會兒我的風箏都把你倆甩在後面。”他們就這樣在草地上奔跑着，歡笑着，高興極了！

這可真是快樂的一天啊！

放風箏的作文15

昨天天氣晴朗，太陽公公暖洋洋的照耀着大地。風婆婆也輕輕地吹着。真是一個放風箏的好天氣。我和媽媽吃完早飯就興致勃勃的去外面放風箏啦！

到了外面，大家把風箏撐起來，綁好線之後就靜靜地等着風兒吹來，好讓大家把風箏快快的放到天上去。一會兒風婆婆吹來了，我就拿着線趕緊迎着風跑起來。風箏飛上去了，可是一會兒又落到了地上。我又試了一次，可風箏還是沒有飛上去。後來換媽媽拿着線跑了，前幾次沒有掌握技巧，風箏在媽媽的.手裏飛了一會兒，又落了下來。後來風箏終於成功地飛起來了，原來不用跑那麼費力，風箏也可以飛得高高的呢。雖然大家跑得很累，臉蛋也被太陽曬得紅紅的，但是心裏高興極了。我也會放風箏啦！以後要經常出來做這種户外活動。做做運動心裏真是開心！