關於愚人節的作文
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的關於愚人節的作文,歡迎閲讀與收藏。
關於愚人節的作文1
星期一是一個星期的開始,要是按照我的理解,星期一是順利的,那麼這一星期都會很順利,如果星期一是很坎坷的,那麼就是不好的預兆。你看今天,哎!
昨天,我過的很順利,沒有想到今天卻是這樣的,因為今天有一個重要的因素——愚人節。
愚人節來自西方,也是美國的傳統節日,不管男女老少,都可以互相開玩笑,如果後果很大,還不用承擔法律責任。美國還要評一個獎項,條件是編制世界上最離譜的,最離奇的,最荒唐的謊言。然而,這個節日引起了許多人民的不滿,還會引起一些戰亂。可是,有些國家卻認為,如果把這個節日取消的話,人民就會缺少了一個放鬆開心的機會,畢竟這個節日的目的是讓大家放鬆的`嘛!
今天,我抱着緊張的心情來到學校,仔細檢查各種與我有關的東西,生怕出一點差錯。早讀上得還不錯,在可課間的時候,杜錚凱説,午休的時候我完蛋了,我問他為什麼他也不回答。從那以後,我就一直擔心着,一直在想到底是什麼。到了午休,我不敢睡覺。直到午休結束。我再一次問他,他卻説,愚人節快樂,逗你玩呢!哎,這是上的第一次當。
第二次是在上午的一個課間。我去找傑玩,正在與傑聊着天,忽然,於其走了過來,説:“來,吃一口!”我當是也沒有看清楚那是什麼,就咬了一口,結果是一塊餅乾橡皮,只見,我周圍的人哈哈大笑。哎!這是我第二次上當。
第三次也是最後一次,這一次,可沒前兩次那麼容易就漏出馬腳了。由於我的修正液比較好,裏面的水用了很長時間了還沒有壞,於是,杜錚凱説:“你的修正液怎麼還沒有用完?”我得意洋洋地笑了一笑,當時他拿着晃了晃,我也沒有在意,就出去了。當杜錚凱回來的時候,我發現我的修正液沒有了,我就問他。問完以後,之間他詭異的一笑,説:“掉廁所裏了。”我噔着他,一時之間説不出話來,他在那裏給我道歉,我哪裏還有心思聽呀!完被氣瘋了。他見我上了他的當,就從身後把修正液拿了出來,並説;“哈哈,上當嘍!”天那,我這一天上了3次當,哎,倒黴呀!
愚人節真好,雖然有許多的人遭到了捉弄。但是畢竟是快樂的,愚人節的目的不就是為了大家能夠快樂嗎?有可能一些人開玩笑有一點過頭,但是,可千萬別放在心上,因為那樣就太不值了,不是嗎?
關於愚人節的作文2
害過了幾個男生,該害女生了,昨天上午我們班總共有四節課,前面兩節是中國現代文學史課,在教學樓的教室裏上,後兩節是體育課,在學校操場上。當我們離開教學樓趕到操場上,我便立即給我們班兩位女生髮了一則同樣的短信,告訴她們另一位女生的身份證掉在教學樓,讓他們幫忙去領。然後我又馬不停蹄的給我孝感的表姐發了一個短信:“聽説我們班今天體育課不上了,你去通知我們班其他女生。”攪的她們暈頭轉向。發完後,我馬上得到先兩位女生給我的回覆,原來我説的掉身份證的那位女生今天由於要排練健美操,請了假,沒有來上課,我的戲法騙不了她們。不過説到請假,我倒是想起了今天有另兩位女同學偷懶不來上體育課,我便要懲罰懲罰這個逃課蟲,給她們發了個短信,告訴她們體育老師突然要點名,沒有到的一律扣平時成績,要她們必須一分鐘內趕到。再接下來,發生了什麼事,作者不忍寫,讀者不忍看,從寢室到操場,即使只花五分鐘跑到,也會累的趴下。為了補償她們,我便在下了體育課以後,告訴她們一個好消息,我們班的學習委員的一位親戚送來了幾箱李子和芒果,她準備分給大家,讓她們上學習委員寢室去搶,接着我又把這個好消息通過短信的形式告訴了另兩位女生。其實,這也是我愚人節的禮物,也是我早都策劃好的,不過,想起先前通知的.兩位女生已經被我愚過一次了,這是第二次了。後通知的兩位女生還只是第一次愚,便覺得有點不公平,於是又給它們發了個短信:“有個紅衣男子聲稱撿到了你們寢室的東西,現正在你們樓下,你們下去看看。”發完這條短信,我還在暗自得意,她們寢室可是在七樓啊!可惜的是,我沒有料到我發的太早了,當時她們還在回寢室的路上,這一招自然沒有得逞。我也便氣得給將近十位女生髮了同樣一條短信,説中午輔導員要來檢查寢室衞生,任何人中午不得外出,也不得午休。不過,由於之前幾位女生被我害的事情很快給傳開,所以,這次我又沒有得逞。不過,我是不會罷休的,還只是中午,愚人節只過了一半而已,我打算先在我們班沉默一段時間,讓大家以為我已經招數用盡,然後再在晚上來個致命突襲!
關於愚人節的作文3
4月1日,是愚人節,但是老師把這個愚人節提前了,並製造了一個“大騙局”。
下午第二節課,呂老師要佈置作業,因為老師要外出聽課,所以老師提前佈置。呂老師剛踏進教室就開始佈置了,“第一項,摘錄描寫動作的成語40個!”“哇!”我們全班大吃一驚。呂老師接着説出了第二項作業:“用摘錄的成語寫一段話。”我們都大驚失色。接着,呂老師佈置了第三項讓人心驚肉跳的作業“抄寫第17課第6、7自然段,並默寫,有錯的訂正好。”許多同學聽到後,差點都暈了過去。“第四項作業是……”何軍傑大驚失色地叫道“呂老師,還有呀?!!”“我還沒説完呢!”呂老師嚴肅地説,“第四項是預習下一課,做好批註,讀三遍後簽名!”我們本來神采奕奕的神情變成了無精打采的.面孔。同學們都想:“本來佈置作業適量的呂老師,今天怎麼一回事呢?”呂老師繼續説:“第五項作業是寫一篇作文。”“哇!呂老師!你木有(沒有)發燒吧,我們要做到12點鐘,也不可能做完呀!”同學們大叫,大家都在心裏默默地説:“死了,今天一定死了,怎麼辦?怎麼辦呀!”呂老師定了定説出最後一項作業:“最後一項作業是刪除第一至第四項作業。”“呼——”同學們聽了這一句話,長長呼了一口氣。我們心中的那一塊石頭最後終於放了下去。本來愁眉苦臉的表情完完全全地消失了,一個個兒都是眉開眼笑,有人還老是説“呂老師騙人,呂老師騙人……”呂老師也是笑了一笑,接着説:“哈哈!我把愚人節提前了!”呂老師説:“那麼作文就寫你們剛才那件心驚膽戰的事情,如果你們這兒寫完,就沒有作業了,就只剩那個看書作業了!”我們都十分高興,緊接着就是寫作文那筆“沙沙——”的聲音。
呂老師今天開了一個對我們來説是天大的玩笑、惡搞,但我們都是很喜歡呂老師,把我們陷在作業“驚魂”中。
關於愚人節的作文4
盼星星,盼月亮,一年一度的愚人節終於到來了,在這個特殊的日子裏,同學們互相捉弄,樂此不彼……
不必説白天同學們怎樣互相戲弄,單是晚上下自修期間同學們惡作劇的鬼點子就不得不讓人“佩服得五體投地”。
下自修期間,班長讓我到語文老師的宿舍裏拿作文本,起初,我還將信將疑的“那你怎麼不去啊?”我疑惑道。班長説:”那你就是不相信我咯,真的是老師讓你去!誰有那閒工夫跟你開玩笑呢,老師怪罪下來可別怪我沒告訴你哦!”我轉念一想:也對,班長平時那麼老實,怎麼會捉弄我呢。於是,我約了好友李玉跟我一起去。路過花圃的時候,我隱隱約約看到兩個人影在花叢裏閃來閃去。我不禁打了個寒顫,問李玉“李玉,你剛才有沒有看見兩個白色的'人影在閃來閃去啊?”李玉顫抖地説:“好像……看…….到了。”我緊緊地扯住李玉的衣角“我怕,我怕。”李玉讓我加快腳步,走到老師宿舍的樓下,兩個人影閃出來“哈!愚人節快樂!”我這才看清來者何人,原來是班長何另一位同學金亞。我們倆這才醒悟過來,上當了!我當然不服氣啦,我在心裏又琢磨了一個整人的計劃。我把李玉拉到一邊,把我的計劃小聲地告訴了她。隨後,我對班長説:“唉,你們倆上當了啊!”她們兩人這下可是丈二的和尚——摸不着頭腦咯!我笑嘻嘻地説“其實呀,語文老師確實讓我來拿作文本了。班長,你難道忘記了,老師剛才自修課讓我出去就是説這個啊。我們這是將計就計啊,把你們也引到這兒來了,你們上當了!”一旁的李玉也裝出一副“奸笑”的樣子。我裝出一副生氣的樣子説:“你們剛才竟然這樣對我們,好啊你們。作文本我們不拿了,我生氣了,你們去拿,哼!”李玉也裝出一副生氣的樣子。“那,好吧”她們倆“乖乖”的上去了。我和李玉在樓下大笑(實在忍不住了)。當她們上到三樓的時候,我向她們喊道:“你們上當了。愚人節快樂!哈哈哈!”説完,我和李玉當然是逃啦……
關於愚人節的作文5
鐺鐺!今天是愚人節,本來我根本不知道今天是愚人節,還是小航告訴我的!我今天一定要整一個人!好了!目標鎖定嘻嘻!這個目標當然是離我最近的一個了!我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當呢?讓我想想……突然,有兩個人“啪啪”拍了我的肩膀。唔!好痛啊!!我抬頭一看呵呵原來是小邵和小茜兩個人。我問:“怎麼你們倆有什麼是嗎?”小茜笑嘻嘻的給我説:“小鶴呀!”“嗯?怎麼了?”“你的`鞋帶開了,為了你不被鞋帶絆倒,我看啊,你還是系一系吧!”“哦!好吧!讓我看看啊!嗯?怎麼沒開。可惡被騙了!”然後小邵告訴我:“小鶴,數學老師叫你去一趟辦公室好像是關於你考試的!”數學老師叫我去辦公室?讓我想想啊……今天還是愚人節怎麼會那麼巧啊?哼哼!肯定是騙我的!我説:“你騙我的吧!你騙不到我的!嘻嘻!”“沒騙到你啊!好可惜啊!”
“可惜什麼,你再用騙我這種方法再去騙別人吧!”“好吧!拜拜,我去了!”“好吧!你繼續騙人吧!我也要去騙人了,至今為止我還沒有騙一個人呢!”嗯嗯,她們兩個人走了我也要繼續剛才的計劃了!哼哼!同桌我來了接受我的挑戰吧!哈哈哈哈!!!我裝作很嚴肅的告訴我的同桌:“小謝啊!老班叫你去一趟辦公室呢!你犯什麼錯了?老班大人都叫你了?”“啊?老班叫我嗎?現在去嗎?”嘻嘻,我的同桌上當了。“嗯,就現在!”“哦!”小謝説着就往外跑。“喂!你還真去啊?我剛剛是騙你!你忘了今天是愚人節了?”“小鶴鶴,你竟敢騙我!!!看我怎麼收拾你!”“我錯了,姐姐我剛剛不是開玩笑的嗎?呵呵,你不會介意吧?”“好,這次放過你,要是有下次,哼哼!那就不好説了。”“好好!不耍你了。”一會老班來了一個同學説“老師你的背上有個墨水點。”天哪!膽子太大了。老班都敢騙了!嗯,不過説起來,愚人節也是快樂的一天啊!
山東菏澤山東省定陶縣實驗中學七年級:李鶴
關於愚人節的作文6
記得那是4月1日的上午,是星期天,我想出了一個節日的氣氛的遊戲,稱為家庭愚人節,規則是這樣的:我的父親,我的母親愚弄別人,如我與你買書,你有一個反應,代表愚弄,一次一次,然後算作1分鐘,三次,懲罰。
遊戲開始了。首先我想到了一個壞的舉動,準備對父親審判。我在房間裏大聲喊:爸爸,電腦崩潰,來看看!果然,父親在搬家,Pidianpidian 跑過來問:怎麼樣?乍一看,我的'桌子空了,他個人被愚弄,啊喊,然後我很高興讚美,爸爸1分鐘,他抓了他的頭,用眼睛電了我,眼睛清楚在説:等Ok ,我' 會找你!
在我的場合,我媽媽説:Showtime ,在家裏太無聊了,因為我們出去購物怎麼樣?我只是想説:嗯!但是,然後到嘴裏吞了,因為媽媽傻我怎麼辦?但想想衣服,小吃,玩具,然後不再不能幫助,並快速答應:確定!結果,我媽媽説:蠢! 我很快喊出無辜,責怪自己如此誘惑。
這時,父親説:Showtime ,你最喜歡的系列Legend 3!我不想跑過去,但發現他看着nba 遊戲,唉,我怎麼這麼衝動啊,傳説3在晚上只有,運氣不好,已經2點了,我即將接受懲罰!
我媽媽在廚房裏忙着忙着,很快就出來了,大聲説:雞蛋炒飯,來吃啊,先來先服!我和我的父親是米粉絲,立刻衝上去繼續,結果我比我的父親晚一步,我的父親自豪地説:妻子,你對我很好!沒想到結果是媽媽打開蓋子,説:砰砰砰砰,沒什麼!爸爸大叫:不公平,我和Showtime 已經來了,怎麼懲罰我?因為你第一步自己!媽媽微笑着説。我藏在角落裏。 我對我爸爸説:爸爸,你想看看現場比賽嗎?爸爸不知道什麼藥賣給我的葫蘆,然後搖了搖頭,點頭,終於:到了!我拿出兩張火車票他説,好了,來了。爸爸拿了票,不等他看我 它喊:丁格,愚弄。爸爸拍了光的前額,後悔無止境。
因為父親充滿了3分,所以我和我的母親罰了一天保姆。通過這個遊戲,我們的家庭更和諧。
關於愚人節的作文7
今天是4月1日愚人節——“AprilFool'sDay”。據説,這是由西方傳過來的節日,顧名思義,愚就是“愚弄”的意思了,愚弄別人、娛樂大家,何樂而不為呢?於是今天,一場愚人大戰開始了……
(一)貼紙條
我早早地來到學校,提前準備道具:我拿出一張紙,在上面寫上:“來打我呀!呵呵”,然後我在紙上貼上雙面膠。好了,搞定!
捉弄誰呢?我東張西望尋找目標。王超揹着書包走進教室:“早啊!”
“你早!”我笑着打招呼。見他放下書包坐下來,我樂顛顛地跑過去,拍拍他的'後背親熱地問:“哎,王超!你作業寫完了沒有?”
“寫完了”,王超不在意地説着。哈哈!等着看好戲吧!
同學們陸陸續續來了,教室裏熱鬧起來了:交作業、聊天、收拾抽屜……幹什麼的都有!王超到處亂竄,找這個説話,找那個聊天,好多人看着他笑,他渾然不覺。鄭卓成一邊哈哈大笑、一邊上去打了他一拳,同學們一擁而上,笑着打着,你一拳我一腳的。王超急得面紅耳赤,大叫着:“你們幹什麼?我告老師了。”
有個同學好心地撕下紙條,遞給他看。“誰?誰幹的?”王超大叫。
哈哈!做人嘛,要低調。我只是個打醬油的,打死我都不説。呵呵!
(二)大變活人
中午休息時間,我神氣活現地吹噓:“我剛剛學會一個魔術,能把一個人從教室變到外面走廊上去。”“真的假的?”同學們議論紛紛,都好奇地圍了過來。
“我需要一個助手,誰來?”我大聲地問。
“我來!”徐航自告奮勇。
“好吧!徐航,你過來蹲個馬步,蹲好!別動!嘴裏叼一張紙”,我一本正經地説。
“下面,見證奇蹟的時候到了。”我得意洋洋地説。同學們都瞪大眼睛、神情緊張地看着。
我稍稍停了一會兒,才無限惋惜地説:“大變活人怎麼變我給忘了,——不過呢,活人大便就是這個樣子的。”同學們你看看我、我看看你,愣了一會兒,然後鬨堂大笑,有的同學邊笑邊拍桌子,還有的邊笑邊指着徐航説:“你、你大便不去廁所啊?”
徐航發現上當了,他笑着罵着追着我打。哈哈!小樣,我能讓你追上嗎?
真是快樂的一天啊!同學們,你們愚人了嗎?你們被愚了嗎?哈哈!大家開心就好!
關於愚人節的作文8
“你…..你是誰?”我面前突然出現了一個怪物。“我是愚人節小精靈,你今天愚人節是怎樣愚弄別人的,就會轉到你身上!現在,我要下魔咒了!”此時,怪物向我腦後發出一道光波。
“啊!”我大叫着從夢中醒來。“幸好是夢呀!”我一邊説一邊喘着粗氣,臉上閃過一絲壞壞的笑容,心裏暗自得意,“今天的愚人計劃開始?,整人專家出發了!”我邊想邊悄悄地潛入廁所,把風油精各自點一點在老爸和老媽的牙刷上。準備完畢,我又趁老爸和老媽不注意,偷偷的潛回房間裏。
衣服穿好後,我又來到了廁所裏,準備刷牙,我仔細地檢查了牙刷,經過確認和審視後,我放心地拿起牙刷,正準備心安理得的刷牙時,一股濃濃的風油精味流進了我的`嘴巴,再貫穿到鼻子裏。“咳咳……”我一連咳了好幾聲。“怎麼呢?”老爸和老媽在門外關切的問道,“沒……沒什麼。”我回答道。“哼,這肯定是意外,我再試!”我心裏憤憤不平地説着。
“老爸!”我把目光移到老爸的身上,不懷好意地看着他。“幹什麼?”老爸迷惑地盯着我。“想不想抽煙?”老爸聽了這句話後,興奮極了,説:“真的?乖女兒,你同意我抽煙而且不向你媽媽告發我?”“當然!”嘿嘿,知道我這次為什麼爽快又主動嗎?因為我在裏面加了很多辣椒粉!哈哈……,夠狠吧!可老爸到沒覺得辣,反而是我火氣一直往上衝。那辣勁呀,可以把人毒死!要不是我趕緊去喝了一桶水(有點誇張吧),恐怕我早就死翹翹了!
“真金不怕火煉,我還要再試!”我小心翼翼的來到廚房,把老媽給自己做的沙拉里的沙拉醬換成牙膏。一想到老媽吃到牙膏的那副痛苦的慘樣,不禁壞笑起來。“女兒,你在幹嘛呢?”老媽問我。“沒……,沒什麼。”看見老媽來了,趕緊灰溜溜的跑出廚房,來到客廳。幸好,這時吃飯了,所以老媽也沒多問。大家開始一起共享早餐。但老媽還是像平常一樣吃飯,這讓我非常納悶。我一邊思索着問題一邊把米飯往嘴裏送。突然,牙膏味不知不覺中佔領了我的全身。什麼,我吃到牙膏了!又一次失敗!
整人三次都失敗,難道是愚人節魔咒真的靈驗了?我頓時沒了味口,也沒了興趣,掃興的離開了飯桌,做作業去了。
唉,這討厭的愚人節魔咒......
關於愚人節的作文9
愚人節又來到了,我的心裏樂開了花。為什麼呢?呵呵,我報仇雪恨的日子終於來了——往年愚人節,背騙的總是我。今年,哼哼,我也要“愚”他們一回!
我哼着小曲,來到學校。剛走進教室,我就想出一個整人的好辦法。於是便跑上講台。
我若無其事地在講台轉悠,突然,趁人不注意,我往手上抹了一把粉筆末,來到同桌身邊。
我在同桌身邊轉悠。同桌正在寫筆記,絲毫沒有注意到我。突然,我裝作哈哈大笑。同桌被我這個舉動嚇了一跳,看我在衝着他笑,他很奇怪:“你笑什麼?”我騙他説:“你臉上有許多粉筆末,好好看!”説着,又裝作笑了起來。
同桌一聽,忙説:“快給我擦擦。”於是,我把有粉筆末的手抽出來,給他把臉“擦”了一遍。他説:“乾淨了嗎?”我閉住想笑的嘴,支支吾吾地從嘴中蹦出幾個字:“幹——淨——了。”於是,他繼續寫他的作業。
一回兒,他有事出去。我這才哈哈大笑起來。這是,我聽見他剛走出的門外響起了一片笑聲。同桌怒氣衝衝地走過來:“你幹什麼?”我好不容易止住笑聲:“愚人節快樂!”他一聽,也不生氣了,但又説:“敢騙我,找打。”我連忙跑了出去……
我把同桌給整了,心裏很高興,想再“惡搞”一回。
這時,我遇到了同學小輝,我連忙説:“我剛去了老師辦公室,我知道今晚的作業……”小輝一聽:“嗨,就這個呀,我還知道更大的消息!”我連忙問:“什麼”他笑着説:“咱們不是有好幾個月沒有寫日記了嗎,老師説,要在一星期內,把沒寫的好幾個月一天一篇的`日記都補上。”我一聽,嚇了一跳,這好幾個月的日記,寫到什麼時候才能寫完?我忙跑到教室,看到大家都在寫日記,我忙加入到他們的陣營。
過了一會兒,小輝回來了。一看咱們都在寫東西,説:“你們都在寫什麼?”“寫日記呀!”我埋着頭説。小輝一聽,哈哈大笑。咱們説:“你笑什麼?”小輝好不容易不笑了:“我騙你們呢,愚人節快樂!”
我一聽,原來咱們都給騙了,便鬆了口氣,可轉念一想:想我“英明神武”,竟被小輝騙了,不僅如此,連全班同學都給騙了,就打心眼裏“佩服”小輝。
我站起來説:“小輝,還是你最牛啊!”
關於愚人節的作文10
今天是4月1 日,愚人節。我滿心的忐忑,總覺得特別害怕。
要提到這個愚人節,我們班可是有傳統的,上次愚人節,可憐的我,就被金元寅捉弄,從一樓跑到五樓,在從五樓跑到一樓……而女生們更慘,不是在文具盒裏發現了死蒼蠅,就是回家才發現衣服上被貼滿了貼畫。總而言之,愚人節,是不好過滴。
早上,我提心吊膽地上完了兩節課,既沒發現板凳上有口香糖或502膠,也沒發現鉛筆盒裏有令人作嘔的東西,不由得在胸口劃了一個十字。第三節上課,大家都懶洋洋的,好像講台上的朱老師與自己一點關係也沒有。朱老師氣憤地説:“你們再不好好聽講,明天的春遊就是校長室免費一日遊!”
一石激起千層浪,我們一聽,先是一陣騷動,接着立刻以光速收起了水瓶與零食,乖乖地坐好聽講。下課後,哥們兒幾個走在一起合計明天春遊的`事情,首先,楊鎏恆興沖沖地説:“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春遊啦!”而楊印天卻説:“切!這絕對不可能,哥以人格擔保,明天絕不春遊!”楊鎏恆一聽,不高興了,反諷道:“你這種人還有人格?”這下好了,兩個好漢一言不合,很快扭打在一起,唉……
第四節課,是馬老師的課,馬老師一走進教室就説:“如果你們那個今天表現不好,明天春遊就別去了。”大家一聽,又是一陣騷動,連我也不禁高興起來,暗暗想到:“哈哈,兩個老師都説明天春遊,看來真實度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩,哇哈哈哈……”
中午,陳老師看飯,我們都想了解到一些關於春遊的情報,一下課,就把陳老師半徑5米地區封鎖,圍得是裏3層,外3層,突然,陳老師説:“春遊?什麼啊,學校根本沒有通知,你們搞錯了吧。”一聽到這話,大家都蒙了,什麼,沒有通知?到底是怎麼回事呀,我百思不得其解。
很快,因為“真假春遊”事件,大家都渾渾噩噩地上到了第三節課,很快馬老師走了進來,説:“今天是什麼日子呀?”我們一聽,都不假思索地説:“愚人節!”“所以我整你們可別怪我哦!”“啊!”全班全都用悲慘的一叫結束了愚人節,當然,伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……
這就是我的愚人節,你的愚人節是否也這樣無奈的有趣?
關於愚人節的作文11
每個人都有自己喜歡的節日,我也不例外。今天,就讓我來為你講講我最喜歡的節日——愚人節吧!
愚人節是“老外”們的節日,在每年公曆的4月1日,每當到了這一天,人們就可以互相捉弄對方,對方一旦被捉弄,不但不可以生氣,還得被別人叫做“四月的愚人”,怎麼樣,有趣吧?
愚人節的那一天,我早早地就來到了教室。如果你以為我是做好了準備的話,那你就大錯特錯了。這時,我的同學——思哲走了過來。他剛一過來,就一驚一乍的.,只見他故作驚訝地説:“哎呀!你的腳下有隻死老鼠!”我聽了,心一驚,把退縮回去一看,大惑不解地説:“沒有啊?”“哈哈~上當了吧?今天是愚人節!”^^説完,他蹦蹦跳跳地進了教室,只留下我帶帶地停留在原地。呆了半刻,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飛跑進教室……
一到教室,我立刻放下書包,開始尋找“目標”,“目標”出現,原來是我的同學——陳穎釗,今天是愚人節,該怎麼捉弄一下他呢?忽然,我靈機一動,拿出一張紙條,在上面寫上“我是二百五”幾個字,然後走到他面前,問道:“陳廣張(他的外號),你認識這幾個字嗎?”“當然認識,這幾個字算什麼!”他滿不在乎地説。“那好,你讀讀這幾個字是什麼吧!”“沒問題,我是二百五……”他讀完之後,突然恍然大悟,邊笑邊説:“好啊,你敢耍我!”此時,我和旁邊的幾個同學早已笑得前仰後翻,我笑得上氣不接下氣,斷斷續續地説:“哈哈^^,今天是愚人節,愚人節快樂!”他聽了,説:“哼!我一定要想辦法也捉弄捉弄你!”剛説完,他就像變臉似的,又換了一副小心謹慎的模樣,説道:“小心點,你的腳地笑有隻大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假裝一幅莊嚴的模樣,用着大人的口氣説:“老兄,你這招早已過時了!”他聽了,只好敗興而歸。可沒出一分鐘,從六組傳來了一陣哈哈大笑的聲音,我回頭一看,原來又是潁釗被騙了,他愣在桌子旁,像個大木瓜似的。哎!這潁釗,智商準是負數,不是剛剛才告訴他今天是愚人節嗎?怎麼又上當了?
雖然愚人節是老外們的節日,但在我們東方,也能給我們帶來無法估量的輕鬆與快樂,我喜歡愚人節!
關於愚人節的作文12
今天是4月1日,愚人節,“April‘sday”據説,這也是由西方迎進來的節日,顧名思義,愚當然是愚弄的意思了,愚弄別人,何樂而不為呢?於是今天,一場愚人大戰開始了…… 我和同窗剛剛走進班裏,班裏的同學異口同聲地説:“唉,大班長,鑰匙掉了。”“同志,鞋帶開了。”我微笑着説:“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了。”
他們都無語了,呵呵,薑還是老的辣,想哄我,門兒都沒有。那些童鞋們,見愚我不成,又心生一計,捉弄老師。數學老師剛一進班,有人就説了:“老師,某某的頭破了。”老師一頭霧水,將信將疑的走了過去,可是見許多人都一起説,就又深信不疑了,她剛走過去,童鞋們大呼:“老師,今天是愚人節!” 哈哈,初戰告捷,童鞋們又在一起,想着怎樣愚下一位老師,又一節課,語文老師邁着大步進了教室,同學們先是一怔,後又使出同一招,可是老師是一個鬼馬精靈,一下子就識破了我們的`詭計,還得意洋洋的説:“哼,想騙我,沒門兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。
過了一會,老是上完了今天的內容,安排下了任務,老師突然説:“下午上兩節課就放學,請通知家長。”同學們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學先愣了一下,後用那睿智的眼睛緊盯着老師,老師笑着説:“怎麼了,看着我幹什麼?”童鞋們異口同聲的説:“今天愚人節!”下課後,好友説:“再也不在愚人節,相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓,是不會再犯第二次的錯誤了。 老爸也是個愚人的對象,下一個就是他了!回家後,我對他説:“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分。”説着還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些。”畢竟是忠厚的老爸,這麼容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節啊!老爹!”“唉,這個孩子,又讓你愚了!”老爸無可奈何的説。 今天是愚人節,請問大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂就行!
關於愚人節的作文13
一:午夜時分的電話鈴聲
隨着午夜十二點鐘聲的敲響,當時我們寢室的四個人都已經上了牀,除了我以外其餘三人全睡的正香。那個時刻正是愚人節到來的一剎那,於是我馬上展開我籌劃了一個多月的愚人節行動。我拿起了藏在我枕邊的手機,播通了我寢室的坐機,隨着“鈴鈴”的幾聲電話鈴,三位室友紛紛醒來,露出了奇怪的表情,“是什麼人這麼晚打電話!”一位室友還這樣喊道。
最後,牀離電話最近的那位室友下牀去接電話,正當他拿起電話的那一剎那,我掛掉了手機,幾秒鐘後,我對着三位面面相覷的室友説了句:“各位,愚人節快樂。”那位接電話的室友便哼道:“晶晶啊,你的預言真的會實現!”不錯,我的預言是會實現,我早就在愚人節到來之前的幾天,告訴我的室友們,我會在愚人節這一天把全班弄個底朝天,而且越到愚人節快要結束的時候,我的手段將越狠。起初他們還不信,現在他們終該信了!我對他們説道:“精彩的'還在後頭呢,不過後頭的禮物,我是一件也不準備給你們留了,你們年就等着和我一起看笑話吧!”然後,我們四個便懷着期待的心情笑着進入夢鄉。
二:餅乾宴會
四月一日清晨六時,我早早的爬了起來,梳洗完畢後便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅乾,我拆餅乾幹什麼,不是給自己吃的,而是將每塊餅乾從中撇開,用勺子將中間夾的奶油颳去,再將牙膏、胡椒粉等東西塗了進去,然後帶在身上來到了我們班班長的寢室門前,門一開,僅僅只穿了一條褲子的體育委員從門內出現了,見到我後呆了一下,才説道:“晶晶,你在幹什麼?”我便對他説道:“愚人節快樂!”於是他的臉上便顯出一副無奈的笑:“我今天是破天荒的起這麼早!都是你!”正説着,我背在身後的兩手便偷偷的用手機播通了他們寢室的座機,正當他轉過身準備去接時,我又將電話一按,然後接下來他的表情是可想而知的……我便説道:“為了補償你們,我把我的早餐分點給你們吧。”便拿出了那一袋牙膏加胡椒夾心餅乾,給了他們寢室的同學。
只見他們寢室的幾個人一哄而上,搶起了餅乾,接着怎麼樣,我想我不用説,各位讀者也應該可以想到。
關於愚人節的作文14
今天是愚人節。你知道什麼是愚人節嗎?網上説,愚人節是西方的傳統節日,以欺騙對方博得對方相信為笑點。但是有非常重要的一點,開玩笑只能在上午12點以前,12點鐘以後開玩笑的人將被視為天大的傻瓜。而我們班那些自作聰明的同學,“愚人”了一整天,哦,應該是惡作劇了一整天。
早上第一節課是數學課,不知某位同學想出了一個鬼點子——在上課之前,把黑板擦放在門框上。這樣,只要數學老師一推門,黑板擦就會從天而降。
上課鈴聲響了,同學們緊張地注視着教室的`門,可惜,因為缺乏經驗,黑板擦放得太穩當,何老師安然無恙地走進了教室,全班一陣歎息。
結果:0:1 全班輸了。
NO2.第二節課是科學課。同學們吸取教訓,把黑板擦的一頭靠在門上,一頭靠在門框上,順帶還放了一紙杯水。上了科學課,科學周老師剛推開門,一個黑板擦從天而降,落到了她面前。估計周老師還沒反應過來這黑板擦是怎麼回事,可憐周老師又被一杯水不偏不倚地砸中了,頂着一頭水給我們上完了課。
結果:1:0 全班大獲全勝
NO3.看到科學老師的狼狽樣,同學們興趣大增,定好了下一個目標——語文李老師。幾個同學來到辦公室,把李老師的麪包放在椅子上的墊子下面;把李老師的書藏在數學老師的櫃子裏。他們還在門上貼了一張紙條:不看不知道,一看下一跳,祝李老師愚人節快樂!
後來,上微機課的時候,班長跑到微機室宣佈:大家好,今天李老師一坐就坐到了麪包上,麪包已經被壓扁了!數學老師準備給五(2)班上課,卻把李老師的語文書拿了去……
結果:3:1 一連騙了兩個老師,真絕!
N04.放學了,陳婷從後面追上我,説:“嘿,小朱,你的錢掉了。”我一聽,立刻彎下腰去找錢,陳婷^_^哈 哈大笑:“哈 哈 小朱,愚人節快樂!”……
關於愚人節的作文15
4月1號什麼節呢?沒錯,是愚人節。愚人節也稱萬愚節,是西方社會民間傳統節日。今天我們就被體育教師張教師耍了一通。
在星期二張教師宣佈:“全五年級在星期五進行武術操考核,請各班做好準備。”這對不瞭解武術操的我們,簡直是下了一個難如登天的任務!一回到班級,白教師就給我們進行了“魔鬼訓練”。我們專心致志的反覆練習武術操動作要領,各個揮散着自己的汗水,等待着考核的到來。
等待的時間總是那麼漫長,星期四了,我們懷着無比激動的心情等待着明天的到來,終於考核的日子到了。
同學們,各個精神抖擻,邁着整齊的步伐來到了操場,首先張教師讓我們整個五年級集體做了一遍,接着輪到正式考核了,考核順序由抽籤決定。我們的代表教師白教師自信滿滿的走上前,一副胸有成竹的樣子説:“放心吧,我們一定會抽到最後一個的。白教師從木質的抽籤桶抽出了一根木籤,微微一笑向我們走來,我們個個都齊刷刷的`盯向白教師,以為她抽中了最後一個,她把木籤拿到我們面前,我們看着木簽上的1字,異口同聲的説:唉--真是做夢拾元寶---空歡喜。
我們來到考核地點,個個做好準備。“3,2,1開始。”音樂響起,隨着音樂的旋律,大家的心情也舒暢起來,歡快的做着武術操的每個動作。一會我們班武術操考核結束了,輪到下一個班級考核,各個班級都展現練習的成果,考核結束了,最激動人心的時刻到了,張教師大聲的説:“五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ILP班不合格!”在那一瞬間我們的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午飯時間到了,我們懷着失落的心情吃完了午飯。
在接近放學時,唐教師接到一個電話,唐教師接完電話後,笑着對我們説:“剛剛我接到了一個電話,是張教師打給我的,他拜託我祝大家愚人節快樂!”這時我們才恍然大悟,自己被耍了。
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