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實用的寫景的作文300字錦集5篇

實用的寫景的作文300字錦集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫景的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的寫景的作文300字錦集5篇

寫景的作文300字 篇1

我的家鄉在六安,這兒山青水秀,是個美麗、多彩的世界,請隨我來看一看吧。

這兒的天空湛藍、透亮,好像清洗過的藍寶石一樣,還不時飄來一朵朵白雲,有的像棉花糖,有的像小白兔,可漂亮了。還有幾隻小鳥在天空中嬉戲、玩耍,可是過了一會兒,小鳥像發現了敵人似的,很快就飛走了。

站在田野邊放眼遠眺,只見田野的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,山上全是楓樹。現在是深秋時節,楓葉全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。

山的後面是樹林,樹林裏全是青松,我走近看了看,哇!都是青苔,有的像一隻老牛正在吃草,有的像放牛娃,還有的'像一幅山水畫,真美啊!

我又來到了田野裏,我發現了兩隻小螞蚱,他們好像在玩抓人遊戲。一個在前面,一會兒甩甩尾巴,一會兒抖抖翅膀,像是在對後面的那隻螞蚱説:“瞧你跑得那麼慢,永遠也抓不到我,哈哈哈。”

小河裏又發生了一件事,一隻小烏魚在慢慢地遊着。突然,一隻小螃蟹遊了過來,小烏龜嚇得把腦袋縮進了龜殼裏。小螃蟹踩着龜殼,好像在説:“哈哈,我贏了!”我扔了一顆小石子,小螃蟹嚇得飛一般地跑掉了。哈哈,原來是一個膽小鬼呀!

這就是我的家鄉,一個美麗的地方——六安。

寫景的作文300字 篇2

冬季到了,天氣變冷了,大地萬物都在休養生息。這時候,美麗的雪花就會不約而至,它飄飄灑灑的落下來,給樹木、屋頂、水面、遠山都披上了一層白白的衣衫,讓這個世界變成了銀裝素裹的世界,讓我們的城市、村莊變得煥然一新。

雪花屬於六方晶系,大多都是六角形的,十分美麗。如果把雪花放在放大鏡下,可以發現每片雪花都是一幅極其精美的`圖案。當它從天而將,漫天飛舞的時候,就像半空中有人抓着雪白的砂糖在揮灑,又像天女灑下的玉葉、銀花。那樣晶瑩!那樣美麗!

雪花不僅非常美麗,而且也給我們帶來無窮的樂趣。每當下雪的時候,我都會與幾個好朋友一起滑冰、堆雪人、打雪仗。打雪仗是我最喜歡的遊戲了,我們都抓一團雪把它弄成球狀,一個勁地砸對方,大家你追我趕、你打我閃的,玩到最後都變成了頭上直冒汗的雪人了。一個個玩的不亦樂乎。

美麗的雪花啊,你真是冬天的精靈,給我們帶來了清新的空氣與無窮的樂趣!

寫景的作文300字 篇3

我家院後有一條小溪,水面輕輕隨風飄動着,倒映着藍天白雲,在陽光地照射下,閃爍着點點金光,彷彿一塊塊翡翠上面鑲嵌了許多金片,一閃一閃的,似夢似幻。

順着水流走下去,踏着木質的走廊,聽着微風的協奏曲,突然,眼前一亮,密密層層的枝條低垂下來,擋住了我的視線,它們沒有那麼嫩綠了,倒是像一位位蓄着長鬍須的老人悠閒地站在河邊,微微彎着膝蓋,在低頭俯視着自己水中的倒影。

拉開長長的'“窗簾”,進入了一片濃密的小林,走過小橋,溪水一下子來了個急轉彎,兩旁的路又寬闊起來,路邊高大的桂花引人注目。首先,它撲鼻的香味令人難忘,然後,那一叢叢、一簇簇的秀麗挺拔的桂花顯得格外高雅華貴。遠遠望去,像是綠色繡花布上點綴的金子。又像是一個個小寶貝在綠葉叢中向外張望。

在這桂花的回味中,我又走着走着,路漸漸變矮了,已經快要和小河一樣高了,我從路上跳到河邊,向西方望去,那是夕陽的宮殿。陽光灑在水面,浮光躍金,好似許許多多神奇的小星星閃爍着光……

太陽落山了,在陽光的餘輝中,我緩緩地走回家…… 當太陽收斂起它最後一縷光芒時,所有的萬物都安靜地睡了,睡着了……

寫景的作文300字 篇4

“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”在麗江古城,景色就是如此。因此,我來到了這古色古香的麗江古城。

下了車,映入眼簾的是兩排參差不齊的古房和一些小小的客棧,在它們的門口,總會放着一兩盆三角梅,紫色的,可總比城市的三角梅精神多了!它們很魁梧,高高的',像一棵小樹,花朵也很精神地打開,金黃色的花蕊露了出來,把自己全新的面貌展示給遊人看!走進古城,走在石板路上,聽着鳥兒的叫聲,避開小小的水窪,像是穿越到了古代,走了一會,我們走進了一個小小的客棧,我被眼前的美景深深地吸引住了,我不知道客棧原來這麼美!

夜幕降臨,我和媽媽爸爸去逛古城。晚上的古城比白天美多了,燈火通明,吆喝聲,叫喊聲,嘈雜聲在街道上回蕩。走了一段路,我們來到了小溪邊,小溪也波光粼粼,再加上古色古香的房子,小小的小橋,那不就是一句古詩“小橋流水人家”嗎?

寫景的作文300字 篇5

待某天仰天一嘯,大抒萬丈豪情。

這是我從那樓中看到的,也是我從那一個少年身上看到的。他們抱着書,慢慢朝那片燈火走去,輕輕地走去。那些偉大的理想畢竟離他們有一段距離,把握好現在才是最好的選擇。少年們好像都不約而同地多看了教學樓幾眼,都被那美景深深吸引了。

蟲鳴聲不斷從樹間傳來,桂花樹散發着醉人的芳香,樓道上同學們的身影也隱現在花木扶蘇之間。靜若處子的教學樓恬靜地立在夜幕下,幾顆星襯着這暗香疏影,襯着這一派和諧。這裏有美麗的風景,最美的風景。

同學們加快了腳步,奔向教室,不時談論着剛才的實驗。不知若干年前,一中的`學長們是否也走過這條路,是否也醉於這片景。而他們閃耀的光輝點綴了這裏,吸引了我們。他們增添了一中的底藴,給了我們來到這兒的驕傲與自豪,現在這驕傲由我們繼承,這自豪由我們續寫。

“你覺不覺得這景色很美?”我問身旁的同學。“覺得啊,不過這裏還像一個地方,一個沒有硝煙的戰場!”説完,她的目光更堅定了,像是這黑夜中的又一盞燈火。

我知道,她也接下了這驕傲與自豪。

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