呵護的作文15篇

作文
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在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的呵護的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

呵護的作文1

記得那一天，奶奶躺在手術室裏等待着醫生給她做支架。我站在手術室外看着那亮起的標有“手術中”的紅燈，我不停地走來走去，焦急的搓着手，爸爸、媽媽、大姑、二姑、三姑都坐在椅子上焦急的等着奶奶出來，我們都希望奶奶能健健康康的出來。

媽媽説要帶我回家，我怎麼能回家呢？手術室裏是疼愛我的奶奶啊！

奶奶為我做了多少事，而我為奶奶又做過多少事呢？我坐在一張椅子上，垂着頭，腦海裏湧起一幅幅關於奶奶的畫面。

小時候，由於父母太忙，所以我一直在爺爺奶奶家，我記得和奶奶在一起的每一分每一秒。以前，奶奶牽着我的手來教室我抬起頭看奶奶，奶奶總是會回我一個善意的笑容。

有一次我和爸爸媽媽去旅遊，我們整理好衣物，奶奶慢慢的走過來説；“你們什麼時候回來啊，我捨不得你們。”我對奶奶説：“奶奶我們會很快回來的，你不用擔心我們。”

第二天，我和爸爸媽媽一起上了車，奶奶的眼睛裏流出了幾顆珍珠般的眼淚，我從車窗裏看着奶奶滄桑的.臉，彎彎的脊背，流下的眼淚，烏黑的頭髮裏夾雜着幾根白色的頭髮，我和奶奶不捨的惜別。

但是，我也常常跟奶奶發生爭吵，我總不能理解她的某些想法，我覺得那是一種“道德綁架”。每每到這時候，她眼裏都流露出一種淡淡的無奈。

想到這些，我趕緊用袖子擦了擦眼淚，生怕被人發現。手術結束了，我趕緊跑進病房，看到奶奶虛弱的躺在牀上，奶奶緩緩地睜開眼睛，掃視了一遍。我似高興似安慰，且帶着很多我無法言説的情愫。

呵護的作文2

讀了《做一個有道德的人》這本書後，我知道了我們賴以生活的地球已經被人類大大地破壞了。如果繼續這樣下去，大自然就會報復人類，我們就將走向滅亡了，所以我們一定要好好保護地球、保護環境。

現在，沙漠的面積正在漸漸變大，以前還是一片片茂盛的森林，現在已經慢慢地變成了貧瘠的沙漠。塔克拉瑪干沙漠邊緣的羅布泊，沒有一棵草、一條溪，夏季氣温高達70攝氏度，天空中沒有一隻鳥，任何飛禽都不敢穿越。可是兩千多年前的羅布泊，確實牛馬成羣、綠林環繞、河流清澈的生命綠洲。這樣的一個“仙湖”現在消逝了。

以前孟加拉灣有一個新摩爾島，由於聽説小島下儲有豐富的石油或天然氣，所以印度和孟加拉國都宣稱對它擁有主權，並差點引爆兩國之間的衝突。然而20xx年3月中旬的一天，科學家突然發現這個兩國爭搶了30年的小島消失了！這是因為每年的氣温上升，導致海平面升高，使得小島被淹沒了。

看了這本書後，我覺得真是太可怕了。我好像看到了一羣壯漢正拿着大斧頭不停地砍着樹木，而大自然母親在哭泣：“人類，你還要再怎麼破環我的身體，我已經快撐不住了！”我好像看到了大地母親憤怒的眼神和隨時準備反抗的姿勢。我好害怕！在大自然面前，人類實在是太渺小了！

人類過度的索取，最終一定會造成自然資源的枯竭，就像遭到破壞的.森林、羅布泊和小島一樣。世界上只有一個地球，為了我們得以生存的地球大家庭，也為了我們自己，大家都需要清醒、清醒！一起去保護環境吧，做到低碳生活、節能環保！

現在，請我們馬上行動起來，從細節做起，從我做起，從每個家庭做起。想想我們的周圍，想想我們的生活，自覺地節約用水、用電、，節約用紙，節約燃氣和石油，少用一次性用品，愛護花草樹木，善待我們的家園。

媽媽告訴我，“不積小流，無以成江海；不積跬步，無以至千里”，我們要從生活中的點點滴滴做起，為了我們的家園，節約每一份資源，貢獻每一份力量。這樣，我們的明天才會更加美好！

呵護的作文3

大海，是一滴滴水珠的凝聚；藍天，是一朵朵白雲的凝聚；青山，是一抹抹翠綠的凝聚；而母愛，則是一個個呵護的凝聚。

有的孩子認為母親的呵護是囉嗦，而我認為那是愛的'體現。早上“女兒，上學路上小心點，自行車騎慢點”十五個字最能體現母親對女兒的關愛。

上一次月考，我的七門總分還不到600分，拿着試卷，我忐忑不安地來到了媽媽的跟前。當媽媽看到我的分數時，我的心就像小兔子一樣怦怦直跳，等着媽媽的批評。然而，媽媽並沒有批評我，而是語重心長地對我説：“女兒，這是第一次考試，沒考好不要緊，關鍵是你要吸取教訓，在下次期會考試中，發揮出你的水平，考出好成績。”聽了媽媽的話，我心中的那塊石頭終於落了下來，從此，我就下決心在期會考試中一定考好。

其實，生活中許多小的瑣碎的事情都能體現出那濃濃的母愛。夏天的晚上，我睡覺是不蓋被子的。時常我都能聽到母親的腳步聲，母親為我蓋上被子，擔心我感冒着涼。我天生就愛吃餃子，一頓能吃好幾碗。媽媽有一次包餃子給我吃，我很高興地吃着餃子，而媽媽卻坐在一旁不吃餃子。我好奇地問媽媽：“媽媽，這麼多餃子，你怎麼不吃？”媽媽笑着對我説：“我不餓，我不吃，全給你吃。”聽了媽媽的話，我很內疚地説：“媽媽，你也吃餃子。”媽媽笑了，仍然坐在那裏看着我。等媽媽老了，我也要好好孝敬媽媽，讓媽媽過上還日子。

母愛是無私的，母愛是無言的。此時此刻，母愛的種種表現，將帶給我温暖，這温暖凝聚成了醫生的永恆與美麗。

呵護的作文4

某中國小一名學生因過於沉迷網吧，造成高度近視。他終日不回家，讓父母擔心；耽誤了學習，成績不斷下降；最後因過於痴迷，去搶劫財物。起初，他是在家裏偷錢，最後因實在沒錢而去偷別人的錢，被人發現後，因無法自拔，就去殺人。從而走上了犯罪的道路，而最終難逃法網。

現在，這樣的事還在不斷髮生。蘇州市的某網吧，因設備發生問題，造成網吧大火。當時正是人流高峯時期，裏面有很多中國小生，因沒有安全出口，不能及時逃離，造成2人死亡，10多人受傷。

這些事情都告訴我們，網吧對未成年人自己、他人、家人、學校、社會，都帶來了很大的'危害。過於痴迷網吧中的電腦遊戲，就會讓未成年人的身心得到傷害。此外，網吧人流混雜、通風設備較差，是很多傳染病流行的地方。電腦的輻射也會給人帶來一定的危害。未成年人身在其中，必定會帶來許多不良影響。

作為未成年人，我們的成長需要社會的呵護。在此，我想向每一位社會公民提出幾條件建議，希望能被採納：

1、未成年人在休息時間儘量控制住自己，不去網吧；學會利用休息時間做一些有意義的事情。

2、學校、老師以及監護人要對未成年人進行教育，讓他們知道網吧的危害性，阻止他去網吧。

3、有關監督、管理部門要禁止網吧接待未成年人。社會大眾也要積極配合，如發現有網吧接待未成年人，及時舉報。

4、多給未成年人一些活動的空間，創設良好的社會氛圍，讓未成年人健康成長。

未成年人的成長需要大家的呵護！讓我們一起行動起來吧！讓每個未成年人都告別網吧。重新找回屬於自己的童年的自由和快樂，做個善良的人。

呵護的作文5

晚飯後，我和一個朋友在萬寶山上散步。我抬起頭。半圓形的月亮被深藍色的雲包圍着。他們被風吹得很勻稱。從遠處看，它們看起來像瘀傷。我笑着説：“是被太陽曬疼了嗎？”我們一路談笑風生。突然，媽媽問了一個問題：“為什麼我們能看到這麼亮的月亮？”這句話觸動了我的心，我陷入了深深的思考。我不禁想起《穹頂之下》的場景：

灰色的霧霾拉開了紀錄片《穹頂之下》的序幕。裏面講了一個悲傷的故事：一個叫柴靜的母親生女兒的時候，因為霧霾太重，剛出生的女兒得了一個很嚴重的腫瘤。柴靜別無選擇，只能像囚犯一樣陷入生活的困境，卻找不到出路。孩子的每一個呼吸都讓她害怕，她不知道把孩子藏在哪裏，她難過又無助。

這讓我覺得保護環境有多重要。我再次仰望天空，閃耀的'星星，看！那是北極星。晴朗的夜空下，繁星閃爍，彷彿在對我説：“你住在這麼幹淨的島上，你真幸福！”

我記得那一次，我和爸爸看着晴朗的天氣，爸爸高興地説：“要不我們去環島路兜一圈？”我高興得跳下樓，看到父親正準備發動汽車。我立刻雙手交叉放在胸前，像警察一樣嚴肅地説：“爸爸，不要開車。汽車排放的廢氣對人體健康有害，污染環境！”爸爸拍拍額頭説：“對！怎麼才能忘記？我兒子環保意識很強！嗯，以後儘量不要開車！”於是，爸爸把車熄了，下了車。我們愉快地去散步。

每當我仰望藍天，吹着涼爽的海風，呼吸着新鮮的空氣，我就會想：我們要保護家鄉的環境，雖然我們還年輕，力氣不大，但我們只需要從你開始，從我開始，從現在開始，彎腰撿起小紙片；各種各樣的樹；少開車；省電省水.為美麗的家園貢獻自己的力量，為我們的家園創造更美好的明天！

呵護的作文6

温室裏的花朵，這就是對每個獨生子女最貼切的形容。學習時，大人們總要在一旁幫你剝水果，開風扇，生怕因為環境的問題打斷了你的思路；生病時全家人日日夜夜守護在你身旁，想要什麼就有什麼；就連外出遊玩時，大人們也會形影不離地跟着你，彷彿你隨時會有危險似的……

記得五歲那年，我回到老家，看到四周那些只屬於鄉下的風景與事物：寬闊而又佈滿綠色蔬菜的農田散發着生命的氣息；那羣肥嘟嘟的公雞母雞抬着頭，露出神氣的樣子；堅挺有力的龍眼樹極為寬大，枝頭上結的一棵棵龍眼正等着人們將它們吞入肚中……我又遇到了幾個與我年齡相仿的孩子，與他們極為投機，在田野中跑着，叫着，鬧着，玩着許多有趣的遊戲，當我看到他們從那獨木橋上輕鬆走過，心裏也想試試，這時媽媽卻過來了，一把將我抱起，抱到爺爺奶奶的房子裏，讓我乖乖的坐在椅子上，我興奮地告訴他們我想過獨木橋，卻被大人們異口同聲的回絕：“不行，太危險了，萬一摔着怎麼辦！”我急得哭出聲來，卻無濟於事……

我上國小後，報了幾個興趣班，每次都要爸媽專車接送，在一片驚奇的目光中下車，我十分不自在，別的'孩子都是自己搭公交車來學習，我卻有這種特殊待遇，心裏極不舒服。我把想法告訴爸媽，他們又是極為堅定的拒絕。他們卻沒想過，爸爸九歲就能幫家裏人幹活，媽媽十二歲就能自己搭長途公車……

到現在，我依然生活在大人們寬大的樹蔭下。雖然自由了些，但依然被他們呵護着，我不喜歡這種呵護感，我知道他們是愛我，為我的安全着想，不想讓我受苦。可他們卻不知道，野外的花朵遠比温室內的長得富有生機，茂盛！不知何時，我才能自已自由的主宰自己的一切呢？

呵護的作文7

我有一個温柔的媽媽，她非常關心我。在她的眼中，我相當於她的“特寵兒”。我一有什麼事，她就問長問短，不停地説一大串，直到我明白了才停止。

我5歲時，與姐姐在洪山體育館玩單槓。姐姐抱着我的腰，我手抓單槓蕩着玩，才玩一會兒，我手就累了從槓桿上滑下來，姐姐當時非常害怕，緊緊抱着我的腰，我的頭直線往下墜，碰到了冷硬的水泥地上，頭上馬上就開了“花”並冒出了一個大包，疼死我了。姐姐連忙帶着我去找媽媽，媽媽見了心疼得眼淚都出來了，急忙和爸爸一起抱着我向七醫院飛奔而去。

在醫院裏，大夫給我清洗傷口，疼得我哇哇大叫，媽媽一邊心疼的看着我一邊不停的自責，我怎麼沒看好自己的兒子……

回家後，媽媽讓我躺在牀上，以免流血過多。媽媽又在一旁説起來了：“以後不能再玩這麼危險的'……這回要接受教訓……這個包……明天還要去醫院……。”為了阻止她沒完沒了的説，我只好打斷她的話，有點不耐煩地説道：“好了，我明白了，下回一定注意！”

我頭上的傷在媽媽的呵護下漸漸的痊癒了，可我額頭上的包至今沒有消去，已經刻在了我的額頭上，時時刻刻提醒着我，注意安全。

今天我牢記媽媽對我的呵護！要好好學習，用行動來報答媽媽對我的呵護！

每當我睡醒甜蜜的一覺時，我的媽媽總是在辛苦操勞。那時我很小，根本不知道媽媽是為我而累出了白髮。

現在，每當我一覺醒來時，我的媽媽依然在我的身旁，用那隻歷經蒼蒼的大手呵護着她的女孩。藉着昏暗的燈光，我看見曾一頭黑髮的媽媽，如今卻日漸蒼白（老）了。

媽媽，我的媽媽，當你把那雙白皙的玉手，忙碌成皺紋的裂斑時，我的心好痛，好痛。

媽媽，你輕柔地撫摸我，那是雙長滿刺的手，你又親吻我的上額，用那無言的愛呵護我。媽媽，我的好媽媽，無論我走到哪，你永遠是我的好媽媽。忘不了您對我的關心和愛護――心中的媽媽。

呵護的作文8

億萬年來，人類一直居住在一個美麗的星球，這個星球就是人類共有的美好家園——地球，可由於近百年來人類的破壞，地球已逐漸變得千瘡百孔，傷痕累累。

地球上的河流已不再清澈見底，有的甚至已是漆黑一片，蠅蟲亂飛。這都是人類亂向河裏扔垃圾、工廠向河裏排污水、廢水的結果。水資源是十分寶貴的，水是生命之源。沒有水，哪有今天燦爛的朝陽和朝陽下茁壯成長的我們？珍惜水吧，還小河明媚的身影，還鄉村以碧綠的清波，還城市以亮麗的窗口。再看陸地上，人類隨意砍伐樹木，使森林變成沙漠，使沃土變成荒野，原本鬱鬱葱葱的綠色星球即將變成一片“金色世界”——沙漠。到處飛舞的方便袋，一雙雙衞生潔淨的一次性木筷……這些人類自以為“文明”的“發明”。卻恰恰堆成陸地上最大的“白色垃圾”，危害着人類的健康，更破壞着地球的生態平衡。收起人類的斧頭吧，讓綠色重回大地，恢復那地球上億萬年來蓬勃的生命力吧！

廢氣污染也是對地球一個巨大的'危害，現在人類生活富裕了，摩托車，汽車多了，城市裏豎起的一根根煙囱也多了，藍黑的氣，烏黑的氣，泛黃的氣……一股腦兒地湧出來，天空不再像水洗的藍寶石那樣湛藍純淨了，陽光也不如詩歌中朗誦得那樣燦爛絢麗了，天地間，都是迷濛蒙的，這是人類美好的家園嗎？小鳥的歌喉嘶啞了，它不敢回家；小魚的眼前一片灰濛濛的，它不敢嬉戲；連小朋友都暈頭暈腦的了，他們也不知説什麼好！

哦，地球上的人類啊，地球只有一個，讓我們從自己做起，從身邊做起，都來善待她，善待地球，那就是呵護我們人類共有的美好家園啊！

呵護的作文9

剛出生的嬰兒，最需要的就是媽媽的呵護，在媽媽那温暖的懷抱裏快樂的生長。

有些孩子早已不需要媽媽色呵護了，最多也不會超過十歲!而我，現在都十二歲了，還是需要媽媽的呵護。當我受到傷害時，媽媽就會像男人一樣，挺身而出;當我哭時，媽媽就會和藹地對我説：“怎麼了?“當我被狗追時，媽媽就會找一把掃把或找一根木棍，把那隻豆打發走，然後，再把我捧進她那温暖的懷抱中!

記得有一次，我走在放學回家的路上，被一個個子比我矮一半的一個男孩子揍了一頓，然後哭哭啼啼地跑回家裏，告訴了媽媽，媽媽歲我説：“好了，好了，不要哭了，雖然你被一個矮一半的小男孩兒打了，但是，你也不能打他，知道了嗎?所以，你這樣做只對的'，跑回家裏，告訴媽媽。”我聽了番話後，大聲喊到：哦，YIS。

第二天，我又遇到了類似的情景，不過，這次被打的不是我，而是別人，但是我不能誘手旁觀吧，所以，我一下就跑過去對欺負別人的人説：“你不要再打了，你為什麼要欺負她呢?”沒想到，他卻打了我一拳。原本他以為我會吖他，可他看我站在那裏無動於衷，就對我放鬆了警惕。

回到家，我告訴了我那和藹可親的媽媽，媽媽還表揚了我呢!説我這好，那好的，我真是受不了了。

啊!媽媽，我偉大的媽媽，如果我是温室裏的花朵，那您就是辛勤的園丁;如果我是夜晚的行人，那您就是一盞燈;如果我是月亮，那您就是星星，圍着我，為我照亮前方的路。

媽媽，我會永遠記住您那温暖的懷抱，記住您的呵護!最後我想説：“媽媽，謝謝您，我會永遠的愛着您!”

呵護的作文10

冬天又悄悄的來了，沒有看到紛紛揚揚的雪花，沒有北風像刀子一樣颳着行人的臉。今年的冬天有點暖，似乎與以往有些許不同，電視上在不停的報道着全球性的氣候災難——旱災、澇災、雪災、龍捲風、地震等等。一系列的毀滅性的大災難在地球上不停的上演着，妻離子散的場景在重複着，哀痛的哭聲迴盪在地球的許多個角落。

可這一切的一切都是我們人類自己釀成的苦果。

聽爸爸説，流經家鄉的小河，從前一年四季流水不斷，清澈見底，特別是夏季漲水時，更是另一種景觀，河水滾滾東流，奔騰不息，河岸兩邊一望無際的禾苗葱翠碧綠，一派豐收在望的景象。如果結網下河還能捕到不少的魚兒呢！而今，由於工廠的大量排污，昔日的美景早已是過眼雲煙，家鄉的小河已成了“黑河”，污濁不堪、臭氣熏天。

在學校裏，老師提問同學們“要如何做到保護環境呢？”同學們都積極的舉手，有同學回答説“我們不能隨手亂扔垃圾”，有的回答説“我們不能隨地吐痰”。上午下了最後一節課同學們手裏就拿着花花綠綠的食品包裝袋開始三三兩兩的向教室走去，可來時的水泥路上卻已被“裝點”得色彩斑斕，隨處可見的`垃圾袋任意的躺在地上……

人們一隻手不停地高呼“我們要保護地球，我們要珍愛我們的家園”，另一隻手卻在瘋狂地揮舞着手中的斧頭，大面積的砍伐着森林。原本山清水秀的家園被人類自己毀成了荒瘠的不毛之地。森林沒有了，河流乾涸了，動物們漸漸滅絕了。我們一邊痛恨着這些不文明的行為，一邊卻做着破壞環境的事情。

保護環境，珍愛人類賴以生存的地球，已顯得彌足珍貴。

讓我們拿出實際行動，從細節入手，從點滴做起，小心呵護我們的地球，珍愛我們的家園！

呵護的作文11

隱隱約約，我來到了一個陌生的城市。

啊，我的身體好難受呀，怎麼會感到呼吸有點兒困難，而且頭上直冒冷汗呢？看見不遠處有一個亭子，於是我貓頭腰走進了亭子做在鋼做的凳子上。咦，這裏的人好奇怪呀，你看他們一個個都戴着口罩，好像“非典”正在席捲這個村莊似的，一個個讓人覺得陰森森。休息了幾分鐘，我又開始漫無目的地在街上亂走。

我走進了一家飾品店，哇，好漂亮呀！裏面五顏六色的，像是一個絢麗多彩的世界。花，我最喜歡花了，我一摸，啊，怎麼是硬的，我一問服務員，服務員説：“這當然是硬的了，這花是用鋼鐵鑄成的！”我滿懷疑惑地走出飾品店。

過了一會兒，我又突然覺得噁心，想吐，我趕緊跑進旁邊的植物珍品館。在植物珍品館裏，種着幾株樹葉枯黃的“菊花、一棵即將枯死的松樹和一小片捲了“毛”的小草。我向松樹走了過去，映入眼簾的.是：“松樹，世界特級保護植物。目前地球存在唯一冠木品種。”天呀，曾幾何時，松樹成了世界特級保護植物……

我走出植物館，“啪啦”幾聲刺耳的響雷，天空頓時烏雲密佈，轉眼間，地球上伸手不見五指，彷彿深夜突然來臨。頓時，街道上找不到半個人影。路上也沒有了匆匆的行人。“噼噼拍拍”下雨了，雨越下越大。我站到了街道中央，想任雨水打濕自己，此刻我感覺雨水彷彿是我為地球而哭泣的淚水。“啊？”我驚叫一聲。我的手上、臉上被雨水打濕的地方竟然起了無數的“泡泡”，而且又痛又癢。“救命啊……救命啊……”

“怎麼了，鄭穎？”媽媽用手輕輕地拍了拍我的小腦袋説，“一定又是做惡夢了吧？”我從牀上做了起來，心有餘悸地點了點頭。

坐在寫字枱前，我提起了筆，準備寫下今天的日記，但我卻不知從何下筆……

呵護的作文12

呵護，像是一把巨大的雨傘，為我們遮風擋雨；呵護，像是被吹響的號角，鼓勵我們去戰勝種種困難；呵護，像是一堵堅硬無比的牆，永遠地保護着我們。呵護，在這個世界上無處不在，無數的人被呵護着，也有無數的人在呵護着別人。

從我出生到現在，不僅僅只有父母呵護過我，同學、老師，甚至是陌生人，都呵護過我。而我，也就在那一個寒冷的下午，懂得了呵護的真諦，也親自體會了呵護中的美麗。

那天上午，在做作業的我望了望窗外——外面風雨交加，地上又濕又滑，風越刮越大，把草、樹都颳得向一邊倒，聲音聽起來像是一隻老虎在那咆哮着。可憐的我還要自己一個人去上課，然後再自己一個人回家。吃過午飯，我要去上課了，告別了媽媽我便走了。我在那投入的上課，時間也在一分一秒地流逝，1點、2點、3點，哦！終於下課了，我拿着傘，飛奔出來教室，終於下課的我，像一匹脱韁的野馬。到了外面，我撐起雨傘，愉快地向家的`方向走去。就在我準備過馬路時，忽然發現在馬路邊上坐着一位老人，像是摔倒在地一樣，可是，旁邊的路人卻視而不見，只顧着自己趕快回家，沒有一個人把這個老人放在眼裏。我湊近一看，他皺着眉頭，臉上滿是皺紋，顯出幾分滄桑感，讓人生出憐憫之心，我們都穿着厚厚的衣衫，而他，卻只穿了幾件薄薄的衣服。只見這個老人閉上了眼，彷彿是在那等着死神把他帶走一樣。我對他叫了一聲：“老爺爺，您為什麼坐在這呀？是摔倒了站不起嗎？”老人睜開了眼睛，點了點頭。老人説道：“我本來是準備過馬路的，可是沒有看到這有個坎，就摔了一跤，起不來了。”我抱住老人，吃力地扶了起來，一步一步地把老人扶過了馬路，那些車子裏的人看了之後都非常感動，不自覺地停了下來，到了對面，老人向我點了點頭，不停地誇讚我是個好孩子，向我説謝謝。

我做了一件既微小卻平凡的事情，感動了別人，更讓自家收穫了一份快樂，我的心裏感到非常驕傲，想着繼續熱心地幫助別人，傳遞呵護！

呵護的作文13

讓我們把所有作為依傍的枴杖扔掉！親愛的長輩，請你們以信任的目光為我們送行。不要擔心我們會在前面不遠的地方摔倒，因為我們會自己站起來。不要擔心我們會被困難嚇倒，因為我們有戰勝困難的勇氣。

請給我們一次獨立的機會。我們深切地明白，你們每時每刻都在全身心地呵護着我們。你們在夢囈中也叫着我們的名字。你們把屬於自己的青春全都織進了我們漸漸長成的骨骼和一年年增大的衣衫裏！你們期望我們有朝一日騰空而起，成為一條讓你們感到驕傲的龍，於是你們説什麼也不肯放手。你們總是緊緊地跟着我們，拉着我們，害怕我們被風吹了，被雨淋了，被天上掉下來的狼叼走了！讓我們説些什麼呢？親愛的長輩們！

當我們在接受、體味，並從內心深處感激這份愛時，我們想説：“夠了！請給我們的成長道路上放上一塊石頭吧！比起攙扶，我們缺的`是摔打，是碰撞，是搏擊！”總有一天我們將要投入社會，而這一天的日曆已經在我們目光所及的前方高高昂起向我們挑戰了！有些事情我們是無法迴避的，無法在用你們堅實的臂膀來遮擋的，比如：會考大學聯考的失利，謀職求學的碰壁……

瀟灑輕鬆的流行音樂，我們可以隨時挑撥，而生活的按紐卻不允許我們隨心所欲地調頻。哦！親愛的長輩，一切都不要説了，你們走過的路已經給了我們關於人生的昭示。信得過的話，這一刻，就把你們肩上的重擔卸一點到我們的肩上。正是因為這副肩膀還太軟太嫩，我們才啟示力量，企求重擔壓下來。

把曾經我們作為依傍的枴杖收回去，讓我們用自己的雙腳在這個世界上立足！

呵護的作文14

春夏秋冬輪流轉換，時間在一年又一年中流逝。轉眼間，我已經12歲了，卻還忘不了記憶中那位幽雅知性的女老師，面對她的記憶仍然清晰如絲。

那年，我懷着激動的心踏入校園，走進教學樓，第一眼看見的就是正在值班的她－火紅的長裙穿在她身上卻並非張揚而是温和，長髮利索挽成一髻兒。她走過來，蹲下來與我齊平：“你是迷路了嗎，孩子？”見我皺着眉不回答，便又問：“你還記得你是幾班的嗎？”我呆呆地報了班級數目，她便拉起了我的手。這便是第一次，她護着我進了班級。

再見面時，我才知道，她原來是我的班主任老師！我高興地笑了起來：有這樣一個温和的老師當班主任，以後的校園生活一定很好吧。事實上也的確如此。幼小的我站在教室的牆壁旁，呆呆地看着手上被瓷磚滑破的.傷口，第一次在學校裏的受傷讓我不知所措，只能像一塊石頭豎在原地。“滴答”淚珠與血珠滴在了地上，我正想把手放在口中吸吮時，她來了。她一下子抓住了我的手，小心翼翼地把血擦乾，又趕忙抱起我去了醫務室，邊跑還邊安慰我：“不哭了，不哭了啊，咱們小樂可是最堅強了！”那是第二次，她護着我去了醫務室。

第三次是記憶最深的一次。那一天，一節體育課，大家都精神飽滿地在跑道上跑步。然而那晴朗的天氣説變就變，冷不丁地飄來幾朵烏雲。我抬頭擔心着天氣，卻忘了腳下的跑道，一個趔趄，就摔倒在地。膝蓋和手心都蹭破了皮。“嘶——”，我緩慢地爬了起來，同學們也關心地圍了起來，可不碰巧的是，天上卻飄起了小雨！同學們有些亂了套，老師有序地命令讓所有人安了心。同學們迅速地排成一隊向教學樓跑去，我卻因為受了傷而落在最後。忽然間，我又看到了她！她舉着雨傘，快速地朝我走來，“這是怎麼了？以後要小心點。”她又像上次那樣護送我去了醫務室。

到了現在，我已經升上國中了，與她見面的機會也逐漸少了，但是她就像一束光，永遠留在我的心中，時刻照亮着我的學習和生活的道路。