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有關微課教學設計優秀的精選範本

微課教學設計優秀
  • 微課教學設計優秀

  • 作為一位傑出的老師,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編整理的微課教學設計優秀,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。微課教學設計優秀1【教學目標】1、會認12個生字,會寫12個字。2、正確、流利、有...
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課文《海燕》優秀教學設計
  • 課文《海燕》優秀教學設計

  • 【學習目標】1、通過朗讀把握作品的感情基調,正確概括海燕的形象特點。2、能結合時代背景探究作品的象徵意義,瞭解作者的創作意圖。3、能學習本文的寫法,託物寓意。【教學重點】感受海燕形象,體味作品的深刻內涵。【教學難點】理解文中的象徵意義。【教學過程】一、師生互動,短信...
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課文《學弈》優秀教學設計
  • 課文《學弈》優秀教學設計

  • 一、教學目的:1、能根據課後註釋疏通全文,瞭解故事內容。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、從課文中體會到學習必須專心致志、不可三心二意的道理。二、教學重難點:朗讀、背誦課文,理解課文內容是教學的重點;把理解“之”字作為教學的難點。三、教學過程:㈠激趣導入出示...
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美術微課教學設計
  • 美術微課教學設計

  • 在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的美術微課教學設計,希望能夠幫助到大家。美術微課教學設計1教材分析:本課選自人教版二年級下冊教材第53-54頁。這部...
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課文《窮人》優秀教學設計
  • 課文《窮人》優秀教學設計

  • 第一課時教學目標:1、學習課文的生字新詞。2、初讀課文,理清課文的層次脈絡。教學過程:一、讀課題,介紹當時的時代背景及作者資料。教師和學生共同查閲並介紹有關列夫·托爾斯泰的資料。列夫·托爾斯泰(1828—1910),俄國偉大的作家,出身貴族,但是同情被剝削被壓迫的農奴。青年時期...
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課文春的優秀教學設計
  • 課文春的優秀教學設計

  • 【教學目的】1、掌握課文寫景特點:⑴抓住江南春天“新”、“美”、“充滿活力”的特點來描寫景物;⑵分層次寫出春景畫面。2、準確把握作者的感情脈絡,經過朗讀訓練,要使學生能讀出作者在文中要表達的感情。3、理解文中準確而生動的詞語和句子,初步掌握比喻、擬人的修辭方法。【教...
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課文《秋天》優秀教學設計
  • 課文《秋天》優秀教學設計

  • 教學目標:1、理解課文內容,使學生了解的特點,懂得是豐收的季節,感受到的美。2、在老師的指導下能讀出長句子中停頓和自然段間的停頓。教學重點:朗讀課文、學會用“漸漸”説一句話。教學難點:讀出長句中的停頓和自然段間的停頓。教學過程:一、導入:你知道現在是什麼季節嗎?你喜歡嗎?為...
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微課教學方案設計
  • 微課教學方案設計

  • 在信息技術與教學課程日益整合的今天,微課作為各類院校爭相嘗試的一種教學方法,開始得到推廣。今天小編為大家準備了微課教學方案設計,歡迎閲讀!微課教學方案設計【1】教學目標:1、會認13個字,會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,從帶齒孔郵票的發明過程中受到啟發...
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課文《陽光》優秀教學設計
  • 課文《陽光》優秀教學設計

  • 【教材説明】《陽光》這篇課文以抒情的筆調,詩一般的語言,描繪出了陽光給萬物帶來的生機與美麗。課文共有五個自然段,只有第二自然段是三句話,其它各段都是一句話,最後一自然段點明文章的主題:陽光像金子,陽光比金子更寶貴。課文插圖色彩明麗,文本部分語言流暢,富有童真童趣,貼近兒...
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微課教學設計-範例
  • 微課教學設計-範例

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的微課教學設計-範例,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。微課教學設計-範例1一、教學背景1、教材分...
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課文《貓》優秀教學設計
  • 課文《貓》優秀教學設計

  • 【教學目標】1、初讀課文,初步感知大貓、小貓的可愛。2、認識7個生字,能聯繫上下文理解“盡職、枝折花落”等詞的意思。3、品讀小貓的可愛,知道因為生氣勃勃而可愛,感受作者的愛貓之情。【教學難點】能正確認識小貓的可愛表現為淘氣、生氣勃勃。【教學流程】一、導入1、板書:貓師:貓...
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課文故鄉優秀教學設計
  • 課文故鄉優秀教學設計

  • 【教學目標】1、瞭解小説的特點。2、理解文章主題。3、學會分析人物形象。【教學難點和重點】1、重點:⑴分析人物,評價人物,探討人物與主題的關係。⑵理解小説內涵思考社會人生。2、難點:對小説主題思想和篇末議論語句的理解。【教學方法】1、誦讀法:教學中應引導學生仔細深入...
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微課生物教學設計
  • 微課生物教學設計

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編為大家收集的微課生物教學設計,希望能夠幫助到大家。微課生物教學設計1教學設計思路:在認識生物與非生物的基礎之上,通過...
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微課教學設計15篇
  • 微課教學設計15篇

  • 在教學工作者實際的教學活動中,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的微課教學設計,歡迎大家分享。微課教學設計1一、複習導...
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微課教學設計18篇
  • 微課教學設計18篇

  • 作為一名教師,常常需要準備教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編為大家收集的微課教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。微課教學設計1一教材分析1.教學內...
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微課教學設計(15篇)
  • 微課教學設計(15篇)

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的微課教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。微課教學設計1微課名稱:四年級上冊“計數問題”知識點名稱:數線段...
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課文《心聲》優秀教學設計
  • 課文《心聲》優秀教學設計

  • 【教學目標】1、整體感知,把握小説情節,理清作者思路。2、品味語言,瞭解心理描寫對刻畫人物形象的作用。3、揣摩“心聲”的深刻含義,聯繫生活實際,探討小説的現實意義。【課時安排】一課時。【教學過程】一、導入聽取學生在學習和生活中的心聲。二、展示教學目標三、正音聽讀...
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微課教學設計
  • 微課教學設計

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編精心整理的微課教學設計,歡迎閲讀與收藏。微課教學設計1“圓的面積”説課設計教學重難點及教法説明説課...
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語文微課教學設計
  • 語文微課教學設計

  • 作為一位傑出的教職工,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的語文微課教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。語文微課教學設計篇1教學目標:1.學會本課13個生字,能正確讀寫下列詞語:細雨如絲...
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課文《燕子》優秀教學設計
  • 課文《燕子》優秀教學設計

  • 教學目的1、課前讓學生觀察身邊的春天,並蒐集有關圖片或詩歌。2、抓住重點語句,理解課文內容和表達的情感。3、要寫的生字較多,重點是“燕、稻、聚、漾、演”。4、抄寫結合,注重積累。教學準備1、本課的教學準備,要讓學生從生活中體驗春天的特點。可以啟發學生對春天景物特點的...
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[優秀]體育課教學設計
  • [優秀]體育課教學設計

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編整理的體育課教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。體育課教學設計1一、教學工...
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課文《成長》優秀教學設計
  • 課文《成長》優秀教學設計

  • 《成長》優秀教學設計教材簡析每個人都有自己的童年。童年的生活和經歷往往會影響一個人的一生,所以,社會、家庭都非常重視孩子的成長。那麼一個人的童年應該怎樣度過?一直在父母的溺愛下飯來張口,衣來伸手,還是自立自強,從小練就一身生存的本領?讀一讀成長這篇課文,或許能對我們...
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課文《春》優秀教學設計
  • 課文《春》優秀教學設計

  • 教學重點一、細緻觀察景物,抓住特點描寫。二、比喻,擬人的修辭手法。三、領略本文的語言美。四、體會在寫景中抒情的寫法。五、領略作者熱愛自然,熱愛生活的情感。教學步驟一、入境,導入新課。一提到春天,我們眼前就彷彿展現出春光明媚,東風盪漾,綠滿天下的美麗景象,就會覺得有無...
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優秀歷史課教學設計
  • 優秀歷史課教學設計

  • 歷史課也一樣需要好的教學設計。下面優秀歷史課教學設計是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。教學目標1、知識與技能:通過學生了解遠古傳説時代中華文明起源的基本概況,培養學生蒐集信息的能力、快速閲讀歷史知識的能力及歸納概括的能力等。2、情感、態度與價值觀通過學習認...
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微課的教學設計
  • 微課的教學設計

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的微課的教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。微課的教學設計1教學...
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