校園的樹作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的校園的樹作文，歡迎閲讀與收藏。

校園的樹作文1

在我的校園裏，有一顆古老的皂莢樹，它已經有兩百多年的歷史了。

春天到了，校園的皂莢樹已經開花了，開的花可香了。早晨，我一走進校園，就有一股香氣撲面而來，我不由自主的停了下來，仔細打量着皂莢樹，樹上的葉子是多麼翠綠啊，綠的像一大塊無暇的翡翠。花是多麼美啊，還散發着一股誘人的香氣，比那高傲的玫瑰花還要顯得更加醉人。仔細一看，翠綠的葉子裏夾雜着黃綠色的皂莢花。一陣春雨過後，地下到處都是被打落的'皂莢花，猶如給那鮮紅色的跑道鋪了黃綠色的地毯。

炎熱的夏天到了，火辣辣的太陽烤着大地。可皂莢樹卻十分勇敢，筆直的站在空地上，伸出來他那手上茂密的樹葉，像一把綠色的大傘，把太陽擋住。有時他擺動着，好像在説：“快來我這乘涼。”今天，我發現皂莢樹那濃密的葉子裏夾雜着嫩綠色的皂莢果，你不仔細看還真看不出來，皂莢果像一個可愛的寶寶，好像在跟我們玩捉迷藏。

涼爽的秋天到了，樹上的皂莢果變成了黑紫色。校長組織全校同學去採皂莢，每人都得到了2～3個皂莢果。我問了問老師，老師説：“皂莢果可以用來洗手，治病。”我又上網查了查資料，發現它可以用來治風濕、風寒、腰痠背痛……用於造東西。此外，刺、葉、莖、根也都可以治病，或用於農業發展。

現在是深冬，樹上的葉子已不知道去了哪裏。樹上的一層薄薄的白雪像一條巨大的羊毛毯，覆蓋在皂莢樹的樹枝上，閃着寒冷的銀光。皂莢樹就想一位白髮蒼蒼的老爺爺，來守護着我們的成長。

皂莢樹，存在了200年，陪數不清的孩子過了數不清的四季。它，也要陪我度過6六年的時光。我愛皂莢樹，愛的是那棵活了兩百歲的皂莢樹。

校園的樹作文2

學校是我們成長的搖籃，是我們生活的樂園。在這裏我們不僅學到了豐富的知識，還收穫了愉快的童年。我愛我的學校，更愛校園裏那一棵的給我無數歡笑的皂角樹。

皂角樹就在我們教學樓旁邊的操場上，有四層樓那麼高，枝幹粗壯要3、4個小朋友才能抱住。它像一位勇敢的士兵，守護着我們的校園。

春天，細雨如絲。皂角樹長出了嫩黃的芽苞，像一個個綠色的小花骨兒。過了幾天，一個個小芽苞變成了一片片小小的像嬰兒的小手似的嫩葉，它們在温和的`春風中歡笑着。一場春雨後，皂角樹顯得更有活力了。

夏天，驕陽似火。皂角樹葉長得葱葱蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像一把把小扇子，又像大人的手掌，但比大人的手掌要小得多。陽光照在樹葉上，樹葉閃着金光，陽光透過樹葉在操場上留下閃爍的斑點。它像一位慈祥的母親，伸開綠色的雙臂，為我們遮風擋雨。

秋天，皂角樹葉有的變成墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞，有的像降落傘，從天而降，還有的像打鞦韆，飄飄悠悠。我撿起一片片落葉，把它們當作書籤作標本，貼葉畫……

冬天，寒風呼嘯。皂角樹葉落光了，只剩下粗壯的枝幹在寒風中呼呼作響，好像在告訴我們再見了，孩子們，我們明年再相聚。同學們也不怕冷，依然在皂角樹下打羽毛球、跳繩、跳皮筋……

我愛校園的皂角樹，更愛我們美麗的校園!

校園的樹作文3

冬青樹是一種常綠喬木，它的葉子是橢圓形的，前端稍尖，葉子的邊緣略呈鋸齒狀，並且排列得整整齊齊。春天，剛抽出來的新葉，大小形狀就和瓜子差不多。一片片樹葉的朝陽面綠髮亮，彷彿在墨綠的葉子上打了一層薄薄的蠟，摸上去滑溜溜的。樹葉的背光面是翠綠色，淡淡的，有點兒毛茸茸的。

最值得一提的，也是人們平時最不注意的，那就是冬青樹的花。它只不過像綠豆那麼大，雖然它與米蘭差不多大小，但它沒有米蘭那種濃郁的香味，即使你湊近花朵，也只不過聞到似有似無的淡淡清香。這些極小的花，呈淡紫色，是那麼純潔，那麼嬌美。稍稍帶點黃色的'花蕊，在花瓣的襯托下。顯得那樣和諧。可是這些花兒都隱藏在樹叢中，從不與其它各色各樣。色彩斑斕的花朵爭妍鬥美，好像十分謙遜而又羞澀。它的花期很短，在每年春夏之際開放，一夜之間就全部凋謝了。當第二天早晨，你醒來時，它已無影無蹤了。聽説，冬青樹還能結出紅色球狀果實，可是因為它的花是雌雄異株的，所以見到的人並不多。

冬青樹的樹幹其貌不揚，它的新枝是灰綠色的，老樹幹則是深褐色的，看上去灰不溜秋，而且樹幹上滿是疙瘩，一副飽經風霜的樣子。雖説生物學家把冬青樹劃為喬木，可我們常見的冬青樹不過一米多高，一簇簇的，像灌木一樣。

冬青樹雖不能與阿娜多姿的楊柳並提，也不能和高達挺拔的梧桐相比，但它有着旺盛的生命力，能四季常綠。它的幼枝也同樣如此，只要一鑽進泥土，無論嚴寒酷暑，它都會一年年地茁壯成長，常青不衰。

所以，我愛四季常綠的冬青樹。你看，我們校園裏的幾排冬青樹多精神啊！

校園的樹作文4

在我們學校的後花園，有一棵大的黃桷樹，它像一個威武的士兵守衞着我們的校園。它的右邊是我們的大花園，左邊是我們的學校的後門，它的後面是一堵圍牆。

這棵黃桷樹的年紀應該是和學校同歲，學校建好時有了它，它陪着同學們一同成長，共同經歷風雨。它是我們學校最忠誠的守衞者。從我一年級進校的時候就天天看着它，一晃四年過去了，它在我眼中還是老樣子，沒有什麼變化。

黃桷樹的主幹又粗又直，又高又大，從下往上看，密密層層的枝葉遮雲蔽日，偶有幾縷陽光從葉縫中穿過，射在地上，像無數的星星眨着眼睛，美極了。

春天來了，黃桷樹的枝幹長滿了淡黃色的小葉苞，我們還以為那是黃桷樹的果實呢！摘它下來，一瓣一瓣的剝開，就能看見它嫩綠的小葉子。它的皮還能吃呢，放進嘴裏一咬，酸溜溜的。等到小葉苞長大，它的皮就會掉下來，滿地都是，這個時候，黃桷樹就像穿上了新衣裳全身上下煥然一新，教師嫩綠的顏色。

到了夏天，嫩綠的`葉子漸漸長大變成了墨綠色，枝繁葉茂，鬱鬱葱葱，勃勃生機。夏天是黃桷樹最茂盛的時候，它為我們遮擋了烈日，樹蔭下就是我們的遊樂場所。我們在樹蔭下乘涼、跳繩、踢毽子……這裏充滿了我們的歡笑。

秋天到了，墨綠色的葉子慢慢變成了金黃色。秋風吹過，金色的葉子隨風而落，就像一羣金色的蝴蝶，翩翩起舞。“黃蝴蝶”落在地上給大地鋪上了厚厚的地毯，迎接冬天的到來。我們學校的黃桷樹陪伴我走過了四年國小生活，無論春夏秋冬，風霜雨雪，它都默默的守衞着我們的校園，我熱愛我們學校的黃桷樹。

校園的樹作文5

一幢四層高的教學樓加上兩排平房。還有幾棵學生自己種的小樹。及一個操場，所謂操場，就是一個土地壩上面支兩個破舊籃球架。這些就組成一個學校，它就是我們的校園。雖然我們校園簡陋。不及其它校園美麗，但我還是很喜歡。就因為簡陋，所以樹便成了我觀察的對象了，它伴我走過春夏秋冬。

春天，當外面的花爭先恐後的開放時，我們學校的小樹才把小腦袋露出來，這漫不經心的一露。讓它急了，因為它遲到了，所以它要彌補。那就是它很快的生長，長大了才能和小夥伴玩耍。我最喜歡的就是看着小樹發芽，長葉和長枝了。它可是我們校園的一大風景線。夏天，當我們在操場上玩耍熱了時，就到小樹下乘涼。知了在樹上不停的叫，它被太陽曬得發亮。我喜歡看它在太陽下微風起舞，然後閃着亮點跳的時候，一會像天上的星星，一會像一顆水晶樹，不！它更像是一個永遠守着學生的老人在晨練。秋天，它像一個調皮的孩子。當我們費勁的把地掃乾淨時，它調皮的一眨眼，地上又落下葉子了。我們氣急的時候，也會拿着掃帚一揮，剷下它的.葉子。可還是鬥不過它，最後還得乾乾淨淨的掃。冬天，只要聽着它嗖嗖的響，就知道氣温又下降了。下雪就更好玩了。它會把落下的雪全都披在身上，讓我們看到雪的美。用手捧着從它身上刷下的雪，直接放入嘴裏。像是吃雪糕。這幾棵小樹會長成參天大樹，我們也會長大成人。

樹啊樹！你陪我們走過春夏秋冬。看着我們一點一點長大，你心裏一定會有很大的成就感，不管我們以後走到哪裏，我們都會記住你的。

校園的樹作文6

在我們學校大操場的東北方有兩棵高大的梧桐樹。其中一棵高大一些，我們就把它稱為梧桐樹哥哥，小的當然就是弟弟了！他們大約有四層樓那麼高大，哥哥要四個小夥伴手拉手才能抱住，而弟弟只在一旁害羞，因為它只要三個就足夠了。

它們就像兩個威武的士兵，守護着我們的學校。遠看它們像兩把大傘，樹幹就像傘把，樹枝像傘的骨架，而樹的片片葉子像傘面一樣飽滿，不留一點兒空隙。近看梧桐樹的樹皮很粗糙，抹上去有一種凸凹不平的感覺，像石子路面，更像汽車的輪胎。

在我的心中，梧桐樹是我們學校最美的地方。

春天，梧桐樹開花了，花朵特別蒼翠欲滴。梧桐花吹着小喇叭，穿着雪白的衣裳，像一個白衣天使。風一吹，白衣天使紛紛下凡人間，同學們爭先恐後地去搶天上掉下來的禮物。

夏天，天氣特別炎熱，而梧桐樹下非常涼爽，同學們在梧桐樹下盡情地玩耍，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，有的在跑步……有了哥弟倆的綠蔭，同學們就不會被太陽曬得中暑了。

秋天，梧桐樹的葉子變成金黃的了。秋風一吹，梧桐樹葉像自由的'天使一樣從天而降，落在地上，我們把它帶回家作標本。

冬天，北風呼呼地颳着，兄弟倆都變成了“光頭”。我們都認為它們很醜，可是一下大雪時，樹上就變成了白色的海洋，樹下就變成了我們的遊樂場。

學校的梧桐樹一年四季陪伴着我們，是我們不能忘記的好朋友！

校園的樹作文7

我的學校像是一個美麗的大花園，在校園裏，有比霞還紅的桃花；有比雪還白的玉蘭；還有比蜜還香的桂花。不過，在我看來，桃花紅得俗氣，玉蘭白得不夠喜慶，桂花則只有芬芳，沒有姿態。

我並不十分的喜歡那些花兒，倒是喜愛操場邊幾株柔美的柳樹。雖然柳樹的一身，無花無果，我依然這樣認為，挺拔的垂柳才是校園最美的風景。

春回大地，萬物復甦，柳也不例外，垂下的柳枝上抽出了點點新綠，遠看，柳樹剛剛發芽，還沒長葉，像縷縷炊煙，正所謂“柳如煙”。才一個多星期，枝上的點點新綠已長成了嫩綠色的'柳葉，遠遠眺望，眼前盡是大片的綠色。

轉眼間，夏季來臨，柳樹的葉子已經長大了，也更綠了。柳枝一根根垂下，不就是一把綠色的遮陽傘嗎？人在“傘”下，陽光從柳葉間透射下來，既明亮，又涼爽。

柳葉有些枯黃，秋天的腳步已經邁開。這意味着，柳葉即將脱落，柳樹又是要沉睡了一個嚴冬。樹葉從它的末端開始變黃，然後整片整片枯黃的葉子從樹上紛飛下來，為大地鋪上一層金色的地毯。

冬天到了，柳樹又換上了灰白色的衣服。河裏清波漾漾，倒映着柳樹修長的身影，顯得有些孤寂。不過，我知道，到了明年，柳樹還會發芽、長葉，再經歷一個輝煌的過程。

四季輪迴，幾株柳樹，在我眼裏，就是一道別致的風景。

校園的樹作文8

校園裏有各種各樣的花草樹木。有高聳入雲的大樟樹，有有趣的雞爪棲，最美的要屬圍牆邊的桂花樹與白玉蘭了！

初春，白玉蘭的花苞甦醒了，一個個伸着懶腰。有的下面小，上面大，好似一個小喇叭；有的花朵十分大，有的花朵十分小，大一點的那朵花用一片花瓣蓋在小一點兒的那一朵上，彷彿是一位媽媽撫摸着自己的孩子；有的花兒開得正旺，花瓣全部張開，露出了黃色的花蕊，美麗迷人。桂花樹葉子是翠綠的，那翠綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個生命在顫動。太陽曬在重重疊疊的枝杈上，漏下斑斑點點細碎的日影。白玉蘭樹直直的，高高的，桂花樹幹矮矮的'，像一把張開的大傘。

暑假結束，我們一進校園，一陣撲鼻而來的清香，把我帶到了桂花樹旁。那一簇簇的花兒，一朵貼在另一朵上，變成黃黃的一束，那一朵朵的花兒就如天上落下的雪花一般。白玉蘭開始長葉子了，那橢圓形的葉子，綠綠的，遠遠望去好似一把把小扇子，。

冬天，白玉蘭的葉子落下了，滿地的綠葉，就像一張綠色的長地毯，棕色的樹幹上結出了一個個花苞，毛融融的，十分結實，就好似毛筆頭。桂花樹卻依舊那麼綠，它的生命力真強。

我們校園的白玉蘭與桂花樹就是不一樣。我愛你，校園的樹。

校園的樹作文9

我愛紫荊樹，更愛校園裏的紫荊樹。

春天一到，紫荊樹便開滿了花。園丁的巧手使她們的樹幹變得彎彎曲曲，一樹樹紫色的繁花如幻夢般，小小的花朵如鼓脹的小帆駛在紫色的花海中。原本普普通通的小道，變成了一條條通往花海的.曲徑小路，暢遊其中讓人如痴如醉。望着滿樹花開，我總會情不自禁地讚歎：“真美啊！”

當繁花即將凋零，紫荊樹也不會因失去花容月貌而變得憔悴，反而展現另一面的美。她們吐出嫩綠的新芽，長得極為乖巧可愛，小小的芽在淡灰的樹枝上顯得格外翠綠，活像調皮的孩子吐着小舌頭。有的抿着綠油油的小嘴，有的已經把四五片新葉探出了頭，露出圓圓的腦袋，好像準備大展身手為春天描繪美麗的圖畫。

夏天，樹叢間片片綠葉緊緊地挨着，如果想從葉縫兒裏看到天，簡直不可能。綠色的屏障在陽光的照射下，生命力顯得格外旺盛。微風吹拂，便蕩起層層碧波，在此乘涼別有一番風味。

秋天，紫荊樹便着一身華麗的黃裙，在秋風下盪漾開來，如翩翩起舞的妙齡少女。

冬天，在寒風的吹打下，紫荊樹褪去所有榮光，瀟灑地迎風而立。陽光透過樹枝利落地灑下來，未被切碎的陽光照在我們身上，柔韌的藤條在寒風中挺立，看着我們在樹下閲讀和遊戲。

我愛紫荊樹，更愛校園裏的紫荊樹。因為她春夏秋冬都無比的美麗。

校園的樹作文10

在我們的校園裏，有一個繁花似錦的地方，那就是學校花園。花園裏種着許多花草樹木，把單調的校園裝飾得無比美麗。我們走進這裏，就彷彿置身於一幅秀麗的山水畫卷之中。

花園裏種着一棵不知名的大樹。大樹高大挺拔、枝繁葉茂，粗壯的枝杆像吊車臂膀似的向四面伸展，小扇子一樣的綠葉掛滿枝頭，風輕輕一吹，葉子就隨風微微地顫動，遠遠望去，就像小姑娘的綠髮在風中飄揚，美麗極了！

春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄來了，她給大樹換上了嫩綠的新裝，温暖的春光在亮亮的新葉上追逐嬉戲，葉面金光閃爍，似乎每片樹葉都有一個新的生命在跳動、在舞蹈、在歌唱。我們天天都為大樹除草、澆水、施肥。大樹享受我們的服務，它也會輕輕地搖動枝葉表示感謝，這讓我們感覺很幸福。

夏天的午後，我們常常躲到大樹下，把大樹的綠葉當做扇子扇涼風，悠閒地坐着聊天講故事，或開心地做遊戲。大樹就像一位温情的母親撐起綠色的遮陽傘，為我們遮擋炎熱的陽光，送來絲絲清涼。

秋天裏，我們為大樹清理落葉，把大樹的家園打掃得乾乾淨淨、清清爽爽的。有些葉子成了我們精美的書籤、有趣的明信片、漂亮的畫紙大樹像慈祥的.媽媽一樣愛着我們，它似乎在説：“我親愛的孩子們，盡情享受童年的歡樂吧！”

其它樹木隨着冬日漸近葉子枯黃掉落，最後成了“光頭強”。可是這棵叫不上名的大樹無論風霜怎樣襲擊它，都能像堅強的勇士一樣傲然挺立，墨綠的濃葉手拉手肩並肩擋住了凜冽的寒風，遮住了清冷的紛雨，所以，即使在寒冷的冬天，我們依然能在大樹下盡情地玩耍，開心地遊戲。

我喜歡我們學校的花園，更喜歡這棵陪伴我們快樂成長的大樹！

校園的樹作文11

在我們美麗的校園裏有一棵高大的梧桐樹。它默默無聞地把它的一切奉獻給我們，絲毫沒有一點怨言，陪伴着我們一天天健康成長。

這棵梧桐樹很粗壯，它有四五層樓那麼高，我一個人還抱不過來呢！讓人驚歎不已。下課時，我們在清涼的樹陰下休息、玩耍，可舒服了。

梧桐樹的枝幹不可計數，像撐開一把綠絨大傘。這一來，那兒成了鳥的樂園，小鳥們在樹上築巢、唱歌，每當上課時，窗外總會傳來幾聲清脆的鳥叫，讓人心中一片喜悦。在樹的.主幹上有一個自然形成的大樹洞，形狀十分奇特，樹洞裏面凹凸不平，用手摸很粗糙。樹洞里長年居住着一羣黑螞蟻，讓人百看不厭。梧桐樹皮十分粗糙，將白紙按在樹上，用鉛筆輕輕在上面塗一塗，便成了一幅精美的畫卷。

五月，梧桐樹開出雪白的鮮花，它們一簇堆在另一簇上，毫不相讓，還能結出了一串串可愛的小豆夾。初秋季節，梧桐樹爺爺的葉子已經變黃了，這些心形的葉子從樹上紛紛飄落，像一隻只黃蝴蝶在操場上翩翩起舞，彷彿在告訴我們秋天的到來。最後葉子落在地上，給大地鋪上一牀小被子，自己卻失去了冬天的保護。

我常常站在教室裏望着那棵梧桐樹呆呆地出神，梧桐樹呀，梧桐樹，你為我們付出了那麼多，卻沒有一點回報——，想着想着，心中彷彿有一顆種子正在發芽、長大。

校園的樹作文12

我的校園裏有一顆高大的梧桐樹，它一年四季默默地為同學們做着貢獻。

春天，跟風習習，細雨濛濛，校園裏鮮花盛開，小草紛紛探出頭來，樹木也都長出嫩葉，梧桐也不例外，枯枝上抽出點點嫩綠的的葉子，密密麻麻，隨着微風搖擺，好像在哼着歌謠，歡快地唱着：“春天的校園真美啊，真美啊！”

盛夏，梧桐樹枝繁葉茂，綠油油的葉子像巨大的手掌，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，微風一吹，就好像在向我們招手問好，晴天，我們在樹下乘涼，在樹下做遊戲。雨天，我們躲在梧桐樹下，它為我們遮風擋雨。

夏末，梧桐樹上飄落下許多蒲公英種子似的黃毛毛。風婆婆一吹，毛毛便漫天飛舞，隨着風舞蹈，歡快地嬉戲。

秋天，梧桐樹這碧綠碧綠的`衣服被秋大嬸給換成了黃色的衣服了，不再像夏天這樣充滿勃勃生機了，秋風一吹，樹葉便紛紛飄落。有的像在打着鞦韆；有的像降落傘慢慢飄落下來；有的像一羣小鳥兒，悠然地飛翔；有的像黃色的彩蝶，漫天飛舞；還有的掛在枝頭搖搖晃晃，好像很依戀大樹媽媽，不想離開它。

冬天，風婆婆拿走了它的黃衣裳，雪姑娘見梧桐樹光禿禿的，非常冷，便給它穿上了銀白色的棉襖。同學們把梧桐樹手掌似的葉子挑選一些漂亮的，把它放在書裏做書籤，或者把它收藏起來，再把剩下的葉子放到花壇裏，給別的花草做棉被或到泥土裏給它們當肥料。

梧桐樹，你這麼無私，默默無聞地為我們奉獻一切，你不求回報，你多麼高尚，從不為你自己的利益着想。我們一定會好好保護你，也要學習你這種無私奉獻的精神。

美麗的梧桐樹，我愛你，我一定會永遠記住你！

校園的樹作文13

我們學校是淄博市花園式學校，一年四季綠色不斷，鮮花盛開。

環校路旁挺立着一排高大的梧桐樹，就像是一隊衞兵守衞着我們的校園。

走到近前，樹顯得更加高大了。樹幹粗壯、筆直，呈現出美麗的綠色，在別處似乎沒有見過。樹枝姿態優美，向四面八方伸展，有的甚至向下長。一片片肥大的葉子在陽光中閃閃發光，向人們炫耀着自己的生命力。

我仔細地看着，細細地研究着。忽然，我發現了一個奇怪的現象：所有的樹都在三米高處分枝。我去問老師，老師説：“這些梧桐是移植來的，剛栽下時只是一些三米高的樹樁。它們的根努力向下扎，枝拼命向外長，經過了十多年才長成現在這鬱鬱葱葱地樣子。”我心中有一絲敬佩。

看了一會兒，我又發現路邊還有幾棵小樹。老師又告訴我：“我們的學校建在山上，這是一座石頭山。為了種樹，我們在石頭上鋪了一層一米多厚的`土。梧桐的根穿過土層後，就要向石頭縫中扎。有的樹很頑強，成功了；而有的樹在艱苦的環境中畏懼了，枯死了。工人叔叔又移來了新的樹苗。”

看着陽光中生機勃勃的梧桐樹，聽着老師語重心長的話語，我的心情久久不能平靜：樹是這樣，人生難道不是這樣嗎？沒有人的生活是一帆風順的，困難在所難免。有的人敢於直面困難，最終把困難踩在了腳下；有的人卻在困難面前當了逃兵，成了失敗者。我一定要有克服困難的勇氣，成為生命的強者。

梧桐樹輕輕地搖着枝葉，發出沙沙地響聲，好像在誇讚我。

校園的樹作文14

一旦走進我們的校園，一目瞭然，寬闊的操場和高大的教學樓。遠看，教學樓好象一個穿着白襯衫的軍人，日夜不停地站在工作崗位上。學校還種着五顏六色﹑多姿多彩的花，看起來特別有精神。這都是非常吸引人，但我還是喜歡校園增添了美麗的風光。雖然這都是非常吸引人，但我還是喜歡校園的金鳳樹，它猶如一個戴着綠帽的`衞士，堅韌不拔的守衞着我們的校園！

這棵樹高達五六米，樹幹是棕褐色的，上面疙瘩疙瘩，看起來很挺拔，許多枝丫子像手臂一樣向外伸展。初春，金鳳樹的枝丫子上悄悄地長出了嫩綠的葉子，顯得十分可愛。一陣細如牛毛的春雨過後，還沒有長出來的，也不甘示弱，接二連三地露出綠色的小腦袋。微風習習的春風吹來，枝葉一搖一擺，彷彿在向人們招手。

盛夏，金鳳樹不僅長出密密麻麻﹑茂茂盛盛的綠葉，像一把撐開的綠絨大傘，還長出似如火焰金鳳花，火紅火紅的，十分耀眼。它看起來，好像一個戴着綠冠繡金花，昂首挺胸的將軍，十分壯觀。

深秋，樹葉和花朵慢慢枯萎﹑變黃﹑脱落，落葉在空中飛舞，落到地上，給地面鋪了滿地的金子。此時的它，已經成了一個脱頂老人。

寒冬，金鳳樹成了一棵光禿禿的樹幹，飽受風寒，任憑風吹雨打，它仍傲然挺立在那裏，像一位英勇無畏的戰士！

啊！金鳳樹，我迷戀你！你頑強的性格，你英勇的精神，值得我學習。你雖然沒有花那麼引人注目，但你的精神和性格，永遠激勵着我。你是我們校園唯一的一位勇士，我愛你，我要高聲地讚美你！

校園的樹作文15

我的校園面積不大，教學樓也比較舊，但這一點也不能減弱它的魅力，這都是因為校園裏的那些梧桐樹。

校園裏的樹雖然沒有巴金爺爺筆下的“鳥的天堂”那麼大，那麼茂盛，也沒有桃樹、梨樹等果樹那樣有花有果，可它們陪我度過了四年匆匆的歲月，讓我的記憶裏充滿了歡樂。

春天來了，梧桐樹悄悄的發芽，一個個花骨朵排列着掛在枝頭。直到我們在大樹下玩耍時，一兩個梧桐花輕輕的打到了頭上，我們才注意到，原來梧桐花開了。我們就更願意在梧桐樹下玩耍了，因為我們可以撿拾這些“小喇叭”，女孩子把它穿成花環，我們男孩子則用花托彼此投擲做遊戲，梧桐樹下成了我們的樂園。

夏天，梧桐樹陪着我慢慢長高。梧桐樹的葉子越發的濃綠、茂密，顯得更加有精神。巨大的樹冠成了綠色的涼傘，我們玩累了，就在他的樹蔭下乘涼。幾個人靠在樹幹上看書，這的.確是一件特別愜意的事。

到了秋天，梧桐的樹葉開始發黃，“秋風掃落葉”的畫面也在時時上演，我們在落葉鋪成的地毯上漫步，手捧一本心愛的小説，讓成長的書香隨風飄遠。

冬天來了，一場大雪過後，學校成了白皚皚的一片，梧桐樹也披上了雪白的紗衣，真是美不勝收。每當此時，我就想為它畫一幅畫，把它滿頭的銀髮，粗壯的身軀，美妙的紋理永遠留下來！

啊！校園的梧桐樹，我的好夥伴，從剛入學時我就喜歡和你玩耍，現在你已成了我的知己，在我的眼中，你永遠是那處最動人的風景！