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山頂的風景作文

山頂的風景作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的山頂的風景作文,歡迎大家分享。

山頂的風景作文

山頂的風景作文1

我一直把登上山頂作為我的目標。

我一直把考上大學作為我的追求!

為了登上那高高的山頂,我帶上工具,站在山腳下,整裝待發。我的眼睛只盯着那在雲中的山尖,其它的一切我都認為是爬山的障礙。

為了考上那所夢想中的大學,我拿起筆,翻開書,一刻不停地寫着。我的腦海中只有那逐日變薄的倒計時,一切的嬉戲玩耍甚至睡覺,我都認為是在浪費時間。

我披荊斬棘,前進中的我氣勢昂揚,一切的障礙在我眼中皆如塵土,揮手即除。在我眼中,山下和途中都無風景可言。

我奮筆疾書,一切難題在我眼中都是待殺的羔羊,我的眼中只有考題。

我開始有些疲憊,但我不會坐下休息,山頂就在眼前了,美麗的風景觸手可及,山下的一切都算不上什麼!

我的手有些痠痛,但我不會停下,大學聯考就要來臨。登頂才能領略美景,登頂之後才算成功,現在的休息就是浪費時間!

我的雙腳已經邁不開了,我開始昏昏欲睡,連續的'做題讓我無法繼續思考下去,但我沒有鬆懈,因為我歇腳時別人仍在奔跑,為了那心儀的大學,我別無他法。

我躺在路邊,實在無力再去攀登,我環視着四周的景物,忽然發現這裏的天那麼地藍,樹那麼的綠,花兒那麼的香。泉水的叮咚聲使我開始動搖,山頂的景色真的比這兒美嗎?

我趴在桌上,實在不知道下一道題的解法,看着窗外的皎潔的月光,滿天的星斗,斑駁的樹影,聆聽着呢喃的蟲鳴和遠處飄渺的歌聲,我開始思考:除了山頂,途中難道沒有美麗的風景嗎?

我想通了,山頂的景色固然很美,但沿途的風光也別有韻味。

大學聯考僅僅是人生旅途中的一次考試,我們應該在學習生活中體會語言的文字之美,數學的符號之美,物理的生物的科學之美,為什麼要用一場考試來將這些美給約束呢!

所以我們不應該只想着直達目的地,奮進的路上,拾掇沿途美麗,同樣也能精彩我們的人生!

山頂的風景作文2

青松是不畏嚴寒才能如此挺拔的。

——題記

這個星期我受邀來到了這朋友家,這是一個小村莊,雖然風景不是很美,空氣卻是城市裏所沒有的清新。來這之前我還怕閒着沒事幹,之後發現自己的顧慮完全是多餘的。這裏的村民很好客,對我也很熱情,和我同齡的都叫我“老跟”朋友説同齡的'都可以這麼叫,我便也一口一個“老跟”還學着他們的腔調,卻引來大家的笑聲,我也不好意思的笑了起來。

之前就聽我學校那“哥們”説這有個遠峯山,還以直叫我去。今天好不容易來這一回自然不會放過着個機會了,第二天一早就和朋友提起。朋友愣了一下,應該是沒想到我會去,回過神之後問我確定要去嗎。我跳了起來,很誇張的拍拍胸脯説的“我是誰,我是天下無敵,就這點小路程還難的到我”一邊還配合着楚楚可憐的眼神,我知道她受不了就會帶我去,果然,她鬆口了。

下午,我準備好了大喊一聲“出發”便一陣狂跑,這剛開始還行。這不,剛跑了一會就不行了。我心虛的問到,還有多遠,“要加快了,一半都還沒到,才三分之一呢,”朋友的聲音傳來,這不説還行,説了要命啊。我一屁股做下就不起來了,對朋友説“親,我們回去吧,不爬了,我們去山下玩。”她以為我是累了,就説休息一下吧,可誰知我壓根就不想上去,她怎麼也拉我不起來。也就有點生氣,丟下幾句話就走了,她説“你知道青松為什麼這麼挺拔嗎?我這個人不喜歡半途而廢,你要想回去就先下去吧。”我愣了一下,馬上就跟了上去,之後我沒有再喊累了,儘管最會是連滾帶爬的上去,可最終還是到了。

看這山頂的風景,我露出來一個暖暖的微笑。在懸崖邊,我看見了一棵青松,儘管是懸崖,讓人看起來卻是如此的挺拔。我想,它一定很堅強吧,一定不會因為生長過程中的管風暴雨而停止生長吧。

山頂的風景作文3

小時候經常出去旅遊,長大了雖然出去旅遊的次數變少了,但是回憶以前出去旅遊時在腦海裏留下的記憶,還是覺得很有意思。其中最令我印象深刻的還是去爬黃山的那次。

中國自古就有“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”的詩句,我也對爬黃山向往很久了,當聽到老爸單位裏組織去黃山旅遊而且帶上我時,我高興地跳了起來,簡直要飛到天上去了。於是當晚我就上網查了一下黃山的資料。

“黃山,位於安徽省南部黃山市境內(景區由市直轄),為三山五嶽中三山之一。是國家5A級旅遊景區。黃山集中國各大名山的美景於一身,尤其以奇鬆、怪石、雲海、温泉”四絕“着稱,是大自然造化中的奇蹟,歷來享有”五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽“的美譽。”看了這些資料,我更對爬黃山心馳神往。

到了黃山腳下,因為時間還早,而黃山的雲霧也是有名的,所以向上只能看到十多米的高處。但是不開門,導遊解釋説:“黃山的雲霧也是有名,以前有遊客爬上山後因為霧太大摔下來過,所以不到8:00風景區是不會開門的。”於是,我只能耐心的等開門。

終於開門了,導遊帶着我們往上爬,因為温泉正在裝修,所以黃山四絕我們只有緣目睹三絕,不免有所遺憾一路上,導遊給我們介紹着各種景色。兔子石下面是一塊馬頭形石頭,上面豎着兩隻尖尖的耳朵。蛇石下面是一塊錐形的石頭,石頭上有螺旋形的紋路,而在那之上是以一條彎曲的長條形石頭,下小上大,宛若蛇頸與蛇頭。最有意思的是“桂魚吃螺螄”,東南方向的是一條魚形的巨石,分岔的'尾巴,三角形豎起的背鰭,簡直就是一條活生生的魚,大自然的鬼斧神工真是讓人驚歎;而西北方向則是三塊錐形的石頭,上有螺旋形的凹陷。

爬到了半山腰,我已經近乎於筋疲力盡,不願意再向上走了導遊説:“累的朋友可以先休息着,第一高峯暫時不能上去,不累的朋友可以跟我去爬第二高峯。”許多同齡的小孩都不願意再往上爬了,我也打起了退堂鼓,但一想不想留下遺憾有堅持着和導遊向上爬去,走過了一線天終於到了頂上,看着下面雲海翻騰,我只覺得:爬上來,值了。

有時候,人生亦是如此,在想休息的時候加把勁,登了頂你才會覺得先前的一切,都值了。

山頂的風景作文4

山腳下的人,抬頭,豔羨山腰上的人,因為他們離山頂只剩一半的路程;

山腰中的人,抬頭,嫉妒山頂上的人,因為他們已經完成目標,休閒適意;

山頂上的人,低頭,感歎未到山頂上的人,因為他們不懂得“高處不勝寒”的蕭肅和寂寞。

這就是人,永不滿足於真正適宜他們的位置,他們覺得得不到的才是最好的,卻忘記思考最好的是否是他們所想要的。

山腳有山腳薺麥青青的充實,山腰有山腰枯鬆倒掛的崢嶸,山頂有山頂“一覽眾山小”的壯麗。然而很多人忽視了充實,跳過了崢嶸,只盯着壯麗併為之傷痕累累在所不辭。

很奇怪,很困惑,為什麼他們不捫心自問一下自己的生命和靈魂,聽聽它們的想法,再決定自己該朝哪個方向努力,為什麼他們努力奮鬥多年,只為了一個並不能讓他們真正快樂的目標而揮汗呢?

這讓我想起了我的一個朋友,他成績還行,獨獨英語薄弱,或許他的英語已不能用薄弱來形容了。他可以把數學考到滿分或接近滿分,而英語卻只能考到三四十分,我記得他最高的一次是六十六分,而滿分是一百五十分。我很困惑,他是如何避開這些正確選項而讓自己只能考到三四十分的`。他也苦笑:“可能我就是英語白痴,永遠都學不好了。”可他依舊努力地學習英語,時間花得最多的也是英語,高三開學的時候,他跟我説他不讀了,準備放棄大學聯考。我大吃一驚,他繼續説,他父親託關係幫他找了個會計職務,他説,這下他終於解脱了英語的苦海。計算是他擅長的,他想認真工作或許以後還有機會出人頭地。我無言以對,後來又釋然了。是的,這或許是他最好的選擇吧。

每個人都有一個適宜他的位置,一個可以釋放心靈的位置,這個位置可以不高,也可以不好,但偏偏最對他的口味需要,就像你坐在五星級飯店獨自吃着半生不熟的牛排,心裏卻懷念和朋友們熱熱鬧鬧吃火鍋的場景。

朋友,當你奮力向山頂攀登的時候,是否該駐足停下用心思考山頂的景色是否是你心慕的無限風光。你也許會明白,你早該停下,放飛心靈,去感受身邊的鶯飛草長,去追尋真正屬於你自己的,不一定是最好的,但卻最適合你的位置。

山頂的風景作文5

【作文真題】

閲讀下面材料,按要求作文。

遊客們來到山腳下,這裏流水潺潺,鳥語花香,遊客問下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒有,有人答有。

於是有人留在山腳賞景,有人繼續爬山,來到山腰,這裏古木參天,林靜山幽。問下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒啥好看的,有人答好看。

於是有人在山腰流連,有人繼續攀登。來到山頂,只見雲海茫茫,羣山隱約。

請根據你對材料的理解和感悟,自選一個角度,寫一篇不少於800字的文章,文體自選,標題自擬。要求:立意明確,不要套作,不得抄襲。

【滿分作文】

每當你站在山頂,那應該是向自然致敬的時候。那麼多千山萬物都被包攬在眼下,那麼多藍天白雲都被放置在胸前,偉大的自然立即將你映襯得渺小。

山頂上的人心境是不同的,爬上山來的辛苦與勞累瞬間就消失了,一片心全然已投入了這難得的仙境之間。特別是在春日暖陽裏,你站在山頂所看的是沿途而來的被忽略的紅桃綠柳,聽到的是蓄積了一整個冬天的強而有力的生命爆發的蓬勃之聲。

這是多麼令人興奮的事啊!不論你是被羣山所環抱,還是一覽眾山小,那些不愉快的憂傷的`事全都被大自然濾過,還你一片前所未有的開朗。太陽比在山腳下更加耀眼和富足,也比在山中樹林剪透過的斑斑日光更加爽朗,它直接射在你的身上,你的心上,穿過了那些陰霾,通透的洗淨了你的靈魂,給予了你一番光明的前程。這種滿足怕是喧囂浮世中所不能得到的吧!

歇息在山頂,低頭看是自己所做過的路,舉首望是還沒有到來的希望。痛苦的經歷第一次被政府,純淨的未來第一次近在咫尺。這樣的風景,是永遠都不會看膩的。每一個人都可以在山上向下發泄。讓深谷來幫你分擔煩悶,每一個人都可以伸手撫着雲,抱着天,讓晴空來指明你的前景。這樣的風景,是應該定格在心中常拿來鞭策自己的。只有在這一瞬,時間才是公平的,在這一瞬,世界才是公平的,在這一瞬我們與自然是公平的。

當你登上一座座山峯,站在一個個山頂看風景時,你還會發現,這是最不孤獨的地方,哪怕你是隻身一人,那些花,那些樹,那些天,那些風,那些風景,是會陪伴你,是會安慰你,是會理解你,直到永遠的。

山頂的風景作文6

站在山頂眺望,城鎮縮小成平面地圖,一切都在腳下。抬頭可以看見天空那純淨的藍色,閉眼可以感受風的温暖,它拂起耳畔的髮絲,好像多年前外公温柔地在我耳邊喃喃低語一般。

那時候我還小,因為身體羸弱,又不喜歡運動,外公每天清晨總會帶着我爬這裏最高的山。外公牽着我的小手,一步一步慢慢上去。在那時的我眼中,那些台階好高,每次我只爬到半山腰,從來沒有到達山頂。

外公總想上山頂,常常跟我説,山頂的風景如何美麗,可以俯瞰整個城鎮,站在山頂的感覺是多麼愉快自在。我不以為然,固執地認為山頂什麼也沒有,一定是光禿禿的,花大力氣爬上去是在浪費時間。也許在心底我是相信外公説的,我只是因為自私不願意陪伴他走完全程。

後來,外公身體越來越差,再也不能陪我爬山,我也沒再爬過那座山。外公去世後,我想起了這座山,這座飽含了外公期望的山。我第一次想爬上山頂,看看那些外公口中説的,我沒有看過的風景。

爬上山頂的這段路程,我回憶起很多和外公一起的經歷。外公是個温柔的人,他的身影,他的言語舉止都透着温暖,彷彿總有一股陽光的`氣息,那是兒時的我最喜歡的,也是我最依戀的。

山頂的風景比外公描述的還要美,我可以看見鬱鬱葱葱的樹林,遠處的錦繡山水,腳下的柔軟泥土;閉上眼,深呼吸,空氣中瀰漫着青草和花兒混合的清香,還有風兒拂過臉頰的温暖;伸手就好像可以觸摸到藍天,和那輕盈飄過的雲。這是一種無法用言語來形容的美好。

我似乎感覺到外公也站在這裏,與我一樣,呼吸着同樣的空氣,欣賞着一樣的美景。可是,我終沒能與外公一起站在這裏,我就這樣錯過了與外公一起觀賞這片美麗的機會。

我不禁想起了辛棄疾的“眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,詩中的主人公找到了那人,可是我卻再也不能和外公一起欣賞美景了。錯過的,終不能挽回,只能在未來把握住能與我共賞美景的人。

我想,倘若外公地下有知,應該也會這樣跟我説的。

山頂的風景作文7

春姑娘邁着輕盈的步伐,悄悄地---悄悄地---來到我們的身邊……微風纏繞着婀娜多姿的楊樹;清脆的河聲和着悦耳的鳥鳴;星星點點的小花點綴着綠油油的草地……在這美好的季節裏,當然要去遠足啦!當然,作為導遊的我,在這個時候可要顯顯我的本領呀!

文佛山作為中國的AAAA級著名的山之一,肯定有不少旅客光臨,這次旅遊的地點就是“文佛山”。作為第一次導遊的我,心情有點複雜。

“春之旅”開始了!遊客們興奮地下了車,站在山腳往上看,巍峨的山,看不到山頂,雲海茫茫,似乎顯得很神祕,有點兒似神仙之境。一股冷流迅速從我的`腳尖傳到心窩。哎呀!我要是陪遊客從這爬到山頂,我不得不……

我懷着忐忑的心跟遊客們爬上了山,看着這裏山清水秀,我的心情也平復了許多。走了一會兒時不時聽見後面傳來一些抱怨的聲音。這時,山上有一羣人下來了,我們有些遊客問道:“山上的風景好不好看?”有一旅客笑容滿面地回答道:“當然好看啦!山上呀……。”另一位旅客,沒等他説完,就反駁道:“山上哪有好看的風景?全都是枯枝亂葉!”抱怨的旅客聽後,就留在了此地,觀看風景。

我帶着其他的遊客繼續登山,一路上的風景甚好,鳥語花香,綠樹成蔭。遊客們有些累了,我鼓勵大家:“馬上就要到山腰了,大家加油!”這時,又有一支旅遊團從山上下來,我們的遊客問:“山上有沒有好風景?”有一遊客和顏悦色地説:“山上的風景好美,你們要加油哦!”還有一位遊客急忙擺手:“山上路非常陡,我勸你們還是不要爬了!”許多遊客停下了腳步。我歎了口氣,搖了搖頭,帶着最後一位旅客繼續往上爬,我精疲力盡。最後,只剩那位旅客一個人爬了。

過了一會兒,那個人下來了,我問:“怎麼樣?”那個人愉快地説:“導遊,你真該和我一起上去的,你停下來之後,我一會兒就到山頂了,上頂景色好美,蒼翠的羣山重重疊疊,綿延不絕的山嶺如同一條條正在酣睡的卧龍。”……

我們下了山,坐車回家,有些人這次什麼也沒有得到,有些人卻滿載而歸。

山頂的風景作文8

假設有一道菜在你面前,在吃它之前,有人告訴你它難以下嚥,有人告訴你這真是人間美味,你會做出什麼決定?

答案顯而易見——當然是自己親自嘗一口,隨後依據自己的口味來判斷,有人口味偏甜,有人口味偏鹹,若僅僅因為他人的評價就放棄嘗試,那不是太愚蠢了嗎?

如此淺顯的道理甚至在兒童故事中就已有所體現。“小馬過河”中的河水對老牛來説不過是才到小腿的淺水,對松鼠而言,卻是波濤洶湧的巨浪,而小馬親自試探後,發現河水對它來講是不深不淺的剛剛好,不親自試一試,怎會知道別人的衡量標準與自己的不同呢?

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,他人的評價和説法再多,也只是根據他們的觀念判斷出來的,與人自身的真實情況肯定相去甚遠。誠然,你可以依據特任他人的評價對事物作出大致的估量,但從估量到真實,必定需要邁出親身實踐的步伐。口頭上説的再多,也不及親手所做的可信。

每個人都要親自嘗試,但每個人的喜好卻不盡相同,由此自然衍生出各種不同甚至對立的結果。因而不同的'人,看到同一片風景,感受自然會不一樣。對於那些登山者中的有些人,山頂雲海茫茫,似霧非霧、似煙非煙,羣山隱約,一切景物皆如鏡中月、水中花,那種如夢如幻、真假莫辨的朦朧意境,恰是他們所鍾愛的“好”風景;而另一些人,覺得他們登頂的那種景色、那種“會當凌絕頂、一覽眾山小”的感覺,都被茫茫雲海遮蔽了,沒能欣賞到想像中應有的風景,自然便是“不好”了。

有人喜愛詞藻絢麗,有人卻覺得其矯揉造作;有人夢想淡然閒適,有人認為這不思上進;有人相信自由最高,有人卻甘願畫地為牢;有人......

世界上沒有完全相同的兩片葉子,也沒有完全相同的兩個人,自然沒有完全重合的兩種思想。

所以要真正評價什麼,還是靠自己親力親為吧。自己去攀登、去實驗,以自己的標準來判斷好壞,別被他人左右了想法。

山頂的風景作文9

不同的人,看到同一片風景,感受會不一樣。我是山裏長大的孩子,自小對大山就有一種母親樣的感情,我把爬山當迴歸。老公是在平原長大的孩子,他對廣袤無垠的平原更喜愛,他把爬山當運動。每次我和老公去爬山,他就表揚我天生有爬山的能力。望着陡峭的山崖,我竟然可以不憑藉任何東西,三五下就爬上去了。

那一刻,如同我的腳上有吸盤一般。只要進入大山,我就感到一種神奇的記憶,手腳開始靈便起來,內心湖水一般的平靜。進入大山,向內的靜音模式啟動,樹林裏的鳥、地面上的蟲,一聲聲清晰悦耳起來。登臨山頂,那種一覽眾山小的感覺更是心曠神怡,似乎心裏的濁氣都可以全數傾吐,再次吸納的都是清新的山林之氣。站在山頂,貪婪的欣賞着眼前的風景,遠望可以看到天地相接,近望可以看到樹葉和行人。

對同一個人同一個地方來説,想到的和看到的風景,也不會完全一致。站在山腳下,風景是想出來的。山在你腳下,才能領略風景的'真面目。我記起去年五月在襄陽爬卧龍山的情形。站在山下看,覺得山並不高,只是隆起的一個大包而已。登到山頂,站在隆中紀念塔上,我們一行不約而同尖叫起來。在這裏,可以看到整個襄陽城,可以看到腳下的樹木呈現各種不同的綠……上山只為打發時間,到了山頂才知人生不虛此行。

經過千般辛苦看到的風景,其實不再只是風景,它包含的還有付出和收穫的快樂。老公説去旅遊不如在電視上看旅遊節目,那介紹得更仔細,視角也更好。我説,你在電視上看磨基山,和站在磨基山看磨基山,這感覺能一樣嗎?他想想這麼多次的爬磨基山,不再説話。《小王子》裏的小王子為什麼愛那枝玫瑰,是因為他在那枝玫瑰上付出了相當多的時間和精力。費盡千般苦心得到的,和輕而易舉拿到的,風景怎麼會一樣。

再一次地,經過千般辛苦,我終於站在山頂看風景。這一刻,我覺得生命是如此美好。當然我也知道,老公不愛山上的風景,所以有時候,我也會陪着他去看草原。和而不同,互相尊重,是我們十幾年的相處之道。

標籤: 山頂 風景
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