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元宵節吃元宵作文精品【4篇】

元宵節吃元宵作文精品【4篇】

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的元宵節吃元宵作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

元宵節吃元宵作文精品【4篇】

元宵節吃元宵作文 篇1

今天是正月十五元宵節,媽媽説元宵節要吃湯圓,看燈會,這也是中國的傳統習俗,一個團圓的節日。

一早起牀我很興奮,我就想着可以去看燈會啦,可外面下起了大雨,看來今天的燈會看不成了。這時媽媽燒好了一大鍋湯圓,我們每人吃了一碗,湯圓甜甜糯糯的`真好吃。不過燈會看不成也沒關係,明年也能看,看着一家人團團圓圓的吃着湯圓就很開心了。

元宵節吃元宵作文 篇2

因為元宵節是星期一,所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈,這次燈會的主題是:盛世中華、和諧鹽城。

晚上7點多鐘我們打的到了水街附近,那兒人山人海,還沒到水街站台,交警就不給往前開了,我們只好下車步行。走了好遠才到了售票處,一看傻了眼,那排了五、六條長長的隊,都在等着買票,還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票,我激動地抱住了老爸的臉親了又親。

進了水街,我好像身處燈的海洋裏,水街處處都是喜洋洋的'燈籠和彩燈,讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區——丹頂鶴、麋鹿的燈組,我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨着人流我們來到了一組代表着地方戲的淮劇燈組面前,看着淮劇燈裏栩栩如生的人物,讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產的責任。就這樣我們邊走邊看,忘情地徜徉於燈火輝煌之中,不知不覺我們開到了最後一組燈面前:這組

燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸説:現在我們物質生活水平提高了,人們也都在追求更高的精神文明生活。今晚雖然沒吃到元宵,但是我已經提前過了元宵節。

元宵節吃元宵作文 篇3

作文課上,老師教我們做湯圓,大家都覺得不可思議。大家你一言我一語。真是熱鬧極了!

我們先把小手洗乾淨老師把材料分給我們。我們學着老師的樣子先把和好的湯圓團放在手心裏搓成圓球。接着捏一個窩把芝麻放進窩裏捏攏,搓一搓湯圓就做好了。同學們做的湯圓有的像大花臉,有的像一片小雪花,各式各樣的湯圓看的我眼花瞭亂。

湯圓包好了,老師把湯圓放進鍋裏煮。白白的`湯圓漂在水面像在游泳。湯圓煮好了香氣飄滿了教室,饞得我們直流口水,我們吃着自已做的湯圓,甜在嘴裏,美在心裏。

包湯圓真有趣!

元宵節吃元宵作文 篇4

今年我在奶奶家過年吃湯圓,吃出了新的感受。

那是元宵節晚,我們一家子吃過飯,就圍坐在電視機旁,等着收看元宵晚會。這時,奶奶從廚房裏拿出已經準備好的糯米和芝麻,準備包湯圓。我好奇地問:“奶奶,為什麼過年都要吃湯圓呢?”奶奶神祕地笑着説:“你先幫我包湯圓,包好了我告訴你。”

為了早一點知道結果,我請來哥哥幫忙。在我倆的努力下,我們很快就把湯圓包好了。由於我技術不到家,我做的湯圓,要麼大,要麼小,要麼圓,要麼扁,很不規則。

大約22點,我請奶奶快告訴我答案,可奶奶還是不慌不忙地一邊拿碗一邊説:“等你吃完了湯圓,你就會懂的,如果你還不明白,那時我再告訴也不遲呀!”我心存凝慮回到客廳。

“快來吃湯圓了。”廚房裏傳來了奶奶的'聲音,我第一個衝到桌前,看到一碗碗熱汽騰騰的湯圓,饞得口水直流,恨不得一下子全都吃掉。

我吃得正香,不知什麼時候奶奶來到我的身邊,她笑着問我:“現在你該知道答案了吧!”“吃湯圓是不是代表着團團圓圓,美美滿滿。”我脱口而出。奶奶沒有告訴我對不對,而是會心地笑了,笑得那麼甜,從奶奶的笑中,我看到了什麼是幸福、什麼是快樂。

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