元宵節吃元宵作文(共4篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的元宵節吃元宵作文4篇，希望對大家有所幫助。

元宵節吃元宵作文 篇1

我的家並不大，不漂亮也不熱鬧。平時媽媽在服裝廠上班，整天加班到深夜才回家，爸爸在外地工作，難得回家，很多時候都是留我一個人在家。一年一度的春節，使這個往日裏冷清的家變得格外的熱鬧。

今天是元宵節，過完這一天，20xx年的春節才算是真正的結束了。我放學回到家，媽媽正在燒餛飩。都説元宵節要吃湯圓，怎麼吃起餛飩來了？我有點丈二和尚摸不着頭腦。正在這時，爸爸也耍起了脾氣，説：我不要吃餛飩，我要吃湯圓。媽媽可不會像哄我一樣哄爸爸。她瞅了爸爸一眼，沒好氣地説：你呀，又不是小孩子，有啥就吃啥。你不吃我們可要吃的。爸媽每次交鋒，最後投降的一般都是爸爸，這次也不例外。你瞧他那吃餛飩的樣子就知道了。他一邊吃還一邊賣弄起了他之乎者也：少壯不努力，老大徒傷悲啊！人不學，父之過；學不嚴，師之惰哈哈，連我都聽得出他吃得無奈啊。

我呢，只看着他們笑，因為全家人在家的'機會實在不多，這對我來説是一件興奮的事。媽媽不知又從什麼地方拿出了一包湯圓，這讓我和爸爸喜出望外。媽嗎一邊煮一邊説：這湯圓可真貴，10個小小的湯圓就要4塊多！還不如吃餛飩來得實惠。噢！我似乎明白了我們家元宵節吃餛飩的道理。

一會兒，湯圓就在鍋裏活蹦亂跳起來，似乎迫不及待地想讓我們品嚐它的美味。媽媽做了老孃舅，分給我和爸爸每人5個。我和爸爸端着碗，你看看我，我看看你，便開始吃了起來。我吃了兩個，説吃不下了；爸爸吃了三個，也突然説不好吃，都把碗遞給了媽媽。媽媽依然沒給我們什麼好話：你們父子倆倒好，吃麼要吃，真吃又那麼浪費。算了算了，都我來吃好了，真是的！我和爸爸卻捂着嘴嘿嘿地溜出了廚房

元宵節吃元宵作文 篇2

今天是冬至，晚上家裏煮元宵，我很喜歡吃元宵。媽媽説先數一數你碗裏有多少個元宵，我數了數一共12個。我吃了幾個後，肚子飽了，媽媽看一下我碗裏的元宵説：“還剩3個元宵，那你能自己算一下，剛才吃了幾個元宵嗎？”我想了想，總共12個元宵，吃了3個，用12減3就能算出吃了9個元宵，我高興的説是“9個”媽媽摸了摸我的`頭説：“你真棒！”。

哈哈，原來吃元宵也能做數學呀！

元宵節吃元宵作文 篇3

今年我在外婆家過年吃湯圓，吃出了新的感受。

那是元宵節晚，我們一家子吃過飯，就圍坐在電視機旁，等着收看元宵晚會。這時，外婆從廚房裏拿出已經準備好的糯米和芝麻，準備包湯圓。我好奇地問：“外婆，為什麼過年都要吃湯圓呢?”外婆神祕地笑着説：“你先幫我包湯圓，包好了我告訴你。”

為了早一點知道結果，我請來哥哥幫忙。在我倆的`努力下，我們很快就把湯圓包好了。由於我技術不到家，我做的湯圓，要麼大，要麼小，要麼圓，要麼扁，很不規則。

大約22點，我請外婆快告訴我答案，可外婆還是不慌不忙地一邊拿碗一邊説：“等你吃完了湯圓，你就會懂的，如果你還不明白，那時我再告訴也不遲呀!”我心存凝慮回到客廳。

“快來吃湯圓了。”廚房裏傳來了外婆的聲音，我第一個衝到桌前，看到一碗碗熱汽騰騰的湯圓，饞得口水直流，恨不得一下子全都吃掉。

元宵節吃元宵作文 篇4

因為元宵節是星期一，所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會的主題是：盛世中華、和諧鹽城。

晚上7點多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站台，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等着買票，還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。

進了水街，我好像身處燈的海洋裏，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區——丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨着人流我們來到了一組代表着地方戲的淮劇燈組面前，看着淮劇燈裏栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產的.責任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉於燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最後一組燈面前：這組

燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸説：現在我們物質生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。今晚雖然沒吃到元宵，但是我已經提前過了元宵節。