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快樂的一天作文(熱門)

快樂的一天作文(熱門)

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的快樂的一天作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

快樂的一天作文(熱門)

快樂的一天作文1

暑假的一天,爸爸媽媽決定帶我和弟弟一起去放風箏,我和弟弟別提有多高興。

一到草坪上,我們就看到有許許多多的小朋友正在放風箏。抬起頭,只見天空中飄揚着很多風箏,它們形態各異,有兇猛的“老鷹”、有可愛的“金魚”、還有美麗的“蝴蝶”……你瞧,“蝴蝶”高高地飛舞在我們的頭頂,似乎在向我們打招呼;“老鷹”也毫不示弱,緊緊跟隨在“蝴蝶”後面,好像在和“蝴蝶”比賽誰飛得高。

看到這麼多風箏翱翔在藍天中。我心想:我的風箏可不是吃素的,我一定會讓它飛得更高!於是,我和媽媽一起忙碌了起來。我拿線軸,媽媽舉着風箏,我們倆迎着風快速奔跑着。跑着跑着,我一聲令下:“放!”媽媽馬上鬆開了手,就這樣我們一次就成功地把風箏拋向了藍天。

但是,接下來的時間也是很關鍵的,因為如果風力不夠大的話,風箏還有再次掉下來的可能性。所以,我拉着風箏線像箭一樣速度奔跑着。這時,風箏呼呼地飛向了天空的更高處,穩穩地在藍天飛翔。我心中緊張的石頭也就落下了地。媽媽也顯得特別輕鬆,就去旁邊陪弟弟玩了。

可是好景不長,媽媽走了沒多久,風箏似乎喝醉了酒,一會飛得高一會飛得低,好像馬上要掉下來了。我看情況不妙,連忙不停地收線,風箏好像得到了我的.指令,又平穩了許多。剛好有一陣風吹過,我連忙迎風再次慢跑了起來。有了風的助力,風箏越飛越高了,完全從“酒醉”中清醒過來了,又在藍天中自由翱翔了。

我擦了擦頭上的汗珠,鬆了一口氣。再看看周圍的小朋友,此時的草坪是一片歡樂的海洋。大家各自在忙碌着,有的在努力地奔跑着,有的還沒有把風箏送上天,而有的已經疲憊地坐在草地上休息了。

我不由得感歎道——這真是快樂的一天。

快樂的一天作文2

今天不到六點我就起牀了,你要問我為什?告訴大家一個祕密,今天我要計劃自己去旅遊。早飯後爸爸就開車送我去旅行社。不一會到了旅行社,恰巧碰到一位爸爸的學生。

我和爸爸再見後,三十分鐘的坐車時間就開始,我和一位姐姐坐在一起。我們邊吃零食、邊聊天兒三十分鐘的路程眨眼就到了。

大約9:00我們到了目的地,下車後,導遊姐姐告訴我們這裏是全國著名的“金音樂器集團”,我們將來一次音樂之旅,讓我們一起享受音樂帶來的魅力。聽後我們的心情甭提多好高興了。我們像小兔子一樣緊跟在導遊姐姐後面。

我們首先進行音樂素質測試,我們都很認真測試了三項:聽力、音準、節奏。測試完,我們就歡兒了,這蹦那竄的根本停不來。“同學們走了,咱們去參觀樂器博物館”導遊姐姐説。我們才戀戀不捨的離開。到了樂器博物館,我們認識了一些樂器:大號、笛子、小提琴。而且還能聽到各種樂器的音色呢。

參觀後我們又去了一個神祕的'地方,“音樂體驗中心”這個地方也有很多樂器,我們可以嘗試去演奏,老師還教我們打非洲鼓,我們很用心的學。學完後我們參與了兩個小遊戲:搶凳子、説數字都特別好玩兒。

午飯後,我們看了一場樂器演奏會,聽得我們如痴如醉,而且第一次喝自己磨的咖啡,演奏會結束後,我們來到尤克里裏製作間,親自體驗樂器的製作。

時間過得真快,我們馬上要回家了,導遊姐姐説:“孩子們今天玩的怎麼樣?有意義嗎?”我們異口同聲的説:“太有意義了”。姐姐説:“希望這次音樂之旅大家能喜歡上音樂”説着還拿了很多小禮物,我們仔細一看,都是樂器掛件,我們太高興了,我和姐姐要了一個鋼琴掛件,我要把它送給媽媽。我想媽媽一定會喜歡的。

快樂的一天作文3

今天,是我們四(2)班第一次野外生存訓練,我們都很開心。我差不多7點多就起牀了,因為9點就要到學校門口集合出發了。

參加野外生存訓練的小朋友都到了,我們就在學校拍了一張照片,然後我們就坐車出發,到達五一水庫。大人在收拾下午要用的餐具、洗菜等。而我們卻在那裏分享食物。

過了一會兒,大人就説快點下來吃米幹、米線了,我們就在下面吃米幹、米線,吃好了,我們又玩了一下,突然數學老師就吹哨子,我們全部人就下來集合,老師説:“你們都準備好嗎?”全部人説:“準備好了,”我們第一組就開始感恩父母,大家都讀的非常優美,一組接一組讀好了,又開始舞蹈,我們都跳得非常整齊。優美,老師、家長、同學們都露出了甜甜的笑容,舞蹈表演好了又開始玩遊戲,我們拉了拔河第一場:女同學和男同學比,家長、老師在為我們加油,在家長的加油下,我們女生贏了,然後又是家長拉,女同學家長在左邊,男同家長在右邊,然後,我們又在一旁加油,最終女同學家長贏了,玩好了這個遊戲,我們休息了一會兒,又來集合,我們用吹好的氣球和爸爸或媽媽的腳綁起來去攻擊別的'同學,同時自己的氣球也不能破,雖然我和媽媽只玩了一會兒,就被別人攻擊把氣球破了,但是我感到了什麼是團結,什麼是快樂,我非常開心,媽媽也非常開心,最終,小麗家得了冠軍,我們為了她開心,這個遊戲玩好了,我們又玩了一個遊戲然後就自由活動。

到了下午吃好飯,又拍了一張相片,就戀戀不捨得回家了。

今天,我們和家長、老師都玩得非常開心、快樂希望下一次再來野外生存訓練。

快樂的一天作文4

今天我又來到了靈芝坡,我們又和往常一樣的站隊,站好隊,整理自己的東西,我們就出發了。

我們走出書院門口,到了坡口開始下坡,我有點懷疑這是要去桃林,那條路又長又陡,我一點也不想去,但我們還是跟着老師下了坡,幸好走的不是那條路,我們來到了村子裏,開始走小路上山,到了一片農田,又經過了一片棗樹林,到處都是清新的味道,我們跟隨老師來到了一個三岔路口,老師停了下來,開始給我們講起了棗樹問我們看一下這是什麼植物,我們回答説是棗樹。老師讓我們來觀察一下他,説棗葉也是一種茶,讓同學們可以嘗一嘗葉子是什麼味道的,我嚐了一下也觀察了,但是我還是什麼都不知道。就知道葉子有一點甜味兒,有人説它是苦的,我又嚐了嚐,似乎感到了有點兒苦。

我們走出了小路,到了大路,路上我們經過一片麥地,金燦燦的,老師正在講着麥子的起源史,和南北小麥的`區別,我們河南是麥子大省,聽到這,我很驕傲,我們的小麥養着祖國這麼多人民,不知道有誰喊了一聲有蛇,我趕緊退後兩步,蛇突然從我眼前穿過,它長有20釐米,像我的小拇指這麼粗。然後它快速的鑽進了洞裏,老師還在繼續的講着,但我的心已經跟着蛇走了,第一次看到蛇,還來不及驚慌,它就走了,老師講完了,我飛快的跑出麥田,我走了很長一段距離又看到一條蛇在水道里,我直接跑了過去,但老師怕有危險不讓看,把我們都趕走了。

喬老師説我們的進程有點慢,讓我們加速,我加快了步伐,因為我走的太快了半天看不到人但對面來了兩個同學,我們又放心地加快了步伐,只見田野跑過來一個人,他繞近道到趕上了我們。離近才看清楚他是我哥,他跑過來想和我們一起爭第一,其實不是,我哥説他是擔心我,到處找我,我以後不能離隊走這麼快了,然後我們結伴而行,一步一步一步終於到達書院,我和我哥下了場圍棋,我哥又輸了,一轉眼太陽都正空了,我們又要和同學老師分別了,我愛登山,我愛靈芝坡,我愛遊學營!

快樂的一天作文5

今天天氣好,媽媽組織我,伊帆,依純和詩涵到西灣玩。一路上,我們四個説説笑笑,不知不覺地,美麗的西灣已經到了。

一下車,涼爽的空氣撲面而來,真舒服啊!我們拿好鏟子,跑向無邊無際的大海。可以玩點什麼呢?想啊想,有了,可以抓小螃蟹呀!媽媽告訴我們:“沙灘上要找圓溜溜的小洞,邊上有許多一小堆一小堆的小沙子,明白嗎?”“明白了啦!”我們四個異口同聲地説。我們找到了一片小洞洞多的數不清的沙灘,興奮極了。

我找準一個小洞洞,用鏟子深深地鏟進去沙土裏,往上使勁一撥,一大塊沙土就被我挖出來了。哇,一隻小螃蟹正在分開地打地道呢,我也在飛快的挖土,挖啊挖,我剷出了許多小沙土,那隻機靈的小螃蟹終於被我給挖出來了,這是我第一隻小收穫哦。當我開始挖第二隻的時候,鏟子還沒有落下去呢,這隻“小笨蛋”就自動送上門了,我趕緊抓住它,小心翼翼地放進盒子裏。我們每找到一個小洞洞時候,都會大叫:“在這兒,在這兒!”就像哥倫布發現新大陸一樣。一早上的勞動,小螃蟹已經有一盆。

我們吃了午飯發現大海不見了,代替大海的卻是一片片魚鱗形狀的.泥巴,我們四個決定去尋找大海。在尋找大海的時候,我們遇見了動畫片中的“汪汪隊”呢!難道它們也在尋找大海嗎?這些泥巴有的硬,有的軟,真難走啊!我們走了好久好久,還是沒有找到大海,只好垂頭喪氣地回到了岸上。

時間過得可真快呀,已經下午四點多了,媽媽説要回家了,可是我們還沒有玩夠呢!沒辦法,還是得聽大人的。我們只好乖乖回家了。這天過的可真是快樂!

快樂的一天作文6

“叮鈴鈴!”上課了,五年級課本劇表演開始了,我緊張極了。

我們練習了無數次,可不能讓老師和同學失望啊!然而階梯教室了有那麼多聽眾,攝像機也會一刻不停地“盯”着我們。一想到這兒,我就忐忑不安起來。

我們班是最後一個參賽班級。我在心裏一個勁兒地鼓勵自己,到了台上一定要把聲音亮出來,還要自然些,別讓同學看笑話。可是台上的同學表演得那麼有趣,那麼好!特別是五班的:主角小貓那稚嫩的樣子,貓媽媽嚴厲的批評,蝴蝶們玩耍的快樂,還有整體的連貫,表演得可謂是天衣無縫、惟妙惟肖。我有些心虛了,恐懼、緊張就像個小惡魔,佔據了我的心。

很快,輪到我們了,我一次一次地吸氣、呼氣,希望自己心平氣和。第一、二場的同學今天似乎換了個樣子,比平時完美多了,瞧“謝小貓”乖巧地擺弄着小爪子,似乎忘記了自我,真把自己當成小貓了;“葉小狗”也上場了,他的'兩隻耳朵不停地扇動着,動作還真逼真。到了第三場,我們兔子一家該粉墨登場了,胖乎乎、憨憨的孫爸爸自豪地介紹着自己的孩子:“鄧妹是全球最美麗的!”當孫爸介紹到這兒時,鄧妹正在那兒得意地展示自己的美貌,臭美着呢!“俞媽則是一個標準型家庭主婦,她負責教育我們的孩子。”孫爸指着我繼續介紹,“這是我家胖胖的兔哥哥。”雖然我本人很瘦,但是為了符合劇情,我努力地把肚子撐起來,還擺起身子,拍拍大肚皮,滿臉豪氣地樣子。

第四、五場才有趣呢!開始時“俞媽”一人拔着“蔣蘿蔔”。“蔣蘿蔔”的真人躲在一個巨大的蘿蔔模型後面,只聽見他説着一口流利的英語,還不時的做着動作。這個大蘿蔔還以為我們拔不動他呢!“俞媽”一人使勁地拔着,拔得“滿頭大汗”。也未能將蘿蔔拔出來,於是我們兔子一家全動員,“嗨呦!嗨呦!我們邊喊着口號邊使勁地拔着,那顆“頑固”的蘿蔔終於倒地,大家高興極了。而當“孫爸”説要舉行蘿蔔宴時,大家更是興高采烈,拍着手,蹦着跳着,而“孫爸”才可愛呢,好像一個大孩子。

快樂的一天作文7

陽春三月,萬物復甦,小草穿上了綠衣,花兒競相開放。這正是春遊的好時節,我們在老師的帶領下,到過村桃花林度過了最快樂的一天。

“春遊啦!去看桃花啦!”我們懷着激動喜悦的心情,踏上了前往過村桃園的春遊之旅。一路上,同學們有説有笑,心裏興奮極了!大家顧不上欣賞路旁碧綠的小草和五顏六色的野花,十幾裏的路程,感覺一小會的功夫,就來到了目的地。

大片的桃園就展現在眼前,撲面而來的美景真是美不勝收。桃園裏的桃樹一行一行排列的整整齊齊,每一棵樹都被精心的修剪成了蘑菇型,彷彿在列隊歡迎我們的到來。千姿百態的花兒早已開的是爭奇鬥豔:有的含苞待放,帶着幾份嬌羞;有的迎風怒放,吐露出芬芳的花蕊;有的成團成簇;還有的一枝獨秀……但無論什麼姿態,都是那麼的漂亮!那麼的嬌豔!遠遠望去,一大片一大片的桃林連在一起,我們彷彿進入了花的海洋。微風拂過,一陣陣花香飄來,沁人心脾。

進入桃園,老師允許我們自由活動。大家迫不及待的放下揹包,就像飛出籠子的小鳥,在桃林裏盡情的玩耍起來。有的同學湊在一起聊天,有的在吃着零食,有的在觀賞桃林的美景,還有的正在擺出各種姿勢在拍照。我和幾個要好的同學一起坐在鬆軟的土地上,擺個漂亮的造型,“三、二、一、茄子!”桃花林裏這美好的瞬間被永遠定格住了。

在桃園的`旁邊,有一片油菜花也開了,金黃金黃的,燦爛的炫目。蝴蝶在油菜花叢中飛舞着,蜜蜂嗡嗡的鬧着,忙碌的採着蜜,歡快極了!

快樂的時光過得真快,不知不覺已是中午了,集合的哨聲響了,我們依依不捨的離開了這片美麗的桃花林。回首遙望美麗的桃花,朵朵桃花在微風中輕輕的點頭,似乎在和我們道別呢。

多麼快樂而又難忘的一天呀!

快樂的一天作文8

10月,一個美麗的月份,一段傳奇的旅程,一刻快樂的時光就在今天開始了。我們學校舉行了“玩轉嬉戲谷”的活動,這次活動又一次開拓可我們的眼界,豐富了我們的視野,展開了一段美好的旅程。坐在車裏,透過窗户看到外面,路邊上如詩如畫的風景一閃而過,這景色猶如我此時的心情,無比美好。當我站在嬉戲谷大門口時,門前的兩個雕像就把我吸引住了,這兩個雕像造的.惟妙惟肖,似乎在對我打招呼呢!我的第七感覺得今天一定會玩得十分盡心。

嬉戲谷真是一個好玩的地方,裏面有許多好玩的遊戲,如:龍行天下、獸血征程、魔神天途……但我印象最深的就是獸血征程,獸血征程是一項驚險刺激的水上娛樂項目,我們小組一起去買雨衣玩了一下。披好雨衣站在裏面看着一羣人乾衣上車,濕衣下來,內心深處有一絲的驚恐和不安。終於輪到我們了,我,蔣怡安,張平和丁佳坐在了最後一排,一道黑色的壓桿壓在了我們身上,一段水上冒險之旅開始了,小艇在水上慢慢的行駛着,然後行駛着慢慢向上,如烏龜爬行一樣,我的後背緊緊地貼在後椅上,心中的恐懼不安像一顆復活的種子,迅速的擴散着,我開始有點後悔玩了這個項目了,就在我在心中嘀咕抱怨時,小艇以迅雷不及掩耳之勢一下子向下俯衝,我還來不及反應,一陣接着一陣的喊叫聲傳入耳中,我在向下俯衝時,心瞬間提到了嗓子眼,現在我覺得心都停止跳動了,時間也停止了,我想喊卻又喊不出聲來,我只能有雙手緊緊地摳住壓桿,摳到手指關節都泛白了,以防巨大的衝擊把我甩出去,那一刻我覺得自己都快要停止呼吸了,覺得時間過得也十分漫長,終於小艇一衝而下,頃刻間,小艇濺起的數十米高的水全部灑落在我們身上,大家被“天水”淋成了“落湯雞”,本以為沒事了,怎料水邊的柱子向我們送來了一個“意外驚喜”,又是一陣水落在我們身上,我們更濕了,終於一場水上冒險之旅結束了。

今天我很開心,因為我體驗到了真正的刺激和快樂,這次秋遊令我終身難忘。

快樂的一天作文9

前天,我十分開心,那是我在長春的最後一天。

那一天長春下大雪,學校停課,我和哥哥們還有老爸老媽一起出去玩雪。

到了伊通河大壩上,我們開始玩第一個遊戲:找我們前一天堆的雪人。雪人離這裏很遠,我一會兒跑,一會兒走,停下一看,鞋子裏都結冰了!不會吧!

在這白茫茫的雪地裏跑可不容易,要堅 持更不容易,這可全靠耐力了。我可有耐力,一下子就超過他們,而且甩得遠遠的。

沒過一會兒,我就在白雪皚皚的雪地裏找到了雪人,“Yeah!我找到了!”我開心地叫道,那個雪人還是原來的樣子,只是頭上多了一個大窟窿,再點幾個就成了和尚了。^_^

接下來可好玩了,我們要玩雪地藏寶,第一次是我和老爸藏了一個手套,藏完後,我們又布了迷魂陣,踩了好多腳印,又刨了好多“洞”,當他們找的時候,我在一旁偷偷地笑,他們一會兒挖這兒,一會兒挖那兒,一直找不到,哈哈!

等藏寶結束後,就到最好玩的打雪仗了,老爸和老媽一組,我和兩個表哥一組。開戰了,我們一直處於戰敗情況,被追着打,十分不團結,我們只好認輸。

“我要去滑滑梯”,我一聲令下。因為要在雪上“滑滑梯”,每個人都很興奮,我也在內。從高高的雪坡上滑下來,一開始由於太慢覺得很無聊,我們就發明了打滾。打的.第一次,我在老爸的指導下打了個“嘴啃雪”,滿臉是雪,十分可笑。別人看我們在打滾,覺得很好玩,也跟着打起滾來,最後連小狗也跟着打起滾來,好搞笑哦!

這是快樂的一天,我走在回家的路上,雪花輕輕地落在我的臉上,涼涼的,很好玩,仔細一看,很漂亮,果然像一朵花。晚上,當你抬起頭,在路燈下看,雪花又彷彿是一顆顆流星,一個個“飛”下來,就變成了“流星雨”。

我愛你,快樂的一天。

快樂的一天作文10

我是一隻漂亮的小蝴蝶,喜歡在草叢中飛來飛去。

有一天,我看見了一個空蛋殼,叫來了我的小夥伴毛毛蟲和小螞蟻。“我們該怎樣玩呢?”我説。毛毛蟲説:“我們可以做蹺蹺板。”我和小螞蟻齊聲説道:“好呀,好呀。”我們找了一塊又長又細的木條,把它放在蛋殼上,做成了蹺蹺板。毛毛蟲和小螞蟻一人坐一頭,蹺蹺板一會兒高,一會兒低,我在周圍飛來飛去,為他們鼓掌、加油。

玩了一會兒,小螞蟻問我:“天上好玩嗎?”我説:“當然好玩呀!”“我好想到天空中去看一看,”毛毛蟲説。我想了一會説:“我們可以用蛋殼做一個熱氣球。”於是小螞蟻找了一塊大布,我找了幾根火柴,毛毛蟲找了幾根線。我們把蛋殼、線、布連起來,就做成了一個熱氣球。我讓兩個好朋友坐上去,我把火點燃了,熱氣球慢慢地上升了,越飛越高,越飛越高。小螞蟻説:“天空真美呀!天空真大呀!我想和白雲玩捉迷藏!”

我們飛呀飛,飛過了廣闊的田野,飛過了淙淙的小溪,飛過了綠綠的草地,越飛越遠。突然,天空陰雲密佈,越來越黑。我説:“要下雨了,我們必須降落。”小螞蟻吹滅了火,熱氣球慢慢下降了。我們剛一落下來,大雨就嘩啦啦,嘩啦啦地下起來了。我着急地説:“現在該怎麼辦呀?”毛毛蟲説:“我們用蛋殼做雨傘,好嗎?”於是,我們把蛋殼翻了過來,我用翅膀撐着,小螞蟻兩隻手用力地舉着,毛毛蟲縮着身子頂起蛋殼,我們齊心協力撐起了這把蛋殼傘。

過了很久很久,大雨終於停了,天也黑了。我們找不到自己的'家了。大家鑽進了用蛋殼做成的搖籃,用一片樹葉當做被子。躺在裏面,靜靜地數着星星,聽着月亮給我們唱起了搖籃曲,慢慢地進入了甜甜的夢鄉。

快樂的一天作文11

今天,爸爸、媽媽帶我到河北地質大學地球科學博物館參觀。

博物館一共5層樓,一樓是宇宙與地球廳,主要是講地球的構造,在展廳的一角有一對很長的象牙,有2、3米那麼長,那大象有多大呢?媽媽看着展示牌講到:“這是生活在億萬年前的猛獁象的牙齒,這種象有5米高,相當於2層樓那麼高。”接着我們來到二樓的巖石與礦物質展廳,這裏有許多玻璃展櫃,裏面存放着各式各樣、五顏六色的、大大小小的石頭標本,它們的名字太多了,我也不太認識,也沒記住,等長大了再慢慢學習吧。我們又來到三樓,寶石與礦產展廳,這裏擺放的是各種寶石,有鑽石、玉石、瑪瑙、水晶等,這裏最特別的是一個大石盆,我走進一看,在石盆裏面長了一塊一塊的紫瑩瑩的水晶石,非常漂亮。後來我們又去了四樓的恐龍廳和五樓的遠古時代的蟲子和植物化石的古生物廳。

我最喜歡的是恐龍化石展廳,一進門有一具又高又大的`恐龍骨架映入眼簾,我要仰着頭才能看到他的頭,一旁的展示牌上寫着這叫“不尋常華北龍”的化石,它大概有20多米高,他是由很多很多塊骨化石拼接在一起。我看到它,就像看見真的恐龍一樣。如果恐龍還存在的話,我會很喜歡它們,還能和它們一起玩耍。可惜不能實現了,因為恐龍已經滅亡,只剩下一堆骨頭化石了。通過學習瞭解,恐龍滅絕是因為在侏羅紀時代晚期,地球氣温發生巨大變化,恐龍身體內氣温平衡不穩定,自身調節不過來,導致恐龍死亡,直到滅絕。這裏還存放着許多恐龍蛋呢!都是一窩一窩的,個頭小的蛋一窩有10到20個,個大的一窩就3、4個吧,就像現在的鳥蛋一樣。可惜這些蛋也變成了化石,不能再孵出恐龍了。

在這裏我還學習了關於鯨魚的知識,沒想到鯨魚是在海里游泳的哺乳動物,它以前是在陸地上活動的動物,因為到水裏生活,不用腳了,逐漸退化成了鰭。

我們參觀完後,我還是依依不捨的,因為好多東西我還沒看夠,可是時間很晚了,我只能下次再來參觀他們了。

快樂的一天作文12

秋天到了。一天,螞蟻媽媽對她的三個孩子——三隻小螞蟻説:“秋天到了,各家各户都在忙着準備過冬的糧食,可是咱們隔壁的螞蟻奶奶生病了,沒辦法幹活,你們願意幫幫她嗎?

三隻小螞蟻聽了媽媽的話,不約而同地點點頭説:“願意。”他們一塊到螞蟻奶奶家去了。

三隻小螞蟻很快來到了螞蟻奶奶家。一進門,看見螞蟻奶奶正躺在牀上休息,牀頭櫃上放着好些藥。他們齊聲問到“奶奶好!您的病好些了嗎?”螞蟻奶奶看見三隻小螞蟻來了,高興地説“孩子們好,奶奶的病很快就好了。”小螞蟻説:“我們來幫奶奶準備過冬的糧食,您不用着急,好好休息。”“謝謝你們,謝謝你們。”螞蟻奶奶高興地對三隻小螞蟻説。説幹就幹,三隻小螞蟻又叫來了許多小螞蟻,大家一起到外面尋找過冬的糧食。

一會兒,大家陸陸續續地回來了。有的拿着麪包屑,有的扛着大米粒,有的拖着長長的麪條,還有幾隻小螞蟻合夥搬着一大塊“肉”回來了,螞蟻奶奶的儲糧櫃被裝的`滿滿的。這下,螞蟻奶奶再也不用發愁過冬的糧食了。小螞蟻們又忙活開了,有的拿起掃帚,端起水盆,有的幫奶奶洗衣,有的幫奶奶打掃房屋,還有的幫奶奶擦桌子……一會兒工夫,就把奶奶家打掃得乾乾淨淨。

小螞蟻們幹得滿頭大汗,奶奶高興地直誇它們是好孩子。“休息一下,擦擦汗吧!”“不累,不累……我們再幹一會兒。”奶奶看着這些可愛的孩子們,開心地笑了。

螞蟻奶奶過冬的糧食準備好了,房屋也打掃乾淨了。小螞蟻們告別螞蟻奶奶,高高興興地回家了。回到家,三隻小螞蟻向媽媽講了幫奶奶幹活的經過,媽媽連連誇獎他們:“你們真是懂事的好孩子!”聽了媽媽的話,三隻小螞蟻心裏美滋滋的。是啊,幫助別人,自己也快樂呀!

快樂的一天作文13

快樂,是一篇優美的樂章,笑咪咪的音符雀躍在每個人的心田;快樂,是一枝畫筆,為人們枯躁無味的心靈,染上繽紛的色彩;快樂,更是一隻神奇的手,靜靜地將人們心中沉甸甸的大石撈起。每個人都擁有“快樂門票”,只要用心體會,開啟“快樂之門”的金鑰匙,永遠為你敞開。

這天,是一個黃昏午後,我靜靜地整理相簿,突然一張泛黃的照片,溜了下來,我拾起它,看着這張甜蜜的合照,不禁令我勾起一段永不抹滅的回憶……。

還記得那天是一個秋高氣爽的好天氣,夜晚,繁星熠熠,一個銀白的玉盤,高掛在寂靜的夜空,為這黑暗的畫布,點綴得星光滿溢。爸爸突然一時興起,決定帶我們到山上散散心。

蜿蜒綿綿的山路,是一條通往“世外桃源”的小徑。我們走在幽靜的林間,蟲鳴鳥叫似乎都成了最棒的音樂,巧小玲瓏的松鼠靈活的穿梭在綠意盎然的樹叢中。我們找到了一塊綠草如茵的草地,便躺卧在草地上,抬頭望着天空,使我心曠神怡,那新鮮的空氣是最甜美的潤滑劑。我和家人手牽着手,唱起了一首首動聽的樂譜, “甜密的家庭最有愛,攜手共創好家園……”那温馨的歌聲縈繞在我的.耳邊。爸爸趕緊拿起相機為我們記錄下這美麗的一刻。

看着,看着這張盈滿回憶的照片,那時一切的歡笑似乎都一幕幕地播放在我的腦海中,令我感慨萬分。

快樂,是金錢買不到的藥水;快樂,更是千變萬化的雲朵,處處都可發現它。希望幸福的各位,都能在自己的心田裏,種植希望、快樂的秧苗。並乘着快樂的風,划着感恩的槳,徜徉在屬於自己的“天堂海”。

快樂的一天作文14

快樂在哪裏?其實,快樂就在我們的身邊,因為它無處不在。

今天是週末,我的作業早已在星期六上午做完,我利用這一天半的時間,看了一本書,書名是《瘋丫頭杜真子》。就是這本書讓我聯想到名著,才會感到快樂。

《瘋丫頭杜真子》裏講的是:杜真子是馬小跳的表妹,她是一個外表潑辣、內心孤獨的女孩。他心靈手巧,特別喜歡廚藝,會做土豆沙拉。她身上似乎有一種魔力,能把男生們指揮得團團轉。馬小跳的那幾個朋友都很崇拜她,馬小跳有些怕她,是因為她有一隻心愛的貓,這隻貓會用各種各樣的笑,來表達自己的感情。看見馬小跳與杜真子爭吵,那隻貓就會對馬小跳冷笑,令馬小跳毛骨悚然……最後,杜真子走了,馬小跳依依不捨……

看着這本書,我回憶起了以前讀過的名著:《簡·愛》讓我懂得心靈的美是無止境的.;《鋼鐵是怎樣煉成的》令我懂得了有堅定的意志是成功的途徑之一;《愛的教育》使我懂得了兒童有着美好的心靈,樂於助人的習慣是非常高尚的;《十萬個為什麼》讓我認識到外面的大千世界;《駱駝的樣子》中感人的故事令我對舊社會的兵家多了一份憎恨,以激勵自己努力學習……

這時,哥哥走了過來,説:“喲,看了這麼多書,一定知道了其中的內容吧,我給你來個小測試,看看你是否懂了!”我説:“好,你出題吧!”……

哥哥出了許多問題,我都一一答了上來,我感到特別高興。

啊,書的海洋賜予我的是無窮無盡的,遨遊在書的海洋,是完全屬於我的世界,讓我的生活充滿温馨和快樂。

書,陶冶了我的情操;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視眼;書,給予了我人生的啟迪。

我快樂的一天都藏在書裏!

快樂的一天作文15

“哈哈,哇哈哈哈,哈……”小夥伴額歡笑聲,哦,不,是狂笑聲,久久迴盪在我的耳邊。

我和時語軒、徐嘉孜、竇彥霖一起報名參加了“紙橋承重”實驗。我們相約一起到了時語軒媽媽上班的地方——交大做此實驗。在阿姨(時語軒的媽媽)的細心指導下,我們在非常短的.時間內完成了實驗,視頻的錄製也非常成功,我們幾個感到神清氣爽,都覺得沒有理由不給自己一個快樂的星期天。

阿姨帶我們去吃西餐廳享受了一番之後,又把我們帶去了西南財經大學。在那裏,我們看到了一個鐘樓,一個有尖頂的白色大亭子,四面都掛有鍾,周圍還有石凳和flowers。

我們在那裏玩起了“警察抓小偷”的遊戲,那徐嘉孜,給我安排個“小偷”“遊戲開始!”大法官徐嘉孜宣佈道。“我把你們的眼睛遮住,分別帶到亭子周圍。”

時語軒第一個被帶走,她剛被矇住眼,手就到處亂揮:“我誰呀?我在幹啥?徐嘉孜,你又幹啥?不要矇蔽我的雙眼,竇彥霖,付燦洋!救我!”時語軒每走一步就把腿抬得老高,整個身子左搖右晃,嘴裏不停地念着“無台階,安全!繼續!”

每走一步都這樣,真讓人心急。我和竇彥霖已經笑趴了,徐嘉孜也不例外,她悄悄把逮着時語軒的手鬆開,可時語軒還繼續閉眼,繼續唸叨,繼續左搖右晃。她在小徐臉上摸摸,在小竇臉上揉揉,在我臉上戳戳。我們幾個完全笑變了形,小徐拍地,小竇拍牆,我拍地拍牆拍自己。時語軒聞聲,沒有停下來,居然開始跳起了舞!嘴裏還配着音:“我轉,我轉,我轉轉轉!旋轉,跳躍,永不停歇……”

這動作,這極具特色的配音和她臉上的表情讓我們的嘴沒有合上半秒,我們幾個都被她感染了,不由自主地加入了跳舞的行列,親自感受了什麼叫“羣魔亂舞”。

這一天充滿了歡聲笑語,我們雖意猶未盡,但無奈天色已晚,不得不將快樂“保存”在心裏,各自回家!

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