當前位置:學問谷 >

校園範例 >作文 >

傳統文化作文(彙總9篇)

傳統文化作文(彙總9篇)

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的傳統文化作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

傳統文化作文(彙總9篇)

傳統文化作文 篇1

甲骨文作為中國古老的象形文字,是中華優秀傳統的一部分。南粵中學高三年級用甲骨文寫標語,陳教授藉助電腦技術重新解讀象形文字,無疑是將這一文化與時代潮流結合起來,構成了時尚的傳統文化,賦予了傳統文化新的生命。

要讓傳統文化跟上時代潮流,離不開科學技術的推動。科學技術能夠創新傳統文化的表現形式,結合現代時尚元素,讓傳統文化煥發光彩。甲骨文通過網絡成了表情包,陳教授設計出具有幾何審美效果的甲骨文字體,G20峯會將中國畫通過全息投影技術展現出來,這些都是依靠科技的發展,讓我國傳統文化跟上時代潮流,跟上時尚的步伐。

我們除了要用科學技術創新傳統文化的表現形式,還要創新傳統文化的傳播方式。一個文化的發展離不開人們的宣傳,弘揚傳統文化對其繼承有着重要作用。隨着時代的發展,人們的精神需求也不斷增加。科技手段出現,並在大眾生活中用網絡流行語宣傳了甲骨文的知識,南嶽中學高三年級用標語在宣傳欄上弘揚了甲骨文文化,讓同學瞭解甲骨文。《舌尖上的中國》通過電視拍攝,讓大眾瞭解到了中華傳統美食文化。無數的新型傳播手段,有助於中華傳統文化進入人民視野,跟上時代潮流,向時尚邁進一步。

雖説推動中華文化跟上時代潮流需要科學的創新,傳播,但更多的.是需要人們的繼承意識,保護意識。沒有這些意識,何來的創新、傳播呢?陳教授受“藝術與科學”學術運動的啟發,有了繼承象形文字的意識,多少志願者為了不讓民間文化消失,主動學習、繼承。甲骨文也成功入選了《世界記憶名錄》。這些都是在繼承意識,保護意識的前提下完成的。

繼承、創新和傳播傳統文化,都是讓文化跟上時代潮流的必由之路,但這並不意味着接受一切傳統文化,我們要取其精華,棄其糟粕地進行繼承和創新,傳播優秀的傳統文化。同時,我們還要保留其本質,不讓優秀傳統文化變味,要實事求是的去繼承、創新和傳播。

中華傳統文化源遠流長,博大精深。為了跟上時代步伐,成為時尚的標誌,我們要在繼承的基礎上用科技手段去創新、傳播。

傳統文化作文 篇2

中國傳統文化—端午節

端午節是我國古老的傳統節日。

傳説,屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他十分愛國,但常常遭到壞人的陷害。最後,屈原看着自己的祖國被侵略,心如刀割,在五月初五抱着石頭跳入汨羅河死亡。屈原死後,百姓們十分悲哀,紛紛來到江邊去看望屈原,有位漁夫拿出飯糰丟進江裏,説是讓魚蝦吃飽了,就不會咬屈原的身體了。之後怕飯糰被蛟龍所食,人們想出用樹葉包飯,用綵帶纏住,包成粽子投入江裏。

因此從今以後每年的.五月初五這天,家家户户都會包粽子來紀念這位英雄。粽子不僅僅有着神話般的來歷,而且有着特殊的味道。

粽子十分好吃,它的形狀是四角形的。翠綠的蘆葦葉是它的外衣,雪白的糯米是它的身體,鮮紅的棗子是它的心臟。煮熟以後,剝開墨綠色的葉子,潔白的米團裏彷彿鑲着幾顆紅寶石,晶瑩剔透,好看極了,真是不忍心把它吃掉。但又受不了它那股蘆葦葉香味的誘惑,迫不及待地咬上一口,甜甜的、黏黏的,吃在嘴裏那清新的感覺,彷彿走入了大自然一般。因此,我十分愛吃粽子。

粽子雖然好吃,但別隻顧着自己吃哦,也要讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽嘗一嘗呀,讓他們一齊來感受一下端午節的快樂。

傳統文化作文 篇3

我們中國是四大文明古國之一,它有着悠久的歷史、淵源的文化。在五千年的歷史長河中,給我們留下了一座巨大的寶庫,寶庫裏有着許多“寶藏”。有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷等;有古老的民間藝術,如戲劇、國畫等;有獨特的風俗習慣,如元宵節鬧花燈等。但是,我對民間工藝國畫情有獨鍾。

《清明上河圖》是一幅水墨畫,也是一幅名揚中外的國畫,是北宋時期張擇端畫的。這幅畫很長,有528釐米呢!它寬24.8釐米。畫的是北宋都城汴梁熱鬧的.場面。《清明上河國》已經有八百多年的歷史了,現在還安然無恙地保存在北京故宮博物院裏呢!

張擇端畫這幅畫的時候下了很大的功夫,光是畫上的人物就有五百多個,有從鄉下來的農民,有撐船的船工,有做各種買賣的生意人,有留着長鬍子的道士,有走江湖的醫生,有擺小攤的攤販。有官吏和讀書人。三百六十行,哪一行的人都畫在上面了。

那裏的街市可熱鬧了,街上有掛着各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館。裏面熱鬧極了。走在街上的是來來往往、形態各異的人:“有的騎着馬、有的趕着小毛驢、有的小孩在歡快地放風箏、有的挑着擔、有的推着獨輪車、有的悠閒地在街上溜達。”畫面上的人都不到一寸,但是我們看得清楚人們做什麼。

我國的民間藝術真是有趣!咱們中國真不愧是四大文明古國之一!我們要把祖國流傳下來的東西發揚光大哦!

傳統文化作文 篇4

中國的傳統文化許許多多,比如:有五月五日端午節賽龍舟和吃粽子,有正月十五的元宵節看花燈。九月九日的重陽節登高山,還有臘月的春節(俗稱過年),春節到了,家家户户都貼上春聯等等。

雖然中國的`歷史傳統文化多的數不清,但是我最喜歡的就是春節。因為春節家家户户都要貼春聯,比如説有:“福星高照全家福,春光輝耀滿堂春”。到處都是張燈結綵,喜喜洋洋,大家都在放鞭炮,有的放沖天炮,玩得很爽,很開心,有的使勁一仍到地上便會有一聲巨響;有點要擦一下或者用打火機燒一下才會爆炸,炸得聲音也很大。我非常喜歡春節,因為春節會放假,我就可以和我的哥哥一起玩有趣的鞭炮了。爸爸媽媽還有我還會去爺爺奶奶家,外公外婆家……去拜年,小姨﹑爺爺奶奶,還有外公外婆﹑舅舅﹑舅媽都會給我紅包。有了紅包錢之後,我一部份買學習用品,一部分買玩具,剩下的我就存起來。

我非常非常喜歡美好的春節。

傳統文化作文 篇5

農曆五月初五是中國的傳統佳節。端午節又可以叫做端陽節,傳説那天是中國古代偉大詩人屈原抱石投江的日子。那天愛國詩人屈原聽到自己的國家快要滅亡的消息後,悲憤交加、心如刀割,抱起一塊石頭,縱身跳入江河裏。

人們為了紀念屈原,每到端午節時,大家就划着船把飯投進江裏。後來,他們知道這飯已經被魚吃了。就想了一個辦法:把米放到四片長葉裏面包起來,就像一個三角形,這個樣子飯就不會被魚吃了。人們把這一個被葉子包裹而成的'“米三角”起了個名字叫粽子。

以後,每年的這一天,家家户户都要吃粽子,孩子們都帶上了香袋,在門上的兩邊插上艾草和桃枝……我最喜歡的節日就是端午節啦!

端午節有美味的粽子吃,端午節真好!

傳統文化作文 篇6

每一年的大年七年級是春節,俗稱“過新年”,是我們國家最重要、最隆重的節日。關於春節的來歷,還有一個動聽的傳説呢!

傳説,從前有一個叫”年”的怪獸,它經常到村子裏危害人類,吃牛和羊。所以,人們一心想除掉它。可是,無論人們用什麼辦法,都無法趕走“年”。最終,一個小孩無意之中點燃了竹子,發出噼裏啪啦的聲音,“年”被嚇跑了。人們都很高興。後來,人們為了紀念這個高興的日子,就在每一年的這一天放鞭炮,每家每户張燈結綵。以後,又逐漸演變成了“春節”這個節日。

春節前,大家都忙得不亦樂乎。打掃衞生,買菜,買禮物,買食品等,到處熱鬧極了!大年三十,也叫除夕。每家每户都貼上了春聯,貼上了“福”字。有的人心靈手巧,把自己剪的窗花貼在窗户上,像降落的雪花。還有的'人把燈籠掛在大門上,張燈結綵,很好看。我家也不例外,老爸和爺爺在貼春聯,舅舅在掛燈籠。我在貼“倒福”。不一會兒,家裏就煥然一新,顯得喜氣洋洋。

除夕夜晚,我們一家人圍坐在一起,有説有笑地吃着團年飯。吃完飯後,當然不能錯過那一年一度的春節晚會。我最愛的是風趣幽默的小品和相聲,常常使我笑得前俯後仰。“當!當!”新年的鐘聲敲響了,大人忙着放鞭炮,響聲震耳欲聾;我們小朋友忙着放花炮,把夜空打扮得五彩繽紛、千姿百態。

大年七年級的早上,我們穿着新衣服開開心心地去給長輩拜年。回來時,我口袋裏的紅包都裝不下啦!

春節真是一個熱鬧,喜氣洋洋的節日,我期待下一個春節趕快來臨!

傳統文化作文 篇7

我國很早就出現了京劇臉譜,京劇是一種中國才有的藝術,在幾百年前就有了。一看到塗紅畫綠的臉譜,你一定會想到戲曲。

中國的戲曲是一門綜合性很強的藝術,它有音樂、美術、雜技等多種因素。人物的造型包括頭、面部化粧和服裝兩大部分。比如眉毛的勾畫就有云紋眉、火焰眉、鳳尾眉、螳螂眉等多種畫眉毛的'方法。這種就改變了眉毛的自然形狀,便成為圖案化的眉毛了。眼睛也有很多很多的方法來畫,有蝶翅眼、喜鵲眼等很多樣子。

臉譜是每一種顏色的臉都具有特定的象徵意義:紅色表示赤膽忠心;紫色表示智勇剛義;黃色表示武將驍勇善戰、殘暴、文士內有心計;綠色表示俠骨義腸、性格暴躁;藍色表示剛直勇猛;黑色表示忠耿正直;白色表示陰險奸詐;粉紅色表示老年梟雄;金和銀色多用在神、佛、鬼怪,象徵虛幻。

京劇臉譜藝術經過了長期無數人的努力終於有了今天五彩繽紛、輝煌燦爛的藝術境地,成為世界藝苑一奇葩。

傳統文化作文 篇8

花開花亦落,落葉歸根,如此而已,中國上下五千年文化傳承至今,有些漸漸沒落,無聲無息,對於這些文化的拯救,是否來得及?

如今,我們依舊能品讀到幾百年前多少文人墨客留下的詩篇。看靖節先生那“採菊東籬下,悠然見南山”的安貧樂道,面對世俗的格格不入而選擇歸隱生活;聆聽李白麪對黃河水而稱其“天上來”的豪情壯志,將進酒中以酒寄情的狂放肆意,奈何生不逢時;耳聞杜甫望天問月、對月懷人的美好願望,以詩襯情,美好而浪漫。翻開文化的扉頁,我們還能讀到唐詩宋詞元曲,終歸來得及。

古人的文化亦需多少年的艱辛努力方才誕生。清朝文人曹雪芹以十年光陰、增刪數次而創作出文學藝術的瑰寶——《紅樓夢》;若不是司馬遷的忍辱負重,又何以誕生我國曆史的寶藏《史記》;還有堅毅不屈如屈原,在社會變遷中不屈服,臨汩羅江,終被世人掛念,傳承《離騷》供後人一賞。翻開文化的扉頁,我們依舊能夠銘記祖國的博大文化,終歸來得及。

時過境遷,科技的發展,時代的進步也不乏文人的詩篇。讓朱自清帶我們重回七十年前的清華園;讓餘秋雨帶我們踏上文化苦旅一路探索;讓張愛玲帶我們領略二十世紀舊上海的`十里洋場 ,讓魯迅帶我們拿起筆戰鬥到底;與三毛迎撒哈拉熱風、聽陣陣駝鈴聲。翻開文化的扉頁,回味近代文人筆墨,終歸來得及。

至於今日,靜心思慮,這既是最好的時代亦是最壞的時代。每天的生活中充斥着近期流行的網絡新詞,新舊文化交織碰撞。而我們,翻開這一頁,讀着歷代人的文字,憶曾幾何時的歲月,留時代積澱的痕跡。

空寂的山谷,因幽幽花香變得靈氣;浩大的宇宙,因點點繁星更顯神祕;諾大的祖國因千年文化更加燦爛。我們這一代,只是文化的扉頁,未來將誕生更多更多,從自身開始,對於文化的傳承保存還來得及。終勸一言,且行且珍惜,足矣!

傳統文化作文 篇9

中國傳統文化博大精深,內容豐富。我對於每一方面的認識都是皮毛,説的不是太精妙,只是淺淺的談一下自己對於傳統文化的幾點看法,與老師共勉。首先,就是傳統文化的繼承問題。在第二節課的時候,老師就談談了有關這方面的知識。

我認為,第一:文化繼承問題。我們為什麼要繼承呢?因為他們對於我們有作用有價值。什麼價值呢?有引起回憶、引起思考的價值,對於我國的時代發展有促進作用,對國人的文化涵養增強有較大的作用等等。但是,這有存在一個問題,什麼樣的文化會有這樣的作用呢?我們常説的“取其精髓、去其糟粕”是否還適用?在我看來,我們應該區別對待。當我們“去其糟粕”的時候總是站在當代人的位置上思考的,試想每一個時代文化需求又怎麼會完全一樣的呢,如果我們每一個時代都去掉一點,那最後留給我們後代的還剩下什麼呢?我們如果讓他們只能拿着照片或者書籍資料來回憶我們曾經輝煌的傳統文化,那是多麼的可悲。不久前,就有一個報道説“用尿液煮雞蛋列入文遺產”。這個例子説明什麼,説明曾經被人們忘卻的習慣也會有一定的價值。所以,我們要學會善待我們身邊的物件。

當我們身邊的`老建築越來越少的時候,我們文化遺產中的數量也逐漸的增加。當我們身邊的傳統文藝逐漸缺少繼承人的時候,文化遺產中的種類越來越豐富。當我們身邊的老習慣慢慢被遺忘的時候,文化遺產中的內容逐年增加。為什麼我們都是在快要失去的時候才知道珍惜?為什麼在他們快要消失的時候才發現他們的珍貴?因此,為了讓我們國家的文化更加的豐富,我們要學會善待我們身邊的一切。其次,是傳統文化的傳播問題。中國作為一個有着數千年曆史的文明古國,在經濟建設取得巨大成就的同時,把優秀中國傳統文化作為國家“軟實力”並以此來提升國際影響力、把之作為實現中華民族偉大復興的強大精神動力,這是我國優秀傳統文化的又一次“復興”。但是,在現實生活中存在的一些現象值得人們深思.文化惡搞、崇尚外國節日以及還有一些學者為了出名和參看率肆意的而已批評古之賢人等等這類的問題,給傳統文化的發展設置了較大的障礙。因此可以看出,傳統文化的傳播不僅僅是一些學者的問題,而是我們每一個人的責任和義務。國家應該提高在傳統文化上的投資,軟實力不是軟任務,應該採用硬性的方法來促進文化的傳播。另外,國家也應該拿出更多的財力支持中國藝術走出國門,應當有組織、有計劃地向世界展示更多高水準的中國文藝作品,讓更多人瞭解中國。而我們每一個人要做的就是好好的保持文化,不讓其流失。

總之,我國傳統文化的傳播與繼承要求我們每一個人做到保持好身邊的一切,只有我們手裏擁有這些實力,我們才會在國際的文化潮流中佔有一席之地,才會讓更多的人為我們的文化博大與精深感歎。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/zuowen/oqpy5m.html