【熱門】四年級故事作文彙總十篇

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級故事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級故事作文 篇1

那是在幼兒園的時候，老師發給每人一條粗繩。我們都不知道做什麼用，有的纏在腰上，再繫個“蝴蝶結”，有的把自己的.腳和別人的腳綁在一起……

老師笑眯眯地對我們説：“小淘氣們，你們用得都不對！”同學們不約而同地問：“那該怎麼用呢？”老師雙手拿起繩子的兩頭説：“握住繩子的兩端，然後甩繩，到你腳邊就跳過去，明白了嗎？誰會跳了，我就獎給誰五角星！”

老師説完，讓我們自己練習。不一會兒，林晨、馬佳傑、陳夢都會跳了，拿到了紅的五角星。我學了那麼長時間還沒會，有點心灰意冷，猛然想起那句話：只有想不到，沒有做不到。於是，我又打起精神，更認真地練習起來。

可是，腳就是不聽指揮，我被那條繩子絆倒了，膝蓋上滲出了血。我忍着痛站了起來，繼續練習……回家之後，媽媽問我是怎麼回事，我如實告訴了她。媽媽説：“別練了，看看你，渾身是傷！”“不，媽媽，以前你不是説我沒有恆心，不會去克服困難嗎？”我堅持練習，最終學會了跳繩。

第二天，我來到了幼兒園。課上，老師問：“誰來跳繩給我看看？”沒有人應答，只有我高高地舉起了手。老師叫我的名字：“你來跳。”我立馬開始跳繩，同學們幫我記數：“一、二、三……二十！”老師誇我真厲害，儘管我腳上痛，心裏卻很甜。

四年級故事作文 篇2

我一直不太愛看書，直到那一天，我愛上了書並走進了書的世界。

哥哥向同學借了一本書，他非常希望我看。我一聽毫不猶豫地拒絕了。可是哥哥很堅持，硬把我拉到書面前。我一看到封面，一下子吸引了我：書上畫的一隻可愛的小貓，拿着一把小傘，上面鑲着金色大字，漂亮極了。我打開書，慢慢的看着，哥哥笑着説，怎麼樣，你有沒有心動啊。沒錯，那就是當時我們班最愛看的笑貓日記，他是楊紅櫻的作品。

過了一會兒，一本書已經被我看完了，可我覺得不過癮，心心念念，想看全冊《笑貓日記》。於是我下定決心，一定要買到這套書。我便一下子拉着媽媽的手。要求，要求要買一套書媽媽很吃驚，他説，我不是不愛看書嗎，買回來我會看嗎？看！看！我一定看！經過我的再三請求，我終於給我買了。媽媽的承諾讓我像瘋了似的亂蹦。書終於回來了，那已是夜晚了，媽媽不讓我看書。我躺在牀上高興的怎麼也睡不着。突然一個想法出現在我的腦海裏：我為何不去偷看書呢？説幹就幹，我立馬跳下牀，悄悄地打開燈，拿起書，慢慢的.看着我就像看到香香的飯一樣。不知不覺，已經4點了。該睡覺了，要不明天起不了牀，我意猶未盡的合上書，躺在牀上，進入了睡夢，睡夢中，我從那有趣的笑貓一起生活。

閲讀使人快樂，閲讀使人充滿知識，閲讀讓人像喝了心靈雞湯一樣我愛閲讀，看到書，好像看到了我的親人，親人，我不會離去你，我會一直陪着你，直到我的去世。

四年級故事作文 篇3

“吼——”一陣狂吼傳遍了整個草原。

雖然此時已近深秋，但蕭瑟的草原卻熱鬧無比。誰都想目睹老虎和獅子的這場決鬥——它決定着誰能做草原之王。

廝殺即將開始，獅子和老虎緊張地對峙着……突然，遠處傳來“砰砰”幾聲槍響，獵人來了！所有的圍觀者瞬間散去，只有獅子和老虎留了下來，可謂“藝高人膽大”，好奇心驅使着它們留下來看個究竟。

“哐當”一聲巨響傳來，還沒反應過來的老虎和獅子已經分別被關進了一個大籠子，緊接着兩個籠子被裝進了一輛巨大的卡車裏，朝着城市飛駛而去。

籠子裏面黑不溜秋的，老虎和獅子心裏開始害怕起來，“喂，獅子兄弟呀，你猜猜他們準備把我們帶到哪兒去呢？”見多識廣的`獅子沒有回答，他沉重地歎息一聲之後再無言語。

大卡車終於停下了，在一個寫着“跑跑跳跳”字樣的馬戲團門口，兩個大籠子被卸了下來，老虎的疑問終於揭曉了——從此以後，他們的餘生將會在這裏度過。日復一日，他們像小丑似的為人表演，沒有尊嚴，沒有未來……有一次，他們表演失誤了，老闆竟然三天三夜不給它們飯吃，餓得兩眼昏花的獅子和老虎決心反抗，卻無奈早已是力不從心……遙想當時馳騁草原，一呼百應，何等威風！如今卻只能任人宰割……想着想着不禁悲從中來，可是茫然四顧，除了這冰冷的鐵籠，有誰能聽得見它們的悲鳴？

一年後，老虎死了，它死得毫無尊嚴，人們用它身上的皮毛去做了衣服。不久，獅子也遭到同樣的厄運。

四年級故事作文 篇4

有一天，汽車王國發生了一場爭論，鬧的不可開交。

轎車在所有同伴面前得意洋洋地説：“瞧！我多棒！每次主人去哪，都由我載着，主人肯定最喜歡我！”

貨車也不甘示弱，響了響喇叭説：“哈哈，就你也只能載人的本領，瞧瞧我們，身強力壯，可以運貨到全國各地，你只會載着人到處亂跑。”貨車的一番譏笑，惹怒了小轎車。

火車不屑一顧地看了看它們一眼，冷靜地説：“你們都別得意，我們的家族很龐大，有載人貨車、運貨貨車、懸浮列車······關鍵是我們的.身體有你們的幾十倍長！”

卡車聞聲而來，也參加了“辯論大賽”，“你們都有什麼了不起，我才是最棒的！我在部隊裏是一輛軍用大卡車，每天為解放軍服務，我這叫偉大！”

車子王國陷入一片混亂，一位年長的汽車老爺爺看不下去，亮了亮嗓門大聲喝道：“都沒什麼了不起，從我年輕到現在都在為人類服務，從來沒驕傲過。大家都是交通工具，各有各的長處，要學會和睦相處，永遠一家親！”車子們聽了都慚愧地低下了頭。

從此以後，汽車王國一片寧靜，大家都很努力地為人類服務和奉獻。

四年級故事作文 篇5

在我成長的記憶中,有很多有關讀書的小故事,今天,我就和大家講一下我與書其中一個小故事。

爸爸以前給我一本書，一共有421頁，非常厚，但是書中的故事令人印象深刻，每篇故事後面都有一段小字，寫的都是給我們最好的忠告，那本書就是《小故事大道理大全集》,這本書非常好看,爸爸剛把這本書給我的時候,我看得如醉如痴,所以,有趣的事比比皆是。

有一次,我在房間裏寫着作業,忽然我想看《小故事大道理大全集》了,我就躡手躡腳的把書從書房裏拿出來。我不像別的人，別人是邊寫邊看，而我是一直在看，突然，我的媽媽好像知道了我在看書似的`，我聽見腳步聲朝我走近，我很害怕，連忙把書藏在牀底下，還好，我的媽媽沒有發現我看書，她看見的是我在裝模作樣的寫作業，我感到非常好玩，等媽媽走後，我又看起了這本書來了……

雖然我的“讀書生涯”很累，因為要一邊看書一邊看書一邊聽着腳步聲，但是我依然很快樂，我又想起了語文書中的一句話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”

四年級故事作文 篇6

在汽車王國裏，居住着各種各樣的汽車，如：小轎車、大卡車、公交車......它們相處地一直都很好。

可是，有一天，事情發生了：小轎車仗着自己身材輕巧、靈敏，就準備向笨重的大卡車挑戰，比什麼呢？就比最擅長的跑步吧，其它車公民也來了，它們就做裁判，公交車把終點站定在了一座山坡上，還設計了一個旗子，上面繡着“終點”兩個大字，誰先拿到這根旗子，誰就贏。比賽時間就定在了下週一。

時間如飛箭，轉眼就到了比賽的`日子，這天，所有的車公民都來助陣。一切準備就緒，比賽開始了，一聲令下，小轎車飛快地衝了出去，把大卡車遠遠地甩在了後面，但大卡車沉着應戰，仍然平穩地前進，緊追着。但是，大卡車由於身體高大、笨重，根本不是小轎車的對手，它們之間差距越來越大。這時，小轎車已經隱隱約約看到終點了。此時的小轎車，有些飄飄然了，心想：大卡車那傢伙已經被我甩很遠了，冠軍肯定屬於我啦！！於是，就慢下了腳步，欣賞起路邊的風景了。忽然，眼前一道光射了過來，走近一看，原來是個照相機，趕緊撿了起來，“哇”太好了，這不正是我夢寐以求的那款相機嗎，連忙打開，就玩起了自拍，而忘了正事——和大卡車正在比賽。當小轎車還在自我陶醉，樂在其中時，一陣掌聲在它耳邊響起，它一看，大卡車已經到達終點了，成了冠軍。

小轎車慚愧極了，它發誓：以後再也不像以前那樣，自高自大、目空一切了，此時，汽車王國又恢復了往日的和諧。

四年級故事作文 篇7

四年級一班林闊 鉛筆、鋼筆、橡皮和小刀是形影不離的好兄弟。可是，一天，他們聚到一起爭功勞。他們爭着爭着便吵了起來。

鋼筆説：“主人沒有我就無法寫出一筆好字，所以我的功勞最大。”鉛筆立刻反駁道：“有我，小主人不是也能寫出一筆好字嗎？”小刀發言了：“鋼筆，你寫錯了，還不是我幫你把錯字刮掉？”橡皮也對鉛筆説：“你寫錯了，也是我幫你把錯字擦掉。”“我的功勞大。”“我的.功勞大。”“我的---。”他們爭吵了好長時間，還不停下來。第二天，小主人來到學校，老師讓大家考試。小主人一看，鉛筆沒了，只好用鋼筆，但一開始就寫錯了幾個字，他只好用小刀刮，結果又把卷子刮破了。老師很生氣，在卷子上畫了個“0”。

晚上，學習用品向小主人道歉。最後，他們和好了，小主人又捧着一百分的卷子跑回家了。

四年級故事作文 篇8

還記得小時候，爸爸給我買了一個籃球，我很高興，對待他我就像對待寶物一樣，每一次拍完球，都要將它清洗乾淨！

一天，爸爸和我帶着籃球來到了體育場，那裏有許多大哥哥在吧籃球扔向籃筐裏，我疑惑不解的問爸爸：“大哥哥們怎麼都把球扔向籃筐裏呢？為什麼不拍呢！籃球不就是用來拍的嗎?"爸爸告訴我：“那叫投籃，籃球有許多種玩法，等你長大了，老師會教你的！”我多希望快快長大，學到這個本領，爸爸又説：“你好好練拍球，以後許多動作要用的！”之後，我每天都在練習，現在，我最多能拍到300多個呢 我終於上了一年級，我最愛上體育課，這樣可以多接觸我最愛的籃球。老師教我們拍球和旋球，我認為旋球最難，我總是旋不起來，剛開始我動作錯誤，老師幫我糾正過來後，我就是球跟我不合作，不願意在我手上轉，長時間轉的'不好，我很難過，現在不像小時候，空閒的時間那麼多啦，現在晚上有許多的作業，沒有多少時間可以練球了，漸漸地，我對自己失去了信心，總是獨自在角落裏哭泣。 上了三年級的一天，羅舒予發現我在哭泣，問我：“你怎麼了？”我説：“我不會轉球''。她説；“你不要再傷心啦，如果你對自己都沒有了自信，你怎麼還可以轉起來的呢，讓我來教你吧！”我點了點頭，之後，每一次上體育課，她都會找一些空閒的時間來教我，不知不覺我們成為了最好的朋友，她也同時成為我的小老師啦，漸漸地我會轉球啦，我也自信滿滿啦，我也同時知道了，只要對自己有信心，什麼事情都能成功的！ 四年級後，我會轉球了，還和她成為了最好的朋友，我學會了轉球了，還學會了一個以前我從來都不懂的的道理，同時我還交了一個好朋友，同時的小老師。

四年級故事作文 篇9

深夜，寂靜的停車場傳來了熱烈的爭論聲，原來是停車場裏的車子們正在討論誰的本領大。

保時捷得意洋洋地説：“要説速度快，還得算我們跑車最快，身份高，一轉眼的工夫，就從眼前遛走，留下的只是一陣車響和一串煙，開着我出門太有面子了。”

路虎不以為然地説：“跑得快沒錯，那也得要路好才行，你到野外去試試？也能跑那麼快嗎？還是我們越野車本領大，無論是平坦的高速公路，還是崎嶇的山坡小道，我照樣能通過！我的主人是探險者。”

東風卡車不甘示弱地説：“要説汽車本領大，還得是我們運貨的大卡車。雖説跑的不是很快，但我們一次就能背個幾十噸，像你們這些個小車我一次就能裝下了。城市裏的生活用品，哪件不是我們從別的城市運過來的，沒有我們這樣辛勤的付出，城市生活將會一團糟。”

大家你一言我一語地爭論個不停，只有起亞一聲不吭。奔馳和寶馬紛紛對起亞説：“嗨！夥計，你給評評理，看我們誰的本領大？”

起亞抖抖身上的.灰塵不好意思地説：“你們各自本領都很大，名頭響、身價高、跑得快、並且裝得也多。而我的主人卻不常用我，我問主人為什麼？你們知道我的主人説什麼？”

“説什麼？”大家爭着問道。起亞不緊不慢地説：“我的主人當時選我的時候就説，他買車只是為了代步，不求有多奢華，只要對空氣污染小，廢氣排量少就好。雖然買了車，但他還選擇經常步行上下班。他講這樣才能有更多的藍天，更多的白雲。

聽了這番話之後，停車場裏頓時安靜了下來。是啊！隨着人們生活水平的提高，汽車已經進入了千家萬户，但空氣質量卻越來越差，污染也越來越嚴重，希望我們的主人少開一天車，還人們一片藍天。

四年級故事作文 篇10

20xx年3月5日，伴隨着一聲響亮的啼哭，又一個可愛的小女孩降臨到人間，那就是我――遲冰玉。

媽媽告訴我，我還在媽媽肚子裏時，她跟爸爸就開始給我起名字了。他們翻閲了大量的詩詞文章，參考了好多刊物上刊登的兒童的名字，最後確定了兩個為我所用。如果是男孩，叫遲騁，因為我姓遲，又屬馬，取馳騁的諧音，喻我象駿馬一樣，在人生的天地中自由馳騁；如果是女孩，叫遲冰玉，冰，水為之，而寒於水，青出於藍而勝於藍。希望我繼承他們兩人的優點並超越他們，既有冰的純潔，又有玉的堅韌，冰清玉潔，晶瑩剔透，富有靈性。名字雖然很平凡，但寄託了爸爸媽媽的殷切期望。

隨着年齡慢慢的.增長，我讀的書也越來越多，逐漸懂得了一些道理。知道了“冰凍三尺非一日之寒”，還知道了“玉不琢，不成器”。父母遺傳給我優秀的基因，這僅僅是“美玉”的基礎，要想成為晶瑩、明潔、美麗的冰玉，還需要我鍥而不捨的努力。我要“精琢細磨”自己，決不辜負父母美好的心願，做一個高尚、貞潔的人。

我喜歡我的名字。