梧桐樹作文彙編15篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的梧桐樹作文，希望對大家有所幫助。

梧桐樹作文1

我家四周圍有很多梧桐樹,一棵棵長得又高又壯，我與媽媽拉着手才能抱得住它。它有四五層樓那麼高，樹皮摸起來很粗糙，有很多裂紋，有的像西瓜皮，有的像老人的皺紋。

它們的歲數可大呢！聽媽媽説，它們的年齡已有幾十年了！它們的枝幹是分杈長的，彎彎曲曲，組成了一面大傘。

告訴你們吧，雖然秋天看不到梧桐樹的`花，可梧桐樹的花漂亮極了。花是紫色的或者是藍色的，一串串又像喇叭又像是鈴鐺。

秋天，秋風吹來，落葉在林間飛舞，地上鋪上了一地金黃色的地毯，有黃有紅有深綠等，我非常喜歡它——秋天的梧桐樹。

梧桐樹作文2

中午我吃完飯，我就在窗邊看了一會兒，有一棵梧桐樹非常的美。他的的枝幹又高又大又粗又壯，是深棕色，樹上的葉子一片一片的，而且大小都很均勻，非常美麗。那棵梧桐樹已經非常老了。我記得從我從我小時候起他就在那兒了，真的`很大很高。沒事兒，我們就在那兒玩遊戲。

我們有的時候就會在地下撿一些葉子。去玩耍，把它們畫成一幅美麗的畫。這幅美麗的畫我一直收藏着。

這就是那棵老梧桐樹。

梧桐樹作文3

我們學校種着一排排的梧桐樹，下課我總是喜歡和他玩。

梧桐樹的樹皮是棕色的，它的.枝幹細細的，一陣微風吹過，梧桐樹的樹葉像一隻紅色的小手在拍着歌，彷彿是在迎接春天的到來長長的樹枝上還掛着小球球，穿着毛茸茸的外衣，好想摸一摸呢，梧桐樹的樣子千姿百態，有的彎曲曲的，有的像不理崗位的戰士，為我們遮風擋雨，夏天還可以在下面乘涼，下課了，梧桐樹下充滿歡聲笑語。

我愛我們校園的梧桐樹。

梧桐樹作文4

我家有棵梧桐樹。

春天它長出新芽，那麼清香，那麼可愛，他無聲的向我們傳遞春天的信息。

夏天，茂密的枝葉如同一把大傘，給我們帶來一片清涼的環境。

秋天，綠色的葉子變的`金黃，雨後葉子變得更透亮，

冬天，葉子落盡，不久，成了一個光禿禿的樹幹，立在寒風中。

多麼美的樹啊！

梧桐樹作文5

秋天到了，一片片梧桐樹葉由青轉黃，紛紛離開梧桐樹媽媽的懷抱，飄飄悠悠地落下來。我撿起一片梧桐樹葉仔細地觀察着。

啊，我發現了：春天的`時候，它穿着綠裙子;到了秋天，它就迫不及待地換上了黃色的運動衫，真神氣!我又發現了：它的樣子像小金魚的大尾巴，又像一把精緻的小扇子，還像一張秋姑娘寄給我們的信箋。

梧桐樹葉飄呀飄呀，飄到花壇，飄到草地，飄到大地外婆的懷抱。它邊飄邊想：再見了，媽媽，是您曾經養育了我，我要飄到大地上，飄到您的腳下，化為養料，讓您長得更加健壯，明年生出更多的葉子弟妹，大家一起把您打扮得更加美麗迷人!

梧桐樹作文6

我外婆家門前有一棵梧桐樹，它枝條很多。春天到來的時候，梧桐樹上長滿了手掌一樣的葉子，像一把綠色的大傘。夏天到來的時候，這把“傘”就擋住了陽光，爸爸媽媽帶着我和我的小狗在“傘”下乘涼，多舒服！到了秋天，葉子慢慢變黃了，被風兒吹落下來，地上像是鋪了一層金黃色的.地毯。冬天來臨的時候，梧桐樹會變成什麼樣子呢？

梧桐樹作文7

今天，上語文課的時候，老師給我們佈置了一項作業----觀察梧桐樹。下午，第一節課後，我們去操場觀察。遠遠望去，梧桐樹像一個巨人！走進了看，樹幹非常粗壯，粗得我一個人都抱不住。樹枝向四面八方伸展，越深越長，越深越細。抬頭望去，樹葉有的黃黃的、有的綠綠的、還有的黃中帶綠。一陣冷風吹了，樹葉紛紛飄落，踩上去，發出“沙沙”的`聲音。我撿起一片仔細看了看，像一個“山”字，鑲着一道黑邊，像鋸齒一樣。梧桐葉真美呀！《建軍大業》裏説，南京的梧桐樹是蔣先生為美齡小姐栽的，我們校園的梧桐樹是為誰栽的呢？

梧桐樹作文8

高高的枝幹，綠綠的葉子，在這個炎炎的夏日，為這個城市送上了涼爽的風。走了很多的'街道，幾乎每個街道都有梧桐樹，他們屹立在道路的兩旁，走在街道上，感到了幾分愜意。

出於好奇，於是搜了下南京為什麼種下這麼多的梧桐樹。1928年，為迎接孫中山奉安大典，南京市在中山南路等沿途栽種了2萬棵懸鈴木，南京人俗稱其為“法國梧桐”。1953年，南京市人民政府掀起“種植熱潮”，當時南京市內的梧桐樹達到了約10萬株。但後來，由於道路拓寬等，南京市內的梧桐樹或遭砍伐或被移走。

梧桐樹作文9

在洛陽師範學院我坐班車的地方長着一棵又粗又大的梧桐樹。

這是一棵非常高大的梧桐樹。它的樹幹使勁兒地往上伸，快有三層樓那麼高了。它又非常地粗，需要三個小朋友手拉手才能把它圍住。

這棵樹長得非常茂盛。它的枝葉一起努力地向遠處伸展開來，使得整個樹冠就像一把撐開了的'巨型大傘，為我們坐班車的小朋友遮擋烈日和風雨，我們可以在它下面盡情地玩耍。

這棵梧桐樹每天都陪伴着我們。它希望我們高高興興地去上學，平平安安地放學回來。我們也祝願它更加地茁壯成長。

梧桐樹作文10

我們學校有一棵大梧桐。它的年齡和我祖父的差不多。它已經60多歲了。

春天，樹上長滿了綠葉，這裏一簇，那裏一簇。陽光照射在樹葉上，泄漏出點點陽光。每一片綠葉似乎都有顫抖的新生命。

夏天，這棵梧桐像一把巨大的傘，守護着我們的校園。有時我們在大樹下玩遊戲，享受涼爽，講故事，吃東西……甚至小蜜蜂也來這裏參加樂趣。

秋天，梧桐的`葉子逐漸變成金黃色。漸漸地，梧桐樹會在春天脱掉衣服，換上一套新衣服。

冬天，雪姑娘穿着白色的大棉襖，非常漂亮。

這是我們校園裏的梧桐樹。你喜歡嗎？

梧桐樹作文11

今天語文課，老師給我們佈置了一個作業——觀察梧桐樹。下午，第一節課結束後，我們去操場觀察。從遠處看，梧桐樹像個巨人！當我走進去的時候，箱子太厚了，我一個人拿不住。樹枝向四面八方伸展，更深更長，更深更細。抬頭一看，有的葉子是黃色的，有的`是綠色的，有的是黃中帶綠。一陣冷風吹來，樹葉飄落，踩在上面，發出“沙沙”的聲音。我拿起一塊，仔細看了看，像一座有着黑色邊緣的“山”，像一個鋸齒。多漂亮的梧桐葉啊！《建軍大業》説蔣先生在南京給美玲小姐種的梧桐樹。我們校園的梧桐樹是誰種的？

梧桐樹作文12

有人喜歡傲立挺拔的松樹；有人喜歡秋天果實豐滿的果樹；有人喜歡像刷了白漆一樣的楊樹；又有人喜歡像爆炸了一樣的龍血樹，而我卻喜歡古銅顏色一樣的梧桐樹。

春天，梧桐樹的枝葉嫩綠；夏天，梧桐樹枝繁葉茂，葉子肥厚；秋天就慢慢變成了金黃；等到冬天的時候，梧桐樹葉子開始飄零，時而會掛上雪花，很美麗。

梧桐樹就像一個慈愛的母親，粗壯有力的胳膊上長着很多個小手，嬌嫩的小手上長着無數的葉子寶寶；梧桐樹又像一個強壯的父親，當夏天太陽公公暴曬地球的`時候，梧桐樹讓我們有一個躲避烈日的好地方，幫我們消暑解熱。

啊！梧桐樹，我愛你！我不僅喜歡它你的高大，更喜歡你對人類的無私奉獻。

梧桐樹作文13

在我上學的路上，路的兩邊有許許多多梧桐樹。下面我就給大家介紹一下梧桐樹。

梧桐樹的學名叫做“懸鈴木”，它的樹皮青綠色，平滑。葉子呈心形，掌狀3-5裂，直徑15-30釐米，裂片三角形。花期6-7個月，果熟期10-11個月。

梧桐樹為栽培於庭園的觀賞樹木。木材輕軟，為製作匣和樂器的良材。而且梧桐樹生長迅速，易成活，耐修剪，所以廣泛栽植作行道綠化樹種，也為速生材用樹種；對二氧化硫、氯氣等有毒氣體有較強的對抗性。

我愛梧桐樹！愛它的.外形，愛它的價值！

梧桐樹作文14

從我們家到教室有一條很漂亮的路，就是我們學校兩排法國梧桐樹。這兩排法國梧桐樹筆直地站在那裏。春天，這些葉子是綠色的。秋天，這些葉子變得五顏六色，有些是黃色的，有些是綠色的'，有些是綠色帶一點黃色，有些是黃色帶一點綠色。

俗話説“前人栽樹，後人乘涼。”那些法國梧桐樹在炎熱的夏天像雨傘一樣為我乘涼。

此外，法國梧桐可以淨化空氣。希望大家多種。

梧桐樹作文15

我家門口路邊有兩排梧桐樹。每年春天來臨時，綠色的兩排都很漂亮。

這一天，我放學回家，走近我家門口，看到路兩邊的商家正在砍梧桐的樹枝。我被這些樹弄得很苦惱，氣憤地問：你為什麼要砍樹枝？他們用驚訝的眼神看着我説：“小姑娘，不是我們要砍樹枝，是樹枝遮住了我們的.業務門。我們也必須。我説不能隨便砍樹。我們學校的老師説，我們每個人都應該愛護花草樹木，不要自私，為別人着想，保護環境。砍樹的人羞愧地低下了頭。我説我叔叔和老師説犯錯還是好人。

砍樹的大叔説怎麼辦，我説咱們做個牌子掛在樹上，砍樹的大叔説牌子不一會兒就好了，上面寫着；請不要亂砍濫伐，愛護樹木，人人有責。