關於感受的作文錦集9篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的感受的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文 篇1

成長中有痛苦，有煩惱，有快樂，有遺憾……當然也包括讓人難忘的許多瞬間。成長的過程是漫長的，同樣也是美好的。這不僅讓我又想起了羅大佑叔叔的《童年》，難得可貴!

正逢新年伊始，不知不覺中，我也步入了屬於自己的又一個春秋。平凡的人生是乏味的，無聊的。於是我便在努力尋找屬於自己的支點，而我現在漸漸明白了，只有美好的大道才是我所向往的哪一條光明道路，也許那在不久的將來會發生一小部分的轉變，但至少現在是這樣的。

我快樂，因為我有屬於自己的親情和友情，親朋好友們的鼓勵、同學之間的相互激進、老師們的關心以及具有特殊意義的願望，都在促使我想着更加艱難的道路奮進;我煩惱，因為在我為人處事的同時，總會因為一些不經意的錯誤或誤會，而使自己心胸狹隘，對自己的心理產生壓力，可這是控制不住的;我痛苦，因為成長的道路上是變化莫測的，一些事情的突然性致使我感到無奈，甚至對世間感到抱怨，但是多彩的世界就是這樣，既有悲傷，又不乏樂趣，我要努力適應這個世界：遺憾的是事情非常多，每當這時，我總會感歎時光流失得太快，以至於不給我重新再來的機會。

國小時期是我的啟蒙時期，我在那個時期學會了許多做人和思考的基本，也留下了一些特別值得懷念的部分。步入國中生活，學習和生活進入了一個嶄新的階段。在這期間，發生了更多我之前沒有想到的事情，值得慶幸的是-喜大於憂。如今在我們班裏，我也早就站穩腳跟，找到並扮演好了自己在班級內的角色，成為這個團結的班級內的一分子。

這些發展都是我之前所沒有想到的，不管怎樣，對於自己的成長，我還是比較滿意的。這中間當然也少不了他人的幫助：老師、親戚、同學朋友等都起到了不可忽視的作用，感謝的.話語也就自不用説了。

説到這裏，我便回想起了之前的道路，即坎坷、又能得到磨練，在磨練中獲得經驗，有助於成長。小時候的成長史是長大後的基石，小時候的修養品德在今後的實踐中將扮演着重要角色。因此，能取得今天的這種成就，我應將其歸功於小時候的成長，而這並不誇張。

成長的足跡為我鋪墊了今後的基礎，今天的成長也將成為明天的足跡，我要走好人生的每一步，為創造更加輝煌的明天而盡心竭力。

感受的作文 篇2

我國中學習的生涯，在8月20日開始。在這一學期裏，我不僅學會了很多知識，也學會了堅持。

秋天的8月20日風高氣爽，給人一種心曠神怡的感覺。一進班級的門，發現班主任陳老師滿面笑容，和藹極了。而且這個老師在講課的時候，總是摻些笑話進去，待人可親了。

我們開始軍訓時，站立;跑步;正步走......好累呀！特別是站軍姿，一站就站一兩個小時，腿都要折了。好在我的抵抗力較強，不然非得把我累趴下不可。

第二週，開始進入正式學習。什麼有理數啊；科學計數法呀......唉，弄的人頭都大了。

第三週月考，只打了33分。哎呀，腸子都悔青啦！悔青了能怪誰？就怪自己的笨腦袋呀!

第五週，我的腳被摩托車壓着了，好慘啊！！耽誤二十多天後的一天去上學（腳還瘸着呢），同學一見着我就説：你好慘啊，如果我是你，我乾脆就不上學了。瞧，説的有鼻子有眼的`，可真不怕老師聽見。言歸正傳，唉，慘就慘點吧，成績上去我就願意！受這苦我也值了！果然，從800多名上升到600多名再上升到400多名。我可真感謝落這20多天課。要不是它，我説不定還上升不了了呢，嘿嘿！！

我説過嗎：山水有相逢，期末考試在看成績好不好？哎呀老媽，您就別再磨叨了！現在您女兒的成績直線上升還不好麼？啊，您是怕我驕傲再掉下來呀。哎呦，這您就不必擔心了，您女兒的自編格言是不怕成績低，只怕有心人。我怎麼會讓一時的蠅頭小利衝昏頭腦呢，聰明絕頂的我可不會那麼傻。啊？？您還是不放心啊！好吧，期末考試見嘍!呵呵!

總之，這一學期是快樂的，是苦澀的，更是苦樂交織的！！

感受的作文 篇3

很久沒有感覺到疼了。

日子在行屍走肉般的分分秒秒時時中走過去了，每天的生活流程彷彿早已格式化似的定好的。

沒有氣惱，沒有刺激，沒有激情般的歡呼，甚至，沒有一絲可以讓人感動的東西。

天上依然時不時飄過幾朵灰撲撲的雲彩，天穹的深處那讓人會心動的蔚藍被現代化都市的污染遮擋着，即便你起個大早，也很難見到這般曾經在你兒時市場出現的景象。

那種能撕心裂肺的疼，那種能讓你幾天幾夜不能眠的疼，那種能使你大口灌下烈酒抽上幾包勁煙也無法安穩下你大口喘氣的疼，再也不會出現在你身上了。人變得麻木不堪，掙着雙眼卻時時看不清自己。

這個時代製造了太多的時尚、太多的虛榮、太多的愛情、太多的財富，而你我需要和喜歡的自尊卻在一個個進去的腳印裏越來越模糊，越來越淡漠。

人的神經，人的靈魂清晰地明白着一個道理：人在完成自己一生命運的過程中，需要某種養分灌溉在自己生命的時光中，也許是愛，也許是恨，也許是快樂，也許是悲傷，也許是甜，也許是酸，也許是疼痛，也許是温馨。你我都在這樣的反覆磨難中慢慢學會了進去，學會了忍受和堅強，學會了包容和坦誠。人，就這樣走來，看着自己的傷疼，看着自己的血流或眼淚走來。當你走過你面前所有的路途時，你就會發現自己是一個多麼堅韌的行者。這堅韌來自於你所經歷的磨難或傷痛。人需要經歷傷痛才能明白什麼事快樂，什麼是幸福。

你會疼嗎？

很久以來我總在心裏問着自己。

我感到現在的我已經不知道什麼叫疼了。因為，我時時把自己封閉在温暖的房間，封閉在一個幾乎沒有噪雜、沒有干擾的環境裏，生怕外面的世界污染了自己還想保持着純淨的心。

我明白，我便失去了以往的'我。我不再是以往那個喊天天會應，呼地地會答得漢子。

我為今天這樣的結局不安。

沒有疼，哪來的刻骨銘心。

生命就該用來承受一切不安和傷痛的。只有這樣，你才能獲得最大程度的歷練，你才能獲得你離開這個世界時想獲取的所有的財富和經驗。

人來到這個世界一場，能獲取人生所有的酸甜苦辣是件多麼有意思的事情。那時，你就可以驕傲地對自己説：我不後悔來過這裏，也不後悔離開這裏。

我相信，我會去尋找我已經失去了的那種發自骨子裏的疼痛。

我還想當一回自己的使者，唱着凱旋的歌，走在人生途中高擎着那面大旗勇敢面的屬於自己的死亡和幸福。

這時的我才是真正的我！

感受的作文 篇4

放學了，騎着自行車急急腳地踏着、踩着。在心中，永遠最舒適的地方就是自己的家了。媽媽永遠都是“惜電如金”，在烏暗的廚房裏奔波，而一切的勞碌卻只是為了炒一道合我心意的菜……想到這，我不得不加快速度了。

忽然，一個轉角，，讓我重重的摔倒，多少次與這角落相遇，繼而摩擦，最後相背而道。在這角落也沾滿了我的味道，我跌撞過的痕跡……拍拍衣服後又繼續我的歸家旅程。

望着這片片熟悉熟悉的田園，心情也隨之興奮。黃昏時段的鄉村是個忙碌的時分，田裏的農民加快澆菜，各家門前都可看見熟悉的身影……

但當我踩進最熟悉的方向是，牀前的收音機打破了一切的美好。我用盡所有力氣拍停它，甚至整個房子都聽到我的'手發出疼痛的叫聲。

睡眼惺忪的我拖着鞋子知恩那個摸着牆壁走進了廚房，沒有一點飯香味，打開冰箱一看，卻塞滿了大小不一的罐頭。驗傷冰箱後我倒了杯水，坐在冷冰冰的沙發上。這一天，我又成為宅女了。手上拿着最喜歡看的肥皂劇光碟，卻沒有想放進播放器的慾望。走進書房，擺放着經典的愛情小説，但今天它們卻沒有一點吸引力。

還是選擇躺在牀上。很舒服，卻再也睡不着，回不去那個熟悉的地方了。窗外的眼光明明是如此的温和，卻能把我眼睛射的刺痛。從窗外望出去，是一幢幢毫無美感的高樓，街上的人們，是各顧各的，在一張張朦朧的臉上，找不到某些熟悉的皺紋。

房間每個角落也鑲上那刻的快樂，但是那張真摯的笑容，早已淹沒在這個城市裏了。

沒有了晨早阿姨的拍門聲，沒有了一個個該死的轉角，沒有了爸爸最愛惜的花園，再也不需要跑上跑下的開門，也不需要小心翼翼的踩自行車，亦不需要早晚定時澆花淋水了。可是為什麼活得比以前更匆匆了呢？

眼前的一起變得模糊了，看不見人臉，看不見廚房，看不見街上的一切了……

感受的作文 篇5

古箏考級已經告一段落，接下來迎接的就是一年一度的浙江省”羣星杯“古箏分級大賽！比賽和考級可不一樣，比賽的要求更高，競爭更激烈，參賽者都是來自浙江省各個地方的優秀學員，想要獲獎，必須刻苦練習，全力以赴。

為了比賽獲獎，我下定決心，每天在家練習3個小時的古箏，每次練習媽媽都在一旁陪伴着我，為我計時，指導我練琴，一有錯誤，就停下來重新彈，有時一段曲子要彈20遍以上，彈得手都酸了還要堅持，練琴的日子很苦，很艱難，手痠了我哭，我和媽媽發脾氣，好幾次我都想放棄比賽，媽媽苦口婆心地勸我：“只要堅持，一定能勝利！”聽了媽媽的勸告，我又一次次地堅持彈下去。

8月8日，浙江省第五屆”羣星杯“古箏分級大賽半決賽在浙江藝術職業學院正式拉開序幕。緊張激烈的比賽開始了，我是五級的第12號參賽者，我們這個級別共有70個參賽者參加，聽説最後選10名進入決賽，競爭極為激烈。在候場區裏，我們等待帶隊老師叫號，爸爸媽媽似乎比我還緊張，候場區擠滿了參賽選手和家長，有的在化粧，有的自己帶來琴在一旁練習，還有的在觀看……不知道過了多久，就聽見帶隊老師叫我們排隊準備，爸爸陪我進入賽場，媽媽在外面等待，進入賽場後，我聽到前幾位參賽者都彈得很好，好幾次我都陶醉了忘記自己也要比賽，沒過多久，輪到我了，我不慌不忙地走上去，用向亮的聲音介紹自己和參賽的曲目，靜靜地坐下來，開始彈奏，當靈巧的`雙手在琴上彈出美妙的音樂時，我很快隨着音樂聲進入了狀態，忘記了身邊的一切。一曲彈完，我慢慢地走向爸爸，爸爸朝我微微一笑，豎起了大拇指，其它選手和家長也送給了我如雷般的掌聲，我開心極了，更讓我開心的是最後我進入了決賽，獲得了銀獎。

經過了這次比賽，讓我明白：做任何事情，只要堅持，一定能取得勝利！

感受的作文 篇6

我得到了爽快而無比自豪的心情。那是不一樣的待遇，最近去萬達進了一家火鍋店，感受到了不一樣的服務。比較融合心情，感覺就像家親那樣熱情友好。

這一進這一家門就看到門景是樸素的紅色大名字：德莊火鍋。我們望裏面望了一下，覺得環境不是很好，正準備要離開。

女迎賓笑容滿面喊：“你好，歡迎光臨德莊！”。這高興的語氣，高昂的聲音，熱情的面貌一下子就打動了我們的心情，瞬間釋放了我們的精神壓力。就光一聽她這麼一喊，感覺到了沒有感覺過的氣氛。她的“你好”就好像見了我們跟見了親人那樣激動，那樣精神。我向前走了一步，她就熱情對我説“哎呀，帥哥，你來我家做客了嘛”我也客氣迴應：“是的，我想嚐嚐鮮”她保持着這種精神問我：“那你要大鍋還是小鍋呢？”我看了人還是挺多的就選擇了大鍋。

剛進來這家店裏面好像是暗淡中點了好多火把。前面幾位服務員喊：“你好歡迎光臨德莊”我們心裏挺美滋滋的。後面的服務員也跟着喊。聽到這些話，受到了不一樣的氣氛。

剛坐下座位，一位服務員説：“呦，看你們的氣勢是要吃美餐”我們説：“你們這裏的特色菜有什麼”她看着我們的表情就回答：黃喉，毛肚，蝦滑，限量牛肉。我也不知道好不好吃便繼續問：“限量牛肉是什麼部隊的”這位服務員説得很專業，我們都聽不懂。只説了限量牛肉是來自吊籠部隊。我問吊籠是什麼，服務員回答不了只好問微胖便衣男士。這便衣男士客氣，比服務員還要熱情，旁邊客人需要幫助，他就無比熱情的喊：你好。命令服務員過去看看。

我聽見他們管這位男士稱呼：經理。

仔細和氣對我們解釋：“吊籠來自牛脖子和脊椎之間的肉，取之兩斤八兩，肉質鮮美。”又説：“你們遠道而來，還不如點上毛肚和限量牛肉”我們聽了他的話就選了這兩道萊。

他們的細節服務做的那真叫怡人心脾，不管客人有多少，手下的活有多麼急切。我們喊一聲服務員，幾乎沒有人不迴應。就感覺只有這一家好了。

我翻來菜單，標題名字寫得還是有個性。我看來看去看不懂，我迷惑的'雙眼望了服務員的臉。這服務員客氣問：“親，你哪裏看不懂嗎”我指着湯鍋一欄問：“這個怎麼點”她解釋鴛鴦鍋隨意搭配。這種服務雖然和我去過的其他店不一樣，但是感覺到也不是海底撈的服務方式。他們忙着點鍋。我看看字樣（每人每鍋）我説：“稍等”

問服務員：“這個是小鍋嗎”服務員説：“呦，真不好意思”她幫我們指了大鍋位置。我看到辣鍋有十二度，三十六度，四十五度，五十二度。

他們就問服務員。服務員對我們解釋：“這是我們推出來的辣度”她詳細介紹哪些辣度適合什麼人羣吃。菜上得挺快的。我們正在喝酒，她端來老醋花生和氣説：“各位兄弟，我看你們在喝酒，於是我幫你們在後廚師傅那裏要來點下酒菜”我高興道謝。同學們的面部表情更加高興。我還將此畫面發到朋友圈。我們用完餐，服務員客氣説：“兄弟，你們常來”我就喜悦説：“哎呀，你們這個店太好了，就是把我們當親友看待”其他同學也自然地漏出喜悦。

感受的作文 篇7

今天是三八婦女節，放學後，我躺在牀上回憶老師對我説的話：回家之後，要儘量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務，以報答父母的養育之恩。

我繼續回憶媽媽這些年為我辛辛苦苦、任勞任怨。媽媽每天工作完，還要做家務。媽媽多麼辛苦啊，我決定幫媽媽做家務，讓媽媽有時間休息休息。 於是，我打算幫媽媽收拾屋子，我看見爸爸在客廳裏玩電腦，我也很想玩，但是，我必須讓媽媽休息休息，我特地在爸爸媽媽的卧室裏撒上洗衣粉，希望能拖得乾淨一點，在爸爸媽媽的卧室裏拖來拖去，出了一身的`汗，可是就是沒拖乾淨，我不想拖了……

可是想起媽媽休息，我就繼續拖了，這一次我變得聰明瞭，我按着地板的紋理拖來拖去，我慢慢的拖，豆大的汗珠從腦袋上留下來……終於拖完了，我斌不覺得累，而是覺得開心，看着閃閃發光、一塵不染的地板，我十分開心，就着這時我非常感慨，媽媽每天都拖地，媽媽不是更累麼。 就在這一天，我下定決心要好好學習，不會再讓爸爸媽媽操心，我會努力學習的！ 媽媽，節日快樂！

感受的作文 篇8

啊！星期五，期待已久的藝術節終於開幕了。我們都懷着興奮的心情一大早就來到了學校。經過老師的一番講話，我們就迫不及待的去看藝術節了。

藝術節的項目有很多：舞蹈、獨奏、合奏、演唱、朗誦等等。剛開始的項目是器樂類的，一上場的就是一位彈鋼琴的，彈得似乎不錯，很流暢。可是接下來幾個就似乎不是那麼回事了。時而斷，時而忘，每次彈到中間都會斷一下，感覺彈得比我還差一點。看到這種現象，我不禁信心大增，只要我再多努力一下，明年的獲獎名單裏或許就有我侯錦宇的名字。比賽其中，一首小提琴合奏讓我大開眼界。這是我第一次親眼看到三把小提琴一起演出。那整齊的一致的動作，旋律優美的音符讓我對音樂更上了一層台階。時間在飛逝着，轉眼間，該我們班的選手上場了。他打的是架子鼓，配的音樂是《命運》。開始時，他打的在我們聽來沒什麼感覺。但到了後來，那彭湃激情的樂聲一次又一次的.衝擊、震撼着我的心靈，使我的雙腿都抖了起來。接下來是我們班跳舞的兩位，雖然有些痴迷、陶醉，但我清楚的意識到我周邊的“強人”有很多，如果我不抓緊努力，就會被他們落下。致使我知道我還要加倍努力，跟上他們的腳步，甚至超越他們。

我也知道，我所知道的一切，都不會是夢，全都會成為現實……

感受的作文 篇9

書籍，是一面鏡子，可以讓我們從中看到自己不同的一面；書籍，是一塊麪包，可以讓我們嚐到食物的美味；書籍，是一扇窗户，可以讓我們推開窗看到不同的風景。

在二三年級時，我總會看一些有趣的作文或卡通畫，直到五年級時，我無意間從書架上抽出一本《水滸傳》。拿起書，坐在書桌前津津有味地看了起來。林沖棒打洪教頭後，逃出了監獄，到一個地方看管草料，他出來打酒，惡人來將草全部點燃了，那熊熊烈火和皚皚白雪相對比，真是冰與火的對抗。那時，我不禁在想，這樣的場景真是既美好又可怕。雪花紛飛，而大火熊熊，我彷彿看到了善與惡的不同結局。

現在，我拓寬了我的讀書面，已經開始讀了一些優美的書籍、詩歌。而讓我影響最深的便是那篇《下雨天，真好》。

我剛開始讀那篇文章時，只知道這篇文章很優美，可是，當我真的融入這篇文章的情景時，我感受到了從來都沒有過的那種感覺。文章中寫到，杭州的西湖，風雨陰晴、風光不同，然而我總喜歡在雨中徘徊。讀到這裏，我眼前忽然湧現出一種畫面。我從平湖秋月穿過林蔭的小路，走向孤山，打着傘慢慢散步在雨中。走進涼亭中，望着那碧藍如玉的湖面，一片又一片的`梅花瓣落在上面，形成了別具一格的梅花湖。我久久沒從那個情境中出來，在神仙似的情境中依戀不捨。那濛濛細雨在雨傘上滴滴答答，而濺起的水花落在腳下的落葉上，形成了一面獨特的風景。

我在讀書的過程中，漸漸地懂得了用心融入書中的方法，讓自己也像作者一樣用心感受到書中的風景，用心讀懂書中的美好。這樣才能真正的感受到書中的美妙和樂趣。