實用的家庭作文合集五篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的家庭作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭作文 篇1

我的家庭在一個村子裏，叫何村，家庭生活很困難，對於你們這些“小皇帝”“小公主”説，這個地方只不過是一個不平凡的村莊，但是從那個時候，我的家庭令我感到心酸的味道。

我的爸爸是個很誠實的人，媽媽是個農村婦女。從我哥哥黃銘潤出生的時候，我們家就開始經濟不好，爺爺也不關心我們家，只關心我的3叔家的兒子女兒。我哥哥2歲的時候，我媽媽又生了一個女兒就是我姐姐，直到哥哥姐姐們上幼兒園的時候，家裏還挺好的，接下來我也被媽媽生了下來，家裏的經濟也開始困難起來。到我5歲那年，本來我可以上幼兒園，就是因為家裏經濟不好，無法讓我上幼兒園，在家裏只能學哥哥在幼兒園的知識，在家裏寫哥哥學的生字，雖然我不能夠上幼兒園，但是那時候的我很渴望學習，所以我努力地在家學習。

6歲那年，我可以上學前班了，雖然沒讀過幼兒園，但是在開學的第一天，周帶嬋叫我們這些小朋友們讀書，但我沒有讀，老師很疑惑，就問我：“黃銘珠小朋友你幹嘛不讀書啊?”我便説：“老師，這些我會讀。”周帶嬋老師説：“那好，請你讀給我們聽。”我説：“行的，老師。”我背：“一去二三裏，煙村四五家，亭台六七座，八九十枝花。”老師我我背完了，周帶嬋老師説道：“黃銘珠小朋友，你的記性真好，沒上過這首詩，你就會背了，大家給這個小朋友鼓掌。教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

雖然我沒有讀過幼兒園，但是我的學習天資聰明，每年的考試我都得甲，在全校我被評為了“學習榜樣”“讀書小朋友”···等獎，我學習的渴望，遠遠超過了尊嚴。

我的家庭，到現在還算是過得比較好吧，雖然經濟不多，但是足夠讓我們上學，現在我也即將上國中了，學費也比較貴了，我爸爸媽媽為了讓我上大圩一中向大舅們借錢，我覺得他們連尊嚴都不要似的，願意為我們付出得也太多了，雖然不富裕，但是我得到了爸爸媽媽的愛，我要感謝他們把我養這麼大了。

爸爸媽媽，在家裏我不敢表達我對你們的愛，我只會用行動來證明我對你們的愛，我不會辜負你們對我的`期望，我會努力考上大學，我會努力學習，要拿到自己的獎學金，用我的獎學金來自己交學費，不會浪費你們的錢。女兒會完成自己的夢想，如果女兒有所成就，女兒必定讓你們享福，我們一家人在家裏吃幸福的晚餐。

我的家庭不富裕，但是我會用我所學的知識來考上大學，大學畢業後，我要和爸爸媽媽在家一起呆着，一輩子陪着你們的，請相信你們的女兒黃銘珠。

爸爸媽媽，我愛你們。

家庭作文 篇2

在每個家庭裏，都有一些有趣的事，我家也不例外，你瞧：

今天數學考試，我考了95分，心裏特別高興，突然心裏萌生了一個惡作劇的念頭。一進家門，我就把書包丟在沙發上跑到媽媽跟前，對着她的耳朵，悄悄地説了我的.計劃。媽媽是一個幽默的人，她同意了我的計劃，説：“我會全力配合你。

隨着“叮咚叮咚”的門鈴聲，老爸回來了，好戲開演了!我沒有像往常那樣圍着老爸説東説西，也不在沙發上看電視，而是一聲不吭、沒精打采地坐在那裏。爸爸走到我面前，關切地摸摸我的頭，説：“你今天怎麼蔫了?”我很不耐煩地打掉他的手，説：“煩着呢，別理我。”爸爸討了個沒趣，就跑到廚房問正在切菜的媽媽。“老婆，兒子今天怎麼了?” “他今天數學考試只考了七十幾分，太不爭氣了!” 説完，媽媽狠狠地把一個西紅柿剁了個稀爛，紅色的汁水濺了媽媽一身。爸爸説：“怪不得這小子今天這麼老實，也不鬧着看電視了，也不和我瘋了，看我今天怎麼收拾他!”

這時一直躲在門外偷聽的我，聽到這裏，我再也忍不住了，哈哈大笑起來：“哈哈!老爸上當了!”媽媽也在廚房裏捧腹大笑起來。爸爸一驚，頓時反應過來是怎麼回事，衝出廚房，一下子把我舉得老高，又把我丟在沙發上，一邊撓癢癢，一邊説：“你個臭小子，到底考了多少分，快點告訴我，要不我就讓你笑得喘不過氣來。”我笑的説不出話來，只好連聲求饒。

“哈哈哈······”一陣陣笑聲迴盪在我的家中!

家庭作文 篇3

我生活在六十多人的大家庭中。“爸爸”是班主任，教語文的；“媽媽”是數學老師；“叔叔、阿姨”們和我們一起唱歌、跳舞、畫畫、做遊戲。這些“家長”帶着一大羣孩子自由、快樂地生活。男孩們朝氣蓬勃，女孩們活潑可愛。

首先説説女孩們眼中的男孩：我們班的男孩子個個特愛玩。只要是能玩的遊戲，他們都會玩上一陣子，而且玩的很入迷，像乒乓球、羽毛球、排球······個個都會，五子棋、象棋、跳棋······樣樣精通。課間的校園裏、操場上、活動室都有他們健康的身形。這幾天，他們正在加緊練習乒乓球，備戰一年一度的全鄉乒乓球大賽。加油聲，吶喊聲，歡笑聲，聲聲震耳。

男孩子們眼中的'女孩呢：班上的女孩個個都是水做的。上課時，老師説到動情、感人處，她們個個淚眼婆娑，唏噓不已。測試的成績不好時，老師簡單的説兩句，她們就會趴在桌上痛哭好長時間。甚至，她們看見一條小毛毛蟲，也會嚇得大哭。課餘，她們會細心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌，學校食堂裏、草坪上······也會留下她們可敬的倩影。

孩子們眼中的“家長”：“爸爸”最厲害的是他那一雙“火眼金睛”，明明他在注視着四組，但一組若有風吹草動，立馬就能發覺。面對黑板寫字時，也能知道下面的我們在幹什麼。課堂上走神、做小動作······別想僥倖逃過去。“媽媽”快言快語，健步如飛。課堂上發現哪個孩子在開小差，先出言警示；再“飛”到他跟前，“親手”幫着改掉壞習慣；有時還會用上“彈指輕揉”來提示我們，讓我們銘刻在心。教體育的，嚴格説應該是姐姐，她比我們大不了幾歲，語言簡潔明快，動作輕盈瀟灑······

這樣一個快樂的大家庭。從“父母”身上，我們擁有知識，學會做人。從“兄弟姐妹”身上，我們享受快樂，追尋自由，交流思想。

我驕傲，我幸福！

家庭作文 篇4

爸爸是一個點，媽媽是一個點。當他們連成一條線時，便有了我這個小不點。當我們連在一起是，便是一個快樂的圓圈。

爸爸是一棵樹，媽媽是一棵樹。我是一棵小樹苗，在大樹的.呵護下，漸漸長高，長壯。三棵樹連成一排能抵擋暴風雨的襲擊。

爸爸是一片綠葉，媽媽是一片綠葉。我是其中的花骨朵，綠葉將養分輸給我，使我芳香四溢，惹人喜愛。綠葉簇擁着花苞，組成最美的春天。

啊，只要心連心，手拉手，就是一個温暖的家!

家庭作文 篇5

“接她？不不不，一個老太婆，能吃不能幹，接她來幹什麼？”

“可媽都六十多歲了，家中又沒人照顧，再説二弟三弟家都挺困難的，這你又不是不知道。能扛起重任的就只有咱們家了。”

“我不管，你弟弟們家裏困難，咱們家就不困難了？”

放學回來，剛推開門就聽見一陣陣吵鬧聲從裏屋傳來，我側耳仔細聽了聽，原來是爸爸媽媽正在為是否要把奶奶接過來同我們一起住而吵架呢。

這可咋辦呢？把奶奶接過來是好事，按理説我應該毫不猶豫地投爸爸一票，可媽媽是十里八村有名的犟骨頭，要説服她還真不是件容易事。這可得有個計劃，對，有了，就這麼辦！

我輕輕挪進屋子，向爸爸擠擠眼，爸爸立刻明白了我的意思，擺擺手説：“好好好，我不和你爭了，行了吧？”

媽媽氣呼呼地向牀邊一靠，大口喘着粗氣，見我進來，説：“你看你爸，非要接你奶奶過來住，你看這不是沒事找事嘛？”

我拿着一本書，對媽媽説：“是啊是啊，媽，我給你講個故事消消氣吧。”説完我便讀了起來：“從前，有一對雙胞胎兄弟，由於為人奸詐小氣，村裏人便把老大叫”針尖“，老二叫”麥芒“，他們在父親去世的'第二天便要分家，這簡直比小偷分贓還難！然而只剩下老母親了，兩人才”大方“起來，你推我讓的，最終商議每人照顧一個月，先從針尖家輪起。針尖將母親往牆頭上一放，頭也不回地走了。可憐八十老母怎能忍受風雪煎熬，終於慘叫一聲，昏倒過去······”

“別讀了，我知道你的用意了。”

“媽媽，奶奶今年六十多歲了，家中沒人照料。爸爸身為長子，理應挑起這個重任，您説是嗎？”

爸爸又插嘴道：“是呀，咱媽辛苦操勞半輩子了，咱做兒女的，理應照顧好老人家，讓她安享天倫之樂才對啊。”

“再説了，奶奶來還能幫你做些家務，分擔你的負擔，不好嗎？”我急忙補充道。

媽媽擺擺手：“罷了，罷了，我説不過你們爺兒倆，一拳難敵四手。好，明天是星期六，咱們就回家去接奶奶。行了吧？”

“老媽（老婆）萬歲！”頓時，一陣歡歌笑語在我家響起。