學會捨棄作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的學會捨棄作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

學會捨棄作文1

人生便如一本練習冊，從出生的那一刻開始，我們就不斷地做各式各樣的題，當然免不了會遇到困難。此時，我們就要學會捨棄，懂得捨棄，是人生的大智慧。

在日常生活中，不管是人還是動物，都有捨棄的能力，特別是壁虎。當壁虎遇到敵人攻擊時，它的肌肉劇烈收縮，使尾巴斷落。剛斷落的尾巴由於神經沒有死，不停的動彈，這樣就可以用分身術保護自己逃掉。同時壁虎身體裏有一種激素，這種激素能再生尾巴。當壁虎尾巴斷了的時候，它就會分泌出這種激素使尾巴長出來，當尾巴長好了之後，它就會停止分泌。正是捨棄讓壁虎於困難中獲得重生。

曾聽過這樣一個故事：兩個人一起去旅行，一個人叫薩特，另一個人叫莫雷爾。薩特一不小心滑到墜向深谷，莫雷爾取出揹包裏的'繩子，將自己與他綁在一起，就這樣堅持了一夜。薩特想：如果這樣堅持下去，最後兩個人不是餓死，就會被凍死。薩特朝向莫雷爾喊道：“好朋友，我先走了，你要替我好好活下去！”説罷，薩特便用小刀砍斷了繩子，是捨棄讓生命之光大放光彩！

捨棄是一種境界。樂於捨棄的人一定是一位豁達大度的人。懂得捨棄，是因為已經徹悟人生，笑看紅塵。俯瞰於青山白雲之上，遨遊於五湖四海之間，淡泊明志，寧靜致遠。勇於捨棄、樂於捨棄、善於捨棄的人，一定會擁有更多的快樂和成功。記得一位哲人説過：“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重。”捨棄，是一種智慧之舉，一種至高境界。人能捨棄一切蕪雜累贅，人生才能得到昇華。

學會捨棄作文2

鳴蟬奮力地甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍天的自由；壁虎掙脱掉受傷的尾巴，才得以在危急時刻保全自己的性命。算盤如果變得座無虛席，也就喪失了運算的能力。學會捨棄，是一種財富。陶淵明因不為五斗米折腰捨棄了官位，才獲得了採菊東籬下，悠然見南山的閒適，並贏得千古美譽；李白因仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的意氣放棄了世俗的利祿，才獲得了須行即騎訪名山的自由而成為偉大的詩人。

曾獲諾貝爾物理學獎的楊振寧，一生勤勞到苦，他受歐洲物理是一門實驗科學的影響，追隨著名物理學家泰勒博士研究物理，他一直想寫一篇實驗論文，但最終沒有好的發現，人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識到自己的動手能力比別人差。

後來，在泰勒博士的引導下，楊振寧毅然放棄了自己鍾愛的實驗室，轉向物理理論領域的研究，最終成為一位傑出的諾貝爾獎的.獲得者。

丁俊暉之所以能在國際斯諾克界取得如此的成績，都是緣於他在國中時做出的一次選擇，當時他十分喜愛枱球，並顯示了一定的天賦。然而傳統觀念卻是萬般皆下品，惟有讀書高，他的學習成績很差，他不知如何選擇。在與父親商量之後，他毅然放棄升學，專攻斯諾克，終於取得多次公開賽冠軍和世界冠軍，被稱為東方之星。這些都源於他善於捨棄，放下顧慮，勇敢抉擇，最終取得成功。

有這樣一個真實的故事，在馬達加斯加羣島有一羣頑皮的猴子，經常偷吃人們豐收的花生糯米，這裏的人們想了個辦法，將花生糖果放到了一個頸口瓶中，當猴子們看到瓶口的美味時，將手伸進去，抓一把花生糖果後才發現這時手已經出不來了，直到人們抓住它時，它依舊不想放棄糖果，不會適時的捨棄，使聰明的猴子落入人們的手中。

學會捨棄作文3

曾經聽過這樣一個故事：一位老農挑着一根扁擔，扁擔上掛着一個盛滿豆湯的壺。他不慎跌了一跤，壺掉在地上摔得粉碎，而這位老農爬起來後卻若無其事地繼續前行。這時，一個人匆忙跑過來對他説：“你不知道你的壺摔碎了嗎？”“知道。”老農説。“那你怎麼不轉身看看該怎麼辦呢？”“壺已經碎了，豆湯也流光了，你説我能怎麼辦？”壺摔碎，豆湯流光固然可惜，但毅然決定放棄無用的東西未必不是一件好事。其實，在學習上，我們也應該學會放棄。

當你考試考得很不理想時，你不要過於悲傷與煩惱，不要因此而產生心理負擔，覺得對不起父母、老師，從而一直情緒低落，悶悶不樂。其實，你根本不值得這樣，你應該放棄思想上的包袱，調整自己的心態，化悲痛為力量，爭取在下次考試中取得優異的成績。其實，放棄思想包袱，就是下次考試能考好的前提條件。如果你在下一次考試會考得十分理想，那你一定要放棄驕傲的思想包袱，這樣你才能做學習上的常勝將軍。

不僅在學習上如此，在生活中你也應該學會放棄。在生活中，每個人往往都會有各種各樣的願望，這些願望也許是你對生活的`過高要求。假如你的父母能力有限滿足不了你，他們便會覺得對不起你，進而自責，這樣，他們就承受着沉重的壓力。如果這樣，你還不如放棄這些不切實際的追求，讓你和你的父母都能輕輕鬆鬆地生活。

人，應該把一些破的“壺”扔掉，卸下“思想包袱”“精神負擔”，輕裝上陣。我們既要善於獲取，又要善於放棄。

學會捨棄作文4

在人的一生中，我們會擁有很多。但俗話説得好：“魚和熊掌不可兼得”。那麼既然不能全部得到，我們就要學會捨棄，但別看捨棄，也要用大腦思考後再捨棄，學會正確、合理的捨棄，這一點非常重要。

捨棄一件物品時，我們必須要用智慧好好想一想，捨棄這個物品是否合理？學會捨棄可以讓我們每個人心中的貪婪想法統統消失。當你在選擇捨棄一件物品時，要從各個方面去想它的用途，不要僅僅從一個角度看待，不能因為去撿芝麻而丟了西瓜，這樣只會因小失大。同時，你要有自己的想法和主見，不要一味聽從別人的.想法。

我曾閲讀過一個故事：一個人拿着智慧和財富兩個包袱，準備乘船過河。可是，船伕卻説：“最多隻能帶一個包袱”。這個人想了又想，猶豫不決，他心想：“我若丟棄了財富，就算還有智慧，也只能過平凡的日子。可我若丟棄了智慧，就算還有財富也只能做個笨人”。這是船伕誘惑道：“選財富吧！你可以做個有錢人，智慧有什麼好”？這個人左思右想，將智慧包袱扔進了河裏。船伕無奈的搖頭，因為過河的每個人都將財富流了下來。故事中的那個人就因為船伕的誘惑而選擇了“財富”包袱，但他沒有想到金錢沒有了可以再賺，而智慧卻不能用金錢買到。智慧是寶貴的、是無價的，我們不能像這個故事的主角一樣，因別人的幾句話而錯誤取捨，造成因小失大的結果。

學會正確捨棄，會讓我們的生活變得更美好，而錯誤捨棄，會給我們造成不必要的損失。因此，凡事要有自己的主見和想法，千萬不能因為別人的三言兩語，而輕易改變自己的想法，讓我們學會捨棄，做一個凡事有見解的人。

學會捨棄作文5

孟子曰：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”在我們成長道路上，總要做出選擇，這也意味着我們終要學會捨棄。

今天的考試題目很難，特別是後面的幾大題目十分複雜，我不知所措。今天考試的選擇題是老師別出心裁之作，只要拿出這個總評就可以加分。這是一個難得的好機會，誰都不想錯過。可是，如果把所有的精力都用來研究這麼一個複雜難懂的大題目，對成績平平的學生來説，考出滿意的分數是絕對不可能的。

這兩條路在我的面前不停較真：一是回頭好好檢查基礎題，讓自己不會考到丟臉的分數，二是繼續做那些複雜的題，並且爭取讓老師加分。

我趴在桌子上不斷咬筆頭，不想失去這兩個機會，我一邊翻動着密密麻麻的考卷一邊抓耳撓腮地思索着題型。我的腦袋裏兩個題目相互交錯着，弄着本來正確無誤的答案，又被我渾然抹去了。不一會兒，被我研究一半的'難題一下子被嘈雜的鈴聲攪黃了。

考卷發下來之後，我擰着眉毛睜開了眼。一個個鮮紅叉叉映入眼簾，我頓時覺得無地自容，恨不得挖個地洞鑽進去。老師手裏揮舞着本次考好的學生的試卷，並且讓我們下課一定要向他們索要考試心得。老師的一言一行讓我的心像針紮了一樣疼。下課後，我心不甘情不願地去問了一個好學生。他只是淡淡地回了我一句：“我仔細地檢查了一遍，把選擇題給捨去了。”這會兒，旁邊一同學走過來插了一句：“我考試的時候一直琢磨着那道題，沒想到皇天不負有心人，真讓我琢磨出來了，我就這樣考了高分。”聽罷，我羞愧地低下了頭。

是啊，人之一生，總有許多路要走。同時，我們也會面臨有許許多多的選擇，如果不學會捨棄，到頭來只會是一場空。但當我們放棄了一些東西，也許我們會收穫更多。

學會捨棄作文6

在我們的生活中，只有放棄一些，才能得到另一些。

我就有一次放棄的“事蹟”。那是一個暑假的事，在一個炎熱的夏天，學校組織夏令營活動，好多同學多參加了，本以為我也可以參加。

回到家裏問媽媽，媽媽卻斬釘截鐵“扔”給我兩個字“不行。”我極力反駁，可最後也沒勝過媽媽。吃完晚飯，我一個人在屋子裏生悶氣。

早上到了學校，才發現只有7個人沒去，“哎，看來我們7個要‘相依為命’了”老師在8點前就帶同學們走了。只剩下我們七個，要上7天自習課。“哎……”我們感歎道。第一天我們就讀一些課外書。第2天我們複習了功課。第三天我們從校長室聽到了一個驚天動地的一個消息——4天后考試，正好是夏令營結束的那一天。消息傳來以後我們七個在自習課上認真複習，對考試充滿了自信，倒是為去夏令營的同學擔憂。

三天後傍晚同學們回來了，一個個笑得合不攏嘴，還在津津樂道一路上的美景。不過一聽説明天要考試，一下子換了一張臉，愁眉苦臉地高叫“天呀，又要加班了”。

“考試開始”老師大聲説着，一看試卷同學們有的.張着大嘴，有的瞪着大眼，蒙了。考試完了。成績一公佈，我們七個考地得超棒。老師誇獎了我們，回到家裏媽媽也獎勵了我，給我買了我夢寐以求的芭比娃娃。

這就是放棄的好處，我們要學會放棄，放棄某件事不一定有壞處，不放棄也不一定有好處。放棄也是一種美德，讓我們學會放棄。

學會捨棄作文7

人人皆有慾望，或是名，或是利，或是榮耀，抑或是感情……但這些顯然是不可能被我們全部收入囊中的。魚和熊掌，兩者不可得兼，我們需要學會捨棄。

捨棄是一種能力。魯迅先生棄醫從文，最終為新中國這幅生機盎然的畫卷上添了濃墨重彩的一筆。魯迅先生在外求學期間，明白學醫並不能拯救中國人。於是，他棄醫從文，用那無形的筆去喚醒中國人的心。在國家處於危難之時，捨棄了學醫而以筆桿當作自己最鋒利的`尖刀，明晃晃地刺向舊思想舊文化的心口！這是一種能辨輕重的能力。

捨棄也是一種智慧。陶淵明不為五斗米折腰，捨棄了高官厚祿，選擇了隱居山林。“高官厚祿”是多少人夢寐以求的東西，又有多少人因着虛無縹緲的高官厚祿，而選擇捨棄親人、朋友，拋棄良心與道德。相比之下，陶淵明的捨棄更顯明智。過着“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活，欣賞着“採菊東籬下，悠然見南山”的風景，這不亦是一種快樂嗎？

捨棄更是一種勇氣。錢學森在美國深造後，捨棄了美方給予的大量錢財和繼續進修的機會，毅然決然地回國，為落後的中國航天事業添磚加瓦。當他被美國強制扣留的時候，他置生命安全於不顧，與美方頑強對抗，爭取回國的機會。他所做出的捨棄，正是一種勇氣，是一種熱愛國家、希望奉獻國家勝過愛自己的勇氣！

“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重。”我們無法擁有一切，也無法捨棄所有。捨棄是一門學問，而明智地捨棄也是為了得到更重要的東西。敢於捨棄，勇於捨棄，善於捨棄，在捨棄後方能選擇更好的開始！

學會捨棄作文8

那是一年夏天我去海邊玩耍，多麼美麗的海灘呀！清涼的海風習習的吹過，輕輕的拂過我的臉頰，讓樹葉隨風舞蹈。多麼閒適呀！

我在岸邊撿貝殼，海邊的貝殼，五光十色，十分美麗。大多數貝殼我都喜歡，沒多久後，貝殼就裝滿了一大袋子。

我走着走着，突然看見一個較大的貝殼，這貝殼閃着藍光，紋路也十分美麗，還十分新。可是這貝殼很重，我自己拿起來都有點困難。

我想找爸爸，幫我拿一下，可我爸卻對我説:“你應該學會自己取捨，我不能代表你幫你做決定。”我悻悻的走開了，最後丟掉了幾個不太好看的貝殼，帶上那個藍色貝殼，繼續進行撿貝殼之旅。

那天我遇到了更多更好看的貝殼，有的紋路清晰，有的色彩豔麗，在途中，我丟掉了許多原來的貝殼，只為換取一個更漂亮的貝殼，雖然有點不捨，但在最後，我撿回來的貝殼都十分好看！

是否也遇到過像我這樣的問題？在新舊之間無法抉擇。寧願墨守成規，死守老規矩，還是拋棄他們去尋找更廣闊的天地？很多時候選擇後者，會比前者好的多。學會取捨，是我們立足的`基本技能之一。

在以後的世界中，我們會有很多很多的選擇與道路，學會取捨，學會丟棄，這樣你總能學會更多的新東西。

丟，是我們必不可少的技能。就像撿貝殼一樣，你只有學會丟棄，你才會得到更好的東西。所以有所丟失，才會有所收穫。

學會捨棄作文9

人的一生有很多欲望，比如兒時渴望得到一枚玩具，童年時能吃一頓大餐，少年時盡情玩耍一次，中學時盼望考上一所好大學，畢業後找一份好工作，等等等等，不一而足。有的願望，通過努力可以達到，但有的願望卻遙不可及的，甚至是不能實現的。與其做徒勞的努力，倒不如選擇放棄。

歌德説：“生命的全部奧祕就在於為了生存而放棄生存”。柳宗元在《哀溺文》裏講述過這樣一則故事：永州山洪暴發，幾個人划着小筏逃生，渡至江心，小筏被波浪打碎。他們爭相游泳逃到岸邊。只有一個人，腰中纏了一千錢在水中掙扎，人們勸他丟掉錢財，但他卻不肯，結果命喪水中。故事告訴我們“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重”，是智者的'選擇。

長征途中，紅軍毅然決然的扔掉重武器，以及很寶貴的x光醫療器械，才有了四渡赤水出奇兵的佳話。所以放棄乃是一種大智大勇。懂得放棄，才能走得更遠。

永不言棄，精神固然可嘉，但為追求一個虛無縹緲、甚至是海市蜃樓般的目標，實在有所不值。

電影《卧虎藏龍》中有一句很經典的話説：“當你握緊雙手，裏面什麼也沒有；當你打開雙手，世界就在你手中。”不肯放棄的人，到頭來將一無所獲。

學會放棄，生命才豐富多彩；學會放棄，才能有新的目標。

放棄纏綿悱惻的感情糾葛，只把它當作一次美麗的相遇；放棄人世間的恩怨情仇，只當作人生旅途的一次磨練；放棄虛榮的光環，做個腳踏實地的人；放棄權勢的明爭暗鬥，遠離無謂的生命消耗。

當人生舞台趨於落幕之時，你會發現，放棄是一種收穫。你收穫了一份至真至純的人間情誼；收穫了一種超然物外的灑脱；更主要的是收穫了一份恬靜淡然的好心情。

學會捨棄作文10

捨棄，意為捨得、放棄，是一個人在面對各種情況是內心抉擇的體現，人們常説得到容易放棄難，但捨棄卻是我們人生中不可缺少的一部分，他相伴我們學習、成長，是我們最親密無間的夥伴。

我與他的第一次相識，便是從那段往事開始的。

那時的我正處於人生的低谷時期，幾經磨難和挫折的打擊讓我早已對學習和生活失去了動力。放學以後，獨自行走在校園的林間小路上，天是昏暗的，拂過臉頰的風給人帶來一絲寒意。橋旁的花朵也不似往常一樣充滿生機了，紛紛低下了頭。平日裏軍人般堅守四季的'翠鬆，也失去了一絲活力。望着眼前這蕭瑟的景象，我的內心十分難過。邁着沉重的步伐繼續向前行走，漸漸的，一座石雕映入我的眼簾，望着那石雕上用赤紅色雕刻的大字，那象徵希望的三個大字-學子林，想到父母的關心、老師的期待、同學的約定，想到一次次努力後的失敗，我的淚水逐漸潤濕了眼眶，滴了下來。

可傷心又有什麼用呢？傷心過後的做法才是關鍵。過去終究無法被改變，但現在卻可以，事實終究無法被改變，但態度卻可以。事實上，每個人都會有屬於自己的煩惱和壓力，也都會陷入各種各樣的困境之中，但我們應該明白，這些都只是生活的一小部分，人生的路還很久遠，未來還很精彩。

於是，我開始嘗試與捨棄為伴，捨棄自己的負面情緒，捨棄過多的壓力，正視自己、正視來自學習與生活的重重挑戰，我們共同攜手、共同努力，創造出了一個又一個精彩，一個又一個的輝煌。

捨棄，從來不是一件容易的事，但有時人生真的需要捨棄。

學會捨棄作文11

誰喜歡捨棄自己的物品呢，但在更重要的事情前，在為了更好的收穫前，有時也是需要捨棄的，哪怕是自己最喜歡的東西，也必須捨棄，因為他可能關係到一株植物的成活，一個小生靈的生命，一片稻田的收成，或者説，一個人的性命。

誰知道呢，犧牲掉的可能是很美好的東西，但它帶來的回報卻是豐碩的；但如果緊緊抓着一個該捨棄的東西不放，那將會帶來悲慘的後果，這點在文章《抽打心中的櫻桃花》中得到了很好的體現。

兒子被噼裏啪啦的抽打聲打斷了他的美夢，睡眼朦朧的他猛然間發現他母親正在抽打櫻桃樹的花，第一棵已經抽完了，正準備抽打第二棵，他一個箭步衝過去抱住媽媽，死也不讓她抽，母親見解釋不清楚，就搖搖頭説：“好，那麼到秋天你就知道是怎麼回事了。”夏天到了，母親的那棵樹像往年一樣結滿了青青的櫻桃，而兒子保護下來的則結得滿滿一樹的`櫻桃，兒子衝着母親一笑，母親笑而不答。秋天來了，母親的櫻桃樹結滿了誘人的紅中透黃的櫻桃，但兒子的櫻桃樹依舊是綠色的。慢慢地，櫻桃開始大片大片地掉在地上，樹葉開始枯萎，枝幹開始僵硬，這顆櫻桃樹就這麼死了。

母親以一顆櫻桃樹的代價告訴兒子了這麼一個道理:人有時候該學會捨棄。

美麗的櫻桃花的確讓人很捨不得讓她花落成泥，但為了有個好的收成，也為了這課櫻桃樹的性命，櫻花不得不做着他的犧牲品。同樣的，人也有許多捨不得丟棄的東西，但是為了顧全大局，該捨去的東西還是該捨去的，正如“不要為了一棵數而放棄整片森林”。

學會捨棄吧，它將使你受益無窮，因為，捨棄也是一種智慧。