有關描寫的國小生作文300字彙總7篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的描寫的國小生作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫的國小生作文300字 篇1

喜鵲，學名叫鵲，喜鵲是人們對它的愛稱。自古以來，人們都把喜鵲看成是預兆吉祥的鳥兒。為什麼喜鵲會引起人們這種感覺呢？

喜鵲全身的羽毛有黑白兩種顏色。頭、頸、背部和尾巴是烏黑的。閃着油亮的紫色光澤。雙肩和腹部的羽毛潔白無瑕。黑白兩色，把喜鵲打扮得那麼樸素，那麼雅緻。喜鵲的體態，輕盈優美。特別是它那條長尾巴，比整個身體的一半還要長，使它顯得更加俊俏，無論停在枝頭，還是落在屋頂，那長尾巴總是一翹一翹的，整個身體也隨着一顫一顫的，使人感到它是那麼活潑那麼可愛。

早春二月，陽光和煦，正是喜鵲盡情歌唱的時節。它會用各種不同的`叫聲和同伴交談，傳遞着春天的信息。在城市，在農村，都能聽到它那清脆悦耳的聲音。那聲音給人們帶來欣喜與歡樂。西風蕭瑟的秋季，冰天雪地的寒冬，喜鵲站在高枝上，田野裏“喳、喳、喳”地鳴叫幾聲，使人感到生機勃勃，精神振奮。

喜鵲的食物很豐富，蟲子、植物種子它都愛吃。它能幫助人們琢食莊稼地裏和果園裏的害蟲，有時還能捕捉田裏的小老鼠呢。

喜鵲樸素雅緻，體態優美，鳴聲清脆，又能消滅害蟲，人們怎能不喜歡它呢？

描寫的國小生作文300字 篇2

童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。隨着一個人漸漸長大，肩負的責任越來越重，要做的事越來越多，童年那段無憂無慮的時光也變得越發珍貴。

當我們為摔了一跤而大哭時，可曾想過今後不知會遇到多少磕磕絆絆？

當我們為了一顆糖和小夥伴爭執時，可曾懂得友誼的珍貴？

當我們一放學就丟下課本玩耍時，可曾知道今後的學習壓力更大？

當我們抱怨老師的粉筆還在唧唧喳喳時，又可曾瞭解長大後的學習生活與之相比是多麼辛苦。

我們盼望長大，又害怕失去童年。一天又一天，一年又一年，童年在不知不覺中離我們遠去。花紅柳綠山依舊，童年不常留。

那個天真燦爛的時光是那麼值得追憶，像一瓶永遠封存在地窖的葡萄酒，無論何時何地，它那醉人的.芳香總是沁人心脾。

流水帶走了光陰的故事，改變了我們。也許在多年後某個地方，我會輕聲歎息，把往事回憶：“當我們小的時候……”

描寫的國小生作文300字 篇3

我的爸爸是一位中學老師。他有一雙明亮的眼睛。他有些瘦，不過很高。表情很嚴肅，但是對我很好。

我遇到難題，爸爸都會耐心地和我講清楚。我很快就懂了。有一次，我考了85分，爸爸不但沒有罵我，還鼓勵我下次考好一點。爸爸對我的飲食也很關心，老叮嚀我少吃零食，多吃水果和蔬菜。

爸爸的興趣也很多。

有時練書法，家裏書法書很多，平常他也一直練，從不間歇。

炒菜爸爸也炒得很好吃。電視上節目介紹的'菜，他學着炒給我們吃。

還有游泳也是爸爸的一種愛好，夏天，他常帶我去泳池學游泳，我看他會遊許多不同招術。

種花草又很細心，他每天都給它們澆水。

他養小金魚也很細心，一天三餐，把魚兒照顧得很周到。

平時爸爸也會帶我去西湖公園，鳳凰公園玩，連東山湖我們也去過。

這就是我的爸爸。

描寫的國小生作文300字 篇4

春節年三十的晚上，我和爸爸一起在外面放鞭炮。我們買了許多鞭炮，有地雷、竄天禮花、摔炮等……我先拿了一個地雷，點燃導火線，我就立馬跑到了別的地方。地雷已經開花了，砰砰的聲音，不低於排山倒海了！

我爸爸拿了一個竄天的炮。我覺得非常奇怪：它為什麼叫竄天呢？難道是它能竄到天上去嗎？我繼續疑惑不解的看着：爸爸點燃導火線，便跑到了我這兒。那個竄天的導火線燃了起來。我疑惑不解的看着，只見：竄天一下子轉了起來，它身邊燃着火花，等那些火苗快沒的'時候，目瞪口呆的景象發生了：那個竄天突然飛了起來，在空中又燃起了火花，那火花比那時更旺更焰。

這次春節給我留下了許多不解之謎：為什麼那個竄天在快到的時候又飛了上去，而那些火焰也比以前的旺？當然，這次春節給我留下了許多好記憶、些許快樂、還讓我忘都忘不了這次的春節，這次的放鞭炮。這個春節的放鞭炮成了我心中永遠都忘不了的記憶，給了我許多問題，也給了我許多快樂。這就是我春節的記憶呢。

描寫的國小生作文300字 篇5

有人喜愛滂湃兇湧的大海；有人喜愛奔流不息的長江；有人喜歡楚楚動人的新安江，而我卻喜愛那永不自滿、追求上進的小溪流。

瞧，在一個鮮花盛開、綠樹成蔭的幽谷裏，一條清澈明亮的小溪流在奮勇前進，沿着曲折的懸崖、潺潺地流下來。水花撞擊在石頭上，發出銀鈴般悦耳的歌聲，“丁丁，鼕鼕，”好像在演奏一曲交響曲。對了！小溪流不但美麗，而且永不自滿，追求上進。如果遇上了大石頭，小溪流就會使盡全身力氣，日積月累穿過大石頭，毫不退縮地向東流去，在我們的.生活中不也有許多像小溪流那樣永不自滿的人嗎？

比如説我們班的俞自強，他的左腦癱瘓了，可是他正是靠着自己頑強的意志力和奮發上進的決心寫出了一個個整齊漂亮的字。就是這樣一個生活不能自理、在家自學的居然在二年級上學期語文考試中得了97。5分。我們班的許多同學都不如他。你們説，不溪流的精社可貴嗎？讓我們大家都來學習小溪流永往直前的奮鬥進取精神吧。

可愛的小溪流，你是我們學習的榜樣。

描寫的國小生作文300字 篇6

我偶像是羅志祥，曾經到現在他都是我心目中第一名的男歌手，他有着英俊的臉龐，有着好聽的歌聲，還有着對粉絲笑容滿面的'姿態。

羅志祥的專輯裏，我最喜歡的就“羅生門”了，而戲曲的表演就是他和楊丞琳攜手協作的“海派甜心”，看了這部戲後，還讓我發現羅志祥布只好美好的歌唱技巧， 還有令人讚賞的完美演技，讓我情不自禁的大喊：“一級棒!”舞步也是好得不了，難怪羅志祥有以個巨大的稱謂“亞洲舞王”。

我信任羅志祥是一個值得我門崇拜的人，由於他歌唱和跳舞或者是演戲都樣樣好，我期望他歌唱、跳舞、演戲的技能都可以變得在更好，更兇猛，更期望羅志祥變得更紅，發揚光大，為三亞爭奪一份榮耀。

羅志祥還有一個奶名叫做小豬，由於再他出道不久時，身段胖胖的，於是就取了小豬這個稱號，小豬的特性我最喜歡了，上節目時，每次都對人納麼親熱又無敵搞笑，讓我感覺真好玩阿!

“小豬”每天有要掌管的節目，還要上節目跑佈告，有時還有簽唱會或者是演唱會，看來小豬每一天都會很累，在這裏我要説：“小豬!要越來越紅喔!加油!”祝小豬再演藝圈工作順暢唷!

描寫的國小生作文300字 篇7

“叮叮叮”下課了，教室裏的一些性急的同學有的一邊哼着歌：“下課的鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧大家來輕鬆。”一邊愉快地走出教室奔向操場，性子慢的同學則一邊和其它同學聊天，一邊悠閒地朝操場走去。

頓時，原來空無一人的操場熱鬧了起來，瞧!西邊的同學正在跳大繩呢，只聽大繩“啪啪”打在地上，同學們也個個象只敏捷的小猴，“嘣嘣”跳過大繩。哇!操場中央有同學在踢足球呢!只見足球“呯”一聲打在門柱，旁邊圍觀的同學們垂頭喪氣，懊惱地在那兒“唉呀唉呀”歎氣，而防守的那一方卻相反，在那兒哈哈笑着，同時也慶幸球沒有進門。進攻的`那一隊不甘心，重新開始一局，只見前鋒快速地帶球過人，“嗖”一聲踢進了球門，進球的那一隊歡快地喊着，叫着，簡直翻了天，不過操場上最熱鬧也是最好笑的要數爬杆了。只見兩位同學不分上下地爬着，其中一位不知怎麼回事，爬到中間，又“吱溜”一下滑了下來，而另一位爬杆的同學，笑的兩手放開杆子，結果“轟”一下摔了個屁股蹲，疼得他“啊啊”大叫。

突然，上課鈴“嘟嘟嘟”的響了起來，教學樓的走廊上傳出同學們“轟隆隆”的腳步聲，一個熱鬧的、洋溢着同學們快樂激情的、充滿了同學們開心叫喊的課間十分鐘過完了