(優秀)這就是我作文6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的這就是我作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

這就是我作文1

話説，我很長時間沒有個自我介紹了（我算算，一七得七，二七十四，三八婦女節，五一勞動節。）哎呀呀，總之很長時間啦，為了讓大夥重新攤開我的“成長歲月”，今天，我來個自我介紹：

話又説回來，形容我的詞語有很多，如：平凡、詭祕、自戀、愛面子。哎，不要着急嘛，聽我慢慢道來：

平凡：自從進入國中後，我就像變了一個人似的，平凡的外貌、平凡的成績、在班裏擁有者平凡的.地位。但是，我從來都不抱怨，一個平凡普通的人，儘管有多抱怨，為人付出才是關鍵。我不是“門童”（以前當過啦），但是我也會看一下門鎖了沒有；我不是衞生委員，但是我也會適當的收拾一下。

詭祕：不要誤解啊，不是我個人灰常神祕，是我心情。“我的心情，就像一陣風，忽來忽去的”。這句話使用來形容我的。高興的時候我會開懷大笑，像個“瘋丫頭”。傷心地時候我會默默流淚，像個“哭淚人”。當別人情緒低落時，我會盡情安慰；當我情緒低落時，卻沒有的心靈的依靠。

自戀：和眾多或以小部分女同胞一樣，我也超自戀，喜歡要很“酷”，喜歡要很帥，臭美。我買衣服要求個性！把自己打扮的像個小明星一樣，一身名牌，從頭到尾也就差不多一兩千吧。我每天都會拿着老爸的手機拍來拍去，連老媽都“令人作嘔”。

愛面子：説起我的這個“小毛病”來，那我可是無話不談納！我要面子要的非常狠。好歹我也是級部的“明星人物”，一出門那是無人不曉啊。當然，我也會很重視自己的各種態度。每當我被派去幹“出人格”的事情時，我總會推辭，羞愧的離場。跟朋友們在一起説説笑笑的時候，我也會讓他們注意點。小點聲啦，不要笑得太大啦啥的，但若叫別人看見了，那多丟人啊（害羞）！！

以上就是我個人的簡介，如果你想跟我做朋友的話，我會很高興地接受你哦。

這就是我作文2

在親友看來，我是一個不愛説話的女孩;在朋友看來，我是一個直爽的女孩;在家長看來，我是一個叛逆的女孩;在我自己看來，我已經很懂事了。

親友對我不愛説話的印象大概是在我小時侯形成的吧。記得我小時侯，每到過節的時候，一大堆我認識的不認識的人，見到我，都會拉着我的手，摸着我的頭，笑眯眯的問我：“哎，今年又長高了!考了多少分啊?”我的回答永遠只有一個字，那就是“嗯”。因為我根本沒有長高，我的成績也不好意思讓他們知道。而我的媽媽看到這一切，就會責怪我：“這孩子怎麼不知道叫人呢?真是不會説話!”時間長了，我也就真像媽媽説的那樣，不愛説話，不會説話了。

在朋友的眼中，我是一個比較直爽的女孩。每次我和朋友一起出去玩，如果看到前方有一個好看背影的'美女或帥哥，我就會快步的走到那個人的前面，假裝不經意的回頭看。往往我回過頭時會大失所望。這時我就會很大聲的説：“真是浪費我的眼神了，長得不怎麼樣啊!”我旁邊的女生就會捂着我的嘴巴，拉着我飛快的跑遠。

媽媽總是説我不聽話，説我叛逆。其實我自己覺得，我已經很聽話了，可是我不管做什麼，媽媽總是不滿意。我想，也許是因為家裏有我哥哥這樣一個優秀的孩子和我比較吧。因為哥哥很乖巧，成績也好，所以成績一般，又喜歡和媽媽頂嘴的我，才顯得那麼普通，那麼不聽話吧。總之，我做的一切，媽媽都不滿意。比如我洗碗的時候聲音大一些，媽媽就會很生氣的説：“想造反嗎?”我聽了會在心裏小聲的嘀咕：下次我就學我哥，故意把碗打碎。這樣老媽就不會讓我刷碗了吧?可是猶豫了半天，終究還是下不去手。

在親友，同學，家長的眼中，我有着不同的性格，他們在和我的接觸中，瞭解了不同的我。其實，在我自己的眼中，我只是一個性格有點內向的，渴望被家長寵愛的小女孩。我已經長大了，開始有自己的思想，開始懂事了。可是，卻沒有人真正的瞭解我，沒有人真正的走進我的內心世界，認識一個真實的我。

這就是我，一個在不同人的眼中，有着不同性格的女孩。

這就是我作文3

大膽的我

記得上次叔叔辦喜酒，請我們一家做客，到了那裏，叔叔手指着旁邊的一個小舞台，逗我説：“你敢不敢上去唱一首歌!”説完就露出一副得意的笑，好像在説：“我就知道你不敢，呵呵，膽小鬼!”我心想：我怎莫能讓叔叔笑話我呢!便大聲回答：“好!”這回，反讓叔叔吃了一驚。我三步併成兩步走上小舞台，拿起話筒高聲唱道：“親愛的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰……”我邊唱還邊做動作，惹得大家哈哈大笑起來，瞧!叔叔笑得直不起要來;爸爸、媽媽眼睛笑出了淚花。“哈、哈、哈……”

愛惡作劇的我

我雖然看起來是個温和的女生，但我卻十分調皮，常常弄一些惡作劇，就拿上次的事來説吧!那是我在家練字，不一會兒墨水就用完了，於是就到爺爺防間裏拿墨水，(我手裏也拿了一支筆)這時，我看到了正在睡覺的爺爺的頭頂，心想：唉!爺爺那麼辛苦，那麼勞累，頭髮都白了……不如……我用筆沾上墨水在爺爺頭上一道一道地畫(給爺爺染髮)直到頭上全是黑色。“大功告成!”我開心地説。沒想到爺爺被我吵醒了，爺爺去洗手間一照鏡只聽見“哇”的一聲傳了出來，我連忙跑去問“爺爺怎麼了?”爺爺指着自己的頭髮説：“是你乾的`?”“嗯”我點點頭“您這樣多好看呀!年輕了十歲呢!”爺爺被我的話説得又好氣又好笑，只得自己將墨水洗掉。

愛看書的我

我幹什麼都有點坐不住總要東瞅瞅西瞧瞧，唯獨看書時坐得穩如泰山。在詩中我最欣賞冰心的《繁心春水》“繁心閃爍着——/深藍的太空，/何曾聽得見他們的對語?/沉默中，/微光裏，/他們深深的互相頌讚了。……”多麼優美的句子啊!意味悠長。哥哥聽見我讀冰心的詩便想考考我，我高興地同意了。

“先來個簡單的，《繁心春水》是誰寫的?”

"這個容易——冰心”

“冰心原名是什麼?”

“謝婉瑩”

“她還寫過什麼?

“《分》和《冬兒姑娘》等作品”

哥哥見這招不好使只得告降。

這就是我，大膽、愛惡作劇、愛看書的我。

這就是我作文4

進入了國中，蜕變。我已不是那個受到一點兒挫折就哭泣的我。

我依然是那個樂觀的，在悲傷之後仍然能提起鬥志笑迎難題的我。記得剛開學不久，趙迪老師給我們安排了一次小考。考試結束後，我因為感覺自己沒考好而鬱悶，吃飯時不停地用筷子戳盤子，直到周圍人用詫異的眼光看着我才停下來。可是到了晚上，我靜下來想了想：只不過是一次小考，用不着這麼沮喪，下次努力點就行了。就這樣，我帶着樂觀進入了夢鄉。

我依然是那個温和的我，無論別人如何罵我，嘲笑我也不會還口或還手的我。前幾天，我和林樂怡走在去飯堂的路上，迎面走來的'黎紀豪向我倆噴來了一句髒話。林樂怡剛想出手，我便制止她，説：“不用理他，不用理他，就當他説的是耳邊邊風。”林樂怡聽了我的話，便停下手來。我倆平靜的從他面前走過，留他一人詫異的站在那兒。

我依然是那個堅強的我，在遇到困難時仍然能不斷向前的我。開學前那段軍訓的日子，用一個字來形容：“苦”!尤其是教官罰我們做俯卧撐的情景，我至今仍記憶猶新。那天，太陽比以往更加猛烈，地面如同一個無敵的烤爐，地面上的我們都快被烤焦了。那時我們正在練習軍體拳，還沒等我們反應過來，就傳來教官的一聲“獅子吼”。“聲音怎麼這麼小?全班罰做十個俯卧撐!”“啊?”“天哪!”“真是的!”同學們一片質疑和埋怨的聲音，而我卻靜靜地站在那兒，一言不發。不一會又傳來了第二聲“獅子吼”：“廢話少説，馬上做!”

於是，大家無可奈何地開始做俯卧撐，可是説起來輕巧做起來難。剛開始做不久，便有幾個女生陸陸續續地倒下去了，而我則頭頂烈日，不顧額頭上豆大的汗水不停的往地下滴，仍然繼續做。做到一半時，天公不作美，太陽竟然更猛烈了，這時我的眼前迷迷糊糊的出現了幻象，有點要倒下去的感覺，但我一想到自己不是來學校享受生活而是來刻苦學習時，我的鬥志便瞬間激起。於是，便咬緊牙關，不理頭頂上火辣辣的太陽，任由汗水從額頭一直往下巴滑下，堅持將俯卧撐做完為止。

我就是這麼一個樂觀的、温和的、堅強的、想哭就哭、想笑就笑的這麼一個有個性的我。

這就是我作文5

那是一個有着温暖陽光和甜美空氣的午後，我和琴初次邂逅。

它擺在透明的玻璃櫥窗裏，陽光落它滿身，折射在玻璃上，光暈模糊而柔軟，琴行中琴音裊裊，似是黑鍵與白鍵交織出的節奏，沒有浪的澎湃激昂，沒有月的平靜寂寥。琴音的節奏如同它本身一樣，優雅端莊，起落間似粼粼波光流轉，聲勢並不浩大，但執着，堅韌。

周遭的一切都停了下來，時光輕輕挪着腳步，也怕驚動了他。

毫無疑問地，它成了我們家的一部分。在我作業和電視的兩點一線中，琴成了第三種生活，有它裝點的房間也變得高雅起來。

順利通過了樂理知識檢測，我便直奔琴行，衝曾聽見的那首曲子去。艱澀難懂的旋律，複雜難記的強弱，都沒能阻擋熱愛的步伐，我的旋律與琴靠近，我的節奏與琴合流。

但是，凡事總有高潮與低谷。隨着我學的鋼琴曲越來越多，我對它的熱愛也逐漸變少，時間中，琴音強了又弱。

我不再試圖挑戰困難，而是與它們握手言和——和絃我用單音代替，強弱的表現，不再明顯，錯誤的音節不予理會，我開始習慣性忽視掉鋼琴老師佈置的作業，習慣性用國中的學業繁忙去敷衍不碰琴的緣由，習慣於在作業和電視間，兩點一線地徘徊……到後來，我徹底停了鋼琴課，原本每天必碰的琴，蓋上了厚厚的布簾，成了真正的裝飾品。

太陽依舊東昇西落，風依舊吹了又停，除了某些時候，感覺缺了些什麼，我的日子依舊如從前一樣。

直到那一天，我正匆匆從學校趕回家，斜陽沐浴的街道上空，飄來斷斷續續的琴音——是我在琴行裏聽到過的那首曲子。

我怔住了。歲月轟隆駛過，卻又回到最初那日，微風輕拂，搖動了暖陽，碎成一片片光影點在地上。因為與琴的相遇，空氣中也透着甜。黑暗處，某樣我丟掉的東西正發着光。

我忘了那日自己是懷着怎樣的心情回家的.，一路上，大腦裏餘音裊裊，心中有什麼熟悉的東西呼之欲出。

是夜，我鬼使神差地打開琴蓋，琴上的灰塵浮在空中，一股陳舊氣息撲來，指尖觸上琴鍵，彈起了那首我再熟悉不過的曲子。

心中冰凍的河流解封，生疏的音符逐漸找回原本的節奏，河流汩汩向前流，依舊是高貴優雅，依舊是堅持執著。

在我温暖的節奏中，眼眶逐漸濕潤——心中熟悉的節奏，分明是堅持。

這就是我作文6

我叫閔馨雨，是北關校三年級的一名學生。作為女孩，我的眼睛並不大，但是水汪汪的，裏面裝着一個大大的世界。我看到了春天的温暖；夏天的炎熱；秋天的收穫；冬天的雪白。看到了科技的發展，祖國的強盛，社會的進步。

中秋節快到了，我又想起我非常愛吃的月餅，因為月餅軟軟的，我最愛吃五仁雙黃月餅了，那裏面的蛋黃甜甜的。去年中秋，爸爸買了一盒，我邊吃邊不住地抿嘴點頭，做出一副陶醉其中的樣子，把爸爸饞得都流口水了。

我 最討厭的功課是鋼琴，天天練鋼琴是我最愁的事，我的鋼琴學習兩年半了，可才考了一次4級，證書還沒發下來。我覺得鋼琴很枯燥，每天雖然只練習五十多分鐘， 可到最後的十幾分鍾，還是坐不住，感到渾身痠痛，每每這個時候，爸爸媽媽都在旁邊鼓勵我，告訴我鋼琴的種種好處，一想到他們努力讓我學到一技之長，我又只 好忍着性子，繼續練下去。我以後也會練的`更好，努力在枯燥的鋼琴中尋找快樂。

我最喜歡的花是香水百合。有白色的、粉色的、桃紅色的，她們不但美麗馨香還是一種驅蚊花。炎炎的夏天，我身上總被蚊子咬出包來，可用了香水百合，被咬處神奇般地好了。

我最討厭的人是我表哥，他一到假期就來我家“陪我玩”。剛進屋就脱掉衣服、甩掉外套，以百米衝刺的速度跑到電腦桌前，開始了他的電腦生涯。根本把陪我的初衷忘的一乾二淨。我最喜歡和幽默的人在一起玩，我認為幽默的人都是很聰明的。我也想佔些聰明。

都説女孩子愛臭美，我也不例外。我最愛穿連衣裙，媽媽給我買了一條裏面是透風布，外面是輕紗的連衣裙，我穿上它總愛原地轉圈，看着鏡子裏飛舞的裙襬，那真是美。

我最喜歡的人是媽媽，我一直把媽媽當做我最知心的朋友，有些傷心事、感人事、有趣事，總愛和她説，媽媽很耐心地聽，細心地和我討論其中的道理。我想對媽媽説“媽媽，我愛你”。

……

這就是我！