我的心兒怦怦跳作文15篇（優選）

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文，希望能夠幫助到大家。

我的心兒怦怦跳作文1

早上的時候，媽媽告訴我她晚上要加班，我自己要從學校走到車站等着媽媽，我聽到這個消息的時候，我好期待晚上我自己走到車站，可是我又有點害怕，我在那胡思亂想，夜晚有沒有怪獸，怪獸會不會來，我一想更害怕了。我穿上衣服去上學了。

我放學了，差點忘了今天我是自己回家，我倒了一口涼氣就走了起來，我在路上提心吊膽的.走着，一會兒左顧右盼，一會兒膽戰心驚，一會兒心驚肉跳。我竟然走到了車站，我等了好長時間，等到大街上的人們都走光了，那時我的心都提到了嗓子眼了，過了一會兒，我聽到有人喊着我的名字，我趕緊跑到了椅子後面，那聲音越來越近，走去一看原來是媽媽。

我太高興了，我可以自己一個人在夜晚走路了，這一天真是好驚險呀！

我的心兒怦怦跳作文2

教室裏又是一片緊張的氣氛……

原先是考試結果出來了，大家都盼着能有個好成績，我也不例外。張教師説話了：“同學們，這次班上的最高分好像是96，下頭我來報一下各位同學的分數。”

“沈某某，90分；孫某某，87分；張某某，95分；邵某，92。5分……”同學們一個個上講台拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好，我的.國慶節就“泡湯”了。

不一會兒，就到我了。“朱某某，96。5分。”我聽了，真不敢相信，因為我是目前分最高的，所以，我“刷”地一下子衝到了講台上，高興地將卷子拿在手裏，一看，哇！真的是96。5分！我真想大喊一聲，可這是在上課，於是，我只好一蹦一跳地的走回了座位。

教師講完卷子後，我發現教師在“一龍一豬”這個成語上打了個差，於是，我就在成語詞典中找出了這個成語，拿給教師看，教師就又給我加了0。5分。過了一會兒，我又發現一處標點教師沒給我扣分，我就讓教師又給我補釦了1分此刻我變成96分了。

可是，我還是考了全班第一名，心裏仍是甜滋滋的。

我的心兒怦怦跳作文3

六歲時，我感冒了，媽媽帶我去醫院看病，我非常害怕，因為我擔心一去醫院就要打針。

媽媽硬是把我拉到醫院，果然，在醫生診斷後説要打針，我被迫來到護士面前，看見他手上拿着一個大大的針管，嚇得我心驚膽戰，身上的汗毛都豎起來了，然後護士拿着酒精棉球往我手背上抹來抹去，我感覺涼颼颼的，那冰涼的針頭，讓我的心砰砰跳了起來，接着，那閃着寒光的針頭猛地往我的手背上一紮。啊，疼死了！我動都不敢動，一直等待着，等待着。可是我突然想上洗手間，等我從洗手間出來感覺手有點疼，這時我才發現手背上鼓了一個大包，護士一看説滾針了，要重新紮。什麼！又要遭受一次打針的痛苦，我非常的絕望。護士扎針時，我的`心跳得更快了。“啊”我大聲叫了起來，因為我真的太疼了。

過了一會兒，我有點口渴了。我想喝水，但又不敢喝，萬一去衞生間再滾針了又得重新紮針。我煎熬了很久，終於打完針了，護士把針一拔，我飛一般的衝出了醫院，終於自由了，哎，我再也不想打針了。

我的心兒怦怦跳作文4

小倉鼠是我好朋友，前些日子，我和爸爸媽媽要出門旅行，可小倉鼠不能跟着一起，不得已情況下我們只好給小倉鼠備好很多食物把它留在家裏。

在我們回家的路上我一直擔心小倉鼠，擔心它熱不熱，渴不渴，食物夠不夠吃，會不會太孤單。更可怕的擔心一下子蹦了出來，我的心兒怦怦跳，擔心小倉鼠會不會死掉，我的手緊緊地握在一起，慢慢地我們離家越來越近，我就像被定住了一樣看着車窗外，媽媽安慰我説：“別這樣擔心，小倉鼠不會有事的。”我半信半疑地望着媽媽問：“小倉鼠真的.沒事嗎？”媽媽堅定地説：“肯定不會有事！”我的心這才平靜了下來。

車開到樓下，我打開車門一下竄了出去，一口氣跑到了四樓，鞋也沒有換氣喘吁吁衝到小倉鼠的跟前，頓時我的心又怦怦跳了起來，我看它一動不動地躺在那，眼淚在我的眼眶裏打轉，我的手不知所措，我想去碰一碰它，可又怕它再也不會理我了，“都是我不好。”我在一旁自責，眼淚模糊了我的眼睛，這是媽媽走過來説：“你看，小倉鼠動了！”我擦了擦眼淚，小倉鼠真的動了，還和我眨了眨眼睛，真是調皮的傢伙，讓我哭笑不得。

小倉鼠以後再不把你留家裏了，我不然我是心又會怦怦跳了。

我的心兒怦怦跳作文5

在我三年級時，有一件事，讓我難以忘懷，現在想起來，覺得當時的我有驚喜，有意外，有激動，有緊張。

那一次，因為我演講得了一等獎，得到了可以在國旗下演講的機會。這是我夢寐以求的`事啊！那一瞬間，我，思緒萬千。

終於到了明媚的星期一，我早早的到了學校，去到預備台。

快到我了，我小鹿亂撞，懷裏像揣了只兔子似的。我覺得我的心都跳到了嗓子眼兒，緊張極了。

當主持人説到“接下來有請葛小莉在國旗下演講，她演講的題目是……”我故作淡定，理了理頭髮，嚥了咽口水，邁着自信的步伐，向領獎台走去。

“大家好，我是四六班的葛小莉，今天，我演講的題目是……“謝謝大家……”當台下響起如潮般掌聲時，一切都值得了！

啊！我的心兒怦怦跳！

我的心兒怦怦跳作文6

“到了，到了！”什麼到了？我睜開朦朧的睡眼向窗外望去，原來是到融創水世界了。

媽媽説：“下車後，記得要檢查一下水裝備。”爸爸説：“下車吧。”於是，我迅速下車開始檢查裝備，正常。

於是，我們高高興興地走進融創水世界的內部。一進門，我就被眼前這個高約16米的'連續彎道、寬約50米的巨型空中飛船所吸引。我和哥哥迫不及待地進入了這個巨型“怪物”的門口，我們剛上來還要排隊等候……

終於到我們了，我和哥哥立刻坐到了座位上，內心期待着即將開始的遊玩。其實我內心還是有一點點害怕的。飛船啟動了，一點一點地開始旋轉起來了。突然，飛船來了一個快速轉彎，我被嚇得立馬閉上了雙眼，心兒怦怦直跳。後面的時間裏面，我一直緊閉雙眼、雙手緊緊握着安全帶，心裏面害怕極了。一直到飛船慢慢停穩了，我才緩緩睜開雙眼。我被哥哥扶着下了飛船，嘴裏一直嘟囔着：“下次再也不玩這個了，真的是嚇死我了！”

雖然這件事已經過去兩個月了，我每次一想起它，心兒就怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文7

我有許多讓我心怦怦跳的事，那次真的心砰砰跳了好多次。那天，我們老師生氣地拿着卷子走進教室。老師把試卷一扔到了講台上，怒目圓睜地説：“怎麼才18個人考100，你看二班都有22個人考100，你們想氣死我呀！”聽到這話，我的汗毛都豎了起來，心dou要提到嗓子眼，懷裏像揣了只兔子，我的心突然“怦怦”地加快了跳動速度。老師生氣地拿試卷説道：王華100，焦天100，郊為100……100分的沒有我，90分、80分、70分的也沒有我，就連60分的也沒有。到了最後，我臉白的像張紙，我的腿直瑟瑟發抖。我請求佛祖保佑我能考100分，老師高興地説：“王乃晗100分，書寫也非常好。”我一聽高興地dou要跳起來。我覺得我媽媽一定會表揚我的！

放學回家，我彷彿看見小花一個一個都笑着説：“你考得真好。”大樹摟着我説：“你考得那麼好，媽媽一定會表揚你。”小草一個個都高興地對我跳舞。到了家，我媽媽給我做了好吃的.，還表揚了我，我高興地跳了起來。

這次考試，可真讓我的心兒怦怦跳啊！

我的心兒怦怦跳作文8

放學後，爸爸媽媽因為單位有急事把我送到了爺爺家樓下，讓我在門口等一會兒，爺爺會來接我。

因為我想早點到奶奶家，所以我決定壯着膽子自己上樓。我走進樓道，總覺得身後有腳步聲，好像有“鬼”，我加快腳步向上走。心裏像揣着一隻小兔子一樣亂蹦亂跳，全身所有的汗毛都豎起來了，擔心“鬼”會追上我，吃掉我。於是，我加快腳步，三兩步拼成一步，兩三級台階拼成一級，快速向上跑。我向上跑，感覺後面的“鬼”也在跑，而且好像聽見背後有人在竊竊私語。

唉呀！“殭屍”來了！我的心一下子提到了嗓子眼兒，覺得身後的“鬼”和“殭屍”追趕我的腳步越來越快，我倒吸了一口涼氣……就在我被嚇得魂飛魄散之際，一個熟悉的聲音在喊我——是奶奶！緊跟着一個拿着手電筒的人向我走來——是爺爺！我喜出望外，我的救星終於來了，我懸着的`一顆心終於歸位了。我把剛才的事告訴了爺爺，爺爺笑着説：“小傻瓜，根本沒有‘鬼’。”我和爺爺開開心心地回家了。

唉！真是虛驚一場呀！

我的心兒怦怦跳作文9

記得在五年級的期末考試的'前一天，我們學校都在一片安寧只中，教師裏的同學都在緊張地複習，操場上一個人也沒有，畢竟離大考只有一天了，誰會出來玩呢?

晚上，家作全是卷子，幸好語文老師沒佈置作業。晚上一回到家，我就開始學作業，可我在書包了找來找去，就是找不着那疊卷子，心裏不由得開始着急起來，會不會在文件夾裏呢?我懷着一點希望打開了文件夾，還是沒有!我緊張得心怦怦直跳。一陣恐懼不由湧上心頭，我彷彿看到了同學們驚異的目光，聽到老師嚴厲的批評聲。我心想：如果真找不到該怎麼辦?難道忘在學校裏了嗎?或者在同桌那裏。眼看着天快黑了，月亮出來了，爸爸看我滿頭焦慮的樣子，便問我怎麼不做作業，於是我把事情告訴了爸爸，接着，我做着爸爸的車去了學校，爬上五樓，打開窗户爬了進去，果然在書桌裏。

回來的時候，天色已晚，路上已經沒幾個人了，想起剛才的事情，我深深地吸了口起。

我的心兒怦怦跳作文10

有時，你激動的時候，你的心兒會怦怦跳，你害怕的時候，你的心兒會怦怦跳，你緊張的時候，你的心兒會怦怦跳。

一天，早上我來到了教室，抬頭看了看黑板，寫的是：一會兒我要抽查背誦，天哪！我的雙眼空如一股真氣湧入體內，大腦一片空白。

在我的面前，是一片讀書聲，一會兒喬老師來檢查，我趕緊回到座位上來背課文，還沒把書掏出來時，喬老師已經從辦公室來到了班裏，好，現在開始找人背，李××，我的筆差點兒抖掉，這位同學背的.非常熟。

一會兒工夫，老師點到了我的名字，我趕緊看了一眼課本，就緊張的讀了起來，我的心臟好像一隻兔子在跳，讀了幾個字，就下課了，這是天助我也，我心中的兔子也不再跳了，讓我鬆了一口氣。

雖然，我逃過了一劫，但是，下一次我肯定會被抓住。

我的心兒怦怦跳作文11

在生活中，有很多事讓我們的心兒怦怦跳，有激動的時候，有憤怒的時候，還有開心的.時候。那次，我的心兒是因為緊張和高興而怦怦跳着。

那是一個星期三，我們進行了數學測試。我們拿到試卷就開始寫了起來。第二天，老師拿着試卷帶着嚴肅的表情走上講台，這時候，我意識到：我們考得不好!

開始公佈成績了!“張奧宇，88分。”不會吧!一向成績很好的張奧宇，竟然只考了88分，那我們的成績就更不好了。老師接着公佈：“於依然，87.5分，張翼87分，凡君瑞88.5分，夏欣......”“鎖浩洋......”到我了，我的心怦怦地跳着，既感到忐忑不安，又覺得脊背發涼。老師突然微笑了起來，説：“90.5分，全班第一!”同學們先是目瞪口呆，之後是雷鳴般的掌聲。“怦怦怦”我的心又跳了起來，不過，這是因為激動、高興。

放學回到家，我告知了媽媽之後，媽媽高興地給我買了我最喜歡的積木，我的心又怦怦怦地跳了起來，感覺都要跳出嗓門了。哈哈，沒辦法，太激動了!

爸爸知道了這件事，給我做了我最愛的食物，我的心怦怦跳得不得了了，是因為此時的我太快樂了!

那次，我的心因為緊張和高興而怦怦地跳。感覺生活經歷真是豐富多彩。

我的心兒怦怦跳作文12

記得我上一年級的時候，讓我的心兒怦怦跳的事情。

我上一年級的`時侯，一天晚上我和幾個小夥伴在外邊玩老鷹抓小雞的遊戲，我們追着跑着玩的很開心，玩着玩着小夥伴們都回家了，只有我還沒玩夠，還想再玩一會兒，可是一看他們都走了，剩下我自己沒意思我也向家走去。突然我的背後好像有一個大爪子在抓我，我一下子跑到一棵大樹下，抬頭一看，這個大樹有上一雙血紅血紅的大眼睛看着我，還伸出一雙長了長指甲的手來抓我。我害怕極了，飛快的向前跑了起來，那棵樹也跟着我跑了起來，我發現它都快抓到我了，我嚇的魂飛魄散。

我又看見有一個穿着白色衣服的人向我走過，還拿着一個棒子。我拼命的跑到了家門口，回頭一看“鬼”和大樹都不見了，我看見樓下的李奶奶穿着白衣服站在那兒，手裏拿着一根用白紙捲成的棒子……

天太黑了，原來是我看花眼了。

我回到家把這些事告訴了媽媽，媽媽説：“這個世界上根本沒有鬼，裏你自己想出來的，別自己嚇自己。”現在想起來那天晚上的情景，我的心兒還怦怦的跳呢。

我的心兒怦怦跳作文13

在記憶的沙灘上，讓心兒怦怦跳的事情像沙灘上的貝殼一樣，多得數也數不清，就讓我撿起最美的那一個貝殼送給你吧！

星期一，老師突然宣佈了一件事情：重新競選班幹部。我的心裏像揣了一隻小兔子，一直怦怦直跳。我心想：我會不會當上班幹部呢？如果當上了，會當什麼班幹部呢？

老師説：“想當班幹部的同學，在黑板上寫上名字。”看着其他同學都在黑板上寫上自己的名字。於是，我心急如焚地走上講台，提心吊膽地在班長的`方塊裏寫上自己的名字。

投票結束了，老師一個一個念名字時，我的心兒怦怦怦直跳。

勞動委員，王志達，33票通過；學習委員，張灝然，40票通過；體育委員，袁培煜，31票通過……班長，終於到了班長的位置，我的心快跳到了嗓子眼兒了，想：加油！你一定會當上班長的！“趙梓彤，58票全票通過！”我的天，我們班一共58人，我全票通過！我也太厲害了吧！

現在回想起來這件事，我的心兒還怦怦怦直跳呢！

我的心兒怦怦跳作文14

周圍燈火通明，到處都是不相識的陌生人。“怦、怦、怦”，我心中惶惶不安,不由得加快腳步了。

我在上補習班，媽媽説今天讓我自己回家。下了課，我大步邁出教室，穿過羅賓森廣場，走到一條彎彎曲曲的小路上。路中間人流如潮，夜色吞噬了這片天空，只有不大的月亮和三三兩兩的星星。

不知是怎麼了，我腦中突然浮現出新聞裏常常播放的拐賣小孩子的事件。這個想法令我心頭一震，冷汗就不由自主地冒了出來，彷彿一剎那我就會被壞人抓走了似的。“怦、怦、怦”我的.心提到了嗓子眼兒，心跳聲越來越大，愈來愈快。我不由得打了個寒戰，心中祈禱：不要抓我，不要抓我。風“嘩嘩”作響，我渾身發起雞皮疙瘩，步子更快了。終於，我走到了小區門口，懸着的心這才慢慢放了下來。

經歷了這樣一個膽戰心驚的夜晚，我又勇敢了幾分。

我的心兒怦怦跳作文15

回想起一年級第一次鋼琴考級，當時的緊張和刺激，依然讓我記憶猶新。

考級當天，媽媽陪我在考場等候。考場裏都是衣着講究的考生，他們看上去和我一樣鎮定又略有緊張，我想：我準備得這麼充分，一定沒問題。

輪到我了，我慢慢走向鋼琴，深呼一口氣，開始演奏起來。我順利彈完前部分，突然意想不到的事情發生了：我的.中指不小心按錯一個音。這個失誤讓我腦袋嗡的一下，我突然緊張起來，手忙腳亂地趕緊去找下一個音，但不知為什麼，大腦卻一片空白，怎麼也想不起來，可是又不能中斷，我感覺心怦怦跳起來，像有幾隻發狂的兔子在裏面亂蹦，臉一陣發熱。我在大腦中迅速搜尋着旋律，憑着一些淺薄的記憶往下接，但感覺這個瞬間我彈的每一個音都是錯的。我真想空中飛來一個譜子，讓我能照着彈。我安慰自己：我平常練得那麼熟，肯定能接下去。我的雙手努力地順着感覺走，大腦也努力回憶着譜子，終於雙手合到了一起，旋律慢慢流暢起來，速度也恢復如初。終於，我順利地結束演奏。

出了考場我還心有餘悸。不久後成績出來了，我考過了！我高興得大喊起來！但考場中心兒怦怦跳的感覺我永遠也忘不了。