我的心兒怦怦跳作文(精選15篇)

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閲讀與收藏。

我的心兒怦怦跳作文1

因為校安工程的緣故，所以我有一個兩個多月的假期，在這漫長的暑假，除了學習，陪伴我的還有電視和電腦。

還沒放假前，江蘇衞視的《一站到底》就受到了我和老媽的關注。奧運會期間，在《一站到底》後推出了一個新節目，是由紅牛贊助的《好好學習》。有一次，我跟媽媽説：“老媽，我們看一下《好好學習》吧！不然也不知道好不好看，值不值得看啊！”“那好吧！”老媽説。

看了這期節目，我瞭解到：《好好學習》是一檔網絡互動直播電視，邊看節目出的題目，邊登陸網站進行答題，一共要答八題，錯一題就不能繼續答了，答到最後笑到最後的人，將跟其餘答對八題的人共同瓜分五十萬助學基金。雖然分得的'獎金數額是不一樣的，有多有少，但坐在家裏網絡答題，憑空就能有錢入賬，也是一件很“愜意”的事啊！

就在這天，我開始了答題歷程。登錄平台後，我就坐在電視機前，等待節目的開始。老媽看我信心滿滿的樣子，一盆冷水就把我澆得從頭濕到腳：“那麼多人去答題，再説編導的選題那麼‘變態’，你別以為有多容易。”我不服氣：“是啊！所以主持人説要學會運用搜索技能，搜到啊！”

咦？答題開始了。顧不上説那麼多廢話。屏幕上顯示出了題目。

“在軍棋裏以下哪種棋子的數量與另三個不同呢？??”

哎呀呀，第一題就是專門為難我的，為什麼偏偏是軍旗呢？我又很少玩！

冷靜！我在腦海裏慢慢尋找關於軍棋模糊的回憶。嗯！應該就是這個了。

找出答案，我趕緊跑進房間，點擊相應的選項。

這時——顯示器上顯示出這樣一行字——

“請耐心等待答案。”

??我坐到電視機前，等主持人宣佈結果的那一刻。

“正確答案是——”這一刻，我的心撲通撲通地跳着，彷彿整個世界都安靜下來，心跳聲清晰有節奏。只要答對這一題就好，一題就是進步，一題就好啊！

“正確答案是——選項X。（我不記得了，但是我選錯了）”啊！我失望極了，高漲的情緒也隨着主持人的話音低落。心慢慢平靜下來，一瞬間的波動後，從喜馬拉雅山掉到雅魯藏布大峽谷，從沙漠掉到冰窟。

我的心兒怦怦跳作文2

一個星期一的下午，快放學了，語文老師語重心長地説：“同學們，今天晚上家庭作業是一張小試卷，希望認真完成，我想看看誰做得最好，明天我要表揚！”

老師發下了試卷，我放進了文件夾就開心地回家了。回到家，我坐在書桌前開始寫老師發下來的作業。

糟糕，完蛋了！我不禁一陣心跳——我遇到了一道大難題，這可不是一般的難啊！我皺着眉頭，咬着嘴脣，在心裏默默地思考着。可好久也沒個頭緒。

突然，我的眼睛一亮，想到了一個好辦法，就是用我媽送我的心肝寶貝——手機來查一下答案。它可不是一般的手機，而是我的作業“大功臣”，它曾幫我查過許多很難做的題目，每一道題都能解釋得那麼清楚。

我快速地用手機查了起來，在短短几分鐘裏就完成了這一大難題。哈，大功告成，明天就要受到老師表揚啦！

洗完澡後我充滿信心地睡覺了。睡着睡着，我做了一個噩夢，夢裏傳來一個聲音：“董梓優同學，你的膽子好大呀，你竟然用手機查作業答案，將來你能靠手機能考上大學嗎？”我一驚，睜眼一看，眼前的一切都是黑暗，暗得不能再暗。我轉了一個身，突然，有無數隻眼睛正在望着我，再往回頭看，有一雙大大的`、發怒的、眼睛正在望着我，使我感到非常害怕。

夢裏似乎又開了燈，哦！原來是在班上啊，老師正在用手指着我……

我猛地坐了起來，努力把眼睛睜開了，“怦——怦——”，我的心兒劇烈地跳動着跳，汗水使渾身上下濕透了。呆呆地望着烏黑的天花板，我想：老師會不會在上課時和夢裏一樣呢？

第二天來到學校，在下課的時候，老師收了試卷，同學們的臉色看起來都不太好，班上好像充滿了悲哀，同學們有的喊道：“不知道昨天那試卷能考多少分？”有的説道：“唉，別提了，肯定都考不好。”還有的同學説：“就是，這麼難的題有誰能考好，除非是神童……”

聽到這些話後，我的心好像要碎了一樣！

“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，老師抱來了一堆試卷，臉色看上去很高興，還特意表揚了我，説我這次試卷做得很認真。

聽到老師這樣誇我，我的心裏不由得又“怦怦”跳了起來，額頭、全身又發出了汗，我要不要告訴老師實情呢？

我的心兒怦怦跳作文3

上週，爸爸媽媽帶我去石景山遊樂園玩。我一點兒也沒想到，看似一次普普通通的遊玩，卻讓我驚心動魄。

我玩了過山車和海盜船，這些本來已經夠刺激的了，但是真正刺激到我的，卻是那遊樂園一角不起眼的大鬼屋。

我時常在頭腦中想象過無數種“鬼”的樣子，這次正好有機會驗證一下“真正的鬼”是否與我想象的一樣。

我懷着巨大的好奇心和爸爸媽媽一起走進了大鬼屋。我故作大膽地準備往前走，但是我的腳還是不自覺地放小了步子。剛一進屋，燈光幽暗，鬼叫聲四起，我很緊張，甚至有點害怕，感覺手心裏直冒汗。我感覺自己真的進入了鬼的世界，恐懼慢慢浸滿全身。

順着狹窄的通道，我慢慢向前摸索，面前出現了一排鐵桿，我上前摸了摸，發現鐵桿兒是軟的。我把鐵桿兒撥開，徑直向前走，突然陰暗處閃出一副人骨，空洞的眼睛裏似乎還流着血，這場景當場把我嚇得魂飛魄散，貓着腰小心翼翼地向前小步跑。

到了拐彎處，這裏是另一番景象。佈滿裂縫的牆壁上，長滿了苔蘚，上面爬滿了巨大的`黑色毒蜘蛛——那是我最害怕的東西，總是害怕蜘蛛爬滿我全身。我感覺身體不聽使喚了，眼珠子也快迸出來了，霎時呆在那裏，身體僵住了。彷彿過了很久，我被媽媽連拉帶拖地“逃”過了這一關。

我們驚恐未定闖進了一間實驗室，屋裏散亂着幾張破舊的桌子，一張桌子上擺滿了神祕的藥水，貌似有劇毒。桌子邊有一個玻璃箱，湊近一看，裏面竟然躺着半個人，玻璃箱旁邊還站着一個女鬼，渾身血跡斑斑，還衝着我們惡狠狠地瞪着眼睛。我們被嚇得不敢張望，全部緊貼牆壁，生怕它追過來，快速向前衝去。

我們看見了閃着微弱亮光的門，頓時吁了一口氣，以為這段“艱難的旅程”就要結束了。屋頂一盞吊燈已經破了個洞，藉助那破敗的光，我看見了門上的大章魚，雖然樣子有點讓人恐怖，但我也有心理準備。突然，頭頂噴下來一股水，直接命中我們的頭，我當真以為頭頂上有一隻怪物呢，我的心臟彷彿馬上要蹦出來跳到天上去了，那感覺難受極了。

經過好一番折騰，我們狼狽地竄到了出口。推開門的一剎那，我們頓覺人世間的美好。爸爸突然問我説：“這次鬼屋冒險挺好玩，你要是覺得不夠刺激，我們再來一次？”爸爸的話讓我大吃一驚。“NO！NO！絕不！以後我連森林也不會去了！”

我的心兒怦怦跳作文4

從小到大，我的心裏有過很多次怦怦跳的過程。有高興的跳，有害怕的跳，也有激動的跳。我今日就給大家講講最近激動的心跳歷程。

昨日，課外班教師帶我和同學們，一齊去科技館參觀，一路上我的心境波盪起伏，有説不出來的激動，就像懷裏踹了一隻小兔一樣，怦怦直跳，這跳動的聲音真大呀！彷彿壓住了外面一切雜音，僅有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因為以前我從來沒有去過科技館。這時，教師好像也看出了我的心思，説：“你第一次來，不要激動，讓你高興的還在後頭呢！。我“嗯！”一聲，便坐下靜靜的等待，到達科技館。

一進科技館，我心裏十分高興，又是一陣激動喜悦的心跳，畢竟這些高科技的玩意兒，我可沒有見過，就比如説：用腦電波讓賽車前進，這個可真高級，它能測出你的'專注力有多高。還有海螺鳴笛，僅有你用力推拉，它就會發出優美動聽的鳴笛聲。最能鍛鍊手疾眼快的是：釘子搭橋，它能夠提高你的反應速度，手起刀落的果斷決定。這些高科技可真好玩呀！

讓我最期待的，要數那無殼孵蛋了，我觀察了小雞整個孵化過程，從最開始的有血管、心臟、小雞成形，最終出殼，真正變化成一隻活生生的可愛小雞。這項研究成果可真偉大呀！我真想明白這個聰明人誰。

旁邊還有一個博物館，幸虧我帶了學生證，我們拿出證件，售票阿姨也給了我們票，我們高高興興的進去了館內。到了第一展區，裏面展覽的有，鼎、有杯豆、還有一圈人圍在一齊看文物，最主要的是一位銅色鑄身的小人，身上掛着一個三十八元標籤，我以為這是拍賣的，我還給它拍了一個放大版的照片，紀念一下挖出來的古人“偉大作品”。

第二展區，居然有一個“化粧盒”，這讓我印象很深刻，古代居然也有化粧盒，超乎我這個國小生的思想啊！這讓我難以置信，懷疑是不是現代人偽造的不可能吧！

第三展區，呃……啥也沒有，僅有多張不帶色彩的照片。還有打敗日本的石頭上頭刻着字，“我們打敗日本鬼子了”，這對我來説就有點尷尬了，只可是是黑白照片，如果教師能在有限的時間裏講解一下，我想我也會用心關注的。

要是博物館和科技館比的話，呵呵！只能説博物館是一個謎了，如果沒人給你講解，你也只是看看外觀展覽圖吧啦。科技館起碼有説明和證實，讓我們知曉。

真是一次不虛此行的趣味經歷呀！像這種喜出望外，羣情鼎沸的心兒怦怦跳活動，能多來幾次就好了。

我的心兒怦怦跳作文5

人生的經歷新奇而難忘，那一次次經歷就是我們成長足跡的里程碑。它們像一顆顆閃爍的星星，裝點了單調的夜空。那次獨自在家的夜晚，讓我的心像坐過山車似的此起彼伏地翻騰着。

記得那是三年級的一天，外公生病了，爸爸媽媽去醫院照顧他，臨走前囑咐我：“千萬不要隨便給陌生人開門，乖乖在家等他們回來。”時間一分一秒地過去，天色也漸漸暗下來，我有些着急，打電話催促，他們只是説：“等一會兒就回去啦！”偌大的房子裏只有我孤零零的一個人，我不由得害怕起來，但轉頭一想：這是在我自己家，有什麼可怕的。於是，我把燈全部打開給自己壯膽，坐在沙發上看起了動畫片。

一個小時過去了，我的眼皮上彷彿有兩隻瞌睡蟲在打架，我拖着沉重的步子走進卧室，縮進温暖的被窩蒙上頭。真奇怪，明明沒有睜開眼睛，腦海中還是浮現出恐怖畫面：一個披頭散髮的女鬼，臉色慘白，張牙舞爪地朝我撲來……我越想越怕，不禁打了個寒顫，只能自己安慰自己：男子漢流血流汗不流淚，再等等吧！輕鬆的心情沒有持續多久，窗外“沙沙”的聲音傳到我的耳邊，不會有人從窗户上爬上來吧？想到這，我的頭上止不住地冒冷汗，心都提到了嗓子眼上。我拍拍胸口，小心翼翼地從被窩裏鑽出來向窗外望去。突然，一道黑影從我眼前飄過，我嚇得驚慌失措，大叫起來。

良久我才緩過神來，大口大口地喘着粗氣，眼淚像斷了線的'珠子不住地往下流。媽媽呀媽媽，你是不是忘了我呀？我在你心裏就這麼不重要嗎？我雙手合十默默祈禱着，這樣也不是長久之計。於是我鼓起勇氣，再次撩起窗簾，哦，原來是虛驚一場，外面什麼都沒有，只是風吹着樹葉在響。卧室裏變得安靜下來，只能聽見我砰砰砰的心跳聲，我這才放心地回到被窩裏。迷迷糊糊中聽到有人按門鈴，我心想，不會是壞人來吧？連大氣都不敢出，怎麼這麼倒黴呀，誰來救救我呀？隱約間有人走到牀前喊了一聲，原來是爸媽回來了。我懸着的一顆心總算放下了。

事後，媽媽對我説：“害怕危險的心理比危險本身要可怕一萬倍，人有時候就是自己嚇自己，心應無所畏懼。”但我畢竟是一個小孩兒，每每想到那次經歷，都能感受到心跳加速。

我的心兒怦怦跳作文6

有這麼一個成語――“心如止水”，但即使在平靜的水面，有時也會被一顆小石子激起層層漣漪，在我的記憶中，有許多這樣的“小石子”，其中有一顆至今讓我記憶猶新，它讓我的心兒“怦怦怦”的跳個不停。

那是一個異常寒冷的下午，寫作業使我眼中的世界黯然無色，就像剛剛睜開惺忪的睡眼，一切事物都變得模糊不清。“啊嚏！”我感冒了，“啊嚏、啊嚏！”鼻涕大軍不斷向我襲來，垃圾桶中的紙巾如芝麻開花般節節高，媽媽對我説：“走，我得帶你去醫院打針了，不然等會兒就嚴重了。”這句話真是如字字如雷，似要敲碎我的心靈！從小到大，我最怕打針了！坐上平日裏再熟悉不過的電動車，卻覺得它是一部正載着我駛向死亡邊沿的黑暗列車，我蜷縮在大衣裏，在伸手不見五指的黑暗中，我彷彿出現幻覺：那一支支白針頓時變成一羣面目猙獰，向我逼來的惡魔，我的'腳如踩了風火輪飛似地跑着……瞬間，我從幻覺中醒來，抬眼望去，眼前已有了“醫院”兩個大字。要是今天的打針頭用完了？或是今天的打針護士不在？不，這大概已是天方夜潭，萬分不可能了，我心中如千萬只小鹿在亂竄，“怦、怦……”

已經走在醫院的高高的台階上，啊，我多麼希望這樓梯永遠也不要走完，打針的那一刻，永遠也不要到來，步入電梯，就要到藥房了，難道我真的要遭如此噩運？不，它只是一隻奏出恐怖音樂的笛子，因為我望而生畏，難道要眼睜睜的看着手拿着還在噴水的針頭向我走來的護士將針……如果我一不留神“啊！”出來，豈不毀了我一世英名？如果我退避三舍，迎來的是打吊針還可能……嗚嗚嗚，我欲哭無淚啊！

進入藥房的那一刻，我多麼希望時間能靜止啊！早知道寫作業時，我就穿上兩件厚大襖，防備一點，也就不會感冒了！唉，可現實就是這麼殘酷，我沒有穿上大棉襖，也沒有那麼防備，還是要打針呀！可惜世界上沒有後悔藥，如果有的話，我一定要吃上十瓶、哦不，百瓶！

呀！護士已經拿起了正在噴水的針頭，我心驚膽戰地向她走去，心兒劇烈的“怦怦”起來，我感覺它要跳出來了……

我的心兒怦怦跳作文7

我的身體裏住着一隻小兔子，每當我很放鬆時，小兔子就會在裏面輕輕跳，“怦，怦，怦……”每當我很緊張時，小兔子就會“怦怦怦，怦怦怦!”猛烈地跳個不停，幾乎都要跳出來了。它是在什麼情況下跳得這麼厲害呢?我就挑一件事兒向你們展示吧!

空蕩蕩的走廊裏迴盪着琅琅讀書聲，伴隨着老師的一聲“下課”，教室的門瞬間被打開，同學們一窩蜂地從教室裏擠出來，門框都要炸開了。大家勾肩搭背地走着，唯有我，非常失落，一步步往前挪動着腳步。原來，媽媽剛剛打電話跟我説，她今天不來接我放學了，我要自己走回家。那一刻，我的心態瞬間崩塌了，我還能怎麼辦?只能照做了。

在學校寫完作業，已經很晚了，冬天的夜總是來得那麼早。我慢慢地走在路上，往四周看去，朦朧的夜色在我的眼裏卻是那麼陰森。路上人不多，沒有了媽媽的陪伴，我感覺很孤單，很害怕。手不由自主的顫抖起來了，要知道我從來沒有一個人走過夜路呀。我緊緊握着拳頭，手心也湧出了汗，我嘴巴抿得緊緊的，一邊走，一邊小心翼翼地向四處張望。走在路上，安靜的只能聽到我呼吸的聲音。

突然，一陣風吹過，樹上的葉子發出“沙沙”的聲音，平時那麼動聽的聲音，此時在我的耳朵裏卻是那麼的恐怖，我剛聽到，全身瞬間一哆嗦，感覺心一下子縮了起來，像被一隻手緊緊握住，幾乎就要握碎了。我控制不住地想起以前看的鬼片，這時，彷彿一個恐怖的聲音伴隨着“沙沙”聲鑽進了我的耳朵，“你藏好了嗎?我要來找你啦!哈哈哈哈……”我的心跳得越來越快，心中的'那隻小兔子幾乎都要跳出來了。我把臉埋進衣領，快步向前走，一邊走一邊在心中默唸：不要自己嚇自己，不要自己嚇自己!

月亮被薄霧籠罩着，迷濛的月光灑在地上，卻不似以往那麼動人，似乎是一羣鬼怪在月亮上來回穿梭，有説有笑，彷彿在討論着該怎樣才能抓住我。過了一會兒，一片葉子落下來，正好落在我頭上，啊，我突然感覺頭上一涼，那一刻，我的心彷彿都要裂開了，小兔子彷彿瞬間就要跳着離開我的身體一樣，這使得我四肢癱軟，一下子坐到地上，忍不住大聲尖叫：“啊，有鬼呀!!!”我瘋了似的，立刻站起身，撒腿跑回了家……

在回憶起這件事兒，心中的小兔子還是會忍不住跳起來。但是我不會再像以前那樣膽小。如果我再走一次，一定會勇敢的走完那條回家之路。

我的心兒怦怦跳作文8

20xx年11月5日，是我終生難忘的一天，因為那天，我的心兒怦怦跳。

那天，老師讓我參加學校組織的消防海報繪畫比賽，畫得好不僅有獎狀，還可以把作品放到學校的櫥窗展示呢。得知消息的我，帶着惴惴不安的心情，來到了美術教室。落座後，我看看其他參加比賽的同學，一個個都信心滿滿的樣子，我雖然表面波瀾不驚，一副冷靜沉着的樣子，心跳卻不禁加快，手心也開始冒汗：看樣子都是高手，想要得獎可不是那麼容易的啊！

老師來了，給我們發下繪畫要用到的工具，就讓我們開始創作。看着那雪白的素描紙，我的腦海裏勾勒出了大致的內容，接下來就是把它畫出來。但是在畫的時候，因為太緊張了，怎麼也畫不出我想要的感覺，總覺得畫出來的內容過於表面。我咬緊下脣，手都開始發抖了，怎麼辦？難道這次這麼好的機會我就要錯過了嗎？難道我就真的不適合畫畫嗎？難道我這麼多年畫畫白學了嗎？我心裏一片迷茫，彷彿身處一片白霧之中，看不到方向。突然，一雙腳闖入我的視線，我抬頭一看，是美術老師，他正微笑地看着我，那眼神彷彿在説：“小江，你可以的，相信自己！”看着老師温暖中帶着鼓勵的目光，我的心開始“怦怦”狂跳，既有種辜負老師期望的心虛，又有被肯定的.快樂。是啊，如果我真的不行，老師為什麼在全班同學中獨獨選中我來參加這次的比賽呢？我應該相信自己！我低下頭，開始重新審視自己的畫，腦海中想起平時在生活中、書中、廣告中看到過的消防畫面，後來，一個消防員冒險救人的故事闖入我的腦海，有主意了！我開始埋頭苦幹，這次我畫得非常順利，與剛才的感覺完全不一樣。原來畫畫並不是只靠技巧，更要融入感情！畫完之後，我懷着忐忑的心情交了上去，老師微笑着對我點點頭。

下午，老師來到教室，宣佈本次獲獎名單，很久都沒有報到我的名字，我的心又提到了嗓子眼：我會不會得獎呢？最後，當我在一等獎的名單中聽到自己的名字時，那顆狂跳不止的心，不管我怎麼深呼吸，都不能讓它平靜，教室裏也爆發出熱烈的掌聲。

雖然這件事已經過去一個多月了，但是隻要一想起當時的情況，我的心仍然會劇烈跳動，彷彿又回到了那天，被那種緊張和驚喜包圍着。

我的心兒怦怦跳作文9

使我心兒怦怦跳的事情有許多，唯獨有一次夜晚陪爸爸去南香山打水的事，至今回憶起來還令我心驚膽寒、歷歷在目。

那晚，車行駛在去南香山的路上，路邊柔和的路燈飛速向車後劃去，車上婉轉動聽的音樂令我心曠神怡。不久，車就駛入彎曲的山路，路燈越來越少，路面越來越窄，路邊的雜草也越來越茂盛，四周除了車燈範圍內被填充了一點光亮外，其他都是黑漆漆的一片，天上的月亮、星星就像害羞的小姑娘躲進雲層裏去了。這一切都顯得那樣陰森，我如坐鍼氈、手足無措，只好將車上的抱枕死死地抱在胸前，身體不由自覺地向爸爸靠近，有點後悔陪爸爸來打水。

我們來到了南香山的腳下，四周一團漆黑，如同走進一個大窟窿。一陣涼風迎面吹來，我的心兒在加速跳動，寂靜夜中的昆蟲叫聲也顯得特別洪亮。我飛快地跑到了爸爸身旁，一手抓住爸爸的衣襟，一手緊緊握着爸爸的`手，寸步不離地跟着爸爸。爸爸似乎看出我害怕的心裏，就安慰道：“有爸爸在，不用怕。”得到爸爸的鼓勵，望見他高大魁梧的身影我倍增安全感，我的雙手竟然鬆開了爸爸。於是，爸爸藉助手機微弱的光亮找到了泉眼開始接水。我站在爸爸身後，腦海裏卻總是浮現出故事書裏妖魔鬼怪的事情，我盡力控制自己不去想這些恐怖的事，但腦子像不聽使喚一樣，總是不停地浮現出來。我只希望快點打滿泉水，泉水卻慢悠悠流進桶裏，我心急如焚……水終於打滿了，我喜出望外。爸爸剛一提起水桶，突然，一隻飛鳥從我身旁的草叢裏“啪”的一聲飛了出來，我“哇”的一聲尖叫，撈起爸爸的衣服，把頭鑽進了衣服裏，雙手緊緊抱住爸爸的身體。此時，我的心都提到嗓門眼兒了，臉上火辣辣的，身上的汗毛一根根都豎了起來。爸爸看到我嚇成這樣，再次安慰道：“不怕，只是一隻小鳥。”我提心吊膽地把頭探了出來，發現額頭和手心都冒出了冷汗，於是爸爸就把我抱上了車。

回家的路上，我仍心有餘悸。從那以後，我再也不敢陪爸爸出來打水了，因為這件魂飛魄散、膽戰心驚的經歷，深深地印在了我的腦海中。

我的心兒怦怦跳作文10

記得在二年級的時候，我們學校舉辦了一個故事大賽的活動，那時我緊張的血液加速……

我是一個比較膽小的女孩，在課堂上也沒怎麼回答過問題，面對這項考驗，這就像一座雄偉的大山一樣矗立在我的面前，看我如何翻過這座大山，不免有些恐懼。比賽前的一星期我就開始準備背故事，還要結合故事情節設計一些動作。我害怕萬一發揮失常，那該多丟人吶，因此，每天都在反覆的背誦，積極地準備，直到背得滾瓜爛熟為止。

就這樣一天一天過去了，比賽也慢慢的向我走來，我更緊張了，到了比賽的前一天晚上，我又從頭到尾過了一遍，沒有任何差錯才放心的去睡覺了。

第二天，一到學校就感覺同學們個個準備的都相當充分，有的還買了道具和服裝，有的還配有音樂，而自己什麼道具都沒有準備，更別説服裝了，簡直就沒法跟人比。我心跳加速，這還怎麼跟大家比呀，我輸定了，對自己一點信心也沒有。

馬上就要比賽了，我的心跳又增加了一倍，此時我深吸了一口氣，自我安慰道：“一定要保持冷靜，講故事時要三思而後行，不用太緊張，否則可能因為緊張而發生失誤。”我努力地安撫自己，不時地暗示自己一定要鎮定，可是我還是控制不了自己的小心臟，忐忑又緊張，我幾乎都能聽到咚咚的心跳聲。

台上的同學講的故事十分精彩，不但模仿了故事中人物的説話的聲音，而且畫面感還很強，漸漸地也讓我融入其中……

正當我陶醉的時候，突然主持人發話了：“下面有請孟慶雯給大家表演。”我立馬緊張起來，雖然屋子裏開着空調，但是我手心冒汗，身體都是抖的，我戰戰兢兢地走上講台，放眼望去台下我的`同學們黑壓壓一片。此時我再次提醒自己：“加油啊，要想着故事裏的畫面，不要忘詞，把注意力集中在故事的內容上，不要在乎下面坐的是誰，一定要大膽地把故事喊出來！”我緊張地結結巴巴地開了個頭，但慢慢的我開始聚精會神地把注意力全部放在了故事的內容上，剛進行到三分之一處竟然忘詞了，我再次提醒自己：不要緊張，想象一下故事中呈現的畫面，可是我的小心臟根本不聽我的話，這時我的血液加速，臉發燙，整個人僵在了那裏，我努力回想着畫面，儘量使自己平靜下來，幾秒鐘後，我終於想起來了！把剩下的故事片斷認認真真的喊了出來。

等公佈成績時，因為聲音不太洪亮，中間有停頓的原因只得了80多分。但是我終於翻過了這座雄偉的大山，雖然歷經了坎坷但我戰勝了自己！

我的心兒怦怦跳作文11

每個人的一生當中都會遇到數不勝數的激動時刻，我當然也不會例外，印象最深的是創新作文班的那次期末考試，因為期待能考出好成績，睡夢中的我就已經開始緊張了。

平時鬧鐘響過都還要媽媽催幾遍才能爬起來的我，今天竟然都沒等到鬧鐘響，就像觸電一樣從牀上彈了起來，用迅雷不及掩耳的速度，洗漱一下後就抱着我寫過的作文本拼命地複習，儘管上午十點才開始考試，我抓緊着每一分每一秒，一個學期的努力都只為了這一次的考試，一定要考好!

時間很快地過去了，我趕忙來到考場，只見座位上幾個女生都在低頭認真複習着，而有幾個麻木的男同學還在玩着手中的文具，很快，發試卷了，我的心怦怦地跳着，拿到考卷，一看題目：《中國夢》，於是，我鬆了一口氣，我認真地聽老師講完考試要點，開始考試了。

我做好了準備，思路如泉，下筆如飛地寫起來，我靈活運用了著名政治家梁啟超的《少年中國説》做為開頭，並加上了只有少年有夢則國有夢。文中引用了魯迅棄醫從文的例子闡述了醫人的身體不如醫人的靈魂，又引用了許多名人的例子説明“成就源於樹立目標，結論用了愛因斯坦的.：”在一個崇高目標的支持下，不停地工作，即使慢，也會取得巨大的成就......就在我全神貫注地寫作過程中，我都沒有發現老師一直站在我的旁邊，我抬起頭看了老師一眼，老師竟然對我豎起了大拇指，我的心跳突然又一次加速了，時間就這樣一分一秒地過去了......

交卷的時候，我的心再次怦怦怦地跳起來，不過更多的還是得到老師肯定的希望與激動，在接下來的一個星期內，我日夜思念着我的作文還有什麼不足，一天過去了;兩天過去了......終於迎來了公佈成績的那一天。

我坐在座位上，心就像被一塊大石頭壓着，教室開始安靜下來，鴉雀無聲，靜得都能聽到自己的心跳聲了，當老師報分時，時間似乎停止了，一秒;兩秒;三秒;我的心跳得越來越快，我開始呼吸不上來了。當老師報到：“郭嘉瑋”，....時，我的心都要炸開了.......“100分”，我幾乎從椅子上跳了起來，大叫着，渾然忘記了學校的規矩，我幾乎不相信這是事實了。

下課了，我撒丫子就往外跑，卻故作淡定的來到媽媽面前，當媽媽聽到我説一百分的時候，激動地抱着我，久久盯着老師的評語：論點明確，論據充分，論證有力。

歡喜之餘，我又想着，下學期作文班張老師還會教我嗎?我的心又開始怦怦怦地跳了起來……。

我的心兒怦怦跳作文12

鈴聲響了，教室裏就安靜了下來，同學們緊張地望着門口，祈禱老師晚點來到。

老師的高跟鞋聲由遠及近，“完了！等下要抽背寒假作業小古文，我還沒背完，千萬別抽到我啊！希望老師已經忘了這事。”我的心兒開始怦怦跳了起來。

可是，老師一站到講台上，就説：“下面檢查寒假作業小古文背誦。”她鋭利的眼神掃過全班。教室裏立馬鴉雀無聲，我偷偷看了一下週圍，大家的頭都快低到桌子上了。

“小剛，你來背《浙江之潮》。”我們把頭轉向他，頓時我心中壓着的大石頭終於掉了下來。小剛一臉茫然，目中無光地站着。他開始背：“浙江之潮，天下之偉觀也，自既望以……”這時教室安靜了下來，花兒不動了，鳥兒不叫了，彷彿世界萬物都安靜了下。突然老師的聲音打破了這安靜的氣氛，“錯了！”只見小剛的臉紅了，耳朵紅了，脖子更紅了。他的手搭在下巴上摸了摸，發出“啊”的聲音，老師平靜地説：“背得不熟練，明天再來我這裏背。”

這時小田自信地舉起了。“來，你來！”老師説，小田站了起來。這時有幾個同學望着她，眼裏充滿了崇拜。“請你來背誦小古文《湖心亭看雪》。”老師説。我偷偷回頭看了她一眼，只見她的手叉在衣兜裏，一副很有把握的樣子，彷彿勝利在她的`手裏攥着……只聽得她響亮的聲音：“餘住西湖。大雪三日……”當她背完時，教室裏響起熱烈的掌聲。等下會是誰呢？我的心又砰砰的跳了起來。

老師的眼睛看到了我這裏。我連忙趴在桌子上，閉上眼睛，手成投降的樣子，口中還小聲説着：“不要叫我，不要叫我。”老師的臉上有一絲不易察覺的笑，説：“小林，你——”我的心提到了嗓子眼裏。“小林，你後面的小張來背。”我立刻鬆了一口氣，拍拍胸口！我後面的小張低頭着，紅着臉，輕輕説：“我不會。”“那放學留下！”老師一本正經地説。“啊……”小張不情願地説。

“小林這回輪到你了，你背……”正在這時，下課鈴響了，我睜開眼睛一看，原來是我起牀的鐘聲，我立馬從牀上跳了起來，還好還好是個夢，寒假還沒有結束，小古文快點背背完吧！我的心兒還是怦怦跳着。

我的心兒怦怦跳作文13

雖然已經過去一個多月了，但11月25日學校組織的那次王屋山研學活動至今還歷歷在目。

因為這是我出生以來唯一一次在沒有爸爸媽媽的陪護下離開生活的小鎮，離開爸爸媽媽的視線到外省外縣去。出發的那天晚上，我向往着明天的研學活動，激動的心兒怦怦直跳，怎麼也難以入睡。第二天早上被爸爸媽媽從朦朧的睡夢中叫醒，簡單地吃過早餐，揹着行囊就匆匆出發了。

在學校的.大門口全年級集合完畢，坐上等候多時的旅遊大巴，車內大家就像一羣嘰嘰喳喳的小鳥議論個不停，旅遊大巴仰着噴薄而出的朝陽在高速上奔跑，不知不覺我們就到了目的地，下車分組後我們就跟着各自的導遊阿姨開始了當天的研學活動。在導遊阿姨和班主任老師的帶領和引導下，我們徒步千年古軹道，感受到王屋山巍峨的山勢;通過聆聽講解，學習了列子生平;通過遊戲互動，讓我們身臨其境地體會到道路崎嶇所帶來的困擾;通過參觀遊覽，瞭解了古人對愚公移山的評價;通過人員互動，誦讀原文，學習了愚公移山精神的具體內涵;通過獨輪車推石，人拉肩扛搬運土石活動體驗，感受愚公移山的不易......一天的研學活動很快就結束了，雖然我們個個已經累的汗流浹背，心兒怦怦直跳，但沒有一個喊苦喊累，因為我們親身體驗了一個強大的愚公精神，那就是“做事有毅力，有恆心，堅持不懈，不怕困難”的精神。

夕陽西下，晚霞透過車窗映紅了我們一個個稚氣而自信的臉龐，我們歸心似箭，不覺間心兒又在怦怦直跳，因為我們要帶着今天滿滿的收穫回去給爸爸媽媽彙報。回到家我向爸爸媽媽彙報了今天研學活動體驗到的愚公移山的精神，爸爸問：“從這次研學活動的過程中你還體會到什麼?”哦!在爸爸的啟發下我又明白了，研學活動的那三次怦怦心跳，又何嘗不是人生的三部曲嗎?那是心中的嚮往，艱難的跋涉，收穫的喜悦。

教師評語：讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悦，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂"登山則情滿於山，觀海則意溢於海”，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

我的心兒怦怦跳作文14

一看到這個題目，我就不由地想起了那天，奶奶明明在我身邊，卻突然"消失"的事兒。至今還心有餘悸。

那是我四歲的時候。那天中午，奶奶對我説："寶寶，你靜靜地睡覺，我去做午飯。""好！"我迷糊着回答。

也不知睡了多久，一覺醒來，揉着眼我便喊奶奶，可是沒聽到回答。於是我趕緊跑到廚房去找她，咦？怎麼不在？我的心頓時怦怦地跳起來。

我又到衞生間裏，伸頭看看馬桶裏也沒有。又看了看洗手枱，無奈那時太矮了，我兩隻手用力撐着，才爬了上去。台子上大大小小的水珠裏，水龍頭的出水口我都找遍了。

我又挨個房間找。因為恐懼的緣故，心跳也越來越快。我用力將牀單子掀起來，趴着頭看牀底，可是費了九牛二虎之力也沒找到奶奶。

我突然想到聖誕老人可以從煙囱裏鑽進來，那奶奶是不是也從那裏鑽出去了？我又跑到了廚房裏，瞪大了眼睛，找煙囱，連窗外的一片雲也不放過總之任何細節我都找過了，就是沒有奶奶的蹤跡。

"哇哇哇"我急得哭了起來，感覺心都要從嗓子眼跳出來了！我又害怕又無助，彷彿被整個世界拋棄了一樣。怎麼辦？怎麼辦？絕望之下，我一把抓過玩具熊，又一把將被子蒙在頭上。啊，玩具熊就像我的'救命稻草一樣，緊緊地摟着我。

過了一會兒，我偷偷探出腦袋朝外看，唉，還是沒有看到奶奶。我一次次掀開被子，又一次次蓋上被子。一個四歲的孩子的那種煎熬，我到現在依然記憶猶新。想起來心裏就隱隱作痛。

也許哭累了，又睡了一覺。總之，奶奶終於出現在了我的身旁！

"哇！"我一下子撲到了奶奶的懷裏。原來奶奶覺得做飯的菜不夠，又見我睡着了，便出門去買菜了。誰知路上遇到國小同學，兩人談得十分投機便忘了時間。

這次經歷在我心裏留下了深深的陰影。尤其後來聽説，有些小朋友從樓上的窗户翻出墜落的事情，心裏就有些後怕。我想他們大概也是因為大人的突然離開，在一個人孤獨無助，極端恐懼的情況下，才會這樣做的吧？

我的心兒怦怦跳作文15

又是考試季，我懷着緊張焦慮的心情考完期末考，心中的大石頭總算是落地了。“考好了，放假了！”我朝着天空大聲地呼喊，聲音直竄雲霄。

1月9日那晚，我睡得特別舒服，彷彿所有的幸福感都凝聚在那個夜裏。第二天一大早，我就醒了。小臉通紅通紅，身體還有點兒顫抖，這是為什麼呀？我觸摸了一下胸口，“怦、怦、怦！”哇，我的心兒在怦怦地跳着，還跳得很快。那是因為我想到了知道成績的那一刻。我發現，考完了，我反而更緊張了。

起牀後，我一直在想個不停：我期末考試的成績會怎麼樣呢？萬一考得好，是不是會有好多獎勵呢？萬一考砸了，是不是要被揍成扁豆啊？我心裏就像揣着一隻兔子一樣緊張難受。

接下來的一天裏，我一會兒喂一喂鳥，跟鳥説：“我如果像你們一樣多好呀，無憂無慮，可以把所有的事情拋在腦後，可以……”我一會兒又去拖拖地，一刻都不停歇，好像就怕停下來時胸口慌兮兮的感覺。

當媽媽回到家的時候，我總是第一時間跑過去看媽媽的手機，想知道老師是不是發信息來告知成績了；當媽媽與老師微信交流的時候，我總會在旁邊目不轉睛地盯着媽媽的手機屏幕看，想知道考試的'結果，可是每一次都是失望而歸。在同學的生日會上，我看到他們都收到了自己的期末成績，於是我又戰戰兢兢地給媽媽打電話，向她詢問我的成績，可是媽媽説：“老師剛發信息了，説是要等到領報告單的時候才能看成績。”我有些失望地掛了電話。

真是天有不測風雲，在領報告單之前，我生病了。於是，爸爸媽媽代替我去學校領了成績報告單。記得那天早上我頭痛得厲害，睡得很晚，醒來的時候，我發現爸爸皺着眉頭對我説：“你這次考試總分368分，你有什麼感想啊？”聽到成績的那一剎那，我大吃一驚，有一種晴空霹靂的感覺。我趕快將頭轉向另一邊，內心羞愧難當。爸爸看到我這樣，沒有再説什麼。

通過這次考試，我徹底明白了：臨陣磨槍是沒有用的，學習的關鍵在於平時踏踏實實地把基礎打好。我要記住爸爸媽媽的叮囑：勤奮、專注、認真是學習、做人和做事的前提，一分耕耘，一分收穫！