什麼即景作文15篇
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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的什麼即景作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
什麼即景作文1
已是傍晚。
太陽早早地落下山去,為晚市的人們空出時間。
第一聲吆喝響起。源頭是賣烤紅薯的小販。“賣烤紅薯嘍!又香又好吃的`烤紅薯!三元一個,五元兩個……”
陸陸續續,響起越來越多的吆喝聲。吆喝聲此起彼伏。
晚霞已消失。
來買東西的人們快速湧入集市,採購自己看上的物品。
小販們吆喝得更加賣力,彷彿聲音越大,招來的客人越多一樣。
“六折甩賣!”“奶茶五元一杯,第二杯半價!”“二十元三件!二十元三件!任挑任選!”……
喧鬧聲充斥着整個晚市,形成一股巨大的聲浪,衝擊着人的耳膜,像真正的海浪一波一波地卷向岸邊的礁石。
約莫九點,喧鬧聲漸漸削弱,直至平息。人羣也同步減少。
最後,小販們見已沒有人影,推着車離開了曾經熱鬧的集市。
留下一地果皮紙屑,等待野貓的光臨。
凌晨時分,一地狼藉被撿拾乾淨。無人能看出幾小時前空地晚間的喧囂與繁華。
什麼即景作文2
秋天,最美的地方莫過於田野。
一行大雁往南飛飛去,農民伯伯在稻田裏看着今年的收成,臉上露出了豐收的喜悦。打穀機那流利的聲音穿過峽谷,加上鳥兒們的歌聲,令人心曠神怡。
在五穀豐登的田裏,白白胖胖的大白菜對着你笑,害羞的.紅蘿蔔藏在地下不敢露面,玉米驕傲地舉起它的果實給你看高粱漲紅了臉,風一吹,那一望無垠的鮮紅的高粱地漾起一輪一輪的波浪。
走出田野,眼前又出現了碩果累累的果園。果子們正在比誰最豐收呢!蘋果們露出了鮮紅的臉蛋,桃子也不服輸,粉紅的臉蛋真可愛,幼柚子把它龐大的身體露給我們看……
走出果園,小溪出現在了我們面前,溪水正在唱歌呢!青蛙也來伴奏,淘氣的小蝦不時的碰一下大魚的尾巴,大魚忍無可忍,跳出水面,把小蝦嚇走。烏龜爺爺跑到岸上,正在曬太陽呢!荷花在溪水裏爭奇鬥豔,真是身處淤泥而不染。
我愛着秋天的田野!
什麼即景作文3
朝陽噴薄而出,夕陽緩緩西沉;林中百鳥爭鳴,園中鮮花怒放……大自然的變化讓我感覺到世界的奇妙和美好。
今天,我決定早起看外面的景色。我早起來坐在陽台的'椅子上,那時候,天還沒有全亮,只有幾顆殘星稀稀拉拉的比嵌在灰白的天空中。大地朦朦朧朧的,只有遠處的屋子外燃着星星點點的小火苗。周圍,有一些薄霧,霧薄薄的,像輕紗一般,給人以朦朧之美。天,漸漸亮了。霧漸漸消散了,天邊露出了魚肚白,太陽好像一個好害羞的姑娘,先露出了小半邊瞼,在擴大。太陽努力的升起了,漸漸,太陽升起來了!發出了刺眼的光芒,把我的眼睛都刺痛了。太陽收起那刺眼的光芒,顏色變得更紅了,是一個小姑娘的紅臉蛋。“日出真美麗呀!”我不由得感歎道。
此時,馬路上漸漸出現了車輛,行人。小花和小草在風中搖曳,彷彿在對我説:“新的一天又開始了!”
什麼即景作文4
白雪即景,動人而又耐人尋味。
當雪一粒粒飄飄悠悠地從雲層中落下時,一場幽靜的舞台劇便開始了。
剛開始,只是小小的,一顆顆的雪,猶如一閃一閃的碎鑽,在天空中蕩呀蕩,時而被寒風吹到樹葉尖兒上,又被樹葉沙沙地擺下來;時而在天上轉個圈,又慢慢滑向地面;時而又三五個碰在一起,垂直掉了下來。這些,在黑藍的天空中,顯得清晰,顯得耀眼。
隨後,珍珠般的大雪在風的鼓動下降落下來,衝向地面。好似一層薄霧,把眼前的視野全蓋住了,只看見無數小水晶流動着。
雪小些了。眼前露出了一幅畫:白樹,白草,白樓,白瓦,白磚這幅由雪創作的畫,像故事書中的一段段章節,向我們訴説生動的'故事。
雪幾乎停了,但還有些雪精靈玩得意猶未盡,在天空中蕩着鞦韆,好是悠閒。
雪終於停了,這些可愛的小生靈們不再落下,由於地上全是它們,厚厚的一層雪,像棉被鋪在地面上。
什麼即景作文5
美麗的秋姐姐趕走了調皮的夏天弟弟。推開房門,眼前依舊是那條熟悉的小路,一條種滿楓樹的小路,一天比一天美麗燦爛。
金黃的葉子像一個個小巴掌,掛在樹上。一陣温柔的秋風拂來,一個個小巴掌向我招手示好,發出沙沙的聲音,啪~,嚇了我一跳,回頭看一個小巴掌拍在地上。
一陣大風狠狠的拍了我的臉,有些許小巴掌被拍在了地上,發出的聲音巨大。不知是風欺負小巴掌們,還是小巴掌們欺負風,風來報仇。還有些小巴掌們飄在空中,像幾隻蝴蝶在空中偏偏飛舞,舞后又降落在地上。滿地的'小巴掌飛落在路上,從遠看如同一條金黃色的地毯。小巴掌們排列得並不規則,甚至有些許凌亂,一直延伸道路的盡頭。
我繼續向前走,越走越發覺得背後涼颼颼的,楓樹上的葉子也越來越少,有些甚至沒有葉子,也越來越少,只剩下光禿禿的樹幹,像極了一個個年老而又強壯的戰士,它們好似在守護路中間的那顆狗尾巴草。
這條楓路就像人生,有年輕時,也有衰老時。
什麼即景作文6
窗外即景
窗外,被夕陽那耀眼的紫紅色包圍着。
一棵棵粗壯的松樹,筆直地的站在夕陽的相框裏,成為最美好的風景。
樹下草地上,那毛絨絨的蒲公英因拍照時沒能參加而唉聲歎氣,一旁的雛菊在風兒的催促下,不時地安慰着蒲公英。
樹旁的小公園裏,有一羣小朋友如飛上藍天的小鳥,在自由快樂的玩耍。一會兒捉迷藏,一會兒捕昆蟲,一會滑滑梯,一會兒…好不快活!而旁邊打牌的老人們卻彷彿與小朋友們至身於兩個世界中,一個歡樂,一個安詳…
遠處一排排高大的樓房,一個個黝黑黝黑的窗户彷彿是一雙雙深邃的眼睛,正認真地注視着我,而我也同樣注視着它們。在那一扇扇窗户裏,也許有一個稚嫩的`聲音在誦讀,也許有一個家庭主婦正為她的丈夫做着充滿愛意的晚餐…
生活處處都有美,只是我們缺少了一雙發現美的眼睛罷了…
什麼即景作文7
一天快結束了,轉眼間從下午到了傍晚。
我走在江邊,聽着風吹過蘆葦叢的聲音,看着一隻只白鷺飛向遠方,聞着鄉下人家的飯香味,感受着大自然的美好。
太陽逐漸從天空中慢慢滑下,而我划着小船向太陽駛去。划着划着,我便停了下來,因為我看到太陽正在緩緩下降。
太陽慢慢爬下山去,天空的顏色也隨之變化:先是金燦燦的金黃色,再是鮮豔的紅色,然後是淡淡的黑色,最後是濃濃重重的墨黑色。
太陽上方也有顏色:先是一道像月亮一般的血紅色的道兒,再是黃澄澄的道兒,然後是綠色、青色、藍色等五顏六色的顏色。
太陽的形狀也在慢慢的變化:先由一個完整而大的圓,到半圓,再到一條細細的`線。直到太陽離開我的眼睛。
太陽下山後,我便划着小船往回走。所有的東西在太陽下山的一瞬間變得漆黑,只有那發光為人們照明的路燈還在亮着。
夜晚比傍晚美多了。隨意路過一處,就有數十隻螢火蟲閃着朦朧的微光在飛行。
在江邊真好!
什麼即景作文8
清少納言説過,秋天最美是黃昏,我也這樣想。
星期二的傍晚寫完作業,不由自主的抬頭看一下天空,哇,居然是我最喜歡的火燒雲,天空五彩繽紛,有的紅似火,有的白如雪,還有的被一旁的大叔稱出綠色等等,火燒雲真是不僅顏色各種多樣。形態也是千姿百態,有的像一隻大公雞在哦哦的叫着照樣一看,這隻大公雞又像一隻活潑的小兔子奔向遠方,大公雞就像一隻雄偉的雞,威武的`站在那裏。
看看這邊好多好多的火燒雲首尾相連,好像在示意我們寶應的高鐵快通了,給人們帶來了便捷。但首尾相連的火燒雲又變成了一條威武的巨龍。似乎在説不準你們欺負中國人,我一定會保衞好我的國家。
漸漸的,火燒雲快消失了不過也很美,原本五五彩繽紛的天空像被水沖淡了,過了一會兒,天空就漆黑漆黑的,説實話,暗夜在這路燈的照射下着實迷人。
啊,這美麗的夕陽,這迷人的夜色忽然間,我發現自己都陶醉在這美景中。
什麼即景作文9
秋雨軀趕走了夏日的炎熱,帶來了秋的涼爽。
早上,我在撐着一把雨傘在雨中漫步,一陣秋風吹來,使人感到有些涼意。我知道,秋天已經來臨。
秋風蕭瑟,秋雨綿綿。濛濛細雨像絲綢帶樣,慢悠悠輕飄飄地從天上落下來。天地間披上了一層輕紗。沐浴秋風秋雨,我彷彿成了一位雨中仙子。閉上眼,任秋風撫摸,任秋雨淋漓。雨張開寬大的手掌,輕輕撫摸着我的臉龐。
雨像一個調皮的孩子,在地面上歡快跳躍。我撐着雨傘在雨中踽踽慢行。雨點像珍珠在傘上蹦跳,落下彈起,彈起又落下,地上成了一串流動的.音符。
滴滴答答,嗒嗒滴滴,雨點敲打鼓瑟,彈着豎琴,唱起了歌,樹葉和着雨聲,窸窸窣窣,像一首輕快的小樂曲。雨是大自然的歌唱家,它演奏着一首動人的歌!
雨停了。清新的空氣撲面而來,舒服極了,小朋友們騎着單車在積水中疾速行駛,濺起一道道水花,身後丟下一串串銀鈴般的笑聲。嘻嘻,哈哈,這不是秋雨的傑作嗎?
什麼即景作文10
這天,我和我的好朋友正在玩耍,突然我們被太陽吸引住了,那原本金燦燦的太陽突然之間變成了火紅色,真是美極了!
太陽一點兒一點兒地往下落,好像在和月亮玩捉迷藏,慢慢的躲到高樓的後面,像藍寶石一樣碧藍的天空好像是被愛畫畫的'太陽染上了顏色。起先是淡淡的黃色,慢慢的又被染成了橘紅色。
淘氣的太陽從圓圓的大火球編成了一個半圓形的量角器,隨着太陽慢慢落下,天空中的白雲也一點兒一點兒地發生變化。原本是那麼潔白的白雲,現在都變成了一團團的烈火在燃燒,那天空就是一個大火爐,一直在飄動的烈火越燒越紅,而那太陽也悄悄的沒了蹤跡。
這就是我們看到的日落,但隨着太陽的落下,月亮也出來找太陽了,而天空也漸漸變黑了,雲朵也燒成了一堆白灰,雖然看不見日落了,但是鋪滿星星的大陸,也很美!
什麼即景作文11
學校的鈴聲是不一樣的美,那匆匆、急促的聲音真美!
早晨的鈴聲當然美。那充滿歡快,活潑的聲音像一位美麗的姑娘唱着動聽的歌,把同學們的憂愁變成了歡樂,把朗朗的.讀書聲變成了美妙的樂曲,使過路的行人聽得入迷。把老師們心中的疲憊通通趕走……它又像一塊橡皮擦,擦去人們的憂傷和痛苦,擦去寒冷和黑夜;它又像一陣春風,使人心頭盪漾着暖意融融。——這就是早晨的鈴聲!
中午午休的鈴聲也很美。伴隨孩子們進入甜美的夢鄉。那是包含了對未來美好的憧憬,它能讓孩子們充滿自信,努力學習。它像一位偉大的母親,鼓勵孩子勇敢面對挫折和失意,讓孩子們健康,可愛,自信,精神!——這就是午休的鈴聲!
下午放學的鈴聲最美。它歡送孩子們離去的身影,能讓同學們緊繃的精神放鬆許多,還能緩解孩子們作業多的苦惱情緒。——這就是放學的鈴聲!
這就是一種不一樣的美——鈴聲!
什麼即景作文12
風是什麼?風無影無形。有時,它有推倒大樹的“神力”;有時,它微弱到我們都察覺不到。於是,我想找個機會去看看,風究竟有沒有那麼神祕。
今天早上,烏雲籠罩着天空,不給太陽留一點縫隙,我打開窗,呼吸着新鮮的空氣。起初,只有幾聲鳥叫,突然起了一陣大風,周圍的花草樹木都跳起舞來,鳥兒們的'歌聲也更加激烈了,還有幾隻大鳥也飛出來伴舞盤旋,就在它們正歡快的時候,風突然停了,一切又變得寧靜起來,只剩下裊裊的鳥叫。
“風停了,為什麼還有鳥在唱歌呢?”我想,“難道風並沒有停,只是需要更認真地感受一下嗎?”於是,我又閉上了眼睛,捂住了耳朵,竟然真的感受到了一絲絲一縷縷的微風在我臉上劃過,原來,風一直都在。
強烈的風的熱烈,微弱的風的寧靜,都有屬於它們獨特的魅力,只有用心,就能聽到、看到、感覺到…。
什麼即景作文13
朝陽噴薄而出,夕陽緩緩上升;林中百年爭鳴,園中鮮花怒放。
又是清晨了,太陽還沒有升起,星星還在天空中照亮黑夜,那一閃一閃的,像黑夜裏的一盞盞燈。突然,東邊露出了不太明顯的陽光,那是太陽的紅帽子。帽子邊還多了一些像紅樹葉的亮點,照亮了天上的第一朵彩雲。
隨着時間一點一點過去,太陽一點一點上升,等太陽露出來一半時,彩雲已全出來,它被太陽照的得五彩繽紛。太陽終於全部出來了,多麼像一個紅蘋果,不,比蘋果更紅。多麼像一個臉蛋,不,,比臉蛋更燦爛。
我目不轉睛地盯着這輪太陽,霎那間,光芒四射,我的.眼感覺到有點疼。我放眼望去,樹木、花、草、鳥全鍍上了一層金色。
快看,那是一個金色的鳥,它全身散發着一種温暖。我低下頭來,看見我的手也鍍上了一層金色,頭髮、眼睛和雙臂也有金色。這代表着温暖,代表着光明。
金光閃閃的太陽,把一切都變成黃色,把温暖傳遞給大家。
什麼即景作文14
冬天寒冰三尺,我坐在窗外看着這開闊的天空,我的思想早已飛到九霄雲外了。
天空多雲轉陰,接着下起了細雨,我把手伸出窗外。不,這不是雨,這是雪。剎那間,一絲涼意傳遍全身,我不禁打了個寒顫,心情也冷落無比。
過了一個晚上,當我在再坐在窗邊時,映入眼簾的是一片白茫茫的世界,外面已堆起了一層厚厚的積雪,我心裏似乎也堆起了一層積雪了,。一會兒雪停了,有許多小朋友脱離了父母的懷抱,夏娜向那雪地跑去,有個小朋友摔跤了,可他毫不在意,又跟上了前面的`小夥伴,我想在學習的道路上不就是如此嗎?稍有不慎摔了一跤,又為何要在意呢?加把勁趕上去,我依然能恢復往日的輝煌。
樓下傳來了孩子們的歡笑,中午雪化了,我感覺心裏的雪也化了。
什麼即景作文15
夜空中繁星閃閃,是天之即景;解凍的小河緩緩流動,是水之即景;漫山遍野的鮮花;是春之即景;而我從屋內向外看到的一幅幅我心絃的畫面,則是窗外即景。
下雨了,窗外霧濛濛的一片。
只見窗玻璃上的水珠,先是停在上面,過會兒,或是上面乘客滿了吧!別戀戀不捨地從上面的橡膠滑了下來,起七年級步三回頭,滑一下停一下,可後來卻又急急匆匆地走了,應是去乘第二輛車了吧!
樓下荷花塘中的荷花被雨點打濕了粉撲撲的臉蛋,卻在這濛濛細雨中顯得越發高貴。那雨水正在洗洗禮她的身子,使她更加耀眼奪目。雨水打到她的身上,或是彈開,或是隨着她嫩滑的臉蛋慢慢下滑。她站在池子中央亭亭玉立的,用她那温柔的目光望着他的臣民。
荷花,花之君子者。她優雅端莊,並不妖豔:素素的'顏色,淡淡的花香,與雨相結合,一片寧靜、和諧。她的根莖直而不彎,再看她一眼,我突然覺得她屬於每個人,我們有了她,那荷塘也是我們的了。
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