當前位置:學問谷 >

校園範例 >作文 >

實用的剪紙傳統文化作文錦集五篇

實用的剪紙傳統文化作文錦集五篇

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的剪紙傳統文化作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的剪紙傳統文化作文錦集五篇

剪紙傳統文化作文 篇1

今天我給大家講的是剪紙:剪紙的種類有很多,有的拿着書,看上去很有學問,還有的是,一隻鳳凰,在鮮豔的牡丹上站着……等。

剪紙不是用機器做的,而是通過人們發揮想象了,所剪出來的,每一個剪紙,都非常精美、漂亮。每一張、每一步,都非常仔細,非常用心,非常用功。

自從我知道了剪紙是中華傳統文化時,不由自主的想剪紙了,我拿出彩紙、剪刀、鉛筆,就開始做,我先拿出紅色的彩紙,再用筆畫了一朵花,最後用剪刀剪了起來,卻沒剪好,於是接着再剪,這次,有點像了。

剪紙真好玩!我喜歡剪紙。

教師評語:習作不注意標點符號的.正確使用,如“還有的是,一隻鳳凰”這句“是”後的逗號應該去掉;“在鮮豔的牡丹上站着……等”這句的省略號和“等”重複了,應該去掉一個。習作語言平平,沒能將剪紙的精髓凸現出來。

剪紙傳統文化作文 篇2

一把普普通通的剪刀;一張普普通通的彩紙,就能創造出如次豐富、精美的藝術品,這就是咱們中國的民間藝術——剪紙。

今天,老師就讓我們欣賞了四幅色彩繽紛、形象生動、內容豐富、美不勝收的剪紙。其中,我最喜歡的一幅就是有着紅色色澤的“好朋友”剪紙。在圖上我看到了一頭老牛定定的站着,眼睛呆呆的看着遠方。牛角上有兩隻小鳥正在嬉戲玩耍,可開心了!而牛背上呢?是一個孩子在使勁地拉下面另一個孩子的手。看到這兒我不禁想到了一個故事。

夏天到了,大娃和二娃帶着草帽去放牛。在半路上大娃和二娃一直在玩耍,而老牛在想:今天我一定要吃到最美味的青草。突然,二娃看見了遠處有一條清澈的小河,河旁邊有着遼闊的草地,草地上開滿了五顏六色的鮮花……看到這番景象的二娃不禁被吸引了,他再也忍不住激動的心情,便從牛背上跳了下來跑了過去。大娃看二娃從牛背上跳了下來便立即把牛拉住,但怎麼拉也拉不住,因為老牛看到美味的青草近在眼前不能放棄。大娃看老牛還是不停下來只好用鞭子狠狠地打了牛幾下,無奈的老牛隻好乖乖的停了下來。興奮的'二娃跑到了草地上坐了下來。霎時間,他聽到了老虎的咆哮聲,回頭一看一隻強壯的老虎張着血盆大口站立在他的眼前。見此情景的大娃迅速拉着無奈的老牛往二娃那兒趕去,二娃看大娃來了便跑了過去抓住大娃的手一起跑了出來。驚慌失措的老牛在大娃的引導下跑了出來,最後兩人和老牛都得救了。但是二娃怎麼上都上不到牛的背上。在一旁的老牛抱怨道:“現在的孩子太頑皮了,不但差點兒因為他們丟了性命,現在又不斷的蹬我。啊!我美味的青草呀,什麼時候才能吃到啊!”可是,大娃和二娃聽不懂老牛在説什麼,聽見牛叫個不停在一旁的大娃和二娃不禁哈哈大笑起來,無奈的老牛隻好呆呆的站着。這時,大娃再次伸出了手,讓二娃抓住他的手把他拉上來。在下面的二娃不禁愣住了問道:“你為什麼要救我?”大娃笑着回答道:“因為我們是朋友呀!”這時,二娃激動地淚水溢滿眼眶,深情回答道:“嗯!”從此大娃和二娃變成了最好的朋友。

看了這個小故事你一定動心了吧!對,就是這樣,中國的民間藝術剪紙就是這麼神奇,這麼的美不勝收。大家有時間也可以去了解了解。

剪紙傳統文化作文 篇3

星期六我們班十六、十七組興高采烈、熱血沸騰地走進孝義文化館,與剪紙名人郭潤芝奶奶“零距離”接觸,體驗傳統文化-----剪紙的魅力。

慈祥、和藹的郭奶奶耐心地告訴我們,剪紙藝術在她家代代傳承,分為政治類、日常生活類等等。最有意義的是郭奶奶還手傳手、口傳口的教我們剪紙了呢!奶奶還把剪紙的絕招,把剪刀當成筆,剪出自己的心花。

奶奶先教我們剪蝴蝶,可是蝴蝶好難剪呀,我們都剪成了“四不像”的美麗圖案。郭奶奶説:“那就從簡單的學起吧!”於是奶奶教我們剪“喜”字,我們跟着奶奶一步一步地剪,終於剪好了,我們剪得好漂亮、好開心。隨後我們參觀了《孝河兒女》、《懸空女回孃家》《獅子鬧春》等許多作品,剪紙線條如同行雲流水,讓人百看不厭!

通過這次活動我們學會了一些基本的'剪紙技巧,提高了我們對傳統文化的認知,更加熱愛家鄉,熱愛祖國。

家長評語:

這次實踐活動很有意義,對應的這篇習作更有價值,文中條理地敍述了活動的過程,實際剪紙的步驟,筆中洋溢着快樂。

剪紙傳統文化作文 篇4

今天數學課上我們學了剪紙,剪出拉着手的小人,有的四個小人橫排着拉着手,有的四個小人圍成一圈拉着手。我想剪出八個小人圍成一圈拉着手的,晚上我就找了紙在家裏剪。

一開始我把紙剪成方形,然後對角折,再對角折,折了十六層,我就畫上小人開始剪了,剪完了,打開一看,咦?我剪的小人有的`四個接着手,另外四個是光棍!我很納悶,怎麼搞的?想了半天沒想明白,只好找媽媽幫忙了。媽媽研究了一下,告訴我一個訣竅——摺紙時,要按着方形紙的中心為角,把這個角的兩條邊對摺,把小人身子畫在一層層的邊上,胳膊畫向沒有口的邊上,這樣剪就能成功!我趕緊試了試,果然成功地剪出了八個人圍成圈拉着手的剪紙。我又按照這個方法剪出了十六個小人轉成圈拉着手的,真是太有趣了!

剪紙傳統文化作文 篇5

一天晚上,我看見奶奶坐在燈下剪紙。她剪得非常仔細,有的是花草,有的是小動物,還有一個大大的“福”字。我問奶奶:“剪紙是誰發明的呢?”奶奶説:“它是我們的傳統文化呀!”我心裏想:“剪紙為什麼是中華傳統文化,我一定要弄個明白”。於是我上網查了起來。

剪紙是中華傳統文化。並且我還知道了它的來歷。剪紙是我國最為流行的民間藝術之一,早在商代就有人用金銀箔、皮革和絲織品進行鏤空刻花製作裝飾品。直到公元105年紙張的發明後,人們開始用紙張進行鏤空刻花,這就是現在的`剪紙。剪紙因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應面廣而普遍受歡迎,它最適合農村婦女閒暇製作,並且可美化生活,它是中國最具特色的民藝之一。

看到這裏,我對中華傳統文化---剪紙有了一個基本認識。我心裏想:“我們中華民族有五千多年的悠久歷史。在這漫長的歲月中,我們勤勞的勞動人民用自己的智慧和雙手創造出了更為寶貴的民間文化,流傳至今是多麼不容易呀!我們一定要將這些傳統文化繼承和發揚下去,讓中華傳統文化更加精彩。”

標籤: 錦集 五篇 剪紙
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/zuowen/qlg536.html