【熱門】描寫夏天的作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫夏天的作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

描寫夏天的作文 篇1

今年暑假，天氣十分悶熱，捉知了的人可多了!這不，我也加入了“捉知了的行列”。

一天，我和爸爸商量好晚上下樓捉知了，這可是我第一次捉知了，當然特別興奮。我盼着夜色快點兒降臨。根據爸爸小時候的經驗，晚上八點半左右的時候知了最多。這些知了很聰明，他們知道憑藉夜色爬到樹上蜕殼不易被人們發現。我好容易盼到了晚上八點半，高高興興地拿着準備好的竹竿和手電筒，和爸爸一起下樓捉知了。一路上我蹦蹦跳跳，像只快樂的鳥兒。還沒到樹林就聽見那一片片知了的叫聲，我一着急便跑了起來。爸爸緊隨我後。

我們來到一棵樹底下，聽見許多知了的叫聲，我拿手電筒把每一棵樹叉都照了一遍，卻沒發現一隻知了。爸爸指着一棵樹説：“看看那一棵樹上有沒有。”我一照，呀!有一個已經蜕皮的大黑知了，正趴在樹上扯着嗓子使勁地叫呢，我這一照倒好，沒聲音了，這小傢伙真是太聰明瞭。我把竹竿慢慢地舉起來，手緊張得發抖，生怕知了飛走了。我使勁一按，不出我所料，知了真的飛走了，我很沮喪。爸爸説：“不要灰心，機會有的是，再看看那棵樹!”我定睛一看，果然有兩個大知了，而且是在一起的。爸爸慢慢地舉起竹竿，看着知了，一點也不緊張，他使勁一按，兩隻都捉住了，它們還不停的.掙扎呢，但逃也逃不了，我迅速把它們放到袋子裏。

我又發現旁邊的樹上有一隻沒蜕殼的知了，就對爸爸説：“這次我來捉!”我慢慢地舉起竹竿來，大膽的一按，捉住了，又迅速把竹竿放下來，小心翼翼地把捉到的知了拿下來，放到袋子裏。我終於實現了零的突破。

經過了一個小時的“奮戰”，我們一共捉了十三隻知了，成績不錯吧?

星星一閃一閃地眨着眼睛，月亮也露出了笑臉，它好像在説：“你真棒”。

描寫夏天的作文 篇2

去年的那個夏天，大家一下子就散開了。從國小時代的終點，中學時代的起點，連聲再見也來不及説，就都散開了，像圈圈漣漪一樣，奔向各個不同的方向。

又是一個夏天，一個連太陽都感覺很熱的夏天。在直升班的轉折點上，國中時代的我們，又要面臨一個分離。我好想祈禱這個夏天別再走掉了，可我知道是沒可能的，所以我現在唯一能做的，就是命令自己，不要遺忘這個夏天的回憶。

淚水的洗禮

我們錯了，錯得很嚴重。逆反期的迫近讓我們不得已地不顧旁人發泄出自己的無理和脾氣，衝動到頂撞老師。我們不想這樣的，我們只是不知道如何去愛你們，老師!

老班哭了，一切都是那麼唐突，是我們沒有想到的。

老班嚴厲地批評我們，可是説着説着就泣不成聲了，我們驚了，怕了，知道自己錯了。一位男同學眼睛紅紅地站起來：“對不起，老師，是我們錯了，請您不要再難過了，我們會好好的。”話音未落，突然控制不住，我們都哭了，跟老班一起哭了。聽話的不聽話的，堅強的不堅強的.，都哭了，所有的孩子，都哭了。其實説不出原因，沒來由地，就哭了。經過那場淚水的洗禮，我們長大了，懂事了。但是，老師，我想你們是知道的，知道我們是那樣深深地愛着你們，永遠都愛着。

離別就在倒計時。

我想我其實的確有點捨不得兩個胖胖的同桌。

當初期遇時，他們肯定在想：本來應該坐在一起的，怎麼中間就隔個她呢?

之後的日子就是圍繞着吵架的主題了。經常以我的勝利告終，於是後來，不吵架我反而覺得沒有意思。

將近一年的同桌，雖然，只是一年，卻似乎在心裏劃上了一個永恆的符號，到分開時就捨不得了。但是我不會説出來，因為只要一個人悲傷就好了啊，不會有人看到我的軟弱，我可以裝着笑哄他們：“快調走吧!越快越好!”這是第一次嚐到不捨，看着六人行跑向各個方向，我只能站在原地。

我會記住大家的。

所以，再見了。

越到後來，我發現回憶就是一場酷刑，它讓我變體鱗傷，我卻不得不去記住那些夏天的日子。

分開的那天，我不知道自己忍得住麼。如果實在忍不住，就躲起來大哭一場，直到哭幹淚水為止，直到放肆地笑為止。

雖然我做好了分開時承受一切的準備，但是我還是日復一日地祈禱，夏天，請別走開好麼?算我求你了!

描寫夏天的作文 篇3

不知不覺夏天有來到了,大地變成了綠色的海洋.小樹林就像一位充滿活力的少年,洋溢着夏的熱情.楊樹的葉子已經長到巴掌那麼大,顏色也變的.深沉而成熟.我和小夥伴們常常到茂盛的小樹林裏去做遊戲,玩累了就在樹陰裏休息,那種清涼,舒爽的感覺真讓人心曠神怡.