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踮起腳尖作文15篇

踮起腳尖作文15篇

在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的踮起腳尖作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

踮起腳尖作文15篇

踮起腳尖作文1

踮起腳尖聞花香,聞到的不僅是花的香氣,還有那靜待綻放的不屈。——題記

“有一種花叫白玉蘭,它在別的花競相開放的時刻含苞待放,卻在百花凋零後才綻放出自己雪白的花瓣,並釋放出不濃郁、卻沁人心脾的幽香。”

我獨自走在一條小道上,今天上午考試的失利一直使我情緒消沉,直到回家後,媽媽拿出一張紙條,遞給我,讓我看了上面這些文字,並對我説:“你出去走走吧,散散心。”

就這樣,我來到了這條小路上,看着路邊漸漸從視線裏消逝的風景,暗想着:天氣漸漸變冷了,那所謂的白玉蘭,也該綻放了吧?它,也要綻放了;那麼我呢?頓時,幾絲可悲從心底瀰漫開來。

加快了走路的腳步,我卻怎麼也擺脱不了負面情緒的來襲,一種想要奔跑、甩掉煩惱的衝動在腦海中顯現。這時候,周圍的樹木中突然出現了一點白、兩點、三點……白,越來越多,也越來越密集。我彷彿在一個陰暗的小房子裏,突然驚喜地發現了一縷光。那潔白的顏色使我眼前一亮。我跑過去,輕輕地將鼻子湊上前去,悄悄地踮起腳尖——一股奇特的幽香被一絲一絲地吸入,卻不像其他花那樣過於濃郁,給人一種聖潔的感覺。就像一位神聖的.仙女,欣欣然張開了她那潔白的羽翼,護住了我。

此時,我才留意去觀察它的外表:純潔、美麗。就像一位芭蕾舞者,也像我一樣,踮起了她的腳尖,向我們展示,她那從一個羞答答的花苞,成為一朵自信而又讓人驚豔的白玉蘭的過程!

也許,她在含苞待放的過程中,也曾像我這樣迷茫、無助;也許,她在蜕變的過程中,也曾像我這樣不知所措。但,她終究還是踮起了腳尖,看到了另一片廣闊無垠、擁有着美好未來的天空!

我就這樣,豁然開朗:既然白玉蘭能夠經歷風風雨雨,開出美麗的花兒;那麼,我也可以!我也可以越過這些青葱歲月的煩惱,綻放出一片無與倫比的絢麗!

踮起腳尖,穿越重重困難與無措,我堅信,在那一刻,我看到的,是柳暗花明,是白玉蘭那倔強的美!

踮起腳尖作文2

踮起腳尖,是我常做的一件事,因為,踮起腳尖第一能在站隊時不讓別人當着自己,以防看不見前面的東西。

二是在人多的時候,可以呼吸到新鮮空氣,防止喘不動氣。

第三是讓別人看見自己,比如打招呼,如果別人離自己遠,那你可以讓別人看的自己清楚一些,好知道我在這裏跟你的招呼。

我不論上課間操的時候,還是上體育課的時候,只要喊“‘稍息’‘立正’‘向前看齊’‘一二’”,我就踮起腳尖,然後大聲的喊,所以邵佳明也大聲喊,蘇老師因為我們兩個聲音大,而且整個三年級聲音都大,所以表揚了整個三年級,而四年級卻説:“嘿,這兩個太瘋狂了。”還有“喂,你們兩個聲音小一點好不好,我的耳膜都快被你們的聲音震破了。”或者對前面的`人説:“吵死了,我們受不了了,快捂住耳朵。”······總之,意見很多,邵佳明的聲音小了一點,而我才不聽他們的,繼續喊······

還有一件事就是:

有一天課間操要宣佈實驗箱的活動“爭當小實驗家”,的一二三等獎,比賽,因為之前我聽教科學的張老師説我得了一等獎,還讓我回家從網上看了,所以我特別興奮,馬上跟前面的邵佳明説:“一等獎裏絕對有我,信不信?”然後趙主任唸到了我的名字,果然是一等獎,我領了獎狀在主席台上準備照相,校長給我發了獎狀,我又看到楊老師做了個扣扣子的動作,我立刻明白了,楊老師讓我拉上拉鍊,然後我踮起腳尖,拉上衣服拉鍊,然後高高興興和獲一等獎的同學照合影,照完相我拿着獎狀回到了隊伍裏,同學們都爭着看我的獎狀······

這就是我踮起腳尖的故事。

踮起腳尖作文3

腳尖能自如踮起的,在以腿行走的動物中,可能唯有我們人了。

踮起腳尖,這一動作應該是簡單的,幾乎不用學習,天生就會。不信你去留神一下週圍還似乎不太懂事的小傢伙們。只要有他們眼睛望不到的桌面,而他們又對這桌面保持着探究的興趣,別瞧他人小,他會蹣跚地走來,兩手撐着桌邊,小腳自然踮起,瞧見感興趣的,一定小手張開,伸向或一張白紙或一支毛筆,也許是一塊果糖,甚至是一杯冒着熱氣的開水。不要小瞧了他身矮手短,他踮起的腳尖,常常會讓他的努力成為可能。所以,我們會聽到上了年紀的人這樣的關照:把一些諸如開水熱飯易碎的東西放高放遠,不能讓小孩踮了小腳拉着了,燙了摔了。

能踮起腳尖,是人的本能,因為需要,蒙童似乎更懂得這點。

然而,隨着年歲的增大,腳尖踮起的本能,卻不見得用的着了,更多時候是忘了這本能。

一位老師在乒乓球枱前講解乒乓技能要領,學生圍了圈在看在聽,圈越來越小,以至影響了老師的示範,老師説,能不能都後退一下,有學生説在後面看不見,老師説,那就踮起你的腳尖呀。

為了看見,都往前湧,最後大家都看不見,後面的如果稍微踮那麼一下腳尖,效果會好的多。

一日三五友人散步踏青,遇到一小段水漫路面,潮濕泥濘,有人要打退堂鼓,進退不決之時,聽到有人建議,路面雖然潮濕,但有局部小塊凸起並不泥濘,何不踮起腳尖,踩踏而過,我們依照其言,看準了點點小塊幹處,踮起腳尖,避濕就幹,過了潮濕泥濘路面,皮鞋竟也不曾沾上。

前面有迷人的`風景,而通往風景的路,未必就一點那麼如人願,有時,只需要我們輕輕踮起腳尖,問題就迎刃而解。

只是,也許我們的聰明太過,可能不會如小兒一般單純的只會踮起腳尖,而是更多想到憑藉外力,諸如搬來板凳找到跳板之類。固然板凳跳板是需要的,但在踮起腳尖就可以就能夠的時候,還是讓我們多多的踮一下腳尖。方便簡捷,而又見到也許美麗的風景。

踮起腳尖作文4

還記得小人魚在宮殿未曾凌亂,悠然含笑的舞步嗎?縱使每一步都像在刀尖上劃過,小人魚不願放棄心中的理想,她只是輕輕地踮起腳尖,便近了,王子温柔的臉頰。

踮起腳尖,只是一一個輕而易舉的行為過程,卻讓我們離理想近了,跂而望矣,可讓我們感受手可摘星斗的氣魄,在寄蜉蝣於天地、渺滄海之粟的有限裏,張揚生命的極致。

縱然矮小如道格拉斯,他的演講卻讓路人駐足瞻仰,“小巨人”的美譽甚至足以讓林肯感到競選的'壓力。政治家的雄心讓道格拉斯踮起腳尖,他從而丈量到了理想的高度。

縱然窮困如凡高,但一句“我不願用僅一次的生命給非常愚蠢的人畫非常蹩腳的畫”便註定了他踮起腳尖的同時所造成的遺世獨立,然而,更高理想的召喚,讓他永遠不會甘於平庸,踮起腳尖,藝術的高峯只歡迎不停止攀登的人。

縱然失落如俞敏洪,但當一個人有了高飛的衝動時,他將再也不滿足在地上爬,勇敢站立,踮起腳尖,奮然起飛,翱翔長空,讓一個大學聯考英語只有三十三分的失敗者創辦了影響力涉及世界的新東方英語學習機構。踮起腳尖,讓跌倒者樹立自信,展望理想,也最終達到了嚮往的所在。

許多的夢想,不是我們做不到,不是我們堅持不了,而是我們缺少最初踮起腳尖的勇氣。何懼山高水遠,何畏巉巖不可攀,何辭那一路的荊棘與泥濘,正如淵明官場失意踮起腳尖,發現“採菊東籬下,悠然見南山”豁達的詩意;正如蘇洵踮起腳尖,俯瞰過去醒悟於目己曾經的愚昧,憤然撕毀全部詩稿從頭來過;正如克林頓踮起腳尖與偶像肯尼迪親密握手之後堅定了自己的理想,在日記本中寫下“我希望長大以後成為總統”的豪言壯語,少年意氣,他們敢於踮起腳尖,他們最終也在回望,瞻仰中成就了自己極富意義的一生。

小人魚獨舞於大殿,縱使王子終會遠去,縱使自己將化作海上的泡沫,但,小人魚會笑的,因為,她踮起腳尖,便看到了愛的實現。

踮起腳尖作文5

踮起腳尖,凝望遙遠的天邊!

早晨,我踮起腳尖,望着那羽毛似的雲和徐徐升起的太陽。凝望着孔子的故鄉——曲阜。

中午,我踮起腳尖,眯起眼睛,望着雪白雪白的雲和強烈的太陽光,望着齊桓公輝煌的一生。

傍晚,我踮起腳尖,望着落日的餘暉和天邊的彩雲。望着孟子的觀點——“生於憂患,死於安樂”。

晚上,我踮起腳尖,望着滿天的星星,我望着莊子的想法:“道”是無限的',無所不在的。

深夜,我在夢中踮起腳尖,望到無邊的大海、湛藍的天空;望到深深的學海……

踮起腳尖,讓我們望風景,望文化,望歷史,望世界。

瞧,那個胖胖的小男孩兒踮起腳尖,把蘋果核扔進垃圾箱裏;看,那個小女孩踮起腳尖,從媽媽手裏拿過袋子,拉起媽媽的手。那邊,雨裏的媽媽正在踮起腳尖,望着孩子走進校園。這邊,一個國小生正踮起腳尖,目送國旗升上旗杆。台上,演員用優美的姿勢踮起腳尖,輕輕地跳躍,觀眾喜笑顏開。戲劇台前,爸爸抱着我,踮起腳尖,我看見了戲劇,爸爸看見的卻只是人羣。公園的單槓上,一個小男孩在上面下不來了,一個小女孩踮起腳尖抱他下了單槓,男孩也踮起腳尖,經女孩子重新戴上髮卡。

讓我們踮起腳尖,傳遞愛,保護愛。讓我們踮起腳尖,為他人服務。

櫻桃樹下,一個孩子正想摘櫻桃,踮起腳尖,摘到了櫻桃!教室裏,一個小孩子想學鋼琴,卻因為不夠高而被拒絕,小孩踮起腳尖,終於實現了自己的鋼琴夢!運動場上,運動員踮起腳尖把籃球投入籃筐,實現了金盃夢。科學家踮起腳尖,發明了電燈,救了媽媽。

讓我們踮起腳尖,實現夢想!

然而,踮起腳尖卻是不夠的,有些事情需要“更上層樓”。

踮起腳尖,看風景,品知識,傳遞愛,並能實現夢想。踮起腳尖,還有許多用處。踮起腳尖,這件事是小事,大家會去做嗎?

踮起腳尖作文6

想起爺爺,便想起他多個畫面。每個畫面裏都是他慈祥的微笑——踮起腳尖也是他對我的愛。

五歲那年。因為淘氣,做了許多蠢事。那個年紀正是好奇心最濃郁的時候。最過分的一次是爬到了屋檐上。我那時候纏着爺爺和我玩捉迷藏,那時古靈精怪。恰好那時有個梯子靠在牆上,便順着爬到了屋檐上。結果當然是爺爺找了好久,向我認輸時,我卻發現我下不去了。便哇哇大哭起來,爺爺見狀連忙爬上梯子,想抱我下來。可是我爬得很高,爺爺怕我一動會掉下去,就自己踩着梯子,墊起腳尖,擁着我往下爬。可就在那往下爬時,一個不穩,摔了下去,他的第一反應卻是把我護在懷裏。幸好只是在醫院躺了三個多月,沒發生不幸。在爸爸媽媽還有姑姑都在教訓我不懂事時,爺爺卻依舊在安慰我、向我開着玩笑。只是,從此以後我便不再爬過任何東西了。

十歲那年。跟爺爺去參加廟會時,不慎走丟。那時廟會上人山人海,賣糖葫蘆、糖人、臭豆腐的應有盡有。當時,便纏着爺爺帶我去買糖人,爺爺由於當時忙不開,便説等他忙完了再去。那個年紀正是叛逆之時,我便捂着嘴自己拿錢去買了糖人。可由於單詞人羣的緣故,不知道怎麼回去,糖人也被旁人撞到了地上。這下好了——糖人沒了,爺爺也不見了,我急得眼淚在眶裏打轉。這時候便看見爺爺的臉,他被擠在了人海中,可仍然努力地踮起腳尖在人海中穿梭。找到我後,看到我眼圈都紅了,還安慰我不要哭,特意去給我買多了一個糖人。只是,那時我分明看見,爺爺找到我時,臉角還有着淚痕。

現在爺爺的'身影已經漸漸走遠,但往事的一幕幕,依舊在記憶的長河上閃着亮光。那電梯小健的身影伴隨了我整個童年,永遠不會走遠——因為爺爺對我的愛也永遠不會走遠。

踮起腳尖作文7

無聲的親情,才是最寶貴的。

夜深了,我躺在牀上輾轉反側,父母還未歸來。“滴滴嗒嗒”的鬧鐘聲迴響在整個房間中,微弱卻又清晰。父母每天很早出門,卻又很晚回來,我知道他們是為了我,但我不願他們如此勞累,畢竟,我還有很長的明天。

鬧鐘聲在耳畔愈來愈輕,我一次次地強睜開眼,等待父母的歸來。

不知過了多久,樓梯上傳來一陣若有若無的腳步聲,到了門口,戛然而止。過了好一會兒,才聽見細微的金屬碰撞聲,一個金屬慢慢的插進鎖孔,門,悄然打開了。

片刻後,方才響起門的閉合聲。“輕點,孩子睡着了。”這是母親的聲音。我閉着雙眼,側耳傾聽。

一些細微的聲音飄進了我的耳膜,我的心猛然一顫,這是母親踮起的腳尖,雖然輕,但我卻能感受得到,母親踮起的腳尖正一步步地踩在我的心頭。

“被子又掉了。”母親輕輕地將被子拉回,又轉身離去,我微睜雙眼,在月光的照耀下,她的背影如此纖長。鬧鐘的“滴答”聲彷彿成了世間最美妙的音符,在母親的腳尖下,滴滴答答的響個不停。

眼淚順着臉頰滑落到枕頭上,往事在腦海中一一浮現,心中的怨氣早被衝散,剩下一臉的'呆氣,默默地盯着天花板。

一張張翻了又翻的照片彷彿在天花板上一一呈現,小時候和父母追逐的身影歡笑彷彿打破了時間空間的界限,在眼前躍動。

長大後和父母爭吵、哭泣的情景隨之而來,回憶仍在持續着,眼角的淚順着那一條痕跡毫不停歇地流淌着,似奔騰的駿馬,無法停下。漸漸地,我進入了夢鄉,親情的印記已被深深的烙在心裏。

朱自清有父親的背影,史鐵生有母親推着輪椅的身軀,傅聰有傅雷先生殷切的家書,而我,我有什麼?我有母親踮起的腳尖!

父母的愛是偉大的,是無與倫比的,是一個人一生中最大的財富。也許有時候父母的忠告被我們厭倦,父母的關心被我們不屑,父母的痛心被我們恥笑。但,終有一天,我們會被感動。

無聲的,才是最寶貴的。無形的,才是最應珍惜的。

踮起腳尖作文8

腳跟終於離開了地面,可是你還沒有踮起,這時,你會用力,踮起腳尖看到那獨一無二的風景線。

——題記

踮起腳尖,是對知識的渴望

小時候,總能聽到哥哥姐姐的讀書聲。漸漸的,我也喜歡上了讀書。從書中我知道了花會盛開,也會凋落;我知道了四季更替,宇宙無邊。於是,我更加喜歡上讀書。現在,讀書已成了我生命的一部分。在書中行走,我感到的是智慧、是幸福。

“要靠大量的積累、閲讀、寫作才能擁有知識。光讀還遠遠不夠,還要用理論結合實踐,為以後有用。”記住了爸爸所説的話。 現在我對讀書有了自己獨特的.看法,每一本書讀下去我都會有很大的收穫,每一本書讀下去我都會發現自己的改變。

我渴望得到書中的知識,因為知識是實現理想的翅膀。

踮起腳尖,我憧憬着未來

什麼力量能讓我踮起腳尖?

天上劃過一道流星,我踮起腳尖,許下願望,我希望我的願望能給予我一個美好的未來。後來我才知道,只有不懈的努力,用汗水澆灌的樹木才能開花結果。

以前總以為自己很聰明,於是,變得非常驕傲。有一次,看着爸爸在讀一本“重量級”的書,我很好奇,踮起腳尖想看看這本書究竟是什麼內容這麼吸引爸爸?原來爸爸是在看他的專業書。這時的我才恍然大悟,突然明白了人活到老,學到老的真正含義。我很羞愧,一改往日的驕傲自大。

“凡凡:只要有了理想就能找到人生努力的方向,世上的一切都要靠我們自己去爭取。就像你踮起腳尖,靠的是你自己的毅力,有多麼的頑強。就像在學習的過程中要更加努力,更上一層樓。”爸爸的話深深地印在我的腦海。

我要踮起腳尖去嘗試,只有踮起腳尖,才會品嚐到成功的喜悦與甘甜,我對我的未來充滿希望!

踮起腳尖作文9

停下腳步,眼前一片驕傲的碧綠吸引了我。藤蔓互相纏繞,如天然屏障,隱約露出鏽跡斑駁的鋼鐵架子,藤蔓綠意婆娑,粧點着外婆家的庭院

外婆説我丁點大就饞葡萄,所以庭院裏栽種了這一片藤蔓。葡萄樹與我一同成長,也見證了外婆的滄桑歲月。

眼前的季節,正當葡萄熟了。重重疊疊的綠葉相互依偎,葉尖的綠如墨一般凝重,好像要滴下來似的。紫紅的葡萄成串地下墜,像心字形如珍珠一般歡笑,也許是在感恩外婆對藤蔓年復一年的呵護吧。

端詳着晶瑩的葡萄串,情不自禁地將手伸了過去。不管怎麼努力,指尖依然夠不着離我最近的那一串誘人的珍珠。又嘗試了幾遍,那葡萄依舊謹慎地微笑着,讓我眼中浮起了淡淡的失望。

不知是什麼時候,外婆站在我身後。別失望,踮起腳尖,再試一試。外婆雙手輕輕撫着我的肩。瞳孔裏散發温柔的光,嘴角揚着親切的微笑。

嗯,我點了點頭,彷彿頓悟到了一股力量。

外婆將佈滿老年斑的雙手輕輕壓在那條墜着珍珠的斑駁的藤莖上。我踮起腳尖,手指觸摸到了圓溜溜的葡萄,瞬間,葡萄甜蜜的'氣息,沁入心田。

瞧,摘到了吧!源兒,你要記住,無論什麼事兒,踮一踮腳尖,試一試,也許就能做到外婆摸了摸我的頭,眼中盛滿鼓勵和自豪。那時,我並沒有全懂外婆的話。

伏在臨窗的桌上琢磨着老師留下的作文題,思緒卻遊離在葡萄藤蔓那越來越長,越來越粗,向左向右,向上向下的生長姿勢。

源兒外婆的叫喚讓我收回了視線。吃葡萄囉!外婆目光那般柔和,手像枯藤一般。眼前的葡萄光亮誘人,我迫不及待地摘下一枚,塞進嘴裏,盈滿甘甜,也感到了滿滿的一份親情!

葡萄入口的那一刻,猛然間又想起了外婆的話踮起腳尖,無論什麼事腦海裏的苦惱已有了答案,生活中珍珠般的葡萄,只要我們踮起腳尖,相信自己跳一跳,都能摘得到的。

外婆給我的何止葡萄的剔透與甜蜜,更予我生命前行踮起腳尖的信心與力量,伴我仗劍走天涯,追逐人生芳華!

踮起腳尖作文10

總希望自己能高些,再高些,然後,我便可以看得更遠。

——題記

踮起腳尖,一個普普通通的動作,卻可能代表了一份不捨,一次盼望,一個想象。是對未來,對自己還觸碰不了的世界的好奇,也是對遠在天涯的朋友的思念。

不知從什麼時候,我開始喜歡眺望遠方,想象着江南水鄉輕歌曼舞的温暖,想象着大漠盡頭駝鈴有節奏的響聲。我開始喜歡風與水,因為我相信她們此刻流過我指隙,不久就會在遠方劃過温柔的一筆。遊歷,這是一個多麼美麗的詞語,連接穿越了遠方與近下。雖然生活阻斷了我的想象,我還是會踮起腳尖,去眺望那些一時間足跡到不了的地方。

其實,許多時候,想象的世界並不屬於現實,但心中有那一絲期盼,踮起腳尖,也是一種唯美。很喜歡那首《在山的那邊》,孩子對山的那邊海的.期望,支持了他走出大山,即便山的那邊並沒有海,他的想象也帶他到達了屬於他的那一片精神的海域,對於當年的孩子,那確實是哪裏的美景也比不了的大海。

説起踮起腳尖,我常常會想到遊子與家鄉等待其歸來的人。可能是老母、可能是摯友或嬌妻。離別時,他踮起腳尖,望着遊子的背影點點變小,最終消失在地平線處霞光萬丈的地方;渺無音信時,他踮起腳尖,守候在村口,心中盼望着遠行人儘快歸來,或者只是為了等待一封遲到了幾個月的來信;而當歸家的日子到了,他又會早早等在約好的地點,踮起腳尖,在一個個歸家人中尋找那個熟悉的身影……

當他踮起腳尖的時候,心也就同他牽掛的那個遊子系在了一起。正如《春江花月夜》裏所吟:“此時相望不相聞,願逐月華流照君。”那是一種如此真摯的深情。

踮起腳尖,其實只為了能看得更遠。但它更是一種態度,它代表了積極、探尋、好奇與嚮往。應該踮起腳尖的地方不僅是大地,在人生的旅途中,我們更應該常踮起腳尖來,衡量自己與目光能落到的最遠處的距離,然後,竭盡全力將這距離縮短。最終,我們一定會更加靠近陽光。

踮起腳尖作文11

我穿着睡袍,趴在卧室的大窗口,月光靜靜地照着後院的小樹林,枝椏細細地映着朦朦的月亮,踮起腳尖遠遠幾顆寒星,夜是那麼得寂靜,不知什麼風將一股幽香吹來,我彷彿飄入了一個夢境。

幻,我登臨了一座絕世而孤立的塔,足以夠到月牙尖踮起腳尖的視野更廣闊,面向整個城市的勇敢與波瀾的內心世界,微微顫,輕輕擺。

憶,我去爬四川的黃龍,在山腳,我卻怯步,是怕了。有時候,這就是生活給你設的難關:導遊説,去年在這裏一個年輕人因缺氧而死,幾乎每年都會發生一件險案。父親一句開玩笑似地勸説:“你以為自己這麼幸運地就能被死神看中嗎?連一個抽獎都沒中過的人,你根本就不用擔心,不用怕。是的,就是這句話,讓我竟然來了信心——我要勇敢。

爬了才知道,根本沒有像導遊説的那麼嚴重,只是有點缺氧的壓抑,多啃了幾個蘋果罷了。登頂的一瞬間,滿目美景,遠處有皚皚雪山,一小道岷江的支流從羣山中蜒蜒流出,踮起腳尖時,感到天更高更闊了,山峯在變矮,我的存在感更大了。

人們在爬山,第一個登上的人並不是永恆,第一名並不始終都屬於你,俗語説:“風水輪流轉,明年到我家”。我踮起腳尖來,看到的是廣闊的未來,無限大,但是不是為了看風景,你的一個正確的人生目標,或許會決定你的一生。弗羅斯特的《未選擇的路》給了世人很多的'思考。或許“人生的思考”現在看起來太過渺茫,從我一個國中生的口中説出來太過幼稚,像大話。但是正確的人生目標,你給自己定下的高標準、高要求、高目標,將會促使你的進步,你的每一次踮起腳尖,看到的,無不是努力後的成果。

願,每一個人都能有“踮起腳尖”的感悟。

我想,我找到了那顆星。

踮起腳尖作文12

踮起腳尖,看着母親幹一些家務活。

每當媽媽洗完衣服,去晾衣服的時候,我發現媽媽都踮起腳尖把晾衣架上的衣服掛到晾衣架的繩子上,我邊看邊想:如果我比媽媽長得高,那麼我就可以幫助媽媽把衣服掛到高高的晾衣架的繩子上了。有時,我和媽媽坐公共交車回老家,媽媽把帶回老家的所有物品都放到座位上面的那個放東西的小櫃子。因為太高,所以媽媽需要踮起腳尖來才能夠摸着。有時,家裏來客人或親人的時候,爸爸都會十分熱情的招待每一位客人或親戚,如果有叔叔或者伯伯就會喝酒。如果要喝,那大腹便便爸爸就會讓我那勤勞的媽媽拿紅酒,可拿紅酒可不是小孩可以做的,因為小孩子矮一點,因為我們家裏的那個櫃子十分高,所以必須要讓媽媽拿,可對我媽媽這種個子不高也不矮的人必須踮起腳尖才會拿到美味的紅酒。

每當我的衣服破了一個洞或褲子太長了媽媽就會用那細細的'銀針給我一針一線的縫補衣服,但放銀針和線的盒子在我家的大衣櫃上,如果給我縫補衣服的時候媽媽需要腳踩着椅子再踮起腳尖才會拿到那小小的銀針和細細的線,那一霎那間,我覺得母親太偉大了,就像是米爾所説的:母愛是世界上最偉大的力量一樣。

踮起腳尖,會發現更多的有趣的事物。

在我們的學校操場後面的牆上有許許多多的小窟窿裏有一些小蝸牛,有的時候我和我的同學一起去尋找生命-蝸牛的時候,我們都要踮起腳尖才可以把小生命從小窟窿找出來,那一刻我們非常高興,因為我們獲得了一件“戰利品”。

每一次踮起腳尖我都會刻骨銘心,也許會讓百分之零點一的人留意到。啊,踮起腳尖會是一件好事或許是一件有趣的事情,有可能是一種令人奇怪的感覺,我愛踮起腳尖。

踮起腳尖作文13

這一天,我開始仰望星空,發現心並不遠,夢並不遠,只要你踮起腳尖。

——題記

碧空,白雲,飄揚的五星紅旗。不知不覺中,我已仰望這鮮紅的國旗六年了,六年,始終不曾放棄這個夢。

還記得國小六年的最後一個隊日,我終於從抬頭仰望着高年級的哥哥姐姐為我係上紅領巾的小朋友,成為了能夠為新隊員繫上紅領巾的大姐姐了。耳邊傳來熟悉的國歌,我們莊嚴地擎着隊旗,緩緩入場。

“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統……”當廣播中響起嘹亮的少先隊隊歌,一雙雙大手紛紛繞過孩子們的脖頸,大家都小心翼翼地繫着,只為能給他們繫上一條紅領巾。當最後一個動作落下,總算繫好了。看着鮮豔的紅領巾在他們胸前飄揚,我驕傲地向他們敬起了隊禮,他們也生澀地回着拙劣的禮。陽光下,我們一同仰望着國旗。

今天,我已經跨入了國中的大門,而作為少先隊員的時光,悄然流逝,我知道,我即將要摘下紅領巾了。加入光榮的.少先隊員的夢想早已在心底深藏,新的夢想在心裏油然而生!

夢在路上,我一直在奔跑,儘管面前充滿了未知的困難,也無法阻擋我前進的腳步,儘管離開了少先隊,我仍然不能放棄,我仍然要勇往直前,努力成為一名共青團團員。我們就像五月的花海,用我的青春去擁抱這時代;我們就像初生的太陽,用我的生命去點燃未來!當下一個五月來臨,也許我也能光榮地加入共青團。像團歌中唱到的“光榮啊,中國共青團!光榮啊,中國共青團!”從隊員到團員,從團員到黨員,這是我一個一個小小的夢想,正是我們每個人的小小的夢想,匯聚成一條夢想的長河,凝聚成一個大大的中國夢!10月17日,神舟十一號順利發射的那一瞬間,承載了多少中國人的夢啊!

從20xx年第一架載人飛船神舟五號發射,到現在,第七架載人飛船的成功發射。實現了中華民族幾千年來的飛天夢想,這不是一個人小小的夢,這是所有中國人的小夢想共同築造起的大夢想啊!

踮起腳尖作文14

踮起腳尖,你可以做到很多事情。可以看到美麗的風景,也可以克服坎坷和誘惑。所謂“退一步海闊天空”的道理。

就比如説,《三國》名將關羽,關雲長,在面對大意失荊州和遭遇徐晃襲擊時,他如果踮起腳尖,聽他的手下週倉一言,轉道往上庸去便可逃生。但他還是不罷休,聽不進去,最後突圍進了麥城,又遭東吳呂蒙追殺,最終還是遇害。

説不定,之前聽周倉一言逃到劉備那兒後,還有可能助劉備一統天下,歷史也就從此而改寫了。真是遺憾!

其實,在《三國》裏,踮起腳尖的人還是有,他們就是有一種“退一步海闊天空”的氣度。

不説誰,就説這個狼心狗肺、殺人不眨眼的“鮮血奸雄”曹操吧!你看,他在赤壁之戰的時候,八十三萬大軍被燒得只有二十七個人,他和關羽一樣,同樣面對大敗的境況,可曹操踮起腳尖,往華容道跑。他並沒有像關羽那樣,做無用的衝鋒,到了最後還是死路一條。

能夠踮起腳尖,看到遠方的路的人,還有一位,此人是波蘭著名音樂家肖邦。他的祖國已經被俄羅斯佔領三分之一,他年長二十歲的`時候,便離開了自己的祖國——波蘭華沙,去法國巴黎創作音樂。

在他離開幾天後,華沙抗俄起義爆發了。但沒多久就失敗了。波蘭徹底亡國了。肖邦悲憤欲絕,為反抗俄國,他譜寫了一首曲子,打動了全世界人民,但又因為復發病痛的他,才三十九歲就與世長辭了。但他卻為人類世界留下了不朽的樂章!

任何人,哪怕是一輩子的“失敗者”,只要你能踮起腳尖,就能看到別樣的風景,換一個角度處理問題,或許就能成功。我們大家都應該具有“退一步海闊天空”的胸懷,不可做無用的衝鋒。

踮起腳尖作文15

夜幕悄悄降臨了,屋裏沒有一絲聲音,只有蟬在外面“知了,知了”的叫着。父母還未回家,我躺在牀上,輾轉發側。

因為母親平時工作很忙,能陪我的時間是少之又少。平時都是姥姥在家照看我,就連週末一家三口去公園散散步,也成了奢望!不行,今天一定要等他們回家。我下定決心。

就在這時,門外傳來輕微的金屬碰撞聲,又是一聲輕輕地轉動。門,被悄悄打開了。

我能感受到母親小心翼翼踮起的腳尖。“噓,小點兒聲,孩子睡着了。”這時母親的聲音。一步,兩步……母親正踮起腳尖向我走來。“這孩子,又晾被了。”母親壓低聲音説。一邊説着,一邊為我緊了緊被角,又慢慢地走出了我的房間。這一步一步踮起的腳尖,都重重地踏在了我的`心頭。

我的眼眶微微發熱,我不敢睜開眼睛,彷彿一睜開眼,淚水就像斷了現代的珠子,止不住地向外噴湧。腦海裏浮現出母親為我做的一幕幕感人動情的畫面。還記得母親在我晚上學習時,為我熱的一杯牛奶;還記得母親不論多忙,都會抽出時間與我一起學習,一起努力;還記得母親剛才為我輕輕踮起的腳尖……到現在我才明白,母親並不是不陪我,不關心我,而是比其他任何人都更加愛我!

朱自清有父親默默注視的背影;傅聰有傅雷殷切的家書;而我,我有什麼?我有母親踮起的腳尖。

如果生活是一塊五彩斑斕的拼圖,那麼母親的愛,就是其中最大的一塊,成就了我多姿多彩的童年。

踮起腳尖,母親的愛,今生不會忘,也不敢忘。它會永遠在我記憶最深處,永遠,永遠……

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