放風箏作文精選15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

春天，萬物復甦，天空上有朵朵白雲，那白雲像棉花糖一樣美麗。氣温慢慢回升，春風姑娘也從南方趕來湊熱鬧，這正是放風箏的好時刻。

週末，我和小藍、小紅來到公園放風箏，公園裏人山人海，已經有很多人在放風箏了，天空上可真熱鬧。各種各樣的風箏美麗極了，那“蜈蚣”長着無數條腳在空中來回擺動；那“小金魚”有着火紅色的尾巴在空中搖擺，；那“老鷹”展開他有力的'翅膀在空中飛翔着……不遠處，有一家三口也在放風箏，很快那三角風箏就放起來了。看到這裏，我就更想放風箏了。

我的“小燕子”風箏很漂亮，它的頭是黑白相間的，翅膀是綠紅，的加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的“小燕子”。我把它交給小藍託着，我拿着細長的線奔跑着，我大叫一聲“放”，小藍便猛地一鬆手，我用盡全身力氣奔跑起來，風姑娘也趕來幫幫助我了。她張大嘴巴對着“小燕子”使勁的吹起來。終於，“小燕子”被成功送上天空。我的風箏放起來了，小紅拿着他的“蝴蝶”風箏在大聲地為我們鼓勵、加油，公園裏充滿了我們的歡聲笑語。

我永遠都忘記不了這次放風箏，它讓我度過了一個快樂的下午。

放風箏作文2

星期天，陽光燦爛，春風高蕩。正道是陽春三月，放風箏的好時機到了。

下午，我和爸爸帶着風箏來到保障湖放風箏。剛到保障湖的大草坪，哇，今天好熱鬧呀！有玩遊戲的，有放風箏的，有曬太陽的，還有小狗也來奔跑助興。其中放風箏的人是最多的，五顏六色的風箏漫天飛舞，有可愛的燕子，有雄健的老鷹，有長長的蜈蚣，還有許多卡通人物造型的風箏，煞是好看。

我覺得放風箏很簡單！待爸爸選好一塊地方，我拿着線盤，他拿着風箏，一連試了幾次，都沒成功。看着其他小朋友的風箏一個個都飛上了天，我開始有點泄氣了。爸爸鼓勵我説：“別泄氣，這次換我拿線盤，你拿風箏試試。”我點點頭。於是，爸爸拉着線盤，我高高地舉着風箏。“一，二，三，跑！”在爸爸的`一聲令下，我迅速地跟着爸爸的步伐奔跑起來，跑呀跑呀，我感覺風箏拉着我快飛起來了！我知道放風箏的時機到了！“呼！”我一撒手風箏飛上了藍天。我飛快地跑向爸爸，只見他手裏的線盤“嗖嗖”地轉着，風箏也越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白雲上了……

線放完後，我們就坐在草坪上看着風箏和白雲玩耍，這時我好想也能飛上天和它們一起玩耍。快到傍晚時，我戀戀不捨地收了線和爸爸開開心心地回了家。

放風箏作文3

一個風光旖旎、風和日麗的星期天，爸爸帶着小穆和小春來到郊外的草地上放風箏。

草地上的人很多，天空中飄滿了五顏六色的風箏，有金色的小魚，有巨大的蜈蚣，有兇猛的老鷹……，千姿百態，盡顯風采。

小穆拿的是小燕子風箏，它有着剪刀似的尾巴，圓圓的眼睛，漂亮極了！小穆接連試了好幾次，風箏卻像個淘氣的傢伙，就是不願意飛起來。小穆灰心喪氣地噘着嘴巴：“真掃興，不放了。”，小穆的爸爸撫摸着小穆的頭，説：“風箏還沒飛上天，怎能不放了呢？做事情怎可半途而廢呢？來，爸爸來幫你。”

只見爸爸把燕子風箏高高地舉過頭頂，小穆聽從爸爸的指揮，一手拿着線軸，一手拽着繩子，逆着風兒飛快地奔跑。小穆一邊跑一邊問：“飛起來了嗎？飛起來了嗎？”，爸爸高聲喊道：“快點，加速……飛起來了，小燕子飛起來了！”，“小燕子”駕着清風越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥遊戲；時而又往下一鑽，但馬上又飛了起來，真是調皮！

一會兒，妹妹小春的蝴蝶風箏也飛了起來。她眯着小眼睛樂呵呵地看着小穆，好像在説：“哥哥，你看，我的.蝴蝶比你的燕子飛得更高，飛得更穩哩！”兄妹倆高興地叫着，笑着，跑着，草地上撒滿了銀鈴般的笑聲。

看，不遠處的一家三口，他們也正迫不及待地把一個彩色條紋的三角形風箏放上了天空。

風在吹，人在笑，五彩斑斕的風箏滿天飛，多麼美麗的一幅圖畫啊！

放風箏作文4

星期六的早晨，天空萬里無雲，就像藍寶石一樣清澈透明。太陽公公早早地打開了他的寶貝陽光匣子，陽光灑在草坪上，就像披上了一件閃亮的披風。風婆婆也輕輕地打開了她的寶貝和風口袋，微風拂過臉龐，就像一雙温暖的大手輕柔地撫摸着我。

帶着美好的心情，我們來到了草坪上。放眼望去，哇，人山人海，大家都是來放風箏的`！天上的風箏各式各樣，有小巧玲瓏的小兔風箏，有展翅高飛的老鷹風箏，還有無比巨大的大蟒蛇風箏它們不停地搖晃着自己的小尾巴，好像在和我們打招呼呢！

我也迫不及待地拿出蝴蝶風箏，想讓它也快點加入到“風箏大部隊”中去。我一手拿着線團，一手拉着線，一路小跑，邊跑邊放線，風箏終於飛了起來！它平平穩穩地掛在天空，看起來是那麼的自由，那麼的舒適。這時，突然有個不速之客闖了過來，它想熱情地跟我的風箏來個大大的擁抱。我的心裏一慌，趕緊拉線想避開它，可是為時已晚，我的風箏被纏住了，搖搖欲墜，不幸掉了下來。

我再一次嘗試，迎着風奔跑，風箏又一次飛起來了！我高興得連蹦帶跳，放風箏真好玩！

放風箏作文5

春天來了，我又可以放風箏了！

星期六的中午，我一吃完午飯，就急急忙忙央求媽媽和我一起到河邊放風箏。

我們一來到河邊，就看見有許許多多各種各樣的風箏：有的像飛機，有的像金魚，有的像動畫片裏的機器人，還有的是各種幾何圖形，還有的風箏的樣子我從來沒見過，説也説不出來，真是千奇百怪、千姿百態。這些風箏有的在藍天上驕傲的飛着，有的在小攤販掛的`繩子上展開美麗的翅膀靜靜地等着，彷彿在説：“快來買我吧，我要上天我要上天！”

我來到小攤販的面前，花5元錢買了一個三角形的風箏。這個風箏由紅、黃、藍、綠、青、白、紫七種顏色組成，絢麗多彩，好看極了！

我開始放風箏了！我一手拿着線軸，一手拿着風箏，向着逆風方向跑的時候，我就把風箏拋向空中，不一會兒風箏就慢慢悠悠的在空中飛呀飛，那神情，比我還要得意多呢！可是我想，你再得意，還是我把你送到天空的呀，沒有我，你還在哪兒安靜的呆着呢！風箏越飛越高，我手中的線慢慢地放的快完了，就在這個時候，風小了，一會兒眼看風箏就要落下來了，我把手中的線一收一放，希望風箏能夠不掉下來，仍然能在空中自由的翱翔，可是，不管我做出如何的努力，風箏最終還是掉了下來。

唉！看來想和大自然作鬥爭真難啊！怪不得説，保護環境就是保護我們自己呢！

放風箏作文6

一天，天空上掛着一個大太陽，幾朵白雲在空中悠閒地散步。公園的大草地上有一羣人在放風箏。風箏形態各異，有紅通通尾巴搖來搖去的金魚風箏；有在空中扭來扭去的蜈蚣風箏；有在空中用明亮的`雙眼找尋獵物的老鷹風箏；還有一家人在放快樂三角形風箏。小明，小美和小灰一起約好下午三點也來這裏放風箏。

小明到的最早，小灰接着來了，兩個人等了一會，小美還沒到。於是，他們兩個人先開始放起了風箏。

小明拉着風箏線，小灰拿着跟自己一樣大小的風箏，高高的舉過頭頂。兩個人就這樣一起跑了起來。小明喊道：“一……二……三……放手！”於是，小灰把風箏用力片拋了起來，拋起來的同時，小明快速地跑了十來秒鐘。風箏飛了起來，成功了。這個時候，小美來了，她抱歉地説道：“對不去，我遲到了！”她看到小明和小灰放的是小燕子風箏，於是她跟小明説：“你的風箏是燕子形狀的，要不換我這個放吧，我這個是蝴蝶形狀的哦。”小明很高興，説：“好呀，好呀！”

換着放了小美的蝴蝶風箏後，小明把目光放到了遠處的一家人身上，於是小明説：“要不我們去那一家人那裏看看吧，也許我們可以跟那個小弟弟一起玩呢。”於是，他們跑到了那一家人的跟前，小明説：“您好，我們可以和這位小弟弟一起玩嗎？”一家人的爸爸説：“可以呀，你們去玩吧。”

於是，他們一起玩了一個下午的遊戲，還接着放了風箏。小明，小美，小灰和小弟弟一起説：“今天好開心呀！”

放風箏作文7

昨天，聽到語文課要帶風箏，我們興奮得手舞足蹈。

下午天氣晴朗，操場兩邊綠樹成蔭，微風吹來，同學們臉上高興地咧開了笑容，因為這天氣正適合放風箏。我拿出風箏仔細攤開，並將一根支架撐在它們之間。這時開始起風了，我們的風箏都調整好了，和我最好的搭檔錢睿哲一起放風箏。首先他拿着風箏的底部，我説：“跑”，他就跟隨我一起跑，快跑到盡頭，我大聲的一喊：“放”，他就立刻放手。我們的風箏飛起來啦！

我開始不斷地放線風箏漸漸地飛起來了，為了不讓它掉落，我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風小於空中的風，所以我要不斷放線，讓風箏飛得越來越高，風斷斷續續，江語瀟指導我説：“你不用再放線了，你直接就一拉一扯，這樣風箏就不會掉落。”我一聽高興極了，風箏掛在天上，真漂亮啊！事情有好也有壞，就在這緊要關頭，線忽然打結了，喻老師看見了這一幕，慢條斯理地把我的風箏線解開了，又開始了放風箏的過程，看着自由翱翔的'風箏。我不禁自言自語地説：“我的風箏啊！請把我的心帶到天上，和你一起漫遊天空吧。”

時間不早了，我看着高飛的風箏，依依不捨地把長長的風箏線收好。意猶未盡地把取下風箏支架，摺好風箏，開心地走回了教室。

今天的風箏能飛上去，都是我和同學配合得好，放風箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點，你的風箏就永遠地貼在了地面上。

放風箏作文8

今年重陽節，天氣晴朗，秋風習習。我和爺爺奶奶一起去東湖廣場放風箏。

我和爺爺奶奶來到東湖廣場，抬頭一看，天空中有已有各種各樣的風箏：老鷹、蜻蜓、蝴蝶，還有鎧甲勇士的和哆啦A夢……它們在藍藍的“大海”裏自由自在地游來游去。我巴不得馬上把我的“小公主”風箏放到天上去。

事不宜遲，我拿着線軸，爺爺奶奶舉着風箏，我説了一聲：“放”！爺爺奶奶馬上一鬆手，我拽着風箏線飛快地跑了起來。跑着跑着，突然，風箏像泄了氣的皮球似的，一頭載了下來。我像泄了氣的皮球一樣，無精打采地撿起“小公主”。可是看看天上那麼多的風箏，我不甘示弱，決定繼續放，直到把風箏放上去為止。

我和爺爺奶奶一起尋找風箏掉落的原因，原來是風箏頭太重了，爺爺調整了風箏上的綁線，讓我再試試。我拉着風箏線，再次跑了起來。真是天助我也，一陣秋風吹來，我心愛的“小公主”飄飄悠悠地升上了天空。“噢耶，我的風箏放上去了，我的'風箏放上去了。”我大聲地歡呼着。風箏越飛越高。爺爺奶奶也像小孩子似的高興地蹦跳着、歡呼着：“看，我們的’小公主”賽過其他風箏了！“小公主”還得意地向我們招手，我們心裏美滋滋的。

五顏六色的風箏襯着瓦藍瓦藍的天空，像一幅美麗的圖畫！爺爺奶奶望着天空笑着説：這個重陽節真有意思！

放風箏作文9

春天終於來到了，我拿出早已準備好的風箏，星期六一大早，我就迫不及待的和爸爸媽媽去體育場放風箏。我高興極了！

我們來到體育場，看見碧綠的草地猶如一張地毯，草地上方有幾隻翩翩起舞的蝴蝶，好像碧綠的地毯上繡上去的小花。天空裏已經有很多風箏在飛翔了，有金黃色的“小蜜蜂”，有披着“黑衣”的“大燕”，還有一架“飛機”。放風箏的人很多，有的站在跑道上，有的站在草地上，還有的站在台階上呢！

我正在看時，突然聽見爸爸叫我，他説：“別愣了，快讓咱們的'‘鳳凰’也飛上天去吧”！爸爸讓我舉起風箏，順着風向，然後爸爸牽着線跑到很遠的地方。聽到爸爸説：“放”，我把風箏鬆手了，爸爸拼命地跑着，那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，只見風箏越飛越高，漸漸高過看台了，這時候，一位小弟弟從旁邊走過，説：“哇！飛得這麼高。”我們心裏非常高興。

夕陽西下，我們帶着喜悦的心情走在回家的路上，我邊走邊想着今天的趣事，今天放風箏真有趣呀！

放風箏作文10

冬爺爺走了，春姑娘來了，一切又都充滿了生機。真是鶯歌燕舞、春色迷人。我們一家人在這春暖花開的季節，到市政府門前的廣場上放風箏。

還沒到廣場，就看見天空中飛翔着許多風箏，就像一次風箏大集會。有黑色的蝙蝠，有銀色的飛機，有紅色的蜻蜓，還有灰色的`老鷹......真是五顏六色各種各樣，美麗極了！

我迫不及待地跑到廣場，拿出了我的小燕子風箏。媽媽給我舉着風箏，我拿起線輪喊道：“一、二、三，鬆手！”媽媽的手便鬆開了。我拉着線輪，一邊放線，一邊跑，連風箏都顧不上瞧。爸爸急忙説：“瞧着風箏！風箏都要掉下來了！快拉線！”我聽見爸爸的喊聲，趕緊回過頭。一看，小燕子的頭已經衝下栽了。沒辦法，我們只好重新開始。爸爸告訴我，放風箏時，眼要看着風箏。感覺線緊了，就放放線：如果線鬆了，就收收線。我聽了爸爸的話，不斷地去試驗。就這樣，一次又一次，風箏慢慢地飛起來了！

看着我的小燕子在天空中快活的飛着，甭提我有多高興了！

放風箏作文11

一個陽光明媚，風和日麗的下午，我和幾個同學不約而同地來到廣場放風箏。是呀，微風習習，春風吹拂着我們的臉，正好可以放風箏呀！我看見有廣場上有各式各樣的風箏：有胖胖的小企鵝，可愛的小豬，有趣的`烏賊和兇猛的老鷹……一陣風吹過，它們好像在説，快點把我放上天吧！

看見天空中的風箏飛得好高，我真羨慕呢！於是，我們也趕忙行動起來。我拿起風箏，先鬆鬆線，把它拉得長長的。開始放風箏了，我拉着線軸，媽媽端端正正地託着風箏，一陣風吹過，媽媽使勁往上一託，我趕忙揪揪線，風箏就迎風翩翩起舞了。慢慢的，風箏飛得越來越高，我正美着呢，不好！風一下子變小了，風箏垂頭喪氣地直往下降，我想風箏會不會落下來砸在人的頭上呢？風箏會不會摔傷呢！然後我就輕輕一揪線，哈哈，風箏又飛了起來。我高興得直跳。

這時候，我的同學温棫婷來了，她也拿上了自己喜歡的風箏——小企鵝。我和温棫婷一起放風箏。我慢慢放線，突然一下風太大了，線繃斷了，它落在了花壇下面，幸好沒落在樹上，如果它落在樹上，我又不是猴子，這可怎麼辦呀！温棫婷的企鵝還在飛，而我的落了下來，哎，你這個懶蛋呀，怎麼不肯飛了呢！

天空上的風箏各式各樣，有美麗的公主，有長尾蛇，還有快樂的粉紅豬，他們好像在説話，在一起遊戲呢！

風箏帶着我的好心情越飛越高，今天真開心呀！

放風箏作文12

週末,公園裏陽光明媚,微風輕輕地吹着，藍藍的天空飄着幾片白雲，在碧綠的草地上,成羣結隊的人們興高採列地放風箏。

星期六一大早，小明小紅和亮來到的大草地上。在很早的時候天空中已經飄着各種各樣的.風箏。金魚風箏在藍藍的天空自由自在地搖擺着它美麗的尾巴，比鳳凰花還漂亮。在遠處的老鷹風箏，正張開它那大大的翅膀，像一隻正在空中仔細的尋找獵物的雄鷹一樣。蜈蚣風箏是飛得最高的風箏,就像一條獲得飛行能力的蜈蚣,正在炫耀它飛得高。空中還有許多風箏在天空中飄揚。

小明帶來一隻美麗的燕子風箏,他非常期待自己的風箏飛得高。小亮在後面舉着風箏，小明在前面牽着線,他高興地叫起來：“我一定能把風箏飛得高。”小紅説“加油!”小明開始努力奔跑,風箏卻根本沒飛起來過。小紅大聲告訴小明:“你要逆着風跑,等這樣風箏起後,一會兒拉線，一會兒放線，這樣風箏才能飛得高。”小明聽後，馬上按照小紅的方法風箏果然飛起來了。

這真是開心的一天。

放風箏作文13

星期六上午，天氣真好！陽光撫摸着大地，微風輕輕地吹拂着，真是放風箏的好天氣！小明、小紅、小亮一起去公園放風箏。

三個小夥伴來到公園的`草坪上，這裏真熱鬧！你看，那邊有一家三口，爸爸摟着媽媽一起看風景，孩子在一邊開心地放着風箏。天上飄着五花八門的風箏，鼓着大眼睛的金魚、有無數只腳的蜈蚣、展翅翱翔的老鷹……

看到這兒，小明等不急啦，説：“沙燕兒最漂亮，我們先讓沙燕飛上天空吧！”小紅、小亮拍手贊同。小明把沙燕高高舉過頭頂，迎着風站好。小亮一手拿着風箏線，一手拿着線軸，邊跑邊放線，還時不時看一眼放了多少，放了大約兩米，他就站在原地轉過身，大喊一聲“放手！”小明聽了把手一鬆，小亮又跑了起來。沙燕兒在空中搖搖晃晃，像喝醉酒了一樣。小紅在一邊着急地喊：“小亮，跑快一點兒，沙燕快掉下來啦！”小亮趕緊加快速度，沙燕兒酒醒了，越飛越高，小亮也越跑越快，沙燕終於飛起來啦！

小明又和小紅把蝴蝶風箏送上了天，看着在天空中自由飛翔的風箏，三個小夥伴別提多高興了！

放風箏作文14

一個風和日麗的下午，我和小夥伴們一起去山上放風箏。到了那裏，我們找到一塊平地，我先組裝好風箏，然後左手拿着線軸，右手拿着風箏，飛快地跑起來，一陣風吹過，我抓住時機，把風箏一放，“哦，風箏飛起來了。”

我高呼起來，可不到一會兒，風箏又慢慢落了下來。我不灰心，又放了幾次，可都失敗了。“這風箏的脾氣真倔。”我生氣地説。這時和我同行的一個小夥伴告訴我：“風箏要逆風放，順風是放不好的。”我照着他的話，試着放起來，果然，風箏越飛越高，超過了“雄鷹”，又超過了“孫悟空”……大事不妙，我的風箏和另一隻風箏的線纏住了，風箏馬上墜了下來，我和另一隻風箏的主人只好一起解開線。不一會兒，我們繼續放。我們開始了放風箏比賽，看誰放的`時間長。

我説：“三、二、一，開始！”大家狂奔起來，一隻只風箏飛向藍天，我一邊跑一邊放線，過了一會兒，一隻只風箏陸續飄落下來，只剩下我的蝙蝠風箏和一隻飛機風箏，可他倆遲遲沒落下來，所以我和飛機風箏的主人並列冠軍。我們在歡聲笑語中玩耍，不知不覺已經到了傍晚，我們收起風箏，高高興興地回家了。

放風箏作文15

陽光明媚的星期六早上，爸爸説要帶我去放風箏，我高興極了。吃完飯，我們帶上漂亮的風箏興致勃勃地向郊外走去。一路上的景色真美啊!蜜蜂，蝴蝶飛來飛去，採蜜，傳遞花粉。陽光照在湖面上，湖水一片金黃。我的神舟五號超過你的金魚眼了。激動的叫聲把我從美麗的風景中喚醒。

我抬頭一看，啊，天空好像開滿了朵朵鮮花，有紅的，黃的，藍的`，真是五彩繽紛。你看那俊俏的小燕子正展翅飛翔，那銀鷹般的飛機再低空盤旋，那美麗的蝴蝶撲稜着翅膀像在花叢中採蜜一樣。我看的心裏癢癢的，連忙叫爸爸拿出風箏來放。我百把風箏放在地上一邊跑一邊拉着手裏的線，可是他只在低空中晃了幾下就掉了下來。連着幾次都是這樣，我一下子急起來撿起風箏向爸爸跑去，看着我着急的樣子，爸爸輕輕的摸了我的頭説：“放風箏要先看風向，風箏線先要平衡，然後迎着風跑，剛看時跑的要跑的快一些，慢慢放線，並來回輕輕扯一下，等風箏能平穩的飄時你再把線放快一點。”

爸爸邊説邊指導我。我的風箏終於飛上天了，看着風箏在藍天和白雲間飛舞，忽上忽下，就像一隻快樂的小鳥，我高興極了。