我的偶像作文14篇[優選]

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我的偶像作文，希望對大家有所幫助。

我的偶像作文 篇1

我遨遊於宋代詩詞的海洋，有一位女子，她卻能脱穎而出，可能是她那動人的外貌，更可能的是她那令人陶醉的詩詞。

雪裏已知春信至，寒梅點綴瓊枝膩，看臉半開旖旎。當庭際，玉人浴出新粧洗。嚴冬傲放的寒梅猶如迎春花般嬌豔嫵媚，又似美人般婀娜多婆，如此非凡！宛如清麗而秀美的她。最愛不過的`是她的詞，每一句都朗朗上口，每一句都是她生活的寫照。

她的詞，是歡快的。“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”此時，她正在船上與夥伴玩耍，誰知誤入了荷花池。她活潑，快樂，又無所顧忌。我陶醉於她的生活的悠閒與愜意，我想這是多麼令人嚮往的生活啊。“知否，知否，應是綠肥紅瘦。”她愛花，惜花，她就如花般動人美麗。

當時正處於少女的她是如此的美了，兩隻大大的眼睛，不停的閃爍着，櫻桃小嘴，盡是一副清純的模樣。

她的詞，又是多愁善感的。

長久地思念，讓她的美麗漸漸消退，顰蹙的雙眉正在訴説她的痛苦，嘴脣也似裂開，眼睛佈滿了血絲，皺紋爬上了她的臉龐，盡是一副憂愁相。

“尋尋覓覓，冷冷清清。悽悽慘慘慼戚。”她處於這樣的生活中，日日夜夜的思念，“怎一個愁字了得”可見她説這話是難以剋制自己。她已經沒少女的活潑。"今年海角天涯，蕭蕭兩鬢昇華。”她悲傷，她在國破家亡的生活中，她只有把自己內心的控訴掩埋在詩中。

“天獨厚其才而吝其遇，惜哉。”她就是一位既平凡而又不平凡的女子——李清照。

我的偶像作文 篇2

你長得那麼帥，以至於所有的女生都會喜歡。她們會被你動人的歌聲所征服，被你帥氣的外貌所征服。我想你應該不是人類，因為你竟是那麼完美。

我喜歡你，就是因為你那張帥氣的'面孔還有那能夠把我征服的歌聲。我知道你是一個可望而不可及的人，因為你是明星，所以我只能在背後默默地給你加油，默默地關注着你。自從你開始出歌曲、出專輯，到參加綜藝節目，我和許多人一樣一直為你默默地祝福。

我喜歡你，但我知道，雖然你不知道我的名字，但不要緊，只要我喜歡他就行了。就像我説的，我會一直這樣為你加油，為你鼓勁。

你是如此的完美，學習成績又好，歌又唱得好。但總有一些人愛把你説成“掏糞男孩”，但是我並不在乎。因為我知道只有越紅的人才越有這麼多無聊的人黑你，但我相信這些永遠都阻擋不了你勇往直前的信心。記得有一次，我們班有個人特別喜歡你，男生們知道後，都不停地説你什麼什麼不好。不過我説他們這分明是在羨慕嫉妒恨，羨慕自己沒有你長得帥，所以所有的女生都不喜歡他們。所以這些都沒關係，加油啊。

説了這麼多，親愛的朋友們，你們想知道我的偶像是誰嗎?讓我來告訴你們吧，他就是王俊凱。

他是我的榜樣，我會一直以偶像為榜樣不斷努力向前。

我的偶像作文 篇3

鄧稼先，相信這個名字大家都不陌生吧！沒錯，他就是兩彈元勛——鄧稼先。

我崇拜他的原因很簡單，就是他與他的團隊研製出了原子彈、氫彈。讓我們中國人也能在世界上抬起頭來，不再受欺負。

當然還不止這些，還有他那些優秀的品格。在一次原子彈爆炸試驗中原子彈沒有爆炸，當大家都萬般焦急，不知該怎麼辦時，是他挺身而出，不顧自己的生命危險前去查看，才解決了這一難題。相信大家都知道研究核武器，這本就是一項艱難而又危險的工作，在研製過程中一不小心就會丟了性命；同時這也是一項保密性極強，十分孤獨的工作，在這期間必須要斷絕跟親戚朋友甚至家人的聯繫。但是他們為什麼要去研究呢？是因為掙錢多嗎？不是。是為了祖國不再受別人的欺凌，是為了祖國能夠在國際上抬起頭，更是為了那千千萬萬的中華兒女！

當然在這期間鄧稼先也生過病，但他依舊沒有結束對核武器事業的研究，他就算是在病牀上也在努力地工作，經過他與團隊的不懈努力，我國的第一顆原子彈和氫彈相繼爆炸成功，而他卻因常年勞累生病，最終在病牀上獻出了他最寶貴的'生命。

“少年強，則國強，少年智則國智”鄧稼先把他的一生都獻給給了偉大的祖國，如今生活在幸福年代的我們也應好好學習，長大後報效祖國！

我的偶像作文 篇4

我的偶像你們肯定猜不到，這個人有丹鳳眼、卧蠶眉。

綠油油的草地中央，豎立着一尊威嚴的雕像——我的偶像是關公。

我為了更深的瞭解我的偶像，專程來到我的老家。火車站一出來，就能看見一尊巨大無比的雕像，關公的影響面是很大的呢。

車子開進了一個院子裏，院門上寫着“關公故里”四個字，我高興地跳了起來，正是這個地。

走進了一個黑色的`小房子，我剛一跨過去，屋檐就飄下許多灰塵，可見這房子的古老了，令我意想不到的是，這裏只能透出一點點光線，那光打在關羽的雕像上，那雕像亮的刺眼，一雙炯炯有神的大丹鳳眼似乎正在看着我。

我繼續向更前頭走，一面牆上，記載着赤壁之戰，看着關羽在戰場上威武的樣子，我深感驕傲，關羽真帥。

在另一邊的小院裏發現了令我熟悉的三個人，一個人有着一個大耳垂，有慈祥之氣，另一個人面部黑黃，還有一個人，丹鳳眼、卧蠶眉，我一猜就知道是劉備、張飛、關羽。這正是桃園三結義，用兩字形容他的話，那就是“義絕”。

再往前走到一座大廟前，突然，金光一閃，一尊數十米高的雕像出現在面前，十分傳神，上面的關羽氣質非凡，一雙丹鳳眼炯炯有神，單手握着青龍偃月刀，遠看似乎有一條龍盤在關公身上，原來那是一顆巨大的松樹啊。這關公，要有多威武有多威武，要有多神氣有多神氣，手這麼一抬，顯得更加威武。

關羽不只是長得帥，而且義絕、英勇。這次調查關公圓滿成功，看看，人羣中還有很多的外國人，就讓他們也來見識見識咱們中國關羽的魅力吧。

我的偶像作文 篇5

邵伊璠諸葛亮，三國時期政治家、軍事家。字孔明，琅邪陽都（今山東沂南）人。早年避亂於荊州，隱居隴畝，時稱“卧龍”。

而他就是我的偶像!

以前，我並沒有太過於接觸《三國演義》這本書，認為它是將戰爭，不適合女生看，便沒再注意。

一次，作業上有關於“三國歇後語”，我徹底傻眼了，除了語文書上的，其餘的我都不會寫。在上網察時，“諸葛亮”引起了我的注意。

點開網頁，一大排關於他的資料便顯現出來，這些資料讓我忘記自己還要寫作業，我沉醉其中。

那些資料引起了我讀《三國演義》的濃厚興趣。他神通廣大，常年呆在家中卻已知天下三分。才使劉備三次到他家中拜訪，希望能與他一起統一天下。後來也有了“三顧茅廬”這個成語。

他是三國時期著名的'書法家、政治家、軍事家、發明家。他也是散文家，主要著作有：《出師表》、《誡子書》、《草廬對》等。“夫君子之行，靜以修身，儉以養德；非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠····

這是他著作的《誡子書》，告訴我們“少壯不努力，老大徒傷悲。”的道理，讓我們

認真對待學習。

在他發明的東西里，最為著名的是諸葛連弩。這諸葛連弩一次能發射十支箭，火力

很強。可它不適合單兵，只能用於防守連營。

他一次次助劉備打敗敵軍，寫下了一篇篇詩文，發明了一件件事物······諸

葛亮真不愧是我的偶像！

我的偶像作文 篇6

每個人心中都有自己的偶像，世界上有多少人？數不清，在你剛剛開始的那幾秒，可能就有了一個新的生命出現。可這新的生命，在你看不起他時，他卻已出現奇蹟。所以説世界上的一切都能在你心中變成一個偶像。我們的偶像可能是同一個，可能是許多個，卻在於你的選擇。我的偶像，不是真正生活中的人，但卻有人的感情，可能比生活中的人更強，她是小説裏的人，卻讓我有這樣的感情，她是誰？她就是——女生賈梅。

賈梅是一個短髮女生，在學校小有名氣，狐狸臉，生活在作家老爸和演員老媽的家裏，有一個哥哥，叫賈裏。賈梅表面上是個普通女孩，但有趣的事可不少呢，樣樣難忘，樣樣都有出人意料的`結局。

最難忘的是一次暑假幫助鄉下人的故事，想聽嗎？讓我慢慢道來。賈梅暑假約了兩名同學來做好人好事，可第二天有一名同學有事，不能做了，賈梅和另一名同學一起做，她們發現有個鄉下女孩到城裏賣東西賺學費，是鄉下土特產烤紅薯，她們想幫忙，就打工。賈梅還向哥哥借了二百元，把鄉下女孩的特產全買了自己賣，賣不完還可以吃，女孩賣不完就連學費都沒了。賈梅的媽媽怕賈梅吃不了苦，讓自家保姆來買，可賈梅不要，因在校門口，所以賣的好，很快賣完了，之後在學校廣播裏還提到了這件事。

賈梅雖然是小説裏的人物，但她卻成了我的偶像，我相信，只要努力，我也能成為她那樣的人！

我的偶像作文 篇7

我的偶像做事雷厲風行，乾淨利落，決定果斷，從不拖泥帶水，是個很特別的人。

她長着一雙直直的一字眉，眉下鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，鼻樑高高的，嘴脣紅紅的，非常漂亮。沒錯，她就是我的班主任——宋老師。

宋老師的教學方法很獨特，她從不讓我們無休無止地做題，而是通過一些代表性的題目給我們講解做題思路，從課本上的'例題夯實我們的定義定理。對於一些難度較大的題目，她總是給我們講解好幾遍，直到班裏大多數學生都弄明白了，才會講解下一題。

宋老師把她從教二十多年的經驗總結成一條條“宋氏定理”，淺顯易懂，讓我們很快掌握了做題方法，方便了我們的學習，加快了我們的做題速度，考試過程中有了更多攻克難題的時間。

宋老師也是一個非常細心的老師，她在班裏這麼一走一轉，就能發覺哪位同學學習狀態出了問題，從而提醒他改善自身狀態，或是及時幫助他剔除心裏的痛苦，儘快進入學習狀態。

宋老師還是一位責任心很強的老師。她為了照顧到每一位同學，保證班級的學習紀律，在她沒有課的時候，也要到教室轉一圈，瞄上一眼。那些特別調皮的同學，看到她就像老鼠見到貓，老老實實地學習，這樣班裏的紀律特別好，學風特別正。

別看她平時那麼嚴厲，可我們都很敬佩她，喜歡她。宋老師，您就是我心中的偶像，不可取代的偶像。

我的偶像作文 篇8

你最崇拜的人是誰？他們可能是領袖、白領、科學家、鋼琴家、藝術家，也可能是生活在你身邊的普通人。他既不是科學家，又不是生活在我們身邊的普通人。他出生於一九六二年六月十二日，生於香港，英文名Stephen Chow，著名電影演員，兼導演、編劇、電影監製以及電影製作人。曾與吳孟達是“黃金搭檔”， 曾主演《九品芝麻官》、《大話西遊》、《食神》等多部喜劇影片，有香港“喜劇之王”之稱，亦是“無厘頭”電影始祖，在華人世界具有極大影響力和知名度。他就是我的偶像—周星馳。

他皮膚土黃，下巴中間有代溝，鼻子向上一點點，頭髮有隱隱約約幾根白髮。他今年有四十九歲了，但這並不影響他前進的道路，他依然在努力地創作自己的作品，他的從業經歷真是又曲折，又離奇。

那是一九八二年的春天，周星馳還未滿二十歲，他倔強的.性格，充沛的表演慾望，不達目的決不罷休的精神，從那時開始，已經在那個年輕人的身上逐一發現，歷經周折之後，他終於擠進了藝員訓練班夜間部，走上了自己嚮往的演藝之路，但是熒屏生涯遠不如期望中理想，一開始他只能在劇集中很少露面，兼職做一個“跑龍套”，有一次偶然的機會，他當上了《430穿梭機》的主持人，他經過許多挫折，終於走上了輝煌之路。

每當看見關於周星馳的節目時，我會拋下手下所有的事，家人説的話，我都不會聽直到看完節目為止，看完之後所有不好的心情都消失不見了，他的“無厘頭”是我們喜歡他的原因。

我的偶像作文 篇9

有的人喜歡明星，有的人喜歡歌星，還有的人喜歡球星，而我最崇拜的人卻是名不見經傳的大姑。

我的大姑是個幼兒園教師，她不僅為人善良還特真誠。

記得那天，我跟着大姑去萬家惠超市辦年貨。超市裏的人真多呀！每台收銀台前都排着好長好長的隊伍。收銀員們忙得不可開交。我們在超市裏逛了一圈，也買了不少東西。等輪到我們結帳時，我的腳都酸了，直叫累。大姑一邊照顧我，一邊忙着付錢。當收銀員找回錢時，大姑把那張小票給了我，讓我出去時給保安員，然後就把錢塞進了口袋。當我們好不容易把年貨搬到家裏時，大姑已經累得氣喘吁吁了。奶奶趕緊端來一杯開水給大姑喝。喝了口水，大姑讓我把小票拿給她對一下帳，突然，我發現大姑的臉色變了，説：“不對，怎麼會這樣？”“難道收銀員少找了錢？”我的心裏咯噔一下。“怎麼了？”奶奶焦急地問。“她把五十元當成十塊錢找給了我。”大姑站了起來，把錢拿給奶奶看。“哈哈，淨賺四十塊！”我暗暗高興。“不行，我得把錢還回去，人家收銀員也不容易啊！”説完，大姑就風風火火地出了門。看着她瘦小的背影消失在門口時，我頓時覺得臉上火辣辣的，我為自已骯髒的想法感到羞愧。我決心像大姑那樣做一個誠實守信的'人。

大姑就是那樣的一個人，純樸中寫滿真誠，平凡中透着偉大！我喜歡她！她就是我的偶像！

我的偶像作文 篇10

轉眼間，我已從懵懂無知的孩童，變成亭亭玉立的少女，這一切，都離不開一個人——一位我人生的指引者。

烏黑的頭髮，潔白的牙齒，還有那裝着星河的眼眸，都深深的刻在我的腦海。然而現在，那烏黑的髮梢生出了一絲花白，曾經堅固的牙齒也有幾分鬆動，明亮的`眼眸裏多了些黯淡，甚至透露出些許紅血絲。這就是我的外婆。

我想跟外婆説：我一直記得在我小的時候，身子弱，總是得病，您每次都會陪着我、安慰我。緊張害怕中，是您抓緊了我的胳膊，時至今日，那一次次在醫院匆忙的身影，我依舊曆歷在目。陪伴是成長中最好的禮物，不是嗎？您脾氣不好，但每次我做錯事，您都不會嚴厲地責備我，而是耐心地教育我怎樣做人，您會用身邊無處不在的例子去引導我明白其中的道理。您教會我該怎樣和人相處，教會我怎樣做一個寬容的人，您讓我知道了作為女孩子該如何保護自己，哪些事情該做，哪些事情不該做，我更是從您身上學到了很多待人接物的道理。無數個為人處世的方法都得益於您在生活中孜孜不倦的言傳身教——這樣的恩情我該怎樣去還!

媽媽説過，外婆年輕的時候其實很漂亮，皮膚水潤有光澤。自從有了兒女子孫之後，就心甘情願的為兒女子孫操心，也忘了保養自己。我知道，你也曾是個小女孩，也曾有過公主夢。為了生活，為了兒女子孫，日夜操勞。時光荏苒，勞碌中，你無奈放棄了自己的愛好，缺失了自由的空間，皺紋不知何時悄悄爬上了你的臉頰……

即使我字字推敲，作文字字珠璣，都寫不出你眼角流淌的愛，寫不出你脣齒間盪漾的絲絲縷縷，你是我人生的指路牌，我的母親!我的偶像!我的Superstar!

我的偶像作文 篇11

大家好，我叫雷子明，來自昭陽區第五國小五年級（10）班，今天我給大家介紹我的偶像——葛優。

我的偶像是一位著名演員，名叫葛優。我為什麼把它當做偶像呢？因為他有着謙虛這種優良的品格。

話説有一天，葛優正與馮小剛在街上散步，迎面走來一個人，這人圍着葛優轉了好幾圈，馮小剛有些不耐煩了，那人就試探的問：“你是葛優？”葛優禮貌的回答：“是的，我是葛優。”問話的人欣喜若狂，連忙從包裏掏出一支筆和一張紙，説：“不好意思，我只有這張紙了，能給我籤個名嗎？”“沒關係，只要不是欠條就行。”葛優幽默的回答了一句，在紙上龍飛鳳舞地簽上了自己的`名字。

事後，馮小剛偷偷問葛：“你名氣那麼大，直接走了多好。”葛優回答：“這對我來説是第一萬次，可對他來説或許是第一次。”

這就是我的偶像，一個有些幽默有很謙虛的演員——葛優。

在現實生活中，偏偏有人自高自大，得意忘形。有一個土豪開著名車，自以為了不起，有一天，他開車去山上玩，路上遇到個農村人在路邊散步，擋了一半的路，他打開車窗辱罵農民，最過分的是，土豪罵農民：“低等的農村人，呸！”農民怒了：“你是土豪了不起，沒有我們農民哪兒來的糧食？沒有糧食哪兒來的你？沒有我們農民你什麼都不是。”土豪啞口無言，自知理虧，來着車就走了。

沒錯，土豪有錢，農民窮，但在地球上人人平等，土豪又怎樣，有錢了不起嗎？葛優一樣有錢，但葛優與土豪最大的差別不是錢的多少，而是人品的好壞。

生活中，我們不僅要學習知識，更要學習做人，我要做一個像我的偶像——葛優那樣的人。

我的偶像作文 篇12

歲月好似白馬過隙，一眨眼，匆匆忙忙而過。有一些人、事、物也隨着而去，記憶力變淺了，僅有零星碎點。僅有一人，我終身牢記，永生不忘。他幫我留有了深入的印像，他便是我的偶像――諸葛亮。

他，身高八尺，面如冠玉。頭戴綸巾，身穿鶴氅，手執羽扇，悵然若失有仙人之概。

諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的一點智慧膽識過人。想當年，三國曹操揮軍上百萬南進，你看到了局勢的嚴重後果，起兵吳國，舌戰羣儒，最終説動吳王，聯吳抗曹。在赤壁大戰中，你巧借東風，火燒赤壁，沒費一兵一卒便獲得戰事的獲勝，你又命趙雲、關雲長、趙子龍乘勝狙擊，打的三國曹操大傷元氣，此生再也不會南進，就連劉禪也歎道：“既生瑜，何生亮！”

諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你令人震驚的膽略和挑球的讀心魔術。想當年你已經割運錢糧，手上僅有好幾千戰士，而諸葛亮的十萬精兵已趕到城外，你遭遇大患壓大門，泰然自若，自知諸葛亮猜疑太重，叫人開大門，自身獨座城門，彈起來了琴，諸葛亮認為有埋伏的軍隊，率軍撤離，這招空城計讓後人為此拍案叫絕。

諸葛亮，你是我的`偶像。我敬佩你，敬佩你的義膽忠誠。想當年劉皇叔為報弒弟之仇，不聽你的勸説。結果慘敗而歸，喪生於白帝城。劉皇叔去世後，他將全部江山和阿斗交給你，此後你便擔起振興江山這一重擔，每日你都為國家之事四處奔走，六出祁山，為興復漢室赤膽忠心，鞠躬盡瘁，卻沒有進行偉業，病亡在五丈元。

諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的謀略，敬佩你的膽略，更敬佩你的忠貞不屈！

我的偶像作文 篇13

現在只要一打開電視，電視裏就播放着亞運會的場面。原本我是十分不喜歡看運動會之類的，可自從外公拉着我看了一場羽毛球比賽後，我才發覺體育運動區之類的節目竟是如此的精彩。漸漸地，我也迷上了體育比賽，每當看到中國健兒們在國際賽事上站在領獎台對着國旗宣誓的時刻，那就是我無比驕傲自豪的時刻。

20xx年的廣州亞運會，向世人展現了中國幾十年的.高速發展。不管是在科技上還是在經濟上，都是其他國家所不能比擬的。在金光燦燦的領獎台上，逐漸多了一些中國健兒們的身影。

其中，留給我印象最深的是一名游泳運動員。他，或許並不是一名獲得過奧運金牌的運動員;他，或許並沒有在國際賽事上獲得過名次。可他，在一場男子米自由泳上竟率領着其他的隊員們一舉打破了這日本運動員已經蟬聯20xx年冠軍的奇蹟!在領獎台上，我看見了他。突然覺得，他的這種不拋棄、不放棄的精神不正是我們該學習的榜樣嗎?原來，一直被我所欽佩歎服的偶像，不正是他嗎?似乎，在他的身上，並不只是平凡的血肉之軀，而是一種令我們都為之折服的力量：中國力量!在獲得團體冠軍後，他也並沒有被眼前的光輝所滿足到，而是把目光鎖定的更加長遠，爭取再獲得兩年後的倫敦奧運會金牌。賽後一位體育記者採訪他，為什麼還不滿足這一枚亞運會金牌呢?只見他笑道：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”

其實，像這樣的運動員還有很多很多，但他們中大多數的名字我們是否又能叫得出來呢?正是因為有了他們，才會讓中國體育在世界上嶄露頭角;正是因為有了他們，才會讓世人記住他們一個共同的名字：中國!

我的偶像作文 篇14

國小生活已經結束，現在的我也已步入了國中生活，但令我深刻銘記的，是我國小的班主任李老師。

她有着一頭瀑布似的長髮，兩顆黑溜溜的大眼睛散發着智慧的光芒。

但是她的脾氣可不像她的外貌一樣呢，她對我們的要求十分嚴格，無論哪個方面，什麼事情。有時候我們想偷個懶，把事情乾的草草了之，但都會被她找到破綻，那時候她就像個偵探一樣，絲毫不遺落一點蛛絲馬跡。

有一次我們打掃衞生的時候，我們班離垃圾桶挺遠，所以我們就把垃圾倒在了停車區的後面，想着老師肯定發現不了。但是老師來了之後，”火眼金睛”一掃，發現了在停車區的後面有一片紙屑，便走過去查看就這樣，我們耍的小聰明又被她識破了，瞭解到事情的真相後，不出所料，李老師把我們嚴肅的批評了一番，並罰我們做了一週的值日。想起來真的是無地自容啊！

按理説這樣嚴厲的班主任，怎麼會視她為“偶像”呢？當然這裏也有着一段故事。

在一次班會上，李老師為我們做了一次演講，演講稿是她自己寫的，我發現，她雖然是交數學的`，但是她的文采也非常好。後來，她突發奇想想拿這稿子去比賽，結果獲得了二等獎，哪一天，她就像一個小女孩一樣，開心地笑了，但似乎又想到了什麼，又收了回去，但是那份喜悦是藏不住的。她和我們分享過她的學習方法：該學習的時候要好好學，該玩的時候可以好好玩。”我們還了解到她也是一個愛玩的老師，只是在工作中要認真。

從那以後，我就成為了她的“粉絲”，在學習的時候認真的學習，玩的時候好好玩，可以説李老師對我的影響是終生的。