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[精品]我的偶像作文14篇

[精品]我的偶像作文14篇

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的偶像作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

[精品]我的偶像作文14篇

我的偶像作文 篇1

“我做我自己就好了,我自己努力了,會有人看到的吧,我不想輸,但也不會讓自己處在贏的上癮狀態。”

我聽過一段話,不追星的時候,總覺得追星的人都不正常,可我是隻有自己追了星,才會明白偶像在心中的意義。人生啊,總要有一次奮不顧身,去看偶像在舞台上發光發熱!

初次在抖音上刷到他的時候,他給我的感覺是特別高冷,不容易讓人親近,可以用“陌上人如玉,公子世無雙。”來形容了吧!但是當我深入的去了解他,就會發現,他是一個外冷內熱的人,因為他不善於表達感情,所以外表讓人看起來很高冷。

十三歲這個年齡,本該是在家裏享受的`年齡,但是十三歲的他卻為了夢想,獨自一人去到韓國,每天練習十二個小時以上,再累也不放棄夢想。

都説始於顏值,陷於才華,忠於人品,這麼好的一個男孩,卻受盡了委屈。他被人在領獎台上潑過紅油漆,被人寄過血衣,從此以後不敢再一個人睡,這些都讓他變得堅強,或許也讓他長大了吧,他把一個王甜甜封鎖起來,只留下一個酷蓋來保護自己。辛虧他的努力沒有白費,終於在天天向上人氣高升。

後來,他演了一部戲——《陳情令》,藍忘機這個角色深受喜愛,人氣飆升,獲得許多觀眾喜愛。

“我不是一定要贏,我只是不想輸而已。”

這就是我的偶像。

我的偶像作文 篇2

每個時代的人都有不同的偶像。對我們“00後”的孩子來説,我們的偶像是舞台上的明星。他們年輕而有活力。我的偶像,你會熟悉他們的'。是的,我的偶像是。

TFBOYS有三個成員——王俊凱、王源和易烊千璽。我第一次見到他們是在我二年級的時候。那時,我喜歡看一個叫“瘋狂麥咭”的節目,我每個星期六都看。有一個突發事件,三個男孩闖入了我的視線。起初我沒怎麼注意,但後來我對他們突破海關的機智和勇敢感到驚訝。到目前為止,印象最深的是,在一個祕密的房間裏,王源演唱了《魔法城堡》,以“拯救”王俊凱。當時,我被王源獨特的薄荷嗓音迷住了,這是我聽過的最好的一首歌!從那以後,我加入了四葉草的大軍(TFBOYS粉絲),成為了許多四葉草的成員。

隊長王俊凱稱他為“王冷靜”,因為他説他是“快樂大本營”節目中最冷靜的。他有低血糖症,但他總是在不舒服時堅持練習。跳舞不是他的強項,但他仍在努力練習。他是聯合國環境規劃署的親善大使。

團隊中最有才華的音樂家王源在16歲時創作了他的第一首單曲《因為我遇見了你》。17歲時,他連續兩次在聯合國發表演講,是中國青年的代表。他參加了聯合國青年峯會論壇和聯合國教育大使。

易烊千璽是隊裏最好的舞蹈演員,已經出道近十年,擅長街舞、書法、魔術等。他現在是世衞組織中國衞生特使。

我不提倡盲目追逐明星。在我看來,對明星的追求是針對偶像的。偶像是成長的同義詞!

我的偶像作文 篇3

隨着時間的流逝,季節的變化,我喜愛的夏天又到了。

在荷花盛開的夏天裏,美麗而又可愛的荷花競相開放,鮮嫩的荷花在荷葉的襯托下顯得格外美麗。直到這時我才明白荷葉的美麗所在。

這時,我想起了我的老師,難怪人們把老師比作辛勤的園丁,在今天我才理解到園丁的真正含義。老師你是園丁,可我認為你更是一位優秀的園藝工人,是人類靈魂的工程師呀。

我從一個頑皮的兒童,被你教育成一個有知識、懂禮貌、有道德的人。撫今追昔,我不能不為老師的辛勤勞動而歌唱。曾記得,我初入一年級時,是你親手教我寫“一”,教我洗臉。看吧:一個個調皮地學生,被你培養成又紅又專地良才,祖國地棟樑。

老師,你每天辛勤地給我們傳授知識,叫我們不要去做那些違法亂紀的'事。你那支潔白的粉筆寫下了無窮無盡的知識,教育我們時是那樣苦口婆心,不厭其煩。你日日夜夜,勤勤肯肯地批閲着我們的作業,從大的刪改到小的標發,你把那些身上長了“毒疤”,以至快要發臭的人,從犯罪的邊沿拉了過來,你的話就像甘泉流進我們的心田,又像良藥醫治了我們的病症。這樣的事,一樁樁、一件件誰能數得清,無怪乎革命領袖把你贊為“人類靈魄工程師”。

老師,是你,侮人不倦地向我們授知識,傳授道理,教我們怎麼做人。

老師我永遠忘不了你,你是我心目中的偶像。

我的偶像作文 篇4

有人崇拜周杰倫,有人崇拜張學友,有人崇拜劉德華……而我崇拜的是一位已故的美國陸軍上將——麥克阿瑟。

為什麼崇拜一個美國人呢?這可不是重洋媚外。去年暑假的一天,我偶爾看到《探索與發現》的節目正在播放《世紀戰爭》的系列片,由於我對打仗很感興趣,便看了一下,電視中正播出麥克阿瑟將軍向二戰時期美國總統羅斯福建議採用“跳蛙”戰術,而“跳蛙”戰術就是指以一島為“跳板”進攻下一個島嶼,就在那時,我就開始有點崇拜他了。不但如此,我後來去吳江買了一本《麥克阿瑟》的`書。

崇拜是不分國界的,人家有優點,你就得學習。

我崇拜他主要有兩個原因。其一,崇拜他具有男子漢的氣質,在歐戰中,他身為美國“彩虹師”師長,卻一個人混在法國兵中,英勇抗擊德國兵的侵略,在太平洋戰爭中,他幾年前被迫撤出菲律賓,幾年後,他又攻回那裏走日軍,使日本投降。其二,他是個軍事天才,發明了“跳蛙”戰術,而且屢屢擊敗日本人。

麥克阿瑟,一位真正的男子漢,一位軍事天才,一如歌中所唱的:“過就要過得有滋有味,活就要活得神采飛揚!”。

我的偶像作文 篇5

我的偶像是家喻户曉的實力派歌手:蔡依林。她從事演藝圈的工作,以歌唱和舞蹈為主要的表演,經過不斷的練習和嘗試,才能練就今天一身的好舞藝。她的`歌迷很多,但是批評她的人也不少,但是她總是用正面的角度來面對,將這些負面評論化為督促自記的力量,在金曲獎典禮上,甚至感謝那些曾經不看好她的人,因為她要讓他們刮目相看”,所以更加倍努力。

有一次我看到電視節目友蔡依林的專題報導,播出從出道到成名的奮鬥過程,裏面讓我印象最深刻的就是這段話,她説:我不是天才,而是腳踏實地的”地才”。”意思是:只要認真努力就會有成功的機會。這句話我一直銘記在心。更讓我佩服的是她念大學時出道,學業事業兩頭燒,很多人勸他放棄課業,專心於演藝工作,但她卻堅持一定要順利畢業,而且她真的説到做到,成為一名擁有輔大外語高學歷光環的知名藝人。也因為如此,她也成為我最崇拜的偶像。

因為蔡依林,讓我學習到許多正面的人生態度及勤能補拙的道理,對於她,我不盲目追星,所謂人生有夢,築夢踏實,我要以她為我的人生目標,成就我自己的夢想。

我的偶像作文 篇6

偶像不一定要多麼有名,偶像不一定多麼震撼社會,但總有一種精神讓我敬佩,總有一些行為讓我知道學習。

不是所有的人都成為明星才能成為偶像,其實有好多的人事悄無聲息的但這樣的精神更是讓人敬佩,這樣的人更讓人感覺了不起,這樣的人才是我的偶像。

新疆有個小夥子叫阿里木是靠賣羊肉串賣錢的,生意好起來之後,把他家的親戚們都接到了城裏來。讓他們也賣羊肉串賺錢。但他的親戚嫉妒阿里木的生意好,常常偷他的材料,澆滅他的炭,還趁着阿里木出遠門的時候把他家東西偷走,善良的阿里木並沒有和親戚們翻臉,而是把自己所有的錢都給了兄弟姐妹,自己離開了這個地方,從新開始。

離開了這個地方之後,阿里木繼續做生意,並把所有賺來的錢都捐獻給了貧困山區上不起學的孩子們。有一些孩子家長不理解也不接受阿里木的捐助。説他做這些是為了給羊肉串打廣告。還有一些人諷刺阿里木,説他作秀不懷好意。

但不管是親戚的恩將仇報,還是其他人的冷嘲熱諷,阿里木都不在乎,他只是努力工作,熱衷於幫助別人。這就是我的偶像,一位多麼了不起的一個人,用自己的慈善,堅定着自己的原則,不會因為外界的各種因素的`困擾而繼續做幫助別人的事,多麼無私,多麼熱心。

我的偶像用自己掙來的錢捐獻給上不起學的孩子們,為的是安心,讓我看到了真正有善心的人都不會在乎其他人説什麼,都將會把慈善事業進行到底。

我的偶像作文 篇7

每個人心中都有自己崇敬的偉人,比如:為了中華之崛起而讀書的周恩來,昆蟲界的荷蘭馬法布爾。而我崇拜的偶像是一位普通的'人,她是我的一個朋友——梓涵。

我上三年級的時候,那一節科學課,科學老師説下一節課要帶膠水、電線、剪刀……可是我偏偏漏掉了一樣科學工具,是膠水。我着急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,這時我看見了我的朋友“小梓涵”手上的那一瓶膠水,我的心像冬天裏送來一把火,幫我取暖。我用手碰了他一下,問道“莊梓涵,你可以把你手上的膠水借給我用一下嗎”?我以為他會把他手上的膠水借給我,可是我萬萬沒想到,他居然不借給我,我説了一句:“你可真小氣!”他才對我説道:“好好好,我借你,可是你不能用太多,只能用一點點,以後要長點兒記性!”我説:“好!”我拿起膠水把它打開,用了起來。不一會兒,他就把膠水拿了過去説:“你用的太多了。”我很無助:“我還沒用完呢!”他説:“管你用完了沒有,反正不能再用了。”真是個十足的小氣鬼!

有一次,學校有一個人得了白血病,學校要捐錢,老師説捐錢最多的人是小梓涵。是他?怎麼可能?我想:他原是一毛不拔的人,為什麼會捐那麼多錢呢?我問他:“你為什麼把你的零花錢全捐出去?”他説:“因為我要把我的錢捐給需要幫助的人,不讓你用我的膠水,那是因為你不長記性,我不想幫你。”頓時,我對他肅然起敬。這讓我感動不已,讓我知道了“人不可貌相,海水不可斗量。”

從此,他成為了我的偶像。

我的偶像作文 篇8

我的偶像是一位科學家,他為了祖國的強大而獻身,我的夢想是當一個像他一樣的科學家,他就是我的偶像——鄧稼先。

鄧稼先,他是一個偉大的科學家,為祖國研究原子彈的事業鞠躬盡瘁,我現在的知識對他來説只是滄海一粟,少之又少,儘管是這樣子,我也會努力,努力學習,學習他的精神,精神可以激勵,激勵可以使我努力。研究原子彈極其危險比居里夫人研究鐳還危險,因為稍有不慎就會產生大爆炸,所以要小心再小心。現在,我們國家也是強國了,有原子彈、氫彈等具有殺傷力的武器,但是其實是可以擁有更強大的武器的,因為地球的中心有豐富的礦物,比如説鐵鎳、銅、錫、鉛、鈾等礦物,但是我們現在還不能開採特別深,我想以後可以的`。

因為他使被奴役的中國站了起來,在危機時刻使中國站起來了,讓奴役我們國土的國家全部滾蛋。他是偉大的,全中國都會記得他,因為他是好樣的。所以他擁有兩彈元勛也是應該的,並且體現出他對我們共同的祖國的貢獻是非常非常大的。正是他,正是因為有他所製造的原子彈,其它國家才選擇和平共處、聯盟不選擇發動戰爭,雖然中國不是最強大的國家,但也是非常強的。因為世界也不想發動戰爭了。即使已經不使用原子彈了,但他也會被世人銘記在心中,尤其是我,我覺得他是世界上最偉大的,不是假的,是真是的。

正是因為此,他才會是我的偶像,我的偶像——鄧稼先,他是最棒的。

我的偶像作文 篇9

今天,我無意間在網上看到快樂大本營之韓庚的視頻,我不禁放下了遙控器,認認真真的看了起來!越看越投入,沒想到,韓庚成名的背後受了很多的苦,換了是我早就放棄了,他是中國人,因為舞跳得好被韓國經紀人看中了,邀請他來韓國發展。當然這麼好的機會是不會放過的,他離開父母來到別鄉,他不會説韓語,無法和他人溝通,面對昂貴的費用,他從不向父母要,自己靠自己努力賺錢,勤勞簡約......每當練習跳舞時,他都很努力的去跳,儘管摔倒也不怕,流下的汗水比別人多得多......我看了感動了,我以為他們都是靠臉成名的,原來我誤會了,我明白了只要努力,奮鬥......總有一天。就會想他們一樣站在舞台上!

我看到最後,我聽了韓庚的歌迷為他寫的一首歌《愛的翅膀》真的很感人,雖然這是一首歌,但這裏記錄了韓庚的勇敢還有歌迷對他的支持。我想我的偶像就是韓庚了,因為他讓我改變了我自己,讓我變得堅強了,我想我會向韓庚哥哥一樣,總有一天會一鳴驚人!

我懂了,現在,可能還沒有更多的'人看到你,但是,只要你有足夠的努力,足夠的用心,總有一天你一定會獲得所有人的目光!

韓庚哥哥,你是我的榜樣,你是中國人的驕傲!

我的偶像作文 篇10

我有一個偶像,他不是成年人,他也不是青年,他只是一名國小生。這個人長得大眼睛,雙眼皮,瓜子臉,短短又烏黑的頭髮。他和我的年齡一樣,但他比我大七天,他就是我的小哥——趙明凱。

我和我的小哥雖然不是一家人,但是我們倆可比一個媽媽生的孩子關係好得多。有很多不瞭解我們的人,都以為我倆是一家的。就比如説我和我小哥的作文班劉老師。

有一次,我們作文班下課了,徐傑阿姨來接我和小哥,劉老師就好奇地問:“你們倆是親戚還是什麼關係呀?”

徐傑阿姨笑着説:“他們倆是‘光腚娃娃’,就跟我和她媽媽一樣,都是‘光腚娃娃’。”

大家知道我為什麼説我小哥是我的'偶像嗎?

這是因為,我們在一個英語班上課,那個英語班只有三個人,其中就有我和小哥,每次都是講完重要的部分,再做卷子,可每次都是小哥先寫完。

有一次英語班張老師讓我們寫卷子,小哥大概幾分鐘,就寫完了一張卷子,而我還沒寫完一半呢。

這就是我説小哥是我的偶像的原因了。你知道了嗎?如果你也有偶像,就快告訴我吧!

我的偶像作文 篇11

小婷是我的偶像,因為她善良,美麗,膽大,成績好,而且唱歌也不差。

那天我和夥伴們一起去玩,其中小婷也在場,我們遇到了一個小孩被幾個小男孩打的遍體鱗傷,小婷便衝了過去,問那麼為什麼打他?幾個男孩説‘他惹到了我們,打他活該。’吳婷婷氣氛的説;‘就算他惹到了你們也不該打人啊’幾個男孩説‘少多管閒事’小婷更加生氣了;‘我再不管,人就要被你們打死了’他們;‘少説廢話,上!’幾個小男孩毫不客氣的去打小婷,小婷當然也有自防咯,掙扎了幾分鐘,他們打的兩敗俱傷。小婷跑到被打的遍體鱗傷的小男子身邊;‘別怕,有姐姐在,我不會讓他們欺負你的’那羣小男孩逃的逃走,倒在地上的倒在地上,小婷安慰完小男還之後就走了。在這裏我覺得小婷很善良。因為這次事件,她成了我的偶像。

C being caught D to catch;很快,我的棋藝大增,開始參加比賽,國小中,我先後獲得過四次濟南市的第一名呢。很多很多次,我會搬一個小凳子坐在大院子的`樹下看書,陽光柔和的穿透繁盛的枝葉打在書上,半明半暗,晃動着光點像極了跳動的精靈,時而旋轉,時而輕舞。《天亮説再見——帶我回家》裏面有這麼一句話,"當我畢業的時候就突然消失了兩個人,林嵐和齊勒銘,"我在想,有一天我會不會也這麼在你面前消失了,或者説你從我的生命中消失,我想如果你不見了,我會發瘋的尋找,最後放棄,安靜而孤獨的繼續活在這個世界上!

我的偶像作文 篇12

在我的眼裏,自己便是”偶像“!雖然沒有萬人矚目,也沒有大名鼎鼎。可,我就是我,一個全新的,出彩的中國人!我站在自己的舞台,演繹着自己的故事,唱着自己的歌。這,便是自我!

小時候,總是膜拜在電視,電腦裏風采出眾的明星們。看着他們在舞台上無憂無慮,無拘無束地表演,便佩服的'五體投地。再看看自己,一臉窮酸相,要錢沒錢,要藝沒藝,典型就是一個“窮光棍”!甚至埋沒了自己,總是一個人獨自躲在牆角,黯然神傷;總是一個人,坐在窗前,看着遠方的太陽,東昇西落。心想:老天總是呆在天上,讓多少人頗負盛名,可,他總是徘徊在哪些人身上,忽略了我們,那為何還要將我們誕生在這個世界……後來,不知過了多久,我變得很快樂,在別人身上是神聖的象徵,我”忘卻“了不自信,迎來了旭日東昇!再後來,我把自己作為自己的偶像,把自己作為敵人,不斷進取,不斷探索,最後,在這個家園,我也“小有名氣”。每當清晨時,我總要注視這遠方的太陽,在心裏劃下一道彩虹,劃下一片海洋!

我説過,心的彼岸在未來,而我就是要向着這片未來前行,儘管有再多的困難挫折,儘管有再多艱難險阻,心中的”偶像“依然伴我成長。

我的偶像作文 篇13

你們猜,今年讀書節學校請了哪位作家來?猜不到吧!他就是——冰波。

——遇見冰波

第一眼看見冰波,他身體胖胖的,帶着一副眼鏡,從他的眼睛裏可以看出,他很有學問。

——開始講座

文學是什麼?冰波伯伯居然向我們討論文學。我一下子就蒙了,他舉了一個例子:有一位科學家,從月球上帶來了一塊隕石,並且稱它為月球上的隕石,而一位文學家卻稱它為請摸一摸月亮。文學家的那句話好!我心裏想着。冰波伯伯接着説:對,我也選文學家的題目,有時候就要2一點。文學其實就是語言風趣幽默,能夠吸引別人。

——互動環節

冰波伯伯請了五位同學上台,他們可以任意向冰波伯伯提問。我覺得最後兩個問題最有價值。第一個問題是如何讓別人喜歡我的作文,冰波伯伯回答:1.不要講大道理;2.題材一定要新穎;3.最重要的是語言要生動,形象。另一個問題是靈感是怎麼來的?説實話,我每次寫作文,都找不到靈感,只會咬筆頭,在那發呆。這時冰波伯伯回話了:靈感要在生活中積累,放鬆心情。看來這些問題都難不倒冰波伯伯。

——與作家面對面

我手裏拿着新買的.《狼蝙蝠》去簽名,一看,哇!這麼長的隊伍,看來喜歡冰波伯伯書的小讀者也不少嘛。我排着隊,看着書。過了一會兒,我抬頭一瞧,快了,快到了。在給冰波伯伯簽名時,我看見了他的皺紋,知道原來寫作也是很辛苦的。

通過這次的名家進校園,也希望能讓我這個懶蟲愛上看書。

我的偶像作文 篇14

每個人心中都有自己的偶像,世界上有多少人?數不清,在你剛剛開始的那幾秒,可能就有了一個新的生命出現。可這新的生命,在你看不起他時,他卻已出現奇蹟。所以説世界上的一切都能在你心中變成一個偶像。我們的偶像可能是同一個,可能是許多個,卻在於你的選擇。我的.偶像,不是真正生活中的人,但卻有人的感情,可能比生活中的人更強,她是小説裏的人,卻讓我有這樣的感情,她是誰?她就是——女生賈梅。

賈梅是一個短髮女生,在學校小有名氣,狐狸臉,生活在作家老爸和演員老媽的家裏,有一個哥哥,叫賈裏。賈梅表面上是個普通女孩,但有趣的事可不少呢,樣樣難忘,樣樣都有出人意料的結局。

最難忘的是一次暑假幫助鄉下人的故事,想聽嗎?讓我慢慢道來。賈梅暑假約了兩名同學來做好人好事,可第二天有一名同學有事,不能做了,賈梅和另一名同學一起做,她們發現有個鄉下女孩到城裏賣東西賺學費,是鄉下土特產烤紅薯,她們想幫忙,就打工。賈梅還向哥哥借了二百元,把鄉下女孩的特產全買了自己賣,賣不完還可以吃,女孩賣不完就連學費都沒了。賈梅的媽媽怕賈梅吃不了苦,讓自家保姆來買,可賈梅不要,因在校門口,所以賣的好,很快賣完了,之後在學校廣播裏還提到了這件事。

賈梅雖然是小説裏的人物,但她卻成了我的偶像,我相信,只要努力,我也能成為她那樣的人!

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