【精選】抒情的作文錦集9篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的抒情的作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

抒情的作文 篇1

我的母親，她沒有淵博的知識，卻總是會教給我很多有用的事。

我的母親，她看書的時候總是很慢，當我已經看完兩行，急着想要看下面的情節，母親她卻只看了一行。她對我説讀書不僅要讀，也要學會思考，不能看完就忘，要理解裏面的意思，一字一字的細細品味。

我的母親，總是包乾了家裏所有的家務。在我上學的期間，她不會讓我幹任何家務，讓我好好學習，自己的`將來謀出路。她説我給你最好的環境讓你學習，不讓你分心，你的未來要靠你自己，將來我不會養你，我也不用你養，你只養好你自己。

但是在我假期期間，母親會讓我做很多家務，她説你要學會獨立，將來父母不在身邊，能依靠的只有自己。她會將我做飯，説有時他們忙沒時間做飯，要少出去買着吃，對身體不好，你學着做飯，可以自己做給自己吃，就算味道不好，也比外面的健康。身體好了，才有資本出去闖。

我的母親，她喜歡養植物，綠色的植物，她從來不養花，她説花太嬌弱，她很忙，沒有時間照顧它們。她養吊蘭，養竹子，綠色的，很漂亮。她説養這些東西會心情好，看這些東西從那麼小小變得這麼茂盛很有成就感，很自豪。

我的母親，她給我説，不要總是玩電腦，那會浪費你很多的時間；她跟我説，不雅送看太多電視，這不僅會對你的眼睛不好，也會讓你浪費時間，讓你不會思考；她跟我説，要多看書，在這個社會上，多學一點是一點，總會有用的，就算沒用，也會增加你的涵養和品位；她跟我説，要多看報紙，多看新聞。

我的母親，總是在不輕意間教給我一些事，有的是她思考出來的，有的是她的經驗之談，不論是怎樣得出來的，都是為了我好，為了讓我少走彎路，為了讓我有好的未來。

抒情的作文 篇2

幽暗的屋子裏僅僅只有電腦顯示的燈光在閃爍，許許多多的人早已經睡眠，我不知不覺又一次面臨黑夜！

此刻的宿舍裏非常安靜，我甚至於可以聽見其他人的呼吸聲，我可以感覺到一絲一毫細微的變化，黑夜就是這樣，安靜而寂寥，總是讓人注意到很多的東西！

我突然之間就感覺自己的內心深處非常的擔心，因為我突然想起即將來臨的期中考試，然而我卻沒有什麼信心，我不知道這一次考試是否會失敗，我不知道一切的未來！

我總是喜歡擔憂未來，可是我知道這一切都是可能發生的現實，我知道自己真的已經需要考慮這些問題了，因為五一勞動節假期結束後我就會面臨這一切，我不得不擔心，因為我知道自己總是會在假期放鬆自己，我總是會放棄學習，我只能在一切結束時默默的'歎息！

上鋪的兄弟同樣沒有睡着，我可以感覺到此人翻滾的動作，看來都是吾輩中人啊，只是現在時間不早了，我也不得不準備睡覺了！

抒情的作文 篇3

我喜歡過生日，沒有特別的原因，只為在那炎炎夏日接受大自然賜予我的難得的清涼——荷。

荷，在夏日綻放，強烈的陽光映着朵朵無暇的荷，是夏日裏最美的景象。

喜歡在公園的木橋上，扶着粗糙的木欄杆，嗅着荷與荷葉散發的神祕味道，那是一種我形容不出，卻會為之着迷的清香，我的心底會生起一種莫名的情愫。情繫荷，荷，伴我打破心鎖，飛越時光；記憶中，荷，總是點綴着池塘。

荷，何時，都能讓你的瞳眸在它身上聚焦。

清早，晨曦打在荷身上，淡淡的金色與白色桃色亦或紫色相映成趣，花瓣都舒展開來，一朵朵荷藏在碧綠的荷葉中，蕊觸瓣，瓣挨葉，葉沾水。正午，太陽趕到了湛藍天空正中，灼熱的光線對着嬌嫩的荷，荷卻把身子伸展得更高，它似乎想接住這灼熱的陽光。而到了子夜，空氣中寫滿沉寂，只有風偶然經過，拂動湖面，漾起陣陣神祕的銀色神祕水波，波及那一大片荷，婷婷玉立的它們扭動身子，跳起曼妙的舞蹈，然而，知道它們的舞姿有多麼美妙的僅僅只有荷葉。

淤泥中生長的'它們純潔無暇，彷彿稚童般純真，不沾染半分污泥，它們令我覺得有佛性的温和善良，一朵朵荷彷彿帶着慈善的笑。微笑，向我傾訴它的黑暗經歷，經淤泥洗滌的它們越發純真，讓人一看就覺得純澈無比。

荷，夢裏，它常在水中舞蹈，我生命不可缺的荷，令我心曠神怡。

君，當如荷，不染淤泥。

君，當如荷，默默無聞。

抒情的作文 篇4

在我眼中，父親是變化無常的，時而慈祥，時而嚴厲，時而幽默，時而善良。父親是春日裏的一縷暖風，吹開了我的心靈之花;父親是盛夏裏的一汪清泉，時刻滋潤着我的心田;父親是深秋裏那碩大的'果實，甜蜜的果汁湧進了我的心房;父親是寒冬裏温暖的太陽，照亮了我無知的心靈。在我的心目中，父親雖不是什麼有名人物，可他卻是我心中最偉大的人，我願一生一世都是您的女兒，我愛我的父親。

抒情的作文 篇5

光陰似箭，日月如梭。轉眼，當年那個含着奶瓶穿着開襠褲躺在媽媽懷裏的小女孩已變成了現在懂事的我了。隨着時間的流逝，小時候的生活記憶逐漸淡忘了，可是有些事無論歲月的波濤怎麼沖刷，都無法使我忘懷。這就要從我的外婆説起。

我的外婆是一個年近60的人了，個子不高，頭髮花白，飽經風霜的臉上，刻滿了歲月留下的'皺紋。那雙温和的眼睛總是閃爍着慈祥的光芒，她瘦小的背影總是出現在我腦海。

記得那是一個炎熱的下午，我剛放學，拿着外婆給的1元錢心裏還有些忌恨，因為別的小朋友家長不是給10元就是給5元，全班只有我一個人只有1元。我懷着怨恨的心走出校門，邊走嘴裏邊嘟嚷着外婆怎麼還沒來接我。這時我突然看見一個老婆婆在撿垃圾堆裏的垃圾，走近一看這不正是我的外婆嗎！外婆似乎看見了我，停下了她那長滿皺紋的手，對我説：“孫女，今天外婆沒撿到什麼，只撿到幾個瓶子換了五角錢，來給你。”她那乾裂、粗糙得像松樹皮一樣的手握着皺皺巴巴的五角錢，臉上鼻子上直冒汗，這時我再也按捺不住了，淚水奪眶而出。外婆到了這個年紀本應享受天倫之樂的，為什麼還要成天撿垃圾換錢給我買零食吃。此時，我的心裏好像有萬根鋼針在扎。

晚上外婆還上山去種菜、賣菜。回來時，外婆又驚又喜的對我説今天她賣菜賣了20元，便高高興興的把這20元存進了一個箱子裏，當時我只是以為這是外婆養老的錢。然而，四年過去了，一天外婆拿着一個我好象見過的箱子準備去銀行，媽媽淚流滿面地對外婆説：“媽，這些年您省吃儉用好不容易存夠了1萬元，您應該拿來養老呀！您怎麼能拿來給陳可讀大學呢，陳可還小，以後再考慮吧，再説了，這些事怎麼能讓您來操心呢。”我明白了，我終於明白了，原來外婆是為，了存錢給我讀書呀！我的淚水奪眶而出。

現在，我明白了，其實，外婆的愛是博大和深沉的。

抒情的作文 篇6

慈悲不是出於勉強，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福於受施的人，也同樣給幸福於施與的人。

——莎士比亞

每一個人心中都有一份愛，這份愛，是無限的，但是，如果這份愛在人的`心理很久就變成了自私。給予愛，自己會快樂，他人當然也會快樂，也會受人稱讚；而自私，卻是別人不快樂，自己心裏也很內疚，還會遭人説道。既然這樣，我寧願選擇給予愛，不願選擇自私。

愛，其實就是把災區讀不了書的孩子們資助；愛，其實就是在街上碰到殘疾人給予幫助；愛，其實就是在鄰居沒帶鑰匙的時候邀請到自己家；愛，其實就是在朋友摔倒的時候你去扶一下；愛，其實就是同桌沒拿橡皮你借給他幾秒；愛，其實就是在同學傷心時你去撫慰一下；愛，其實就是遇到飢餓的小狗給它些食物；愛，其實就是在超市碰到一個只差一分錢就可以買到這件物品的人，而給他一分錢。愛，其實就是這麼簡單，但是，就這麼簡簡單單的幾種舉動，你們都做不到！

人心中的愛，是無限的，為什麼做別的事情那麼奢侈，而給予愛，真的很難麼？如果你給予一個人愛，可能就是幫了一天，但他可能會記一生，他更會用自己的愛來包容更多受傷的新浪，這樣傳遞下去，一個人，兩個人，三個人……

抒情的作文 篇7

三月，是桃花的季節。在經歷了一個冬的沉寂之後，當春天的暖風輕輕吹過，從第一枝桃花凌空伸展開始，桃花的明豔便漸漸染遍了溝溝坎坎、坡坡嶺嶺。在這個時節，如再不去賞桃花，就錯過時機，只能留下無限的惆悵與遺憾了。

情牽山野，似乎與桃花有一個約定。週末，邀約幾個要好的朋友，去黑山的安泰農莊賞花。下車一看，一樹樹，一蔟蔟奼紫嫣紅、絢爛無比的桃花，便映入了我的眼簾。朵朵風情萬種的桃花，如個個美麗的姑娘，爭先恐後般地向我展示出她那最迷人的一面，含情脈脈地等着我親近她們。

穿行於桃林間，只見彩蝶在枝上飛舞，蜜蜂在花蔟間穿梭，嗡嗡吟唱，與風吹拂過後，一股股花香沁人心脾。昔日在鋼筋混凝土中的孤獨感蕩然無存。抬頭看是桃花，低頭看還是桃花，閉上眼睛看，依舊是桃花。一樹樹桃花，粉得似霞，白得似雪，紅得似火，讓人目不暇接。遠遠望去，一層淡淡的薄霧漂浮在山坡上，瀰漫在桃林間，微弱的霞光灑在輕霧上，把遠近的景物染上了淺淺的粉紅色。滿山遍野排列整齊的桃樹，像列隊起舞的演員，婀娜多姿地舒展着向上的枝葉。而那些綻放在枝頭、枝丫間的桃花，在微風的鼓動下，則精神煥發地搖頭晃腦、手舞腳蹈。粉紅的霧浮游纏繞在粉紅的花間，粉紅的花顫動綻俏在粉紅的霧間，使桃林紅成一片，山坡紅成一片，猶如天上的紅霞撲向了大地。天是紅的，地是紅的，人是紅的。一時間，天地變成了紅彤彤的世界。陶醉在這粉紅的花霧間，讓人如墜五里霧中。

桃花總是開在令人喜悦的季節，只道春風將其搖紅，更言春風被其搖香啦。由於去冬這裏下了一場大雪，也許為彌補遲到的春天，朵朵桃花角逐，一朵勝似一朵地展示身姿的嬌容。當她初綻枝頭時，覺得春天是嬌羞的；當她花開滿樹滿林時，又覺得春天是熱烈奔放的.。陽光燦爛，她豔得幾欲燃燒；細雨迷濛，她又嬌弱得惹人輕憐。或晴或雨，她總是那般嫵媚動人；或濃或淡，她都不失温柔婉約。無論是人們把她喻為麗人也好，喻為紅霞也罷，她都付諸一笑。笑迎春至，笑迎春歸，不為招蜂引蝶，只為不辜負春風的希望，綻放屬於自己的美麗。

是啊！哪裏有紅撲撲、粉團團、光燦燦的桃花，哪裏就有小鳥歡歌，人語歡笑。遊走在桃花染紅的路上，只見早春的蜜蜂煽動着忙碌的翅膀，繞耳嚶嗡。蜜蜂除了採花取蜜外，也在分享滿園的春色。一坡坡盈盈似血的紅花桃蕊，花朵間蝴蝶翩翩，紅粧靚彩。此時此刻，我很想化做一隻蝴蝶，攜着春風落入紅塵，與一枝桃花相遇，與一樹桃花相遇，與滿園桃花相遇。看着這些如痴如醉的桃花，經不住誘惑，我與同行的幾個靚女則用心攝下了歡樂美麗的笑聲。

於靜謐的桃林中漫步，任憑思緒紬繹地動盪。碧綠的草坪與粉紅的桃紅相映成輝，眼前緋紅一片。微風過處，樹枝微顫，清新的空氣中融合着桃花的香味。漸漸地，我的嗅覺也隨之靈敏起來，聞到了一絲清幽的花香，隨手抓起一個花瓣，手指一捻，手也是香噴噴的。翻過一個小山包轉角後忽覺眼前一亮，驚豔的桃花林，一樹樹，一片片漫山遍野已經開遍，粉紅粉紅的花瓣，將冬意殘留的樹枝裝扮得五光十色，使周圍的整個山川看起來都顯得分外嬌嬈。"滿樹與嬌爛漫紅，萬枝丹彩灼春融。何當結作千年實，將示人間造化工。"是啊！這滿樹丹彩，不僅僅是大自然的魅力，同時也是人類汗水的造化所致。

桃花總是給人以太多的遐想。“胭脂鮮豔何相類，花之顏色人之媚。若將人面比桃花，面自桃紅花自美”、“桃花簾外開依舊，簾中人比桃花秀。花解憐人弄清柔，隔簾折枝風吹透。”即使文人用盡飽含情思的筆調，也無法將內心那種對桃花的嚮往與傾慕全部説完。於是，桃花便無端地跟剪不斷理還亂的情感糾結，扯上了不清不楚的關係。我激動地走上山頭，俯瞰着這花的世界，思索着讚美桃花的詩句："桃李不言，下自成蹊。"這雖是一句含意深邃的古語，但足以想見桃花之豔美的芳姿與人們對她的喜愛。不知當年陶淵明隱居匡廬山下，享受的桃林生活就是這份得意麼？看來，美是要環境襯托的，置身於當今燈紅酒綠的喧譁鬧市，無論如何也無法感受到心中的這份美與愜意的。

抒情的作文 篇8

世界上有許許多多的愛，有人説母愛最偉大，有人説父有如山，然而，在我心中爺爺的愛是最偉大的。

記得一個黑沉沉的晚上，突然轟隆隆的巨大聲音把我嚇醒了，我睜開眼睛，感覺渾身都痛，搖搖頭也疼的'厲害，我覺得口特別幹，我就起牀倒了些水喝。這時爺爺走到我跟前問我怎麼回事，我告訴爺爺有點頭疼，爺爺用手輕輕摸我的頭，又拿出體温計一量39度。爺爺急忙給我穿了衣服，要帶我去醫院。我説外面下着大雨，就在家裏吃點退燒藥得了，明天早上再去醫院吧。爺爺堅持帶我看醫生，還把自己的大衣給我披上。

我們到了公費醫院，掛了急診，爺爺給我交錢，取藥，抱着我打完點滴，我好多了。爺爺也放心了。帶着我回到家，給我吃了早飯，送我上學。我走進學校時，看到爺爺那麼疲備的回家了。

中午我放學回家，一到門口就飛奔進屋，高聲的喊：“爺爺，爺爺”。奶奶出來説，“小聲點，爺爺病了，剛吃了藥，睡下了。”

我輕輕的走到爺爺跟前，看看爺爺花白的頭髮，難過極了。爺爺睜開眼，笑着説沒事，説是人老了，一熬夜，就受不了了。以前可不這樣。

我知道爺爺怕我擔心。我愛你——爺爺，以後我一定好好學習。不讓您失望。

抒情的作文 篇9

音樂之美，美在純真。俞伯牙、鍾子期，命運因為它而緊緊相連；音樂之美，美在哀婉，白居易的心繫在了琵琶琴絃上。音樂之美，美在剛毅，《廣陵散》在夜空中訴説着不屈。

碧水紅舟，他於江心彈撥着自己的愁苦，怨憤的心絃；柔石淺灘，他於對岸拍手叫絕：“此曲只應天上有。”他抬頭，他頷首，兩人相視一笑，俞伯牙，鍾子期，千年的交情便在音樂的縈繞中萌生了。

俞伯牙用心在撥動旋律，鍾子期用心在感悟音樂，有了心的承載，音樂滋潤了一段流傳千古的佳話。在音樂中相遇，在音樂中攜手，在音樂中覓得知音！高山流水是連結心靈的紐帶。

天籟鳴心，音樂只有迴盪在心靈的天空，才可以稱之為“天籟”！

那夜，同樣在水邊，楓葉，荻花，秋風蕭瑟，撩動他的衣襟。心中悵然而失落，耳邊卻響起了幽幽的琵琶曲。他的心一顫，靈魂一振，曲中傳遞着淡淡的哀傷與幽怨，似曾相識。他誠心的請求，女子盡心地彈奏，使得他在長期遠離了絲竹管絃，忍受了山歌村笛之後有了“如聽仙樂耳暫明”的感受。那是真摯的`音律淌進了他的心裏，如春雨般滋潤着他對音樂的乾渴。

“同是天涯淪落人”，兩人有着不同但相似的苦衷。一個是失意遷客，孤寂淒涼；一個是天涯歌女，感懷悲傷。同樣黯淡的心靈被音樂相連，“悽悽不似向前聲”，女子為了這份相似促弦撥動；“江州司馬青衫濕”，他為這份相似淚灑衣衫。

是音樂在二人的心湖中擲下石子，激起共鳴，使心靈體會着音樂的華美與悽楚。音樂在心靈的溝通之下昇華出了那份濃濃的情感，經久縈迴。

澎湃的音律升起，那喧鬧的街市上靜寂，靜寂，他端坐在刑台上，鎮定自若，手中的琴絃變幻出不同的情感，低訴、置疑、吶喊，孰不知，周圍的百姓正為之哀傷落淚，台前的刑官正為之膽顫，遠處的山濤正為之羞愧，他用心撥動着旋律，用音樂表達着心情。

他堅定，他的音律也堅定，他潔身自好，不願與世俗同流合污，所以他寧願帶着自己的《廣陵散》共赴黃泉，《廣陵散》成為了千古絕唱。自從刑場上人們被它感動之後，就再無人有緣去感受那激昂的樂章。但那次，音律傳出的他的堅定與信念卻迴盪在世間數千年，依然清脆，悦耳。

音樂，由心而發，由心來聽，它聯繫心與心的共鳴，交匯心與心的情感，表達心中的志向，迴響心中的意念……而音樂的內含要由心去體會，去感悟，去承載。