在路上作文集錦[15篇]

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的在路上作文，希望能夠幫助到大家。

在路上作文1

一條熟悉的小道，伴我走過多少個春夏秋冬，似苦，又似甜。

小時候，我們每天都會去散步。某日晚飯後，我拿着麪包邊吃邊走，你温暖的大手拉着我的小手，悠閒地走在小道上。與往日不同的是，有隻小狗緊緊跟着我們。一身烏黑的毛，一個圓圓的腦袋，一雙大大的眼睛，還有一個長長地嘴巴，它在人羣裏顯得並不突出。這小狗一下子跳起來叼走了我手裏的麪包，讓我不得不注意到了它，我剛想去追，你拉了下我的手，讓我悄悄地跟上去看，眼前的一幕讓我有些驚訝，那小狗原來是把麪包拿去為它的寶寶了。你看到了我的不知所措，從包裏又拿出一個麪包，示意我去把麪包送給小狗。

在我成長的路上，在在這條熟悉的小道上，在我還是個小孩時，你教會我要善良、要冷靜，要看清問題後再決定解決辦法。

我漸漸長大了，你依舊伴我成長，在我困難時，在我迷茫之際，給予我幫助。一次作文的要求是以“路”為話題，我毫無頭緒，放學後就是靜靜地坐在小路邊，望着大路。你見我遲遲沒有到家，便出來找我，到拐角處就看我一個人坐在那裏發呆。你走過來坐到我旁邊，自然的抓起我凍得有些冰冷的手。我向你説着關於作文的事，你沉默了一會，“為什麼只看眼前的大路而不想想腳下的小路呢？”你一句話點醒了我，讓我想到了作文該寫什麼。

依舊是這條熟悉的`小道上，你讓我走出了迷茫，給了我幫助。

人生就像一場旅行，我們一直走在路上，或許旅途中有苦有甜，但這並不重要，重要的是“在路上”，旅途中的風景清晰又朦朧，我們應該學着去欣賞這一路上的走走停停。

無論是在這條熟悉的小道上，還是在我成長的路上，作為我的媽媽，你從不會缺席，你教會我善良、冷靜，帶我走出迷茫。

在路上作文2

人生就像一輛巴士，有的是豪華的大巴，有的是破舊的小巴，但都免不了註定的命運——追求既定的到站，而連接這些驛站的，便是路。

這無數段路合起來，便是人一生的血淚史和奮鬥史。一個人從呱呱墜地開始，便開始踏上一條通往迷茫前方的路，只不過有父母的歸正和指引，才使得我們能夠跌跌撞撞地循着一條直線往前走。在不停地碰壁中，我們逐漸有自己對於成功的`認識，便開始不再安分守己，而是站起來與父母對抗，而結果大多數是自己停滯不前，並向父母的規勸妥協，重新緩慢前行。在這段驚心動魄的碰撞過程中，我們開始反思自己的行為，由對父母意見的爆發性的反對轉為冷靜的思考，這標誌着我們的真正意義上的長大和人生的蜕變。而當我們到了而立之年，耳邊少了父母的嘮叨，卻覺得不自在。這時，人生之路需要我們走另一半旅途，沒有誰能幫助，只有自己。

同是或長或短的人生，為何有的人一生樂呵呵的走完，而有的人卻終生愁眉不展？原因之一是不同的人對人生的規劃不同。人是人生這輛巴士的司機，同時也是人生之路的管理員。有的人將站台間的間隔設置的很小，這樣就可以因達到近在眼前的目標，而感到微小的滿足，無數微小的滿足，就會推動成巨大的快樂。有的人將每個站台都設置得離自己很遙遠，這樣在奔赴的過程因看不到下一個車站，而備受痛苦的煎熬。便開始懷疑自己，從而喪失人生的希望！

在人生的路上，心是有熱度的。剛開始旅行的人，內心總是充滿嚮往的，時間就像一張濾紙，會慢慢的過濾掉心中的熱度，當熱度全部喪失以後，此時的心靈只剩下的驕傲和回憶。

沒有了故鄉和奮鬥，夢想都成了空談，在人生之路上不可能走多遠。就像劉亮程説的：“當家園廢失，所有的腳步就都踏上了虛無之途。”

在路上作文3

在秋風憔悴了一樹憂傷的日子裏，我回到了小鎮。

故鄉是遊子最後的牽掛，是不能割斷的臍帶！就像飛蓬的根，浮萍的莖。

記憶的原色中，小鎮是寧靜的藍色。

冬日午後，太陽正暖、枇杷花香正濃的時候，阿公阿婆們拎着小木凳子團坐在向陽的牆下，渾身裹得嚴嚴實實的，兩隻手藏在深深的袖套裏，頭上戴着毛線織的帽子，在太陽下有一搭沒一搭地閒聊。

記憶的`底色裏，小鎮是閒適的格調。

小鎮中心有條街曾做早市，路中段有一個小茶店，簡陋得連店名都被時間忘卻了，只需一元錢，就可在店中尋一個去處，一壺清茶，坐着慢慢品味人生的悠閒，頗有“心遠地自偏”的韻味。

茶客主要是小鎮上的老人及附近的菜農。夏日清晨四五點光景，他們便已騎着“吱扭”“吱扭”的三輪車來到早市，先到的人會找個馬路牙子停好車，鋪上特地準備的魚鱗袋，碼上用稻草繩捆着的豆角兒、小青菜和嫩黃瓜等，要上一壺茶坐在菜攤旁享受這清閒的時光。

老人們雙手捧着小茶杯，小口小口地嘬着琥珀色的茶水，在蒸騰的裊裊水汽裏，舒展舒展筋骨，滌盪歲月的愁腸。

我一回到小鎮就呆了。我看得見當初的小橋，但看不見曾經的傘影；我找得到曾經的牆角，但找不到當初的老人。小茶店的門緊閉着，曾經的古檐深巷變成了棋牌室和足浴廣場，夜市的規模擴大了一倍，到處是皮鞋和成衣的攤位，男男女女頂着受盡折磨的髮型在午夜遊蕩，高分貝擴音器聲嘶力竭地狂吼，在浮躁的空氣中幾近窒息。

喧囂淹沒了寧靜，浮躁架空了閒適，一切鐫刻我回憶的所在都被埋在了水泥和柏油路下。

我低徊在長廊裏，注視着浮幻的波光，傾聽着大運河的喘息，空中彷彿傳來一聲幽幽的歎息……我回家了，但也失去了往日的故鄉。

日暮鄉關，我成了失根的秋蓬，逐浪的浮萍。我坐上返程的客車，我知道，我將一直在路上。

在路上作文4

人生茫茫，我們面前的路有很多條，每一條路都會給我們帶來機遇，條條大路通羅馬。於是，我翻開記憶的小書，讓我深深地記起了那條路。

那是一條充滿着黑暗和恐怖的小路，那也是我去上學的唯一的一條路。我到了學校的第一天，老師讓我坐在教室的最後一排，還挨着垃圾桶。我想老師是怎麼回事啊，讓我坐最後一排，還挨着垃圾桶。我開始有點不喜歡這位老師。每天我都在模糊中看着黑板。我是個不喜歡在課堂上舉手發言的學生，有一次，我舉起了我那重如千斤的手，可是，老師連看都沒看我一眼，隨後就叫了其他同學。當時，我的內心有點兒討厭這位老師了。

每天我們都會上晚自習，放學總是到很晚，母親總會騎着車來接我的，她總是早早就到了校門口，帶着我去向那條沒有路燈的`小路往家走。但是，在老家的姥姥患了大病，沒有人照顧，母親只好回到了老家照顧生病的姥姥，父親因有很忙的工作，直到我下了晚自習很晚才能回來。於是，我心裏想，我自己走過那條漆黑的小路，想想就恐怖，乾脆我就不上晚自習了。

第二天早上，老師問我為什麼不上晚自習，我把事情一五一十的告訴了她。她在那兒思考了片刻説你：“還來上晚自習吧！我送你回家吧！”我很吃驚地回答了她一句：“好吧！”就這樣老師送我一起走過了這條漆黑的小路。一週後，姥姥的病也基本上好了，母親回來了，又繼續送我。在老師送我的那一週裏，老師告訴我她家跟我家順路。可是，在這幾天裏，我在回家的路上沒有看到過老師的身影。就在我充滿疑問和不解的時候，有一位同學告訴了我真相。老師的家原來住在和我家相反的方向。此時，我的心裏猶如平靜的湖面裏落下了一顆巨石激起層層巨浪，拍打着岸邊的石頭。那一刻，我沒再説什麼……

後來，我家搬到了離學校很近的地方，上學也不用母親送了，我的成績也提高了。但是，我始終忘不了那條漆黑的小路，那不是一條普通的小路，在那條路上灑滿了老師對我的愛……

在路上作文5

“這一路上走走停停，順着少年漂流的痕跡……”這首歌的聲音在我的耳邊不停的迴響着，讓我想起那次別離。

“天下沒有不散的筵席”我一直認為這句話不太準確，即使是散了，再聚在一塊兒不就好了。可現實卻告訴我，有的人走了就不會再回來了。

六月十五，那個暑假，我與你經歷了離別，在人生路上，再不見你的蹤影。那年，我才11歲。

回到家中，本是冷清的家中此時卻是哭聲一片，喧鬧無比。我很好奇發生了什麼，便慢慢地向裏走去。首先映入眼簾的一幕是媽媽痛哭流涕的`樣子，我不解，我迷惘，我疑惑，到最後都變成了傷心。我看着躺在“箱子”裏的你，一時間沉默了，你那樣的安靜，一句話也沒有。你的臉在陽光的映照下是那樣的蒼白，彷彿一觸碰就會破碎了一般。我不敢吭聲，環繞在耳邊的只有一下高過一下的哭聲，我很煩躁，轉身蹲下去拉住媽媽的胳膊，問道：“怎麼了？怎麼了？你們在哭什麼呀？”話還未完，眼淚早已流遍了我的臉旁。

媽媽滄桑的臉此時早已佈滿了淚水，滿目悽然地望着我，説：“晴，他……”“我不聽，不想聽！”我鬆開她，痛苦着跑了出去。我獨自蹲在角落裏，淚水無聲地流，心中想着：為什麼這種事會發生在我身上？我怨恨上天，可卻無能為力。

4年了，我每次會想起這件事便心痛難耐也無限悲涼，我獨自行走在人生之路上。遇到困難，不再有你的開導和鼓勵；遇到歡樂，不能再與你分享；經歷付出，不能再聽到你的誇獎。寒來暑往，歲歲年年，太陽東昇西落，月亮伴着星河，風霜雨雪輪流造訪，白雲在天空中自在遊蕩。一切都是原來的模樣，只是少了牽着我在路上行走的那道身影。

“這一路上走走停停，順着少年漂流的痕跡……”再次回想起這首歌，悲傷之情依然浮現在心裏。雖然只剩我一人在路上伴着歌聲行走，但是我總會遇到那個對我好的人，您的愛也永遠在我心裏。

在路上作文6

聲音、嘈雜，在這繁華的馬路上，川流不息着形形色色的人們，只顧低頭走路，視彼此為匆匆過客，冷冷淡淡，彷彿忘了這擦肩而過的緣分。

我獨自走在回家的路上，北風蕭瑟，此時，歸心似箭。

前面的車停了，成千上萬的車燈聚成的長龍，忽地葛在那裏一動不動，果然是可惡的堵車！無奈，瞪了一眼呆呆的`汽車，拐出機動車道。

呈現在眼前的又是一條嶄新的路，更準確的説是車和隔離帶形成的天縫，雖然窄小，可通過一個自行車還是可以的，我騎着車很艱難地往前蹭，一隻腳踩着踏板，另一隻腳蹬着路，但我猛然發現，這條狹窄無比的路被一輛車的倒車鏡阻斷了。

果然倒黴！我望着眼前的長龍，徹底絕望了……就在這時從車窗中伸出一隻白皙纖細的手，輕輕折回了車的倒車鏡，同時幫我清空了障礙物，那隻手並沒有縮回去，而是調皮地向我擺了擺，好像在説“你先過去吧!”她的一切在燈光和月光的籠罩下，顯得格外美麗，淡淡的糖果色指甲油也為它增添幾分情韻，她就向一個樂於助人的小天使，唱着歌兒、微笑着為我掃清回家的路，窄路再次呈現在眼前，我小心翼翼地挪動着，同時，那手縮了回去，我看了看車窗，滿眼卻又是夜幕中的濃黑，雖然看不到那人的臉，但我足可以想象她的美麗和善良了，我再次感激的説了聲謝謝，繼續踏上回家的路。

人的一生會遇到數以萬計的路，更會遇到不計其數的人，這件事情雖然過去很多年，但我總對它念念不忘，那隻美麗嬌俏的手也在我的腦海裏揮之不去，有人説我這是小題大作，這只是件小事而已，但這樣的關心勝過一切虛假的言辭。

也許你會説他們都只是路人，習相見是緣，誰會隨便賜予我們一段擦肩而過的緣分？微笑，對只是過客的他們，也許有時，只要一些諒解和熱心，再難纏的事也會豁然開朗。

在路上作文7

“成長的路上，或喜或悲，所幸我們從未止步”。

——題記

記得那個週六，陽光炙烤着大地，我的心卻像在冰窟當中。連續幾次考試失利，我開始懷疑自己的努力是否還有意義。

“小夥子，又有什麼心事把你困住了？”我循聲望去，是鄰居老伯。他坐在那張長舊的木椅上，手握一柄蒲扇，慢悠悠地晃着。見我低着頭，一副心不在焉的樣子。他挑了挑眉，示意我過去，指着一旁的棋桌：“有啥大不了的啊，來，陪老伯下盤棋。”

我茫然地抬起頭，見那凌亂的象棋散落在棋桌上，我抬手拿起一枚棋子，猛砸在棋盤上，似乎要把心中的怨氣都發泄出來。老伯偷瞄我一眼，默然不語，輕輕地，一顆一顆撿起散落一地的棋子。“來吧，小夥子，説不定你會贏我呢！”老伯用手掂起棋子緩落於棋盤。陽光透過綠葉的縫隙，灑落在老伯的手上，流瀉進他溝壑縱橫的手紋裏。一棋一子隨聲落下。我眉頭一緊，老伯顯然已經佔據優勢。我猶豫着。“孩子，走錯了不要緊，要是不走了，那可就輸了！”抬頭，正與老伯那慈祥而深邃的眼眸相對。

冷靜許久，我深思後再定一子。“老的不如小的。”旁觀的人在調侃。老伯微微點頭。不知怎的，我內心的'壓抑和茫然逐漸淡去許多。“人生就像這下棋一樣，稍有不順便止步不前，才是真的輸了。”老伯語重心長地説道。

的確！人生如棋，棋如人生啊！只有永不停息的腳步，才會抵達心中的詩和遠方。半年的時光不算短，為了家人的期許，也為了自己的未來，我不能停下！

我如釋重負，背起書包，辭別鄰居老伯，對着老伯鄭重地説了聲“謝謝！”

此刻，陽光正好，路很寬闊！

在路上作文8

我早已習慣了上學的那條路，習慣了路旁的風景……

從某種意義上説，通往學校的那條路總是漫長的，到達了學校後一天的.學習就從此開始了——

從早自習開始，每天讀着，看着那些又密又麻的文章，不由地歎了幾口氣。窗邊樹葉又緩緩飄落，教室裏讀書人又懷着幾分憂愁，上課時，老師講得熱血沸騰而下面的我們已冷卻得像塊冰，做不出任何的迴應。

日子久了，這種無病呻吟的情緒像是浪花翻轉，澎湃澎湃。我開始自我調息，現在應該努力學習呀，而不能再像之前那樣頹廢。

之後，就不會再覺得心裏懷着幾分憂愁了，而是覺得心裏有着那星星之火，但星星之火也可以點燃整個草原不是嗎。

在上課時，早自習時，才發現原來那些又密又麻的文章裏也充滿着寶藏，我從未發現過的東西，它讓我覺得學習是有意思的，是吸引人的，它不會像是看了一遍又一遍的電影，枯燥乏味、有些過時，學習它從不如此，它可以反覆地讀，而且每一次獨處的東西都是不同的，它可以讓人成長、活潑、快樂。

偶然在放學路上遇見了老師，老師對我説：“你前一段時間怎麼了？”

我一時話塞，只説了一個字“嗯……”

“不過這段時間又好了，是不是在學習上有問題但後來解決了，以後學習上有問題可以來找老師，老師會幫助你的。”老師的笑容如陽光。

我摸了摸頭，説：“好，老師我知道了，謝謝您。”

在回家的那條路上我驚奇地發現，街角有一家奶茶店，我走了那麼多次都不知道……

“路漫漫其修遠兮”，在道上，在路上……直通向奮鬥的終點。

在路上作文9

我記得我國小的時候説，就算路的盡頭沒有我想要的禮物，也會給我精彩的一幕。這些年，也許就是這種莫名的自信，讓我在路上不敢有放棄的勇氣。人生就像是一列火車，起始於出生，終止於死亡。一生中遇到的人和事，終究是會過去的沿途風景。我一直在路上，而對法學，我一直在前進。

從小對法學有一種説不出來的好感，也許因為她給我的感覺總是那麼正直不矯情。大學聯考報志願前，我一直説我要報法學，就算以後不從事法學相關的.職業也沒有關係，畢竟大半的人都從事和自己專業無關的事情，而我，只是不想遺憾。但是當一個人對你的選擇報以否定的時候，一切藉口都可以是理由，比如：司法考試不容易，法學就業率低，女生以後從事相關工作很累……經不住家人的勸説，我最後選擇了他們認為適合的中文專業。

不可否認，在中文系的四年給了我很多的驚喜和收穫。如果沒有到中文系，我肯定不會背完一整本論語，如果沒有到中文系，我肯定不會知道文學的世界也可以那麼美妙，如果不來中文系，我的人生可能會少那麼一份感動……因此，我沒有選擇轉系，而是選擇學習雙學位，儘管很苦，儘管有時候會忙不過來，儘管有時候對自己和未來很迷茫……但是在路上，我就喜歡生活給予的重擔，因為這讓我深刻地感受到生命的力量和責任感。好在，我走完了中文和法學的雙學位之路。

畢業季，感動和感傷並存的季節，有的同學找工作，有的同學考公務員，有的同學考研……每個人對未來總有自己的抉擇，我也一樣。大四到來之際我義務反顧投入到法學考研的新旅程。雖然結果不盡如人意，但我想説，我一直在路上，今年的失敗不代表以後沒有可能。

在路上作文10

熙攘的夜披在他的身上，寬敞的路人海川流。他抱着吉他，身前架着一支陳舊的麥克風。

在日後忙碌瑣碎的時光裏，我沒有多餘的心思去翻閲那些模糊的回憶，卻在聽到一支民謠後猛地想起了他的身影。他是一個流浪歌手，聲音帶着南方城鎮的温潤和沙啞。他用手拔動懷裏的吉他，我用手拎着沉重的`行囊，那座擁擠繁華的城市是上海。

流浪歌手為什麼要流浪？我停駐在他面前，短暫地思索過這個問題。我看到他的臉龐附蝕着列車的灰塵，單薄的襯衫貼在他瘦削的肩胛上，被蕭瑟的風撩開一角。他的腳邊疊着一摞唱片，我俯身揀起了一張――唱片是淺藍色的，卻藍得黯淡，像覆蓋着一層朦朧的灰而顯得滄桑的藍。唱片的右上角有三個字，〞在路上〞。

我打開錢包，把零錢全都倒進唱片前的紙盒裏，而他，繼續緘默地唱着沙啞又迷人的歌謠，毫不理睬我遲疑的舉動。我忍住打斷他，去尋問他、瞭解他的衝動，把唱片揣在懷裏，踟躕地走了。我融入人羣，直到那嘈雜的吵嚷聲讓我再也聽不到那首淺斟低唱的歌謠……

也許有的故事只有一個人珍藏在心底，才會有孤獨的感覺，才能唱出孤獨的歌聲。

電視明滅地閃爍着，傳出《南山南》，月色被隻言片語淹沒。

他不再和誰談論相逢的孤島，因為心裏早己荒無人煙。他的心再也裝不下一個家，做一個只對自己説謊的啞巴。

他流浪在路上，看過荒蕪的街市，穿過慵懶的田壟，還有那沉睡在孤獨裏的河流……這條路有人間冷暖，潛伏着傷痛與自由。他可以無牽無掛地穿行，走着一個人的步履，享受最繁盛的寂寞。

《詩經》雲：我心匪石，不可轉也；我心匪席，不可卷也。我想，他是在路上，與孤獨生死契闊。

在路上作文11

明天有未知的夢的禮物，開始吧，無盡的旅途。

周迅·《身未動，心已遠》

很喜歡周迅的這支單曲，不是因為它的旋律多麼誘人，而是感動於它詩意的詞作。那跳躍的文字，只一遍，已深深銘記於心。

“身未動，心已遠”，流雲一樣的禪意寄託着我們相似的夢想。讓人不禁想起米蘭·昆德拉的名言：“生活在別處”。是的，一活在別處，而我們在路上。

記得剛進一中時，我們參加了為期一週的軍訓，一週的摸爬滾打，我們痛並快樂着。當時的`班主任對我們説，“我很欣喜的看到你們的努力。也看到你們的成長……所以，結果怎樣並不重要，重要的是在這個過程中，我們都有所收穫……”當時，我們正為評優秀中隊落選而不開心。可是隻這樣一句話，我便釋然了。我們都快樂地享受了整個過程。不是嗎？既然如此，又有什麼好煩惱的呢？

很感謝這位老師，他讓我明白一個簡單的道理：生活中很多事都是別人去介定的，而我們惟一能做的，便是做好自己。

一度沉湎於往日的光鮮，對未來卻茫然不知所措。昔日那些花一般的笑影，跌進時光流淌的河裏，遠遠地將我拋棄。恍惚中，竟幼稚地以為可以在明天的某一方光影裏嵌進一化迷失於昨天的太陽……其實，怎麼可能呢？一直以來，都只是自己編織的美麗在羈絆着我們的手腳！而那箭一樣般的光陰，正呼嘯着一路向前……

秋風蕭瑟。大雁飛起。生長的疼痛在田野迴盪……

現在，我坐在高三的教室裏奮筆疾書。內心是永不言敗的堅持，臉上是隱忍的明媚。那些過往的一切，蔌光鮮亮麗，或陰暗潮濕，都不過是我生命長河中的朵朵浪花，豐富了我的生活。僅此而已。

就像一次虔誠的朝拜，我們的人生輝煌地鋪滿時間的旅行。身後，是過往的煙雲，只能在記憶裏永生。而前面，路一直伸向未知的遠方……

生活在別處。

我們在路上。

在路上作文12

當不經意地回首曾經的足跡，我看到的是一行並不筆直的腳印，彎彎曲曲。但彎曲中，沒有停留，曾經用盡所有力量努力前行，曾經滿懷求知的激情。路在延伸，彎曲的腳印也將繼續延伸……世上本來有許多路：歸隱屬於陶潛之路，他走得清明；死節屬於屈原之路，他走得悲壯；達觀屬於李白之路，他走得瀟灑……但，這畢竟是他們的路。

前人為我們留下了許多路，但我們不能僅僅循着那些路前進。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,我離開了眾人的路，不顧荊棘叢生，希望獨自開闢出來一條屬於自己的路。回首眺望，那些路好深，那裏有你們的辛酸，可那是你們的歷程；向前展望，那兒也看不到盡頭，可那是我的.路，它等着我去創造與鋪設。

世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。但總會有開路的先行者，他們把自己燃燒，在他們從荊棘中開闢出來的新路上，照耀着人們前行，我便要做這樣的先行者。路在腳下，即便身體倦極，也可以放飛心靈，用心靈默默行走，路便會一直延伸。

在路上，有太多的夢想需要實現，有太多的悲傷需要掩藏，有太多的坎坷需要經歷。在路上，風雨陰晴變化無常，可是誰能阻擋年輕的步伐？行路難，但吾志所向，將會一往無前。

走在探索的路上，總是充滿了變化莫測，而這些變化，最終匯成了一條成熟的、充滿人生哲理的路。

我要走的路很長，很長，我的道路，要用一份孤獨去澆灌，用一份毅力去堅持。無論路上有多少坎坷荊棘，我堅信，只要一直向前走，腳下總會有一片康莊大道！

在路上作文13

小時候，我與媽媽在院裏晾衣服。將一件件洗好的衣服抖開，晾到懸在空中的一根鐵絲上。我的任務是把衣服抖開，給媽媽遞過去，再簡單不過的事了。閒着沒事的時候，便看長在院中的那棵高高大大的無花果樹。

我很仔細地打量着它。從底部黝黑的泥土開始，我的目光一直往上移。忽然，我發現，在樹那棕黃的樹幹筆直往上長的時候，有一段竟奇妙地長了個彎，使本來筆直的樹幹傾斜了很多。我十分驚奇地問媽媽：“這樹為什麼，在那兒長成斜的了？”並用手指指那傾斜處。

媽媽告訴我：“樹本來是直的，在它小時候，奶奶在我家住的時候，曾用它晾衣服，經過那段時間後，晾着晾着，樹就被壓彎了。”

我很驚訝，嚷道：“那它不會自己再長直。”

“樹，長斜了，就不會再直起來了。”媽媽平靜地對我説：“因為，長斜不是一朝一夕的事，是經過常年累月的積累形成的，只要它養成了這樣的習慣，再改過來就不容易了。”

媽媽的話中，好像隱含了什麼涵義，我若有所悟地隨口“嗯！”了一聲。

媽媽又接着説：“人的一生就如這小樹一般，在人生路上，飢餓、焦渴、死亡都只不過是生命的一部分，我們無須猜測命運的陰晴，但需把握現在的自我，珍惜活着的每時每刻，堅定不移地把握自己的方向，把自己生命的里程拉長，直到成功。否則，一旦走了彎路，後悔就遲了。”

我進一步地明白了。

媽媽的話給我揭示了一個人生的哲理。要把握好自己，珍惜好自己的生命，永遠不做一個直不起腰來的樹。

實際上，每一個人都是掌握自己人生之路的`舵手，都有着決定命運，改變人生的權利。只不過，有些人，在錯誤面前竭力敷衍，不敢面對自己，終越陷越深，偏離了自己的人生目標。我們走在一條屬於自己的路上，惟有在迷失自己的時候，能夠勇敢地面對錯誤，才能把握好自己的生命，成為一個打不倒的強者。我想，媽媽也正是想讓我如此。

如今，我站在自己的人生路上，冷靜、理智、勇敢、執著。我相信，道路的前面一定充滿輝煌和喜悦！

在路上作文14

路，有很多條，有很多種。有的充滿艱險有的卻一路順風，每條路的最終結局也不同。在慢慢的成長之路上，所有人都會經歷磨難，也必須要勇敢的堅持下去。

只記得那一年的秋天，我被同學選中參加演講比賽，天性膽小懦弱的我在老師的勸説下，才有勇氣站上全班的舞台。而何況是在全年級的注目禮之下呢？光是想想就渾身顫鬥，無奈，只能接受這份大事件。

首先是複賽，各個班的選手齊聚一堂，小劇場裏的燈光暗淡極了，彷彿和我緊張的心情一般低落。這份稿子是我連夜刪改的，已經將我的'文學底藴發揮極致。上台前我雙手緊攥稿子，雙眼緊盯稿子在緊張焦急的等待中也不忘默讀稿子。時間如白駒過隙飛快地從指尖流過，手心的汗已將整個拳頭泡皺。台上的同學講的越是眉飛色舞，我越是垂頭喪氣與台上格格不入。

“27號！上台請進行你的演講。”我攥緊，手中的號碼牌——28號。不遠了，忽地我彷彿下定了決心。——這不是我第一次站上舞台，我更應該平靜下心來。時間很快流逝，馬上輪到我了。

“28號！上台。”我邁着堅定果斷的步子走上了講台，向前鞠躬道：“大家好，我是杭州天地實驗國小608班的……”在音樂聲中，我結束了我的演講。我沒有磕碰。在音樂聲中，我結束了我的銀獎我沒有磕畔，十分流利的背稿演講激烈澎湃。所有人都為之動容獲得了大波掌聲。

在往後的決賽裏，我成功獲得了獎，當拿到獎盃的那一刻，我明白了，成長是一場艱苦的鬥爭。是一條坎坷的路只有經歷磨難吃得苦中苦方為人上人，我在這條人生之路上又向前邁了一步。

在路上作文15

在路上，我踏着春風吹綠的草地，淌過夏雨積匯的小溪，渡着秋陽增彩的田野，登過冬雪覆蓋的山峯，也許，從空中飄落一張紙，寫滿了光陰的故事：一紙——碎流年……

嬰兒落地，伴隨着第一聲的哭啼，眼中帶着對這個世界好奇，哭聲又奠定了人以後不會一帆風順。人生，好比一條沒有盡頭的道路。而人就是這條的旅客，每個人漫長的人生旅程不可能是一條平滑的直線，彎路才是人生別無選擇的主旋律。旅途中有許多十字路口，有一同奔行的人，以及各色令人陶醉的風景。但，一切皆取決於你，是沉醉當前，還是向着前方美麗的光景奮力趕路。

花謝了又開，草枯了又長，葉落了有生。時間既無情又有情，時間不會為這世間一切而有所停留，但時間又賦予了這世間一切的`柔情。

那年站在學校大門處，臉上帶着一絲稚氣，對學校的憧憬。如今，多了一些穩重，對自己的未來充滿了希望，希望自己最終能到達最終的目標。

九年級時光，爭分奪秒，中途中的磕磕絆絆，雖很渴苦很累，但想象一下，萬千學子十年寒窗盼前途似錦，三年苦戰譽金榜題名，他們都在努力，在這條名為人生的道路上飛速奔跑，那你甘願認輸麼?不願意那就一直在這條路上奔跑奔跑奔跑，直到到了你所想要的最終目標。

學習是苦，無數辛酸淚，才鑄就了會考金榜題名的輝煌。而今我們踏上了這條旅途中最重要的十字路口你是想選擇繼續旅行，還是向左或向右走。但我要繼續旅行，我要迎難而上，因為我別無選擇，除了奮力一搏，我好無退路。愚公移山中，山最終被移走;精衞填海中，海最終被填滿。前方的旅途，是我所向往的。

在路上，一切未知的，美好的事物都在路上。那麼，我們一定要正確的選擇，否則將會走上另一條路，它可能不美好，可能沒有希望，可能有的只是懊悔與自責。