五年級生活中的啟示作文500字（精選篇）

有的同學説，我們每天的生活太平常了，作文簡直沒有可寫的東西，其實在平平常常的小事中有不少可以寫出深刻意思的文章呢。今天就以“生活中的啟示”為例子跟大家説一説這類作文應該怎麼寫。

伍角錢的啟示

誠實是中華民族的傳統美德，作為龍的傳人，我們應該繼承和發揚中華民族的傳統美德。正如洛克所説的那樣“美德是精神的一種寶藏”。在我的身邊，時時刻刻發生着誠實的事，也湧現出了許多誠實的人，他們多麼值得我們學習啊!

在我的記憶中，有許多值得我回憶的事，像夏天的繁星、像田野上的花朵多得數不清，其中那最亮最美的就是一件誠實的事，它時時在我腦海中浮現。

我家樓下的食雜店店主就是個誠實的人。她長着一雙大眼睛，桃圓臉，大約三十出頭。阿姨的服務態度可好了，而且從不斤斤計較，因此我們對這位阿姨的印象很好，經常去她家買東西。記得有一次，媽媽給了我5元錢，讓我買一瓶油和一代醬。我高高興興的跑到食雜店去買，阿姨一邊給我裝東西一邊算帳，接着找了我5角錢，我跑回了家。媽媽看着我手裏的東西和零錢説;“琪琪，不對呀!她應該找一元錢的。”我想了想説;“我去要。”“算了，還是別去了，你要她也不一定給你。”媽媽接過我手裏的東西説。

第二天，我走在上學的路上，遠遠的就看見阿姨站在食雜店門口向這邊張望。看見我走過來，朝我招手讓我過去説：“小朋友，這是你的5角錢，昨天你買東西的時候我少找你的。”就在這一剎那間，這5角錢在陽光的照射下，彷彿變成了‘金’的。我想，僅僅是5角錢，卻又證明着什麼呢?是阿姨的品質。誠實是每個人都能説出口的，可是，又有誰真正做到了呢?所以，我們從小就要樹立愛國主義、集體主義、誠實守信的信念，要明辨是非，知榮辱、辨善惡、鑑美醜。一定要自覺做到‘知榮而行，知恥而止’;‘勿已善小而不為，勿已惡小而為之’。多麼平凡的事啊!但是它卻證明着一個深刻的道理。

雖然，這件事已經過去了兩年，但是，它卻深深的印在了我的腦海裏，指引着我人生的道路。

昆蟲的啟示

我之所以熱愛我的生活，是因為生活給了我許多啟示。

有一次，媽媽買來知了龜，經過水的浸泡之後，媽媽把知了龜放進冰箱。經過8、9個小時的冰凍後，當我再次打開冰箱的時候，有一隻知了龜十分緩慢地從冰箱裏爬出來，我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子邊上，我十分喜歡搞惡作劇，於是，我把裙子下襬掀起來，知了龜就掉在了裙子裏，可是，知了龜卻頑強的爬起來，當它爬到裙邊時，我又一次裙子下襬掀起來……我以為它不會再向上爬了，可它依然這樣反覆向上爬着，它都堅持着，沒有一點放棄的意思。最後，我被知了龜它這種頑強的精神打動了，便放了它。

我想:這也許就是生命的力量吧!知了龜--它對我的無情的捉弄唯一的回答就是堅持不懈。於是，我又聯想到:三年級下冊有一篇課文，叫《生命 生命》。知了龜不是和飛蛾有着同樣的經歷!知了龜不是和飛蛾有着同樣的精神!這多麼了不起啊!這件事給了我深刻的反思，並從中受益匪淺。以前，我做題做累了就不做了，而知了龜和飛蛾它們是不怕失敗，永遠堅持直到成功。

一個小小的昆蟲尚且如此，何況我們充滿智慧的人呢?於是，我學着知了龜和飛蛾的樣子--堅持，堅持……

漫畫的啟示

環保，看似兩個平凡的字眼，其中它包含的的意義是何等的深刻。現在，全球的科技發展日新月異，可又有誰曾發現養育我們的地球在默默的流淚呢?

無意間，我看到了一幅奇怪的漫畫，上面有一位妙手回春的醫生，他醫術高超，醫好了許多病人，被人們稱為華佗在世。所有的疑難雜症在他眼裏僅是小菜一碟。有一天，醫院裏來了一位奇怪的病人，他骨瘦如柴，頭上戴着口罩。他苦苦的向醫生哀求説：“大夫，救救我吧，我都無法見人了。”醫生胸有成竹，用安慰的話語對他説：“Don’t worry!沒有我治不了的病。”他摘下口罩，原來他是我們最親近、和藹的地球媽媽。他的頭上千瘡百孔，傷痕累累，醫生看了，也無能為力，一下子昏倒在地。

看了這幅漫畫，我不禁發出疑問：“我們的.地球媽媽為什麼會變成這樣呢?”在我們這個美麗動人的地球，由於人們的一己私利，隨意的砍伐樹木。人們為了讓自己能腰纏萬貫、富甲一方，隨處都建起了一座座巨型工廠，他們把工廠裏生產後生產的工業廢氣，未經處理就排了出來，使每天的空氣中都夾雜着一陣臭味，既對人們的身體不好，又污染了生態環境。他們為了自己的一時便捷，把那些未經化學處理的工業廢水排放到河涌裏。人們不顧後果的砍伐樹木，破壞生態環境，造成了我國大部分土地沙漠化。街道上來來往往的汽車噴出長長的尾氣，是空氣變得愈來愈渾濁。就這樣日復一日，年復一年，河中原本清澈見底的水，現在卻黑如墨汁，河裏的都小魚小蝦逃去如飛，紛紛離開了這個是非之地。造成這個後果的人到底是誰呢?這個罪魁禍首就是我們人類啊!愚昧無知的人們，你們快快醒悟過來吧!這幅漫畫是地球媽媽最好的勸告，難道你們真想看着傷痕累累的地球媽媽到處尋醫而束手無策嗎?如果，我們真的把地球媽媽破壞得體無完膚、資源枯竭，我們又該何去何從呢?從現在起讓我們手拉手，共同創造一個更加美麗可愛的地球吧!

我喜歡這幅漫畫，這是因為它教育了全世界的人們，保護環境，保護生態平衡，保護我們共同的母親——地球。

釣魚的啟示

在我剛滿九歲的那年，有一天，我和爸爸一起去奶奶家附近的湖邊釣魚。

來到湖邊，我非常興奮，立即準備好工具，迫不及待的把魚餌放進波光鱗磷的湖中，爸爸也隨着把釣魚竿的魚餌放進湖中，過了一半時間，水平如鏡的湖面，沒有一點波紋，我的魚竿也沒有顫抖，我對這一次釣魚失去了信心，我失望的説：“很明顯，這湖裏跟本沒有魚。”爸爸平靜的説：“釣魚這事要講究耐心的，如果釣魚是件簡單的事，那很多人都可以釣到，還等我們來。”我不耐煩地盯這湖面入了神，過了一會兒我的魚竿還沒有一點反應，而爸爸的魚竿劇烈地抖動着，我更着急了，心想，為什麼魚都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來，我立即起來收起工具，準備要走的時候，爸嚴肅地説：“你連釣魚都沒有耐心，那你就別指望做大事，以後只會被別人取笑。”我心想：對啊!我不能這樣放棄，爸爸説的很對。接着，我有開始釣魚，我耐心的等啊等，閉上眼睛慢慢等吧，我想，終於我的魚竿搖動了，我記住爸爸告訴我釣魚的要點，我操縱着，釣到一條小魚。我興奮極了。

從此，我的到了一個道理.做什麼事只要有恆心，堅持不懈，就能夠戰勝困難，取得成功，這句話我將永遠惦記於心中。

試卷的啟示

試卷，它像我們的跟班人一直跟在我們背後測試着我們;分數，測試着我們的道德和品行。試卷、分數對於我們可以説是非常重要的，為什麼這樣説呢?因為我們考好了既可以博得老師家長的歡心，又可以使自己更加發奮;而如果考不好，不僅自己傷心、家長老師批評，而且有時還會招來一聲聲嘲笑。

曾記得我在國小一年級第一次剛領到試卷，老師告訴我們要把名字、學校寫在試卷的側面，而我卻沒理解老師講的話，竟把自己的姓名、學校寫在分數框欄裏。

這事兒想起來就覺得可笑，隨着時間的遷移，我漸漸明白了試卷，我也再不會把自己的姓名、學校寫在分數框欄中。這不，前幾天，我們考了一份數學試題，我覺得自己盡力了，自己便得意起來。今天，數學老師拿着試卷走進了教室，臉色很不好，好像我們沒有考好似的。的確，教室裏很靜。老師開始念分數了：“嶽雅琴 100分......”我不禁向好友投去了讚許的目光，同時，我也在擔心自己的分數。很快，老師唸到了我的名字，我膽戰心驚，“86分!”老師雖然沒有説我什麼，但是我清楚，從她的目光中看出這次考試對我的失望。

我反覆翻着試卷，心裏感到莫大的委屈，真想痛哭一場，來解我這心中的難過勁兒，但是我還是強忍住了，因為我想起了爸爸對我説的話“我不哭，因為那是無知的淚水，我要堅強!......”

中午，我悶悶不樂的回到家，把分數告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽並沒有批評我，反而安慰我説“別傷心，今後努力吧...”他們的話，讓我重新找回了自我，並且告訴我我得堅強，試卷、分數並不是特別重要的，重要的是自己努力了，自己盡力並從中吸取教訓、改正錯誤了。