徒手砸核桃作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的徒手砸核桃作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
徒手砸核桃作文1
今天,我一來到教室裏,老師就拿起一個袋子,裏面有許多核桃,我一開始很疑惑。
原來今天要玩兒“徒手砸核桃”。一開始同學們都恨不得直接鑽進土裏不敢出來,還有一些同學很害怕……老師給我們摸了一下核桃,我摸着那些堅硬的外殼,心裏想:唉,看來這些核桃不簡單吶!老師説:“先讓小朱來打個樣。”只見小朱握緊拳頭,目不轉睛地看着核桃。小朱第一次用力過猛,把核桃打飛了。雖然第一次沒有成功,但是第二次小朱用盡了全力,還是把核桃給打碎了。
小殷看完小朱打核桃的樣子,心裏覺得這不很簡單嗎?小殷上台的時候,只見他握緊拳頭拉起袖子,只見她兩隻腳騰空、眼睛目不轉睛的盯着核桃,只聽“咔嚓”一聲,核桃碎了。同學們都開始歡呼起來,小殷回到座位的`時,還説:“一點兒也不疼。”我覺得小殷有一點“凡爾賽”,但有可能真的不疼。
今天的遊戲讓我知道只要勇於嘗試,萬事皆有可能。
徒手砸核桃作文2
今天,老師神神祕祕地走進教室,手裏還提着黑色的方便袋,我們圍着老師問長問短,可老師就是笑而不答。我心想:上課時,我們應該就知道了吧!
上課了,老師把方便袋中的東西拿了出來,原來是核桃,我們胡思亂想着,猜這些核桃是用來幹什麼的。老師喜滋滋地對我們説:“我們今天來玩一個遊戲,它的名字就是‘徒手砸核桃’。”我們喜上眉梢,欣喜若狂,老師和我們説了一下這個遊戲的規則。
遊戲開始了,第一位上台砸核桃的是我的同桌,她的名字叫李星睿,李星睿自信滿滿地走到了台上,一瞬間,她就把核桃輕輕鬆鬆地砸開了!下一位上台的'是劉晉宏,他隨便拿了一個核桃放在桌子上,把手抬起來,猛地一砸,可惜這頑皮的核桃溜走了,老師又給了他一次機會,他終於把核桃砸開了。
遊戲還在進行中……
雖然我沒有去嘗試,但我知道了一個祕密,就是越小的核桃越堅固。所以説:“人不可貌相,海水不可斗量!”
徒手砸核桃作文3
星期五,上完數學課,語文老師喜滋滋地來到教室,我們心想,一定又有什麼喜事,上課鈴打完後,老師説:“今天我們來玩一個遊戲‘砸核桃’。”當同學們聽到後,有的鎮定自若,有的神采飛揚、自信滿滿,還有的説:“打敗我根本不可能。”
這時我有一個大膽的'想法,不如去試一試,我跟老師説:“如果砸破了,可以免寫一項作業嗎?”老師爽快地答應,我迅速跑到講台上,做起如奧運會運動員一樣的熱身動作。當同學數到“三”時,我趕緊提起如鐵錘般的右手,大家只聽“砰”一聲,破碎的核桃如煙花四濺。
接着大家都用不可思議的目光看着我,李智宸看看我,便也充滿了自信,邁着如同鴨子一樣的步伐上去後,用力一錘,核桃飛了出去,如同一個淘氣的孩子,但是他沒有放棄,接着大家聚精會神,專心致志地看着李智宸挑戰第二次,這一次,他全神貫注地看着,一錘下去,核桃終於被砸破了一個小口子,飛了出去。
原來我們也要學習核桃這種堅固頑強的精神。
徒手砸核桃作文4
今天老師讓我們做一個遊戲,名字叫徒手砸核桃,是用手砸核桃。有些同學欣喜若狂。
老師開始點名讓同學來操作,我第一個上,台下的同學們熱血沸騰,大叫着為我加油。我用我的拳頭一下子把核桃砸成了兩半,老師還把果肉讓我們吃。其實砸完後,我把我手抖了抖,因為有點痛,只聽見台下老亂叫,有些人開始退縮,但勇士也不少。台上一個個砸核桃了,小錢砸核桃的'時候,他的核桃就像一個淘氣的孩子一樣跑來跑去,可是最後還是沒有逃過被砸的命運。小錢盯住中心砸了下去,核桃廢了,四分五裂的,台下又是一片大叫。
下面的就是女生來了,可是小李同學看見我砸核桃過後抖了抖手,就不想上去了,她怕手被砸破。但是在同學們的支持下,她還是上台砸核桃。我看見女生都是砸的大核桃,我知道老師一定有意讓女生砸大的,很快核桃也被女生砸開了。
核桃有大有小,大的不是很硬,可是小的都很堅硬,所以我們千萬不要忽視任何微小的事物。
徒手砸核桃作文5
我每當看到核桃,就會想起堅硬的石頭,今天我就要體驗一下核桃到底有多堅固。
今天,楊桃老師帶來了一袋淺棕色的核桃。我們都不知道楊桃葫蘆裏賣的什麼藥,老師説:“今天我們要徒手砸核桃。”“什麼?楊桃你沒發燒吧?”我心中暗自叫苦。平時核桃用夾子夾就不容易了,現在要用徒手砸,手會不會破了?會不會受傷?會不會因為失敗而被同學們嘲笑?我心中有很多疑問。但是有男生卻摩拳擦掌,我想他們的膽子可真大啊!
第一輪,龐碩成是第一個上的,他站在講台上面容緊繃、目不斜視,看樣子十分緊張。磨磨蹭蹭了一會兒,終於開始砸了,只見他右手使勁捏着核桃,右手往上一舉,猛得往下一砸,可惜頑皮的`核桃逃走了。老師又給他一次機會,他深呼一口氣,又使出全力一砸“啪”的一聲,核桃碎了。
我今天雖然沒有參加,但我知道了:“人不可貌相,海水不可斗量。”小小的核桃是如此的頑強!
徒手砸核桃作文6
我剛來到班級,就聽到老師説:今天要做一個危險的遊戲,是徒手砸核桃。
等同學們到齊後,老師就從箱子裏拿出一個袋子,裏面裝的是一些核桃。老師説:任何輔助工具都不能用,只能用手,僅僅只有兩次機會。
老師把我們分成了三個隊,我們一個個膽戰心驚。有些人不敢去,害怕手受傷。前兩隊都是男生,最後一隊是女生。
第一個同學開始了,我很害怕。我為什麼會害怕呢?因為我看見別人痛我也會感覺痛。我也不知道是為什麼。第一位同學,他第一次打歪了,第二次打到了手上,可惜沒把核桃砸碎。老師説再給他一次機會,於是他手放在桌上,另一隻手一用力核桃就碎了。我們全班都在鼓掌,我們欣喜若狂的説:痛不痛?他説:一點都不痛。
隨後到我了,我很緊張,一拳下去,果然絲毫沒有感覺到痛,我神采飛揚。老師告訴我們説:世上無難事,只怕有心人,失敗是為了更好的.成功。
我也懂得了人不可貌相,海水不可斗量的道理。
徒手砸核桃作文7
我拿着老師發的核桃,發呆。為什麼發呆呢?因為這麼硬的核桃,老師讓我們用手把它砸開,那我的手不都要遭殃了嗎?
但是我又恢復了信心,可我砸了幾次還是沒砸開。我只好讓我的後桌來幫我,我本以為他砸不開,或者一下子把核桃砸的.粉身碎骨;誰知他徒手砸上去,核桃砸開了,並且裏面的核桃仁完好無損,我驚呆了。我又望了望其他同學,有的核桃沒砸開,手疼的哇哇大叫;有的核桃砸開了,但是手不疼;有的沒砸到核桃,一拳砸到了桌子上面,核桃滾到地上了;還有的核桃砸得四分五裂。
我望着他們開心的樣子,想出了一個惡作劇,我迅速把核桃仁吃了,在裏面放了一隻小蟲子,給了一個女生,剛一打開,我就笑了,因為她被我的惡作劇嚇的尖叫了起來。
這次徒手砸核桃真是太開心了!
徒手砸核桃作文8
“哇!”這個聲音時不時從我們班級裏傳出來,到底發生了什麼?我帶你進來看看。
老師今天帶我們一起玩“徒手砸核桃”的遊戲,這時我們便大聲叫道:“我們連雞蛋都捏不碎,更何況徒手砸核桃呢?老師你也太坑人了吧!”這時老師説:“有誰想要試一試?”我和其他人不約而同地舉起手來,我還想試一試的!我和另外兩組派出的'人走上了台,還好我是最後一個,否則我就要給組來個開門黑。
第一局開始了,小龐同學開始了,我緊緊的盯着他,生怕看不會。他砸開了,可是他做了一個小動作,擺了擺手。第二局開始了,小錢把核桃固定好,然後一拳下去,小核桃害怕的奔騰而去。可小錢眼疾手快,又將核桃抓了回去。第二次下去,又讓小核桃逃走了。這時,小錢同學被核桃激怒了,將小核桃盯緊了,一拳下去,終於將核桃粉身碎骨了。而我也一樣,一拳打碎核桃。我也給同學們做了好的示範。
我通過徒手砸核桃這個遊戲,明白了要勇於嘗試,英勇向前。
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