那次玩得真高興作文【通用15篇】

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的那次玩得真高興作文，歡迎大家分享。

那次玩得真高興作文1

一天，我在學校裏玩畫鼻子的'遊戲，我很期待這個遊戲。

老師給我們講遊戲規則：在已經畫好的臉上再畫上一個鼻子，首先請一個同學上來畫，然後把眼睛矇住，轉三個圈後才能畫。在遊戲的過程中，還需要同桌指導，兩相配合完成。

遊戲終於開始了，大家都畫得太有趣了，我更期待了，終於輪到我們了，我和同桌一起激動地跑作文上了台。我先蒙上眼睛，接着轉3圈，我感覺轉完圈後我都要暈了過去，我失去了方向感。這時同桌帶我來到黑板邊，我摸到黑板後頓時就覺得心裏就有數了。我同學一會兒説往上，一會兒説往下，一會兒説往左，一會兒往右，讓我心煩，我都有些着急了，我心想，隨便畫算了，沒想到竟然畫到了眼睛旁邊。同學們都開心得笑了，但我覺得挺滿意的。

我覺得這次活動挺好玩得，我們都玩得很高興。

那次玩得真高興作文2

那一天，我和爸爸媽媽去了雲南普者黑玩，説起來還真是新鮮呢！

下午，我們吃完午飯，來到了普者黑的水戰pk區域。説起水戰，我就高興得不得了！我和爸爸媽媽飛快地穿好雨衣，拿起水槍，上了船。

我們剛一來到小河，就遇上了一支強大的隊伍，我一看居然有五個人！我們才三個人，一看情況不妙，我一把拿起精心準備的超級道具——水氣球，一下把敵人打得狼狽不堪。我們順着小河走，一直打敗了很多人。我們走到一半的時候，又來了更強大的敵人——汽艇。我還是像以前的樣子，拿起水汽球就砸了過去。可是我太天真了，砸過去根本就沒有用。我只好拿起水槍射擊，可敵人也拿起了水槍回擊，我們打起了“戰鬥”，但是最後我們還是被打得落花流水。如果我們沒有穿雨衣的話，可能早就被打哭了。説起來也是，別人坐的船和我們完全不是一個檔次啊！我們就是人再多也打不過他們。在馬上就要結束的時候，我們又遇到了兩艘船，看起來好像是一夥的'。我和爸爸媽媽又興奮起來，拿起水槍射擊。敵人也不甘示弱，我們一看不妙，用起了水氣球，把敵人打跑了。

這次水仗，我的衣服雖然全被打濕透了，但是這次的水仗讓我終身難忘！

那次玩得真高興作文3

今天，小劉老師帶我們去操場上一起玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

我們先分好“老鷹”和“老母雞”，剩下的人都來做小雞。“老鷹”張開翅膀跑向“老母雞”，“老母雞”也張開翅膀，保護着“小雞”。“老鷹”猛的一下子撲向“小雞”，“老母雞”也全力保護着自己的孩子。“老鷹”往哪一邊跑，“小雞”就往“老鷹”的`反方向跑，“小雞”一個接着一個緊緊地跟着“老母雞”的後面，左躲右閃，逃來逃去，不讓“老鷹”捉住。

“老鷹”好幾次都沒有捉到“小雞”。可是這一次，“老鷹”趁“老母雞”沒注意，捉到了“小雞”，“老母雞”也想把那一隻抓住的“小雞”救回來，可是，失敗了，那隻“小雞”被“老鷹”當午餐吃了。這時，“小雞”看見了，都向四面八方逃跑，可是都被捉了起來。

那一次大家都玩得很開心，大家都很喜歡。

那次玩得真高興作文4

星期天我去上羽毛球課，練習完基本功後，老師讓我去找小齊和其他朋友對打，我們玩“世界大戰”。我和小齊一隊，那個同學自己一隊。

戰鬥開始了，在這裏，對方發的每一球都很難接，對方首先打下了4分，我方猛烈反擊，又搶下了5分。這時對方再次發球，我和小齊一早有準備，等球飛過來的時候我一個橫拍把球打了回去，對方也不甘示弱，一個正拍把球打了回來，這時我接不到那一球了。眼看那一球就要落地了，就在這一瞬間小齊一下子跳起來把球打了回去。那一球好像連光都追不上，哪怕是身經百戰的敵人也抵擋不住，果真對手沒有接住，我們又拿下了一分。

這時，第二場戰鬥又開始了，這一場戰鬥才叫驚心動魄。對方連發6球，好在我們倆每人接了三球，有一球我還差點跌倒了。

對方越打越快，這時我們已在下風，對方再次反擊，比第一次快得多了。現在我們已經氣都上不來了，眼看對方馬上就勝利了，我使出我最厲害的戰術和對方作戰。這時我們離對方的'分數是10分，可是我一使出我的戰術，一下子就開始佔上風，再加上五天齊的幫忙，一下子就把對方打敗了。

今天玩得真高興啊！

那次玩得真高興作文5

我記得有一次，我和我的朋友在大樹下玩遊戲。

一開始，我們打算在大樹底下玩“畫鼻子”的遊戲，遊戲規則是：要把眼睛矇住，在已經畫好的臉上畫上一個鼻子，畫之前要蒙着眼睛轉三圈。在遊戲的過程中，還需要人指導他如何畫。

我們開始遊戲了，可是小夥伴説：“我們該拿什麼東西蒙住眼睛呢？”我想了想提議道：“那拿我的`圍巾吧。”説着我取下圍巾把小夥伴的眼睛給蒙了起來，我把他扶到了那個地方，然後，我認真地指揮着他，“往左，往右，往上來一點，往上來一點，再往下來一點點。”我看見他在畫鼻子時手忙腳亂的，不知道畫在哪裏好。我覺得又急又好笑，我説：“你一定要自信啊，要加油，就是畫錯了也沒關係。”最後，我的夥伴把鼻子畫在小熊眼睛上，後來我把小夥伴眼上的圍巾摘了下來。他看見自己把小鼻子畫在了眼睛上面，看了看我，又看了看小熊後，他“噗呲”一聲笑了起來，我也沒忍住跟着哈哈大笑了起來，後來我們又玩了好久。

那天下午我和小夥伴還玩了其他遊戲，但是我們還是覺得畫鼻子游戲最有趣了，那天我和小夥伴都覺得很開心，很難忘！

那次玩得真高興作文6

記得那次，我到遊樂園玩過山車。

我坐上了過山車，心裏又興奮又緊張。我係上安全帶，遊戲就開始了。剛開始車子上坡時慢悠悠地像一位拿着枴杖的老爺爺，我心裏想：這個機器是不是壞了，開的這麼慢。我正想着，過山車彷彿看透了我的心，知道我在説它壞話，一下子被“激怒”了。來了個極速下降，我只聽到耳邊傳來一陣陣尖叫聲。過山車見我沒被嚇到，來了兩個360度大旋轉。我看見我的腳下是一片藍藍的天空，頭上卻是人山人海的地面。我的臉一下子從紅色變成了綠色，又從綠色變成了紫色的`。眼睛睜得足足可以裝下一個葡萄，頭髮全都豎了起來。如果你看了我，一定會被我的樣子樂得哈哈大笑。

時間真像一個調皮的小男孩，説走就走，從來都不等人。時間走了，過山車也停了，我也得去玩下一個項目了。

那次玩得真高興。

那次玩得真高興作文7

每當我路過蒼梧綠園時，我就會想起那次玩得真高興。

那是個讓我難忘的週日，那天秋高氣爽，萬里無雲，我和班裏的同學孫銘邑、張佑齊、龔睿琰相約去蒼梧綠園玩。

我們四人來到蒼梧綠園，還有兩名女同學也在那裏，我們六個人都買了一架新飛機，在綠綠油油的草地上進行飛機飛行比賽。六人站成一排，三人一組，喊着“一、二、三飛”，於是五顏六色的飛機一齊飛了出去，一會兒是藍色的飛得最遠，一會兒是綠色的'飛得最遠，一會兒又是橙色飛得最遠……我們一起你追我趕，在草地上玩得滿頭大汗，都想爭着做第一名。玩着玩着，忽然龔睿琰的飛機飛到了樹上下不來了，於是我們幾個同學還有媽媽們一起想辦法，大家決定一起搖樹，可是樹幹太大了，我們根本搖不動。於是媽媽又找來樹枝，可是樹枝不夠長，根本夠不着，最後就連媽媽拿着飲料瓶也沒有砸中。龔睿琰媽媽“急中生智”脱了鞋子，扔了出去，沒想到最後這隻鞋子立了大功，砸中了。飛機終於下來了，我們都一起歡呼起來，又開始繼續比賽。就這樣我們瘋狂地嬉戲，無比的開心雀躍……

時間像個調皮的小孩子，你想要慢點，他就過得飛快，不知不覺太陽落山了，我們意猶未盡地回家了，約好下次再來一決高下。

那次玩得真高興作文8

課間十分鐘，我和同學玩起了老鷹抓小雞。遊戲規則是“有一個人當老鷹，有一個人當雞媽媽，其他的當小雞。雞媽媽張開手，小雞們排好隊，第一個人拉雞媽媽的衣服，其他拉自己前面隊友的衣服。老鷹去抓，雞媽媽可動，小雞也是。”

遊戲開始了，我當老鷹，小李當雞媽媽，其他人當小雞。我向小雞那裏撲過去。雞媽媽張開手保護小雞，“左左，右左，右右，”雞媽媽動了起來叫道，小雞們也跟着移動。我看得呆若木雞，差點忘了我是老鷹，我突然想到一個辦法“偷襲”。我假裝要休息，雞媽媽和小雞也要休息，但我的目標在小雞那一堆裏。我開始抓了，小雞嚇得落荒而逃。雞媽媽大吃一驚，也沒有辦法保護小雞，眼睜睜看着我把小雞抓起來了。我勝利了我叫起來。

上課了，玩不了。但心裏美滋滋的.，好像吃了糖一樣。啊，那次玩的真開心呀！　

那次玩得真高興作文9

秋遊的日子到了，一大早我們興奮地跳上車，不一會兒就來到奉賢申隆生態園。

我們來到草坪。我和倪政浩一組。我們小心翼翼的拼裝風箏，準備飛行。第一次，我用力投出風箏，倪政浩飛衝向陡坡時，只聽“啪”的一聲，風箏從空中掉了下來。這次失敗的原因是在衝向陡坡時，會很吃力，速度就減慢了。第二次，我們選擇先爬山，再從山上跑下來，這樣就加快了速度。投風箏時可能太用力，所以風箏飛得不穩定。第二次開始了，我用中速的力量投出風箏，倪政浩向下坡衝去，終於風箏飛起來了，只見風箏在空中翱翔了兩圈，就急速往下“降落”。哎！又失敗了。我們愁眉苦臉地看着別人已經放得非常高的風箏，心裏別提多焦急。這次經過我們商量，決定我拉風箏線，倪政浩投風箏。第三次開始了，倪政浩投出風箏，隨後，我拼命向前跑，風箏慢慢飛上天空，它像一隻自由自在的小小鳥在碧藍的.天空飛翔。我們的心情就像風箏一樣快樂地飛上了天。

我們玩了滑草，滑梯等很多項目。時間過得真快，一會兒就要上車回學校了。我現在只能看那天拍的照片，懷念着那天秋遊的美好時光。

那次玩得真高興作文10

那次，我和媽媽去泰國一家兔子樂園玩，那不僅有可愛的小兔子，還有羽毛紅通通的火雞，肥嘟嘟的小豬，還有白白的羊。

我興高采烈地跑了進去，媽媽給我買了一袋蘿蔔和一大把草，我走到小兔兔旁邊，它們都跑了過來，裝着很可愛的樣子，好像在説：“給我一點，給我一點，我餓！”我只好給了它們一點。本來人很多，都來給兔子們蘿蔔，可後來，人們走了，只有我一個人，小兔兔們的`目光都投到了我的身上，一窩蜂圍了過來，可愛極了！

接着，我去了羊圈。羊本來是分散開的，可我一把草放進去，一羣羊“咩咩”的叫了起來，飛快地跑了過來，因為我放的是一根很硬的草，所以那些羊像拔河一樣搶着草，我趕快又放了一大把草進去，它們終於不搶了。

那次玩得真高興，我好想再去一次！

那次玩得真高興作文11

一個清晨，我非常激動準備好釣魚裝備，我和爺爺一起來到鄉下釣魚。我立刻拉開釣魚包拿出釣魚杆，把魚餌弄好用力的甩了出去，再坐下來靜靜等着，而爺爺拿了根竹杆來釣魚，我的心裏不以為然的哈哈大笑，心想就爺爺拿的爛竹杆有什麼厲害的怎能比過我的，我這杆子可是專業釣魚杆。

中午到了我吃了香噴噴的午飯，興高采烈的跑到釣魚的地方，爺爺已經釣到魚了，我看着浮漂一點沒動，難過地坐在石頭上，心裏有種失敗的`滋味，這時爺爺又釣到了一條魚走過來對我説：“釣魚這件事要眼到、心到、手到才行。”我立刻照爺爺的方法開始做，我的心裏就有了希望了，我一邊等一邊觀察。

我等得不耐煩了就問爺爺：“為什麼魚還不上鈎呢？我不是照你的話做的嗎？為什麼不上鈎？”之後我坐在石頭上生悶氣。爺爺説“沒事釣魚就是要有耐心，不然怎麼能釣到魚。”我繼續開始釣魚了，突然我看浮漂在往下沉，我立刻用力一拉——這條魚可真大呀！一條帶着水珠的魚像箭樣的飛上來嚇我跳。

我和爺爺帶着滿滿的收穫回家了，這一次玩得真開心呀！又學會了非常多的知識。

那次玩得真高興作文12

我去過很多地方，但我最喜歡的是那次學校一起組織去青龍古鎮遊玩。

我們學校的全體師生一起去青龍古鎮，我太高興了，早上我來到學校，在老師的帶領下，我們在操場上集合完畢，就上了學校的校車。不一會兒來到了青龍古鎮。我一下車一眼望去好多的古建築呀！在老師的帶領下我們走進了青龍古鎮，裏面有各種各樣的古建築，我們一路跟着老師走，老師一邊給我們講裏邊的故事。我最喜歡的是裏面的地道，在老師的`帶領下，我們來到了地道，這是一個神奇的地道，據説在戰爭時期蔵過受傷的八路軍戰士。老師還給我們講了很多關於地道的故事。我們聽得都很認真，彷彿就像我們看到了那些受傷的八路軍叔叔。開心的時候時間總是過的很快，到了我們該回家的時候了。我們依依不捨的離開了我們玩的高興的地方。

這是我玩的最高興的一次，因為我是跟我的同學和我的老師一起去的，所以是我最難忘也是最高興的一次。

那次玩得真高興作文13

一個陽光明媚、碧空如洗的早晨，我和妹妹、哥哥、爸爸、媽媽來到生態園玩。到了生態園後，妹妹迅速地跑開並歡快地喊到：“生態園我來啦！”我和哥哥也非常激動，一起跟着歡呼着、跳着、跑着。原來，踩着落葉奔跑也是一件愉快的事情。

我們一家五口走過小橋，穿過樹林，來到目的地。我拿着羽毛球和拍子跟哥哥開始打羽毛球。第一次發球，我把球打歪了，哥哥過來教我握好拍子，對準羽毛球用力打出去。嘿，我一學就會，而且發球技術就越來越好了，有時候連哥哥沒辦法接住我的球。哥哥發現我的.厲害後，就不敢鬆懈了，開始全力以赴與我對打。最後一個發球，哥哥用九牛二虎之力再次把球打了出來，結果羽毛球飛到樹枝上了，我一看，激動得尖叫道：“呀！羽毛球飛上樹枝啦！”爸爸聽到後，靈機一動，拿了一塊硬邦邦的石子往樹上扔，“砰、砰、砰！”連續三下，羽毛球終於被打了下來。我們倆又繼續開心地對戰起來，一直到我筋疲力盡了。

生態園太美了，我們玩得太開心了，還想繼續玩，可惜時間不夠，只好戀戀不捨地回家了。

回想那天的經歷，我覺得那次玩得真高興！

那次玩得真高興作文14

星期六上午，媽媽帶我和揚揚去“兒童世界”玩，這可是我們夢寐以求的地方。

一到門口，我們興奮得跳了起來。啊！這裏有金黃柔軟的沙地，有晶瑩透明的水牀，還有驚險刺激的飛車……媽媽買了票，我倆便迫不及待地衝了進去，在裏面翻哪，滾哪，痛痛快快地玩了起來。

最刺激的要數飛車了。我一爬上去，就覺得特別緊張，嚇得大氣都不敢出。飛車開始運行了，它快速地轉來轉去，我緊張得閉上了眼睛。不一會兒，我感到身子一輕，我眯眼一看，原來它把我們倒過來了，真是太可怕了。如果掉下去，有可能會粉身碎骨哇！一想到這，我嚇得全身發抖，連忙叫了起來：“快停……”話還沒説完，飛車又轉了起來。這真是太刺激啦！

我們還玩了旋轉木馬。騎上木馬的揚揚高聲喊着：“我是一個快樂的牧馬人，嗚呼……”我回頭一看，只見他，身子向下斜着。突然，他手一滑掉了下去，摔了個四腳朝天。看着他那滑稽的.樣子，我笑得眼淚都流下來了。

回家的時間到了，我們只好依依不捨地離開了“兒童世界”。這真是快樂的一天！

小作者詳寫在“兒童世界”玩飛車的過程，略寫玩旋轉木馬，詳略分明，突出了文章的重點。文章的開頭和結尾一來一去，形成呼應，也使得結構完整。

那次玩得真高興作文15

我的童年趣事像一個五彩斑斕的盒子，用晶亮的珍珠一個一個地串起來，讓我印象深刻的還是那個晚上。

那是上個星期五的晚上，爸爸媽媽帶我去同至人七層看了一部電影，電影的名字叫《嗝嗝老師》，電影院裏好黑，但是沒有一個人發出一點聲音，專心的看着電影。

電影主要講述了一名妥瑞症一種神經系統疾病。經常會控制不住地打嗝和狗叫，患者奈娜，學習非常好，獲得了理學和雙碩士學位，夢想成為一名教師，

還講述了小時候的奈娜，這個症狀讓她倍感難堪，學校也差點兒因為她影響課堂紀律，讓她去讀特殊學校，直到有一天她在學校禮堂觀看錶演時，又發出怪聲。被校長叫上舞台，她以為校長也會想之前那樣受到斥責，但校長去接納了她的.怪病，讓她繼續留在這裏上學。這件事改變了她讓她再被別人接納的同時也學會了接納自己，並最終促使她立志要成為一名優秀的教師。

之後她八次面試全部失敗，不過她沒有放棄，然後通過她的努力，終於當上了教師。正因為她有着接納自己裂痕的經歷，在她教學的道路上努力帶領學渣們逆襲成學霸，自己成為最受歡迎的教師，最終成為校長的故事。