有趣的活動作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的有趣的活動作文，希望對大家有所幫助。

有趣的活動作文1

今天，顧老師組織了一場活動，帶我們去濱江公園感受大自然，觀察事物。

我們先到星光耀大門口集合，大門口有一座小雞塔，上面站了許許多多的小雞雕像，有的戴着魔法帽做出剪刀手的模樣；有的戴着眼鏡摸摸頭；有的戴着麋鹿角賣萌。不一會兒顧老師也到了，我們出發去濱江公園了。

我們是步行過去的，我最先看到的景物是一個不會噴水的噴泉，這個噴泉非常豪華，一共有三層，可是它卻不噴水。接着，我們來到一條河邊河邊栽着幾棵柳樹，這讓我想起了《詠柳》這首詩。

有一隻藍色的.鸚鵡從這河邊的樹上飛下來，它從東飛到西也不會疲倦，多麼調皮可愛啊！多麼自由自在啊！我們繼續向前走，前面有一個老奶奶正彎着腰種地，她的臉上寫滿了歲月的風霜。

在草地上，我們發現了黃、藍、紅三色的蝴蝶花，它們競相開放，在草地上盡情釋放出芳香。在樹邊我們發現了一堆爛掉並且凍成了冰的西瓜，這些東西本不該出現在這裏，而那些人們卻不講衞生，把西瓜扔在這裏。

我們又走了一段路程，最終終於走到了最終目的地——濱江公園。我們在裏面逛了一圈，又談論了一些關於如何提高寫的技巧，和創作了有關於動植物的微詩。

這天真是收穫匪淺啊！

有趣的活動作文2

每年的六一兒童節我們都過得很特別，可令我最難忘的六一兒童節還是一年級時過的六一兒童，因為在那天下午，我們舉行了一場有趣的活動――踩高蹺比賽。

那天下午，體育老師告訴我們要舉行踩高蹺比賽，同學們聽了，個個歡呼雀躍，開始準備起來：有的同學去操場上排椅子，準備觀眾席；有的同學幫老師拿高蹺……一切準備就緒後，體育老師先讓同學們練習一下，再讓同學們開始比賽。同同學們在練習時，滑稽的`動作引來不少家長的歡笑聲，都紛紛坐到觀眾席裏，準備看比賽。過了一會兒，比賽正式開始了。

體育老師把我們分成了兩組，簡單講解了規則之後，隨着一聲哨響，比賽正式開始了。先出場的同學是楊東然和王晨，只見他們兩的手緊緊抓住高蹺杆，快速向前走去，比賽路程過了一半，楊東然加快了腳步，小跑了起來，王晨不甘示弱，也加快了腳步，這時，場上響起了一陣熱烈的加油聲：“加油！加油！快到終點了！”突然，賽場上鴉雀無聲，原來，楊東然不小心被絆倒了，王晨卻停下來將他扶起，然後又加快腳步向終點走去，最後，王晨贏了，賽場上響起了一陣震耳欲聾的掌聲?歡呼聲。活動在歡呼聲和掌聲中進行着，一場場精彩的比賽由同學們導演出來。

有趣的活動作文3

在日復一日平凡的學習生活中，我遇到了這樣一個機會，它讓我的心裏充滿了新鮮和美好……

在一個晴朗的下午，老師叫了我和另外幾個女孩子去種多肉，用來美化教室環境的。我格外興奮，就像一匹馬想要飛奔在一望無際的草原上一樣。

我一進門，首先映入眼簾的是一個大紙箱，裏面有很多很多各種各樣的多肉植物：有的像四葉草，有的像荷花，有的像蘆薈……

我最喜歡的就是像荷花的那一種了。雖然我不知道它叫什麼名字，但我還是很喜歡它。它的主要顏色是藍色，略帶一點點綠色，花瓣上帶一點粉色。

那不用説了，我種的第一盆多肉植物，是一定少不了這種植物的。

因為這是我第一次種多肉，所以不是很熟練。首先要先墊上一層土，然後再種上自己喜歡的多肉。還可以拿一些其他的多肉植物做裝飾，我用的是一朵像小樹苗一樣的.多肉，然後再拿幾朵像小米粒一樣的花朵做裝飾，我把這個組合叫做“仙境下的花”。

我看了看別的組移植得也很美，大家都快樂地做着，笑着。課堂上是一片歡樂的海洋。

感謝20xx年福彩公益資助志願服務項目留守兒童幸福樂園之城市小精靈課堂，讓我與大家一起種植新鮮與快樂。

有趣的活動作文4

今天的作文課，老師帶我們去後花園玩“打野鴨”的遊戲。我們知道了遊戲規則後，當獵人的同學圍成一個大圈，選了十幾位同學當野鴨，站在圈中間。

遊戲開始了。所有的“野鴨”都很緊張，胸口像揣了幾隻野兔，砰砰直跳。有的“野鴨”藏在另一隻“野鴨”後面，有的“野鴨”東跑西跑，還有的“野鴨”死盯着“子彈”——皮球不放。這時，一個飛球“嗖”地一聲就掉進“野鴨羣”裏了。“野鴨”們一鬨而散，只有一隻注意力不集中的“野鴨”呆呆地被“子彈”砸到了。大家情不自禁地哈哈大笑。這時，一個“獵人”來了個乘其不備，一顆“子彈”“從天而降”，落在了一隻在笑的“野鴨”頭上，大家笑得更歡了!

不一會兒，不知是誰把“子彈”傳給了我。身為“獵人”的我興奮極了!我拿着“子彈”，找目標。咦，那隻又肥又壯、挺着大肚子的“野鴨”——陳真正注視着另一顆“子彈”。這真是個大好時機，我瞄準它的'身子，用力地把“子彈”扔過去。“嗖”地一聲，那隻肥“野鴨”發出慘叫，被我打中了!“耶!打中了!”我得意洋洋地叫着。那隻“野鴨”灰溜溜地逃走了。大家把肚子也笑痛了。

聽着這一陣陣清脆的笑聲，同學們心裏有説不出的喜悦。遊戲就在這笑聲中結束了。

有趣的活動作文5

今天下午，爸爸帶我去參加學校組織的一個有趣的活動——跳蚤市場。

來到商場，我們剛走到櫃枱前，就有一位漂亮的阿姨走過來對我説：“你們先領一個排號，再找到自己相應的位置，然後對號入座。”我按照阿姨的意思找到了自己的`位置，把自己帶來的玩具都擺出來，剛坐下沒多久，就聽到主持人宣佈“跳蚤市場”正式開始，不對我們得和爸爸媽媽跳兔子舞，我們每組都排成一列，跳着舞，開心極了。

跳完舞，主持人説：“同學們可以先當顧客，在市場裏逛一逛。”我和王婷夢在市場裏逛了一圈，也沒有發現自己喜歡的東西，就回到了自己的商店裏。

我剛坐下，就有一位抱着孩子的阿姨看到了我擺着的芭比娃娃，問：“多少錢？”我順口就説4元，阿姨問我可不可以便宜一點，我猶豫了一下，隨口又説：“5角”，阿姨朝我一笑説：“阿姨沒有5角，給你一元行嗎？”我點了點頭，説：“行。”這時，我像中了大獎一樣高興，因為我也能賺錢了。

時間過得真快，跳蚤市場接近尾聲，有三個吉祥物把糖撒了一地，同學們你搶我搶，把糖就搶完了。跳蚤市場在同學們的歡聲笑語中結束了。

有趣的活動作文6

傍晚，我從圖書館回到店裏，看見“愛 貝兒”門前正在搭舞台，我心想:咦？難道是要做活動？我把妹妹帶着，一起去了“愛 貝兒”，我從這家店裏的小妹妹那兒得知:今天我們可以進行表演，得到獎勵，好像還有獎狀。

活動開始了，主持人請了兩個女孩兒(其中包括我)，四個男孩子，我們站立在舞台中央。主持人讓我們做一下自我介紹，輪到我的時候，我緊張地全身都在發抖，但我還是簡單的介紹一下:“大家好，我的名字叫張思媛，是一個單純地女孩兒，我在城關國小讀三年級。

來到了這個舞台，還有三項任務。第一項任務是:走模特步，説兩句話，“貝因美奶粉我愛你，就像老鼠愛大米。”在我出場時，我使用模特步，從舞台右下角走到左下角，直到説完兩句話，我又回到了原點。就這樣，第一項任務完成了。

第二項任務是:讀繞口令。主持人讓我讀的.繞口令很簡單，不到十秒鐘我就讀完了。很快，第二項任務也完成了。

第三項任務是:看誰先把氣球吹爆。主持人給了我們每個人一個氣球，我使勁吹，最後贏得了比賽，還得到了獎狀。

我拿着獎品，回到店裏，把這件事情告訴了媽媽，媽媽非常開心，我更加開心。

有趣的活動作文7

今天，劉老師帶我們開展了一次有趣的活動。

劉老師一來，就在黑板上寫了”摸摸摸，猜猜猜“六個大字。接着，劉老師又拿出了一個紙袋，笑眯眯地説：”這個袋子裏藏着許多寶貝，我們來做一個遊戲，猜一猜這裏面有什麼？“然後公佈遊戲規 則：一個人站在上面説開始，同學們在下面擊鼓傳花，一説停，花在誰的.手上，誰就上來描述這個物體，並請一個人上來猜。

遊戲開始了，我們既緊張又興奮，希望是自己上去。第一個上去的是毛璽文。大家都高高地舉起了手，嘴裏還不停地説：”我來！我來！“毛璽文叫了一個同學上去猜，其他同學只好耐心等待。過了好 一會兒，終於輪到我了，我興高采烈地連蹦帶跑地上台了，我點了吳蔓上來猜。我描述的是蠟燭：一個物品又細又長，長得很苗條，停電時點燃可以照明，使用時會有液體往下流。吳曼急得抓耳撓腮也 猜不出來。下面同學開始倒記時了，最後大家異口同聲地説是蠟燭。吳曼只好垂頭喪氣地回到了座位上。

這時，教室裏又活躍了起來，擊鼓傳花仍在進行。這次又會是誰呢？同學們都很期待。

這節作文課在我們的歡聲笑語中度過了，這真是一次有趣的活動。

有趣的活動作文8

在３月１２日——３月４日，我們去了美麗的園山去軍訓，這幾天我們經歷了許多有趣的事情，讓我們來回憶一下吧。

我們到了園山的時候，我們的教練給我們發了軍服，我們剛剛穿上，就有了小軍人的感覺。我們穿好衣服，繫好皮帶，就正式開始了我們軍訓的一個圓滿的'開始！

首先我們練習了站立，左轉，向右轉……了，可是還是再堅持的。真是功夫不負有心人，教練決定叫我們野炊。我們吃着自己親手做的菜，心裏有種説不出來的感覺。

第二天上午，我們做了《飛奪瀘定橋》這個活動。剛一開始，就有同學堅持不住了。我們一再加油，有的扶、有的推。同學們互相幫助，終於完成了這次上山活動。

我們的下一項活動是模擬建高塔，我們用吸管一個一個來建，我們分工合作，有做三角形的，在剪吸管的，我們成功了。

這一次軍訓，可真有意義。

有趣的活動作文9

“這一回，我們要做一個小遊戲。”老師説完，我們正準備議論起來，結果被老師打斷了。我心想會是什麼遊戲呢：拔河？捉迷藏？地方不夠呀，寫“王”字？

好一會兒老師才説：“這個遊戲叫叼筆寫字。”老師叫上了兩隊人，分別是女生張澤怡、楊景茹、張?V家，男生楊佳樂、雒溢通、張圃豪。開始比賽了，他們每個人嘴裏都含着一支筆，在紙上一筆一畫的寫。你看章子怡寫着寫着口水都流出來了，惹得大家都在哈哈大笑。男生隊寫的雖不夠清楚，但不僅寫完了還特別快，最後我們男生隊贏了，讓我心裏非常開心。

老師看我們都興致勃勃，讓每個人都試一下。我立刻不笑了，因為筆不聽我操作，我要橫着向右畫，它就向上畫，寫成了豎，最後我不但沒寫好字，還把本子畫爛了。原本我用的非常順手的筆，現在卻像一個不聽使喚的小士兵一樣亂畫，我再看看同桌的，他也寫的非常有趣，你看他比劃的像毛毛蟲一樣歪歪扭扭的亂爬，我的.字和他一樣，像甲骨文一樣亂七八糟，根本認不出寫的是什麼了。

通過這一次遊戲，我體會到了殘疾的小朋友生活是多麼困難，寫字吃飯和穿衣服都比我們難多了，我從今天開始珍惜自己的美好生活。

有趣的活動作文10

今天上午，我們去參觀博物館，我們在操場上排好隊，就踏出了校園的大門。

我們四年級的同學都跨越了大橋，走了陡峭的山路，最後我們終於到了安康市博物館。

走進了博物館的大門，一位指導人員帶領我們進第二展廳，首先帶我們觀看科技類的展品，第一個像我們介紹的是“激光豎琴”，可以從上面向下面發出八道紅色琴光，最神奇的`是它還有聲樂系統，一彈就會發出聲音，跳舞機器人可發出音樂、可説話、也可跳舞。我們又看見了許多原始生物，古海龜生下的蛋，小古海龜在沙灘一出生就要到大海去，但是海鷗會吃掉它們，大約只有一隻小古海龜能去海里面，還有許多更有趣的東西。

最後，參觀完了，家長們來接同學了，我們只能依依不捨地離開了博物館。

有趣的活動作文11

今天上課時，老師教我們玩了一個有趣的遊戲——成語大比拼。我們都非常高興。遊戲規則：有兩位參賽者，一個參賽者來做動作，另一位來猜，猜對一個得一分，猜不出不得分。

第一組是李天儀和葉佳晨。兩位選手上場，葉佳晨緊盯着屏幕上的字做動作，可是他做的動作實在是太搞笑了，大家都忍不住哈哈大笑起來。連我也情不自禁的笑了起來。可是聰明的李天儀還是靈機一動就猜出了這個成語。第二個成語是“翩翩起舞”，葉佳晨用自己最漂亮的舞蹈動作想讓李天儀猜出來，可是聰明的李天儀怎麼也想不出來，急得抓耳撓腮。下面的.同學都為李天儀捏了一把汗，最後很遺憾，洋他還是沒有猜出來。可憐的李天儀只有一分，可是大家卻依然為他鼓掌。

我越來越喜歡這個遊戲了，我會在家裏也試着玩。

有趣的活動作文12

“丁零零”，下課鈴響了，我們走出教室，開始了愉快的課間活動。我和小明扔沙包，小東玩捉迷藏，小芳玩踢毽子，我們玩得可高興了。小東開始怎麼也捉不着，樂的小遠大笑，最後，小東順着聲音找，終於找到了小遠。

我和小明扔沙包，剛開始時，我仍不着小明，小明卻扔住我了好幾次。最後，在小明的幫助下，我也扔住了小明一次，心裏就別提多高興了。

小芳玩踢毽子，小芳不會踢，只能踢一兩個，她不灰心，堅持踢。最後，終於踢了五六個，雖然不多，但她的努力，換來了成功的喜悦。

“丁零零”上課鈴響了。正在踢的停止了踢，正捉的停止了捉，我和同學們一起走進教室，準備學習這節課的`知識。課間活動既能鍛鍊身體，又能促進同學之間的友誼。課間活動真有趣！

有趣的活動作文13

今天下午，我們嘉言妙語作文班和口才班的同學們，在老師的帶領下，開展送祝福活動。

活動開始了，走在路上，我非常緊張。因為我害怕有人會這樣對我説：一邊去！我可沒時間聽你説話。我還害怕我正説着別人就走了，那時候的'我會特別尷尬。我整理好心情，鼓起勇氣，可是我還是不敢説。這時，再看看周圍的同學，已經送上了好幾份祝福了。老師看見了迎面過來一位叔叔，就拉着我的手讓我上去交流，我有些害怕，但又不敢反對老師。只得硬着頭皮上前説：叔叔，我是嘉言妙語作文班的宋一諾，現在我來給您送祝福了。祝您在新的一年裏身體健康，萬事如意！叔叔聽後笑得合不攏嘴，連忙對我説謝謝。那時，我的緊張完全被趕跑了。我突然發現，這些陌生人也沒有什麼好怕的，我是給他們送祝福的，他們心裏一定也很高興吧！

就這樣，我又把祝福送給了第二個人，第三個人，第四個人看着他們滿臉的笑容，我心裏比吃了蜜還要甜呢！只有一位老奶奶我説着他就走了，那時的我特別尷尬，不過我在心裏還是祝福她：身體健康，萬事如意！

這次送祝福活動讓我體會到了：做什麼事都要有信心和膽量，不要總把事情往壞處想。感謝老師給我了這次機會，鍛鍊了我的膽量，增強了我的信心！

有趣的活動作文14

3月14日，我去參加了一個小記者活動，不過是在學校裏。這是一個非常有趣的活動，以水來做實驗。

小記者們到齊後，水晶老師説今天要做幾個實驗，而且是用水做非常有趣的實驗。實驗開始後我們都安靜下來，一開始聽老師講話我覺得老師講的沒什麼意思，但後來就變得有趣了，因為水晶老師在電腦上播放了幾個實驗還挺有趣的，接下來水晶老師讓我們自己動手做一做幾個小實驗。

我們四個人一組，分組做實驗。實驗開始了，我同伴是組長，她上去領了實驗道具就開始我們的實驗了。道具有一盆水，一個杯子，色素，打火機，蠟燭。第一個實驗是神奇的紙，拿一張紙但不能用餐巾紙，把水倒進杯子裏，先把紙平平的放在杯子口上，再倒過來，紙就托住了杯子裏的水，一點都沒有漏出來，真的好神奇。第二個實驗是水往上升，把蠟燭點燃放在有水的.小盤子裏，再用玻璃杯蓋住，會發現蠟燭滅了後水柱往上升，直到把盤子裏的水都吸到杯子裏。水晶老師告訴我們，這些都是科學原理的，平時的生活中到處都存在。

今天這個科學實驗活動真有趣，感覺好好玩啊！

有趣的活動作文15

今天，在課上，嶽老師帶我們去江濱公園玩一個遊戲，遊戲的名字叫爬樓梯大賽。我聽了後，心情像是十五隻吊桶打水——七上八下。

到了比賽場地，嶽老師把我們分成四組，男、女各兩組，並告訴了我們遊戲規則和要求，我的心理感到隱隱約約的不安。

比賽開始了，我們不約而同地走到樓梯前，同學們有的抖抖手，跺跺腳，一副必勝的樣子，有的'站在那裏若有所思，還有的已經站好，準備立刻開始，我也胸有成竹。只聽嶽老師一聲令下，我們如同脱韁的野馬向前飛奔。我眼睛一直盯着前面的樓梯看，腳也不停地往上抬，絲毫不輸其他人。這時，有人快要超過我了，我一加速，又超過他，漸漸地我和他們的距離拉開了。前幾個回合對我來説真是張飛吃豆芽——小菜一碟。到了第三來回的時候，我和他們的距離越拉越開了，這時候，我已經從緊張到輕鬆了，我漸漸地感到了有點兒氣喘吁吁了，動作也沒有那麼快了，其他的同學也感到疲憊，我想：我已經領先很多了，現在可以慢一點了。我感到雙腳像灌了鉛似的一樣沉，累得全身都軟了，最後一個回合了，我咬牙堅持，終於勝利了。

我獲得了第一名，興奮不已，這次的活動讓我體會到了事非經過不知難的道理。