爭做文明國小生作文500字

導語：俗語説：“無規矩，不成方圓。”作為一個國小生，怎樣做才能做一個合格的文明國小生呢?以下是本站小編整理的爭做文明國小生作文500字，歡迎閲讀參考。

爭做文明國小生作文500字

俗語説：“無規矩，不成方圓。”作為一個國小生，怎樣做才能做一個合格的文明國小生呢?

首先，我們要遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，真正做到尊師愛幼、自律自強、誠實守法、遵守公德、愛護公物。

同學們，我們已經升入五年級了，青春的花朵正在悄然開放，我們的生命之樹正在伸開枝條迎接和擁抱未來的朝陽。歌德曾經説過：“要成就一番偉大的事業，總要從青春時代做起。”做學問先要學會做人，做人就要做文明人。

要成為一名合格的文明國小生，要自律約束自己的東西很繁瑣，但有滲透在生活、學習的方方面面。有人説，有了紀律就沒有了自由。我認為這樣説是不對的。鳥兒在天空飛，魚兒在水裏遊，它們都是自由的，可是一旦讓它們離開天空和自由，它們就找不到歸屬感，它們會遭遇到不可意料的危險。水和天空就好比是規矩，離開了這些規矩，就失去了相對自由的意義。

古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們在道德方面，一言一行都是家庭教育、學校教育、社會薰陶的折射。我們的言行會影響未來的世界，我們文明，則世界文明，我們不文明，則世界烏煙瘴氣。所以，讓我們行動起來吧，從身邊點滴事、小事做起，爭做一個合格的文明國小生。

爭做文明國小生作文500字

雖然我今年已上國小四年級，但對文明禮儀知識懂得還不夠多，做得還不夠好。我要力爭做一名講文明、懂禮儀的好學生，為學校文明建設貢獻自己的一份力量。

我們果園國小編髮的《禮儀伴我行》這本書非常值得好好學習。它是專門針對國小生量身定做的禮儀讀本，以培養學生“講文明、有禮貌、會做人、善交往”為主要目標，以“個人禮儀、家庭禮儀、學校禮儀、公共禮儀”為主要內容，重在教育學生説文明話、辦文明事、做文明人，做到“日常行為講規範、人際交往講禮儀、社會活動講文明”，可以幫助我們養成“人人有禮貌、個個懂禮儀、處處講禮節”的好習慣。書中講述了《孔融讓梨》《坐有坐相》等禮儀故事非常生動有趣，對我們瞭解禮儀知識很有幫助。我一定反覆閲讀這本書，把禮儀規範牢牢地記在腦海中。

禮儀是傳統美德。我知道，光學不用，等於白學;光説不練，等於白搭。所以，我一定要把學到的禮儀知識用在學習上和生活中。比如：見到長輩或老師要説“您好”;道別要説“再見”;受人幫助要説“謝謝”;做錯了事兒要説“對不起”……像這樣的規範舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規範，從現在做起，從小事做起，從細節做起，養成講文明、講禮貌的好習慣，爭做文明國小生，長大做個對社會有用的人。

爭做文明國小生作文500字

還有20天七城會就要召開了，我看到好多單位、好多市民都在為七城會貢獻力量，做出自己的成績 ，我覺得作為一名國小生，我們也應該積極加入七城會。

在我的眼中，南昌很美。可是有一些現象，我怎麼都看不慣。就説那些張口就説髒話的.人吧，我都看到過好多。有些人就因為一點小事就互相大罵，甚至還打起架來。上次我和媽媽到超市買東西，在稱重量的時候，我們自覺去排隊，可是就有一個人上來就插到前頭去。他後面的人都不高興了，就説讓他重新排隊。可是他不光不排隊，嘴裏還説出一些不好聽的話，大家都很生氣。連那個專門稱重量的服務員也不願意給他稱，結果，他把菜往旁邊一放，轉臉走掉了。這樣的人，真是沒有禮貌，自己不主動排隊，還好像很有理的樣子。

看他那樣，我真擔心，如果外地的遊客來到南昌，遇到了他這樣的人，不是很丟南昌人的臉嗎?他不是在網南昌人臉上抹黑嗎?

我想到我們國小生，也有一些國小生，可能是受了一些壞的影響，也經常説髒話的。甚至誰碰了誰一下，都會發生矛盾。我想，我們是南昌的未來，如果我們不文明，那麼，南昌又怎麼會好呢?

所以，我們一定要做一個懂禮貌講文明的國小生，讓我們努力吧。