國小的傳統文化作文6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的國小的傳統文化作文6篇，希望對大家有所幫助。

國小的傳統文化作文 篇1

傳統文化——過年尚津萱大年七年級，小朋友們都早早地起了牀，都到各家拜年，連連説 ：“新年好！新年好！”一大清早，爸爸就帶我去買鞭炮，準備夜晚放。爸爸説：“夜晚的時候，爸爸帶你到奶奶家放鞭炮吧！好嗎？”我高興地説：“好好好！”到了晚上，爸爸和我拿出鞭炮，我説：“先放蝴蝶樣子的鞭炮，可以嗎？”“當然可以了！”爸爸笑着説。我小心翼翼地點起火，把火點在蝴蝶頭上，還沒等我轉身，就噼裏啪啦地響了起來，嚇得我差點趴下。今天我真高興啊！因為我學會自己放鞭炮了。

國小的傳統文化作文 篇2

在我國眾多的傳統節日中，春節是一個最喜氣洋洋的節日，那個時候，每個人臉上都掛着幸福的笑容。

今年春節，家家張燈結綵，個個歡天喜地，尤其是我們孩子，更是歡呼雀躍，興高采烈，心裏想，還能有什麼節比過春節更快樂的呢?

春節期間，只見每家每户門兩旁貼着紅豔豔的對聯，門正中間倒貼着一個大大的“福”字，一開始我不明白，好好一個福字，幹嘛要倒貼呢，後來聽媽媽的解釋和指教，才大概明白這層含義，意思“福到福到”暗示福已到達你家，來年會更吉祥，更平安。除了對聯和福字外，各家陽台上還掛起大紅燈籠，左一盞，右一盞，剛好拼成一對，有的還在燈籠裏插上一根蠟燭，閃出一陣陣光芒。

我家也不例外，在春節前，爸爸媽媽還有我都在迎接春節的到來，媽媽去買了許多年糕、湯圓、零食，水果等食物，爸爸則去買了許多的煙花爆竹，準備去家門口放煙花，我的任務最輕，只要去附近的'小店裏，買幾張對聯，再買幾張“福”字和中國結，就大功告成了，那幾天，我們都在等待着期盼着春節的來臨。

在過春節這幾天裏，到處有着新年的氣氛和熱鬧的景象，打鞭炮，走親訪友，聚餐，大家有説有笑，談天説地，熱鬧非凡。我們孩子穿着新衣服，蹦蹦跳跳，串來串去，口袋裏還有長輩們給的一包包壓歲錢，可開心啦!

總之，春節是我國非常古老的傳統節日，值得我們去慶祝，值得我們去發揚光大。

國小的傳統文化作文 篇3

汨羅江畔的沉重一縱，留下曠世的遺憾，污濁的塵世容不下透明的眼睛，空帶一腔情愁，一縷忠魂獨守着寒水三千

耳邊依稀的還縈繞着響徹九天的鼓譟，那熱血沸騰的吶喊加足了龍舟的馬力，像支支箭，在江面飛馳無數的槳影掀翻無際的江水，在無邊的歲月裏，升起無限的情思那粒粒飽米被揉在了一起，夾着幾點棗甜與幾點葦葉的清香，跟着懷念情結一起沉進了江底。

屈子嫣然一笑，心已被安慰，可那時往昔 長髮飄飄，屈子對月獨酌，他舉杯，飲盡了風雪如今的寂寞，向誰傾訴？

又是端午，江水依舊，屈子隻身來此，江面的寒風吹皺了青霧，忽左忽右，若隱若現，似有似無，他無力看清那艘叫龍的大船不再起錨，岸邊也沒有了熟悉的吶喊聲音，只剩蕭蕭的風撕碎幾點野鴨的殘鳴。

屈子挽袖，拭去眼角的水花江畔來回踱步，他在彷徨着，也許是為了一個民族。

如今的人們漸漸失去了一種最純樸的民族情結，對自己的文化傳統慢慢淡忘殆盡，屈子側耳傾聽遠方的晨鐘，而人們似乎不曉得，或者已經忘記了今日是端午有些能尋到端午的地方，卻再也看不到粽葉蹤影，包粽子成了工廠機械化的動作，五花八門的粽子被精美的包裝，商家如此的炒作令傳統節日的文化內涵變了味，人們再也吃不出那“原始”的粽子味了

屈子不禁悲歎，一些他未聽過的“洋節”擠佔了我們傳統的民族節日，什麼“情人節”，什麼“聖誕節”??他不懂這些都是什麼意思，而人們為什麼如此的熱衷？

屈子低首不語，猛地，望着遠方的迷離茫霧，他慨當以慷，代之昨日啼血的《離騷》的是今日臨江的悲歌，它想用這悲涼的歌聲喚住忙碌的人們該停下來思考一下了，我們捨棄的是否太多，不經大腦的拿來是否太多，一人孤守千萬年不要緊，要緊的是一個民族迷失了原來的本性，冷淡了太多的文化傳統，而太過於熱衷外來文化

曾經六角形的思念被母親捏在手中，一縷清香，被一個童年將手指含在脣間，那是文化的經久不息如今，屈子唱着悲歌，捲起波瀾，消失遠方??

國小的傳統文化作文 篇4

傳統文化——春節韓鬆霖春節到了，也就迎來了各種各樣的習俗。有吃餃子、放鞭炮、貼春聯，還有守年夜。但我最喜歡的習俗就是放鞭炮了！大年七年級的晚上，我就去找我的好朋友李東磊一起放鞭炮。我們放的第一個鞭炮是“金太子”。只見無數火星升上天空，我正看得入迷的時候，煙火卻像手榴彈般的爆炸了。我們放的第二個煙花是“歡天喜地”。一簇簇煙花升上天空，升到一定的高度的時候，煙花突然爆炸，無數火星向四周擴散，簡直就像一朵巨大的花蕾。春節聯歡晚會開始了，我們就戀戀不捨地回家了。

國小的傳統文化作文 篇5

傳統文化——十二生肖的由來蓋洋夕你們知道十二生肖的故事嗎？如果不知道，我來給你們講一講吧！有一天，天庭要選十二生肖。貓和老鼠是老朋友，它們決定一起去。可是，貓忘了時間，老鼠想：如果我再去叫貓，那我不就選不上了嗎？老鼠就自己去了天庭。到了天庭，老牛已經到了，老鼠一跳躍過了老牛，成了第一。接着，又有好多動物都來了。最後，貓來了，可是，十二生肖已被選中，貓是第十三個，它就落選了。以後，貓見了老鼠就抓，讓老鼠無處可逃。這個故事告訴我們，一定要好好和夥伴交往。的

國小的傳統文化作文 篇6

中秋節是我最期待的節日，因為每年的這一天到處都充滿歡慶和團圓的氣氛，街上張燈結綵，人來人往，處處都籠罩在一片歡樂之中。

在每年的這天我們全家人會一起到外面吃團圓飯。爺爺會給我挾美味可口的菜餚，奶奶會給我一個帶有祝福的紅包，爸爸會送我一隻造型獨特的小燈籠，享受完一頓充滿歡笑聲的團圓飯之後，媽媽會拿出精心準備的月餅，有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅，還有我最喜歡的冰皮月餅。看着那些香噴噴的月餅，我早已垂涎三尺了!

我給爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂呵呵地説：“真好吃，真是甜到我心底啊!”聽到爺爺這麼説，我的心裏甜滋滋的。

吃完飯回到家後，我和同學三五成羣在樓下花園玩起了小燈籠，還做各種各樣有趣的遊戲，像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂乎!

真希望每天都是中秋節啊!