賞荷優秀作文

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的賞荷優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

賞荷優秀作文1

北宋的周敦頤曾説過：“蓮，花之君子者也。我也很崇拜蓮花。所以一直想去荷塘欣賞它的君子之色。一天這樣的機會，真的來了……老爸興奮的'對我説：“今天有時間可以帶你去玩，想去哪裏？”我毫不猶豫的説：“去荷塘。”

到了荷塘之後，我先去了尚未開放的荷花。這些荷花像是羞澀的樣子，個個合上了花苞。但還是有很多的蜻蜓在它的周圍飛舞。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”繼續前進，接下來就是含苞欲放的荷花，可惜還沒有開放。真是“羞顏未嘗開。”接下來就是盛放的荷花，它們朵朵爭奇鬥豔。還有幾條小魚在荷葉之間嘻戲。真是“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東。魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”接下來的荷花、荷葉就更密了，荷花、荷葉與天一色，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我喊了一聲：“what beautiful！”突然，西風吹來，所有的荷花都在跳舞，為我們跳優美的華爾茲。然後下雨了，我們只能掃興的屋子下面呆了一會兒，雨很快停了，真是夏天的雨，來也快去也快。

看着雨後的美景，我不禁想起了蘇軾的一句詩：卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。“水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊……餘獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉。”我不禁這樣吟誦起來。“予謂菊花之影逸者也，牡丹，花之富貴者也，蓮花之君子者也。”今天我終於見到了蓮花的君子本色。

賞荷優秀作文2

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”古往今來荷花的美，令多少詩人讚美、陶醉。今天，自然作文的老師帶着我們暢遊萬畝荷塘，領略盛夏荷的芳姿。

踏進大門口，就聞到了荷的清香，我迫不及待地跑到池塘旁邊，只見一張張荷葉矗立在水中，上面的紋絡猶如一位心靈手巧的織女細心編織而成，給碧綠的荷葉增添了生機與靈性。

隨着老師走進荷塘，我不由得讚歎起來：太美了！一朵朵荷花張開懷抱，它的花瓣向外舒展開來，有的正伸着懶腰；有的正靜靜地端坐在那裏，任遊人欣賞；還有的微微向後仰，綻放它的美麗、可愛，聆聽着蜜蜂對它們的讚美。荷花中間的蓮蓬已經清晰可現，蓮蓬旁的花蕊正用那嬌小的身軀簇擁着它，給它按摩。還有那含苞待放的`，花瓣淺青，還有一兩朵已等不及一片或兩片花瓣已伸出來，一飽眼福，一覽這美麗的荷塘。這時，一隻蜻蜓點着水飛過來，落在一朵還未開放的荷花上，扇動着翅膀，展示它優美的身軀，不禁讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句古詩。

關於荷花，在這裏我還看到一個美麗的傳説：王母娘娘身邊的一名侍女—玉姬，因羨慕人世間的繁華，來到西湖，西湖秀麗的風光令玉姬流連忘返，王母知道後把她打入凡間，因此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。

荷花，美麗多彩，而不妖嬈，身在淤泥，而不受污染。再看她們亭亭玉立的姿態，讚美之情會油然而生！

賞荷優秀作文3

清晨，漫步在萬園的小道上，一陣花香撲鼻而來，沁人心脾。隨着花香，來到了池邊。

挨挨擠擠的荷葉像一個個碧綠的大圓盤，荷花從它們之間冒了出來。放眼望去，滿池的荷花婀娜多姿，有全部展開的，還有含苞待放的花骨朵兒。荷花的色調很美，那些全開的花朵，淡淡的粉色白裏透紅，像凌波的仙子翩翩起舞；半開的特別迷人，粉中藴霞，在朝陽的映照之下顯得嬌嫩無比，如浣紗少女的纖纖玉手；含苞待放的花骨朵就像衣服上的裙褶。

我最的是眼前這朵全開的荷花，花瓣尖是深粉色的.，然後逐漸淡下去，直至變白；黃色的花蕊特別醒目，似乎這黃再濃一些就沒這麼活潑，若再淡一些吧就沒這麼燦爛，真是恰到好處。小池中還有一些魚兒在荷葉間嬉戲，它們穿梭，往來翕忽，給夏日的荷塘增添了不少情趣。三三兩兩的遊人，倚着欄杆，有的餵食逗魚，有的拍照留影，有的驚呼拍手，我也似乎變成一條小魚兒，在清亮的水中暢遊。

一朵粉紅色的荷花吸引了我，它多像亭亭玉立的少女在風中舞蹈，歡迎我們的到來。我被這美景迷住了。這時，一隻蜻蜒飛了過來，立在荷花苞的尖上，真應了楊萬里的那句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”。一羣小蜜蜂也飛過來湊熱鬧了，它們“嗡嗡”地跟荷花打着招呼。

看着滿池的荷花，我不禁脱口而出：“此景只應天上有，人間能得幾回賞！”

賞荷優秀作文4

大家都説荷花很美，是一種活潑的美，是一種頑皮的美，更是一種神祕的美。我很小的時候見過荷花，記憶已經十分模糊。今天，我打算再去看看荷花。

來到小河邊，一朵朵荷花對着陽光，輕輕搖擺，彷彿在向新的一天問好。風婆婆來了，荷花好似一位位婀娜的舞者，翩翩起舞。一會兒搖搖花瓣，一會兒扭扭腰，好像在和風婆婆打招呼呢！風婆婆走了，它們又開始向自己對面的荷花點頭聊天，我猜它們津津樂道，在聊自己昨夜的夢呢！

過了好一會兒，雨伯伯來了，一滴滴水珠落在它們的身上，偶爾打掉一片它們的花瓣。雨伯伯不走，我擔心地看着它們，誰知它們不怕，張開自己的雙臂，接受雨的洗禮。雨伯伯總算走了。它們搖搖身體，把身上的.雨珠甩掉。

太陽公公又回來了，它們拍手迎接，又開始跳起了舞。

傍晚，月亮姐姐帶着自己的小夥伴們來了。荷花找到了自己的同齡人，歡呼了一場後就安靜地聽月亮姐姐講故事。它們合上雙臂，在跟一天的時光告別，月亮姐姐俯下身子親吻着它們的臉頰，在和它們説晚安。

經過了一天的活動，它們已經很累了，閉上眼睛就入睡了，進入了一個甜美的夢鄉。它們等待着美好明天的到來……

賞荷優秀作文5

今天，媽媽忙裏偷閒，帶我去遠近聞名的獅子鎮觀賞荷花節。

大概二十幾分鐘的車程，映入眼簾的是無數個大大小小的荷花池。我們往前走了約四五分鐘，只見一個大大的廣場上排列着幾個醒目的大字——獅子荷花節歡迎您！

再往前，就是一片望不到邊的荷花海。花海里滿是紅的、粉的、白的荷花，還有那碧綠的荷葉。一陣風兒吹過，我聞到了一股淡淡的清香，給人一種心曠神怡的感覺。一朵朵荷花就像穿着一件件漂亮的禮服在為我們展示它那婀娜的`舞姿，像是在歡迎我們的到來。這樣的情景，不禁讓我想起了那首“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。

越過花海前面，還有好多個“花海”，花海與花海中間夾着一道長長的木製走廊。走廊的兩邊掛滿了圓的、長的紅燈籠，這些燈籠給荷花節增添了不少節日氣氛。

這時，媽媽隨手遞給我一個蓮蓬，我迫不及待地掰開了一個剝了放在嘴裏，剛開始還挺甜的，可是我越吃越苦，我問媽媽為什麼那麼苦，媽媽説這是因為蓮心。媽媽還告訴我蓮心有清火、醒腦的作用。可我還是覺得很難吃。

放眼望去，這美麗的荷花和碧綠的荷葉，還有長廊、燈籠等完美地融合在一起，猶如仙境一般，真是讓人流連忘返啊！

賞荷優秀作文6

早上7：00，我被老爸叫起來去上書法課。我揉了揉惺忪的眼睛，爬了起來。

刷好牙，洗好臉，坐上電瓶車，不一會兒，就到了書法教室的樓下。突然，我聽到有人叫我，我四處張望，發現了樑爸（樑佳欣的爸爸）。老媽見了，很奇怪，問：“你們也來練鋼筆嗎？”“是呀！”樑爸回答。我聽完，連忙拉上老媽，上了樓，去上書法課了。進了門，樑佳欣驚訝的笑了一下，her（她）心裏大概想：媽呀，馬浩然怎麼也來了，真是太巧了……

上完了書法課，我們兩家人一同回家。半路上，我們看見了一池荷花，老媽問我和樑佳欣想不想去玩一小會兒，我和樑佳欣異口同聲的回答：“去——。”

到了荷花池旁，我們開始觀賞起來。就見荷花池裏長滿了一大片一大片碧綠的'荷葉，荷葉像一個個收藏盒，荷花上脱落的花瓣一掉下來，正好被荷葉穩穩拖住，就像是被收藏的寶物。粉嘟嘟的荷花花瓣圍起來像一個大托盤，當中央託着一個黃嫩嫩的小蓮蓬。

我爬到了荷花池中央的一塊假山上，坐了下來，讓老媽拍一張照，拍完後，我抓住身邊一朵荷花的一個花瓣，只輕輕搖了搖，結果花瓣居然被我拔了下來，樑爸一看，説：“馬浩然，你這可叫辣手摧花啊！”媽媽和樑佳欣笑了起來，我也跟着一起傻笑了起來。

我們逗留了好一會兒，終於心滿意足告別了荷花池，回家了。

賞荷優秀作文7

炎炎的夏日，火辣的驕陽，滾滾的熱浪，讓人不由得陣陣疲睏。而西湖卻演藝着不同的色彩，一個碧水融融的冰清世界，一個綠樹成蔭的世外桃源。

走在西湖邊，心是那麼舒暢，一種心曠神怡的感覺陡然而生。湖裏一大片荷花更是引人注目。那荷葉如此的巨大，一個一個接連在一起，就像一個個青玉盤，放眼望去，滿目是綠。烈日的光輝下，它們毫不懼怕，昂首挺胸，亭亭玉立，把一個個光環四射的火把高舉空中，閃耀着不滅的光芒。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

在綠的映襯下，荷花變得那樣多姿多彩，豔麗無比。有的.荷花天生就是羞澀的姑娘，任憑千呼萬喚，羞答答地藏在荷葉間，偷偷地看着這個可愛的世界；有的如大膽潑辣的美麗少婦，盡情地舒展怒放，擺弄風姿，在一片綠色之上顯得格外好看；有的嬌滴滴的，靠在母親的懷抱，温暖中，幸福裏，它也許正做着甜美的夢呢！隨着夏日的涼風，荷花那種國色天香般的清香在空中迴盪，沁人心肺，引得蜻蜓在水面快活地盤旋，小魚激動地越出水面，一個個圈兒就慢慢地盪漾開了。

荷花是潑紅描綠的畫家，在夏日描繪着不可抵擋的激情：荷花又是冰清玉潔的使者，表演着出污泥而不染的傳奇；荷花也是在水的舞台上婉轉而歌的歌唱家，唱出了一個神聖的世界。

湖面上映着藍天白雲，跳着一羣可愛的荷花仙子，兩者相互映襯，相互襯托，能不令人陶醉嗎？