生命之花作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的生命之花作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

生命之花作文1

摩擦是一種物理現象，物理學家説：摩擦是阻止兩物體接觸表面發生相互滑動或滾動的現象，摩擦聽起來似乎離我們很遠，其實它離我們很近很近……我們的生活中處處有摩擦，因為摩擦才讓我們愈挫愈勇，才讓生命之花更絢麗多姿。

奧斯特洛夫斯基曾説：人的生命似洪水奔流，不遇着島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。所以摩擦的存在才真正讓我們的生活更充實，更有激情。摩擦可能是招致你沉淪苦海的巨石，也可能是引領你走向成功的階梯；摩擦可能給你的心靈帶來創傷，也可能給你的生活帶來陽光；摩擦可能是阻擋你成功的絆腳石，也可能是鼓起夢想的翅膀。摩擦是對追求者的考驗，它能鍛造出堅毅的'意志，磨鍊出剛毅的品質。因為摩擦讓我們不斷挑戰生命的極限，讓我們每一次都在創造屬於自己的完美，創造屬於自己的奇蹟。

司馬遷《史記》中這樣寫到：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》；孫子斷腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《説難》《孤憤》詩三百篇。文王，仲尼，屈原等人遇到生命中的摩擦，面對摩擦，他們沒有一蹶不振，而是在摩擦中愈挫愈勇，最終創作出讓世人都銘記的佳作。因為摩擦他們創作出屬於自己的美好。

美國總統林肯，他的一生可謂曲折，他從一出生就一貧如洗，終其一生都在面對摩擦，8次競選8次落敗，兩次經商失敗，甚至精神崩潰，好多次，面對生活給他的壓力，他都幾乎走到崩潰的邊緣。可是，上天還是給了這位夢想者一個機會，他憑藉他頑強的毅力最終登上美國的寶座。面對摩擦，他用自己的行動見證了奇蹟的發生。他克服摩擦，創造了生命的輝煌。

生活中的摩擦必不可少，正是因為摩擦，才讓生活如浪花般起伏，才讓生活如曲子般美妙。摩擦讓生命之花絢麗，讓奇蹟之花綻放。

生命之花作文2

成功，是每個人都期盼的，但上蒼並不將它賜給每一個人，因為成功需要你自己有所準備，成功需要你不懈追求，更需要你能把握機遇。

隔壁一對夫婦，真是有福氣，二十五年前，生了一對龍鳳胎，皆大歡喜，便取名為“歡歡”和“喜喜”。這對龍鳳胎，天資聰明，而且勤學好問，每次考試總是能拿第一第二名的好成績，因此，深受父母和老師的喜愛，同學們也敬佩不已。村裏的人也誇這兩個孩子有出息，將來準能考個清華北大。姐弟倆勁頭十足，互勉互進，對未來充滿了希望。20xx會考命題作文選集：機遇成功之花

二十五年後的今天，大家再來看看現實中的龍鳳胎吧——姐姐歡歡，走出清華大學，在資力雄厚的.××公司任翻譯工作，深受上司的賞識，月薪八千。住在一所帶有花園和娛樂場的小公寓裏，日子過得充實而富有色彩;弟弟呢?一位普通的農民，天天臉朝黃土背朝天，年薪還不過八千，雖然已成家，但是住在父母的舊房裏。他現在想的是請姐姐幫點忙，能做點小生意，攢點錢換新房。讀到這裏，您也許會問怎麼會這樣?

原來是弟弟在會考時失利了，會考前兩天，他因患有感冒，但這並未引起他的注意，他認為小小的咳嗽不會有什麼大礙，而且他也不想為貧困的家再增添負擔，就這樣，他進入了考場，考完第一科，感覺還不錯，覺得考上重點中是有希望的。可是考第二天的數學時，漸漸地，他發現頭越來越暈，越來越痛，結果是把自己最強的一科考成了最弱的一科，其他幾科也考得不咋樣，弟弟落榜了。本以為第二年能繼續實現夢想，沒想到，第二年弟弟的病情加重了，越是臨考越是頭痛。就這樣，弟弟放棄了讀書的機會回家務了農。姐姐卻在會考中，以優異的成績進了全市最好的重點中學，後來，又順利考上了清華大學。

姐弟倆論實力，不分上下，論人品，你誇我贊，可結果截然相反。這隻因為機遇與弟弟擦肩而過。

機遇是成功之花，抓住它就猶如抓住了走向成功的方向，抓住了新生活，抓住了人生。

生命之花作文3

在這千奇百怪的植物中，有人喜歡五彩的菊花;有人喜歡粉嫩的桃花;還有人喜歡潔白的百合花，而我最喜歡生命力頑強的綠籮。

我初次見到它，覺得它很不起眼，既沒有嬌豔的外形，也沒有美麗的花朵，有的只是幾片零星的葉子，就好像三毛的幾根頭髮。慢慢的，綠蘿長大了，蓬蓬勃勃，好旺盛的生命力。我邊看邊想：綠蘿原來這麼不起眼，可長大以後卻成了長髮姑娘，多麼神奇呀!

綠蘿的它的根錯綜複雜、密密麻麻，像織毛衣的線一樣多。它的莖一節一節的，像竹子一樣。它的葉子像桃心形一樣，又大又多，如無數的綠色精靈在舞蹈，向人們展示自己的獨特風采。

聽大人介紹，綠蘿有很多品種，比如：青葉綠蘿、黃葉綠蘿、花葉綠蘿、銀葛等……比較短的綠蘿就像一個小女孩的`捲髮，頭上還有一些髮卡。比較長的綠蘿就像一個綠色的瀑布。湊近聞一聞綠蘿的葉子，一股清香撲面而來。

我喜歡綠蘿是因為：它不但可以作為家裏的觀賞花，起到美觀、裝飾的作用，還可以淨化空氣。綠蘿可以吸收空氣中的甲醛，還可以把空氣中的微塵過濾下來，所以在裝修好的新家擺放綠蘿最適合不過了。我喜歡綠蘿，還因為它有頑強的生命力，只要有點水和空間，它就能成活，不給陽光也燦爛，非常好養，所以綠蘿還有一個美麗的名字叫“生命之花”。

綠蘿它不開花，但是它奉獻了自己的一生，做人們呼吸空氣中的淨化師，默默無聞地為人們作貢獻，它有一顆美麗、乾淨、純潔的心靈。最近祖國正遭受着一場病毒疫情，我們也會像綠蘿那樣頑強，和病毒抗爭到底!

生命之花作文4

樂觀、堅強永遠是黑暗中永不凋零的生命之花。

題記

在我讀過眾多名人故事裏，海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》令我難以忘卻，海倫就是一朵生命之花！

小海倫一歲半時因為一場大病，使得這個可憐的娃娃雙目失明，雙耳失聰，隨後又喪失了語言能力。從此，海倫的世界變只有黑暗和沉寂。

但海倫沒有就此屈服，沙利文老師的幫助，使海倫重新燃起對生活的.希望，她如飢似渴地摸讀盲文，知識打開了海倫的眼界，海倫變得自信起來，她越發強烈要學習説話。

於是她開始跟薩勒老師學習説話，並且開啟人生的希望之旅。

海倫是多麼的堅強啊，她面對常人難以想象的困難，卻使終不低頭，因為她選擇了面對。她一次次勇敢地用超強的毅力，一次次克服困難，超越自我。她用微笑征服挫折，終於在黑暗中開出璀璨的生命之花。

想到這我不禁滿臉通紅，因為我遇到困難只會求助他人，完全沒有勇氣面對，一點都沒有不屈不撓的精神。還記得小時，田野裏那條小溝裏的水流的急。其實我完全可以一腳跨過去，但我選擇了退縮，我哭着鬧着要媽媽抱我過去媽媽，無奈的搖搖頭抱起我跨過那條小溝。直到現在看到跟我當時年齡相似的弟弟，一下跳過了水溝，我還是會恨不得找個地縫鑽進去。現在我明白了，困難並不可怕，但如果連面對困難的勇氣都沒有，那麼困難永遠都只會是一座大山橫在你面前。

如果，我們能帶着堅強和樂觀兩種精神在人生的道路上不斷的前行，抵禦風浪，也必然能像海倫凱勒一樣綻放出璀璨的生命之花。

生命之花作文5

有人喜歡美麗高貴的牡丹，有人喜歡高雅脱俗的菊花，有人喜歡“花中君子”荷花......而我卻喜歡那生命之花——綠蘿。我們的教室就有這樣一盆綠蘿。

這盆綠蘿就擺在圖書角上，遠遠望去，柔軟的枝條就像一位披着綠頭髮的少女，亭亭玉立，守護着我們，跟我們一起讀書、學習，又像一道綠色的瀑布，懸掛在空中，給我們的教室增添了無限生機。

走近看，剛剛出生的小葉子尖尖的，還有點卷。顏色嫩綠嫩綠的`，像剛出生的小娃娃一樣弱不禁風，讓你不敢去碰它。漸漸地，葉子慢慢變大，變成了心形，顏色也由淺綠變成了深綠，最後變得碧綠碧綠的，在陽光的照射下，就像塗了油一樣綠得發亮，摸起來光滑厚實。風兒吹來，葉子沙沙作響，好像在對我們説：“上課要認真聽講，這樣知識才會像我一樣在你的身體裏生根發芽、茁壯成長。”

綠蘿的莖也是碧綠碧綠的。起初，短短的，細細的，隨着時間的推移，越來越長，越來越粗，就像一條條綠色的絲帶，向下垂，懸掛在那，葉子就生長在莖上，可它們始終向上生長。

綠蘿的生命力頑強可以土栽、水培，只要給它一點水，它就能茁壯成長。記得有一次，放國慶節七天假，放完假上學時，發現綠蘿已經枯了，班長準備扔了這盆綠蘿，老師説：“不能扔！澆點水看看再説。”第二天，我們奇蹟般發現，綠蘿又活了過來，變成了往日的勃勃生機。

綠蘿不僅能美化環境，還是一位“淨化大師”。只要在新裝修的房子裏放上幾盆綠蘿，過幾天，甲醛就全被吸收了。還給我們一個充滿清新氧氣的房間，讓我們呼吸到清新的空氣。

我喜歡綠蘿，因為它幫我們美化環境，淨化空氣。我愛綠蘿，更愛像綠蘿一樣無私奉獻的人。

生命之花作文6

那一朵滿裝生命的花在風雨無情的考驗中日益哀弱。它應該要謝了吧！萬物復甦的春已悄然離去，它的生命也隨之終止。

生命如此短暫，瞬間的美真的那麼重要嗎？生命到底為何而延續？快樂為何而起？我的生命是否如花一般，在這時間的奔跑中逐漸走向死亡？那未免太無味了。

我記得自己在沮喪之餘所寫的一篇普通而又平凡的文章——《道路在微笑》，我是否參透了我人生的價值，是否如原來的我所言我的人生那麼簡單。事實告訴我不是的。道路延綿無盡頭，我的`人生路該怎麼走？我的生命之花該怎麼澆灌？

生活無味卻有味，生命又怎樣呢？這兩個詞畢竟不同，我又該怎樣理解？難道一直活在無知中嗎？我不想。那又能怎麼辦呢？

孤獨無助一股腦湧上心頭，眼淚也隨之而出。這就算了嗎？是繼續墜落下去還是勇往直前，我一直在這樣的問題中徘徊徘徊，直到那一天，我才明白生命的真諦。

天藍得可愛，雲白得温柔，而我卻傻得可笑。“生命到底是什麼？是什麼？”在這寂靜的天空下我不禁大喊。“小朋友，生命為愛而延續，有了愛就有快樂，人生的價值就是為愛而奮鬥，努力，每個人都有自己的人生之路，勇往直前吧！讓生命充滿愛。這就是生命。它就這麼簡單。”一位老奶奶慈祥的對我説。“愛、快樂、努力、勇往直前。”我明白了，感謝你，感謝你讓我懂得了生命的真諦。

原來生命那麼簡單，生命的全部是愛，所有的一切都是由愛而發的。只有活着才能感悟愛，明白生命的真諦。

人生其實很平凡很平凡。平凡得讓人不免乏味，但也正是因為這平凡才讓你有不平凡的成長之旅。時間靜靜流淌，而我的生命之花飽受霜刀雪劍。激勵的話語能讓它快速成長，但卻無法承受風浪；讚美的目光能讓它勇往直前，但卻無法承受失敗；只有生活的源泉所散發的愛，才能讓它開得更美更堅強。

人生本來不平凡，道路本來不平坦，可是不管什麼時候你的生命之花都不會因之凋謝。

讓愛的光芒照亮世界吧！因為那樣生命之花才會更加美麗。

生命之花作文7

一個人有沒有能力，在治理國家的時候就可以體現。

——題記

我讀過很多書，但唯一令我難以忘卻的還是《明朝那些事》。

這套書中心內容是：朱元璋為他的子孫打下了天下，鋪平了路。為了幫他的子孫鋪路，他去掉了宰相這個職位，還不需要任何大臣幫他。終於，他幫子孫鋪好了路，準備離去......明朝皇帝一共有十六位：朱元璋、朱允炆、朱棣、朱高熾、朱瞻基、朱祁鎮......它講述了一個朝代從盛到衰的故事。在這本書中，有奸臣、忠臣......不過明朝最後一位皇帝朱由檢也被逼上山上吊而亡了。

在這本書中，我最喜歡兩位人——于謙、張居正。于謙的故事背景是：英宗朱祁鎮去打蒙古，可被人全殲（朱祁鎮和幾位將領除外），出去打仗的主力部隊被全殲，只剩一些老、弱、病、殘的二流部隊。在大部分人都認為要南遷時，兵部尚書于謙站了出來，認為該堅守北京。終於，朱祁鈺殿下同意了。由於謙組織去抵禦蒙古，成功地打贏了這場仗。這就是著名的“北京保衞戰”。張居正就更厲害了，在萬曆皇帝還小的時候，基本上張居正就是皇帝，別人當內閣首輔，上面還有皇帝管着，張先生呢？當上了首輔，就基本上是攝政，他説一，皇帝不敢説二。當然他也有他的'厲害之處。他什麼政事都管，終於，在他的管理下，大明帝國又一次重新煥發了生機。有的人活着，他已經死了，有的人死了，他還活着。世間已無于謙，已無張居正......

再看看我，作業拖拖拉拉，以後我一定要好好學習張居正，人家一天干200多件政事，我只寫那麼一點作業，相差太遠了！以後我一定快速完成作業！

記住一個人，那個人可能千古流芳，可能遺臭萬年......

生命之花作文8

“善良”何解？是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的大愛，是“只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間”的責任，是“贈人玫瑰、手有餘香”的細微之舉，也是“偉大的人有兩顆心，一顆心在流血，一顆血在原諒”的寬容。

聖雄甘地在一次坐火車的旅途中，鞋子不慎掉出窗外，落於鐵軌上，有人歎惋，可他卻將另一隻鞋子也丟出了車外，那人問他原因，答曰：“火車駛過常有流浪漢經過，撿到一隻鞋子用處不大，拾得一雙也能讓他在冬天暖暖腳啊！”火車上的人們聽後紛紛表示贊同。甘地後來領導的印度的獨立戰爭，他成為了印度人民心中銘記的最偉大的精神領袖。戰火紛飛的年代裏，悲憫情懷是那個時代的奢侈品，然而甘地的一顆金子般的善心照亮了人類陰霾許久的心。

弘一法師到豐子愷家做客時，先將藤椅輕晃了幾下，然後坐下，是為提醒椅上的.小蟲趕緊走開，以免誤傷了性命；法師在圓寂之前交待弟子，要將卧榻的四個角放上盛了水的碗，防止攀援而上的螞蟻在他火化時被一塊燒死。大師心裏時刻裝着生命，哪怕弱小如螻蟻。讀到這兩則故事，不禁為大師慈悲寬容動容。善良很小，小到只是一句暖意融融的話、一個思慮周全的舉動；善良很大，大到可以改變自己、改變世界。

寒山問拾得：“世人辱我、謗我、譏我、毀我，將何置之？”拾得答：“你且忍他、讓他、耐他、恕他，再待幾年，你且看他。”不愧是一代禪宗，一個“恕”字包含太多佛理意趣，出家人的善意便藏於其裏。

“小悦悦事件”成為時代傷疤。貧民窟裏的艱辛生活彰顯資本罪惡，斤斤計較、唯利是圖已然變成社會常態。你皺眉歎息、內心憂慮，我想要振臂高呼：守住良心！守住善意！

反觀自己，與人相處有摩擦時，我能否換位思考；路遇街邊乞丐時，我能否選擇相信；他人不順或受災時，我能否伸出援手來獻一份力？

答案當然是肯定的，因為善良是愛、是暖、是鮮花，它能燭照黑暗，讓人間變為温暖美好的四月天。

生命之花，當用善來澆灌。

生命之花作文9

暴風驟雨之後不一定是鷗翔魚遊的水天一色，舟車勞頓之後也不一定是鋪滿鮮花的康莊大道，但只要在面對挑戰時堅韌不屈，生命之花就會在人生路上悄然綻放。

翻開厚重的歷史典籍，墨香繚繞間一位白髮老者緩緩走來，儀態莊嚴輕吟“三人行必有我師焉”。孔子出身平凡卻存鴻鵠之志，他受盡冷眼與輕蔑，儘管一腔報復卻也淪為滄海遺珠。他在彈盡糧絕的草地中講禮法，他在衞國公夫人的鄙夷中堅守初心，他在六國之間穿梭，任何的困難都不曾動搖他堅韌的心。今天我們熱淚盈眶，對他是説不盡的尊敬。

大雪在天空中肆虐，寒風在耳邊呼嘯，你瘦弱的身子在孤寂的荒原守了十九載。只為了無愧於國，你受盡酷刑與屈辱，卻選擇將苦水與冰冷的雪一齊吞下。你凍的發紫的雙手死死握住節杖，你如同雪域高原上的雪蓮花從不向無邊的寒冷低頭，後人仰望你的風采，將這千古傳奇世世傳頌。

歷史的河流緩緩流淌，湧現出無數的`英雄。可我也盼望時光倒流，我想拉起鐵軌上那個落魄的詩人，他會聽我講堅韌不屈的臘梅，積極向上的向日葵，他會重新燃起希望之火，渴望有一所房子可以面朝大海春暖花開。他會擁有一顆新的堅韌的心，他會笑着回到心中的草原，在那悠悠的馬頭琴聲中繼續創作。

我想拉回烏江邊的霸王，他會回到故鄉，吸取教訓，重整旗鼓，他會放低姿態招攬賢才，他會銘記那些熱血灑江的戰士，他會用一顆堅韌的心東山再起。可惜美夢驚醒，到頭來卻是鏡中月水中花。

漫漫人生路，有一天暴雨會如石子一般砸下，狂風會獰笑着捲來。我們步履維艱，腳步卻堅定向前；我們摔進泥潭，心中卻熾烈如火。我們用盡全身力氣向前奔跑，忽然雨停了，風息了，生命的花朵裹着露珠悄然綻放，映紅了半個天地。

生命之花作文10

小手拉大手，全家文明走。在我們的身邊，生活中，交通事故無處不在，比方説現在，也可能在某一個地方發生了交通事故，就連我自己也發生過交通事故。交通事故就如同一顆定時炸彈，只要一大意，就會爆炸，後果不堪設想。

一年夏天，我獨自一人“騎”自行車去姨婆家，因為車胎沒有氣了，所以只能坐在車上用雙腳前進，也只能在邊上“騎”。突然，我身後傳來了“嘀、嘀嘀……”聲音離我越來越進，當時，我似乎可以感覺的襖我的.心跳正在加速，我回頭一看，一輛電動車朝我飛來，此時已經來不及了，只聽見“啪、啪”兩聲，我與自行車都摔倒了，我站了起來，扶起自行車，看重那兩個騎着電動車的大人，心想：“你們好像是超載吧。”這時，叔叔阿姨們一邊斜着眼睛看着我，一邊不知道在説什麼東西，不過，最後幾個字我聽懂了：“走吧！走吧！”我知道他們剛才在指責我，但似乎是你們不對吧？超載了，還罵人，真是的。我暗暗想着。

此刻，我只想對叔叔阿姨們説：“還是要好好的遵守交通法規啊，不然，到頭來，既害了自己，也害了別人，如果，不注意的話，還可能有生命危險呢！”還有一次是在清涼山那一條路上，阿姨騎着摩托車帶着我，不知道怎麼的，突然滑倒了，我就像睡着利益樣，什麼也不知道，原來是因為一個香蕉皮而導致的，這就是不文明的表現，我頭上還長了一個角呢！一個小小的香蕉皮竟能弄出這麼個交通事故來，真是要注意啦。

交通事故給我們很多啟示，不遵守交通法規，到頭來還是害了自己，比如説醉酒駕車，既害了自己也害了別人，損失重大。

讓我們從此刻起，遵守交通法規，小是後拉大手，全家文明走！讓生命之花更加燦爛！

生命之花作文11

每一個人都有生命，生命雖是平凡的，但是合好的利用它來創造出一個絢麗多彩的生命！生命無價，生命是人的一生，我們要學會善待生命，珍惜生命，讓生命之花綻放……

一位名人説：“生與死之間有一段距離，這就叫做人生。”人生像一杯白開水，有時他像糖，甜甜的；有時辣辣的，讓你感覺人生的酸甜苦辣鹹，生命也是如此，然而有些人很不注重自己的生命，隨便糟蹋、危害自己的生命，讓他儘快完結，比如説抽煙喝酒、超速駕駛、闖紅燈、集體羣毆打架，這不就是真正的搬起石頭砸自己的'腳麼？

我們要學會保護生命，珍惜生命，上天把這“無價之寶”交給了你，你能讓它白白流失麼？所以我們要學會保護生命，珍惜生命，讓生命活的更歡快一些；我們其實每天都在“生與死之間”奔波徘徊，苦苦跋涉。可我們的心裏真的每時每刻都在用心體會麼？

我曾在一本書上看過，在一箇中學校的中學生厭倦了每天、每週、每月、每年經歷着重複的課程，老師的訓斥、同學的無情，便四個人一起從三樓跳了下去，當救護車趕來時，三個學生已經命喪黃泉，另一個學生造成嚴重骨折壞死，就算治好了，一輩子也得依靠輪椅來度過了，當我看到這一篇新聞時，我在心裏就憤憤不平，好好的四個完整無損的生命就這樣完結了。我緊握拳頭，朝牀邊喊道：“為什麼？為什麼？為什麼不懂得保護生命？為什麼不知道生活的美好？不管怎麼樣，總有一天，人們會知道生活在這個世界上是多麼的美好、快樂，也會讓生命之花美麗的顏色綻放在人間的每一個地方！

生命的結束，只是在那一眨眼的時刻，當你進入生與死之關的時候，你每時每刻都會回想起在人間發生的快樂的事情，很想回來，但是已經晚了。當你在最後的黃泉路踏上生命的最後一步的時候，你回過頭來看的時候，你便知道，生命是多麼的寶貴，多麼的幸福！

生命之花作文12

人生是一個漫長的過程，我們懷有多的期望，就難免回遭遇失望與挫折。生命如花，花開花落，這一切都太正常不過了。然而，我們卻常常覺得生命虧待了我，別人為什麼中比自己幸福和快樂呢？殊不知，這只是自己無法承受這一切磨難的結果。

我愛梅花，不光因為她清幽怡人，而是因為在她的生命裏我早到了我一直缺少的精神——承受。

梅花，她沒有牡丹的雍容華貴，沒有荷花的典雅脱俗，也沒有菊花地高潔華貴。但她卻能笑傲冰雪。她的一生，春、夏、秋都被綠葉緊緊的掩蓋，沒有人願意多看她一眼。或許有人，有花，有蝶······在她面前輕蔑地一笑在她背後議論她的醜陋。她不在意，她默默的承受着別人的.欺辱。每到百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然地飄落在大地各處······別有韻致。凜冽的寒風侵襲着她單薄的身子，她卻傲然挺立，散發出迷人的清香。而人們在佇立讚歎梅花的美與香的同時，卻又感歎着梅花偏偏選在寒冬臘月而開。梅花依舊不語，她又一次承受着寒冬的考驗和人們的不理解。

梅花不語，是因為這就是生命，這就是生命的考驗。她唯有承受這一切，才能活出美好未來，她不能放棄。

是啊！人的一生不也是充滿磨難嗎？我與其天天歎息，消沉度日，抱怨着"不公"的上天，還不如自己承受住着一次又一次的考驗。記得有人説過：今天就是黑暗，明天就是黑暗，後天就是光明。而又很多人死在了明天的黑暗中。

痛苦就人生而言，常常扮演着自來之客的角色，往往不請自到，有些痛苦來的温柔，如同漫漫降臨的傍晚，在一無所知不知不覺間你會突然感到冰冷和昏暗；有些痛苦來得突然，如果一陣驟風‘一陣怒濤，讓咱們來不及防備；當我們屈服於痛苦的時候，他可能是咱們懊喪、潦倒，甚至在絕望中走向自掘的墳墓。當我們承受了痛苦，我們就變得強大。相信自己生命會因此而多姿多彩。

學會承受，感受生活，搖曳生命之花，讓生命之花芬芳人生的路途。

生命之花作文13

偶然想起，我小時候曾在鄰居的園子裏與同伴嬉戲過。那鄰居是遠近聞名的養花能手，他家的園子裏種滿了各種各樣的植物。當春的腳步聲愈來愈近時，園子裏的植物便爭先恐後地冒出了嫩芽。那兒也就自然而然的成了孩子們的樂園。

時隔多年，我再次走進了那院子。花兒綻放出了笑容，樹木搖着手臂向我致意，小草晃着小腦袋，歡迎着我的到來。此刻，我的世界只有這個生機勃勃的植物天堂，置身其中，這一切的一切，都讓我感受到生命的美好，讓我情不自禁地笑了。

陽光普照着大地，它把自己的所有都奉獻了出來，讓每個人、每個動物、每個植物都有享受陽光的權利。那金色的光輝為院子增添了幾分活力和色彩。花草樹木爭先恐後地吸收着陽光，讓自己變得更茂盛。

我忽然瞥見了院子一角的一盆花，它被擺在最不起眼的`地方。那個角落又陰暗又潮濕，鄰居怎麼會把它放到那兒呢？我走過去，俯下身子仔細地看着。原來這是一盆茉莉花，只冒出了一個小芽，而那唯一的小嫩芽卻奄奄一息。我突然對它產生了同情。我敲開鄰居的門，問鄰居可不可以將這盆茉莉送給我，鄰居疑惑地打量了我一番，隨即同意了。

我將這盆茉莉花帶了回去，又重新和爸爸挖了一些土，裝了進了花盆。之後我又給它澆了一些水。安頓好它後，我便去睡覺了。第二天，我早、中、晚又給茉莉花澆了些水。它還是沒有開花。

就這樣過了一個月。我再次給它澆水時，竟發現那株茉莉花開花了。它是那麼潔白，芳香撲鼻。那香味很淡，但我的內心卻不平淡，我高興得叫爸爸媽媽來看，他們都很驚訝，説：“沒想到它真能開花！”

每個人都有屬於自己的生命之花，需要自己去發現去創造，只要你努力，熱愛生活，有着對美好未來的期望，每個人都會綻放出自己的生命之花。

生命之花作文14

生命，多麼耀眼的一個詞啊；多麼神奇的一個現象啊。有了生命，才讓我們看見那如此頑強的生命力。

這星期，我親眼目睹了一棵並不起眼的小草的生命力竟如此之大：我家養了很多花，因為媽媽愛花。那天，我在幫媽媽給茉莉花澆水，偶然看見茉莉花枝下面，長着一株不起眼的雜草，而這株雜草，令我想起了前不久學的一篇課文《野草》。文中説，野草的`生命力是頑強的，它的力是一種不可抗的力。於是，我想：那株草會不會也有這種力?想玩我便跑到樓下，撿了幾塊小石頭，輕輕地壓在了那株草的身上，草立刻就彎下了腰。我把茉莉花搬到有陽光的地方後，就沒有再去管它，若無其事的幹別的事了。過了一天，我寫完作業後想起了這件事，急忙把花盆拿了過來，一看，和昨天沒什麼區別啊，看來這株草並沒有那種力啊。我懷着失望的心情把花又放回了原位。一天，兩天，三天，一連過了三天我都沒管那株草，直到第四天，我去給花澆水，我嚇着了：那株草，那株草，居然……從石縫裏長了出來，我揉揉眼睛，想看是否看錯了，睜開後，那草真的長了出來，還把一小塊石頭掀翻了，天哪!天哪！！天哪！！！我不可思議的想着：他不需要任何肥料，就用那如此之大的生命力把自己的枝葉伸展出來，他的生命力竟如此之大。

小草發芽要從石縫裏鑽出來的時候，像揹負着什麼擔子一樣，慢慢的，拼命向上長，它雖被石頭壓着，但它沒有傷心，反而不向困難低頭，正是頑強啊。

它，無需肥沃的土壤，無需園丁的細心呵護。哪怕它長在石塊與石塊之間要給它陽光，給它春風，它就能生長，多麼強大的生命力啊。

看到小草的生命力後，我暗下決心：我一定要長成一棵最好的小草！

它——草，生命力竟如此之大……

生命之花作文15

從看到失學兒童的第一眼到被死神眷顧之前，他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經用舞台構築課堂，用歌聲點亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。

叢飛是一名深受人們喜愛的歌手，在四川成都舉行的“失學兒童重返校園義演”活動中，他為了讓失生兒童能上學，他把身上所有的現金都捐了出來，這些錢當時可以使 20 多個貧困國小生完成兩年的學業。從此他的心裏多了一份牽掛，只要聽到哪裏有失學兒童需要幫助，都去資助，被他幫助的孩子都叫他爸爸。

從 1995 年正式認養第一批輟學兒童開始，在長達 11 年時間裏，叢飛資助了 183 名貴州，湖南省等貧困兒童。為了給孩子們及時的交上學費，叢飛玩命一樣的瘋狂演出，他積勞成疾，他常常收到一筆演 出費後，馬上就寄給貧困地區的孩子，而自己卻身無分文。

當得知自己是絕症時，他竟要放棄治療，還從大家捐款給他治病的錢中，拿出一部分捐給失學兒童。在他知道自己的病情惡化後又勇敢地捐出了自己的眼角膜，好讓失明的孩子重新恢復光明，看到美好的世界。讀到這，我的眼睛模糊了，我哭了，心中隱隱作痛。叢飛做出這樣的選擇，深深地震撼了我，我不禁在心裏默默地對叢飛説：“您真是一個偉大的人！您的生命雖然短暫，但您的生命旅途卻異常的燦爛。”

叢飛有過一句格言： “ 只要給我生命，我就要奉獻。有一年，我就奉獻一年。即便我以後不能再唱歌了，我還可以演啞劇和喜劇，一樣可以帶給別人快樂 ” 。正如叢飛的.格言一般，他只懂得奉獻，並不向他們索取回報。我覺得叢飛從他的語言和行為中都方顯出他的英雄本色，當他把 178 個需要他的幫助學習的孩子當成自己的孩子時，他並不感覺到自己多了份累贅而是發覺自己肩上多了責任。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”讓我們一起唱響奉獻者之歌，共同創造我們的幸福生活和美好未來吧！因為，生命因奉獻而精彩！