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意料之外作文

意料之外作文

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的意料之外作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

意料之外作文

意料之外作文1

“你憑什麼管我,你當你是誰啊!”

“你怎麼能這樣説,我也是為了你好!”

“為我好,為我好,我,不,需,要!”

我憤怒地跑開了,當你聽到這句話時,這句話背後的故事還得從兩個星期前説起。

“今天,要進行一場模擬考試!”班主任義正言辭地説道。

一聽到這話,同學們在下面都叫苦連天,我與她偷偷交換了一個眼色,只有我倆知道,我們的角色也隨之發生了改變。

在考試時,一看,這些題,我都複習過,都會做。心想:這次,我一定能比過她!當我做完卷子時,她還慢悠悠地寫着,我心想:哼,就這速度,還跟我比,得了吧…做完之後,我東張西望,得意地搖着腿。

第二天,試卷發下來了,我驚呆了,我將分數算了算,檢查了又檢查,可還是接受不了這個事實——我比她低0。5分。

我一個人在那生悶氣,她故意走過來看了看我的分數,又比了比自己的,故作惋惜的説:“哎呀,小樑同學,這回要比我低呢,下次,還要加油哦!”還做了一個加油的手勢。頓時,我想努力地壓制住內心的'怒火,再看到她那得意的表情,腦海中回想她的説辭,剎那間,我再也壓制不住了。

她説得每一個字,都狠狠地如大山般重重地壓在我的心上,我與她一樣心高氣傲,不服輸,便吵了一架,也就是開頭那樣了。

從那之後,我們誰都不理誰,成了陌生人。彼此都把對方當作是空氣。認我們倆的性格,誰都不會跟誰道歉的。

星期一一早來學校,我發現桌上放了我愛吃的零食、玩具,我很驚喜,零食下面,還有一封信。我打開了信,一看,竟是她寫給我的道歉信。上面寫着:親愛的凌,你…你必須和我和好!我看後,大笑着對她説:“哈哈,你道歉的方式,可真霸氣呀!”隨後,我們相視一笑。

這一切,我有想過,可沒想到這麼突然,如此意料之外!

其實,有時候,學會放下,會讓你收穫一份更好的友情。

意料之外作文2

人已經擠滿了。

終於來到了盼望已久的東京迪士尼樂園。

冬日的晴天是温暖的,雖然寒風凜冽,但卻也不是那樣刺骨了。

到的時候就不是很早了,為了趕上冰雪奇緣的遊行,也顧不上欣賞沿途的景色,一路飛奔至舉行遊行的廣場,就連平日最愛的商店也沒有去看一眼。一路上,我不經聯想到如果遊行已經開始,大家蜂擁而至,我被擠在後面,一點也看不到會是什麼場景。

穿過來來往往的人羣,到了那片空地,我一下子就愣住了。

在道旁平坦的地方,整齊地坐着估計幾個小時前就到了這兒的`人們,沒有固定的位置的,於是他們帶着墊子按到達的先後,一排一排的坐着。人羣密密麻麻的,但井然有序,佔滿了大約一兩個操場大的空地。也沒有什麼專門的人去管理,大家都是自覺地排着隊。就連少數的幾個工作人員,也只是拉了幾條繩,隔離出遊行車輛要通過的地方。

我們自覺地排在了最後。

這樣我還看什麼呢?若是遊行一開始,大家都站起來看、拍照,我的視線不就被全擋着了?就算他們不站起來,隔那麼遠,也只是遠遠的看到一個人影罷了。

心情一下子跌入谷底,連那陽光也刺眼的惱人。

遠遠的傳來了音樂聲,終於開始了,但卻根本看不到,就連那歌聲也是如此的輕而遙遠,遊行的車子越來越近,當然,只是某種程度上的近,距我還是很遙遠的。

為什麼沒有小孩子興奮的大呼小叫之聲?為什麼沒有咔嚓咔嚓的相機的聲音,或是刺眼的閃光燈?為什麼沒有一個人因為太遠看不到而站起來呢?為什麼大家就如什麼事都沒發生那樣,安安靜靜的坐着呢?

我看到了,看到了那穿着冰藍色長裙,邊唱着歌邊跳着舞的女子,以及她一把一把拋下來的雪花。

短短的十幾分鍾,遊行結束了,直到他們確定不會擋着任何一個人,大家才秩序井然地如來時一樣緩緩離開了他們花了不知道多少個小時排來的位置。

完完全全出乎我的意料。

意料之外作文3

人的一生,總有很多意料之外的事情,有的意料之外會給你帶來傷害,也有的意料之外會叫你從中悟道很多道理,收穫頗豐。

那是一個凜冽寒冬的早晨,刺骨的寒風吹在臉上如刀割般的疼。父親攜帶我急匆匆地跑下樓梯籌備開車帶我去上學,一出樓梯口,一陣寒風吹得我睜不開眼,冷得我直打哆嗦。快點奔跑着來到父親的車子旁邊,卻發現一輛小汽車攔在了倒車出去的路上。它直接了當地停在了出路的正中央,一向車技精湛的父親多次嘗試可都沒辦法倒車出去,徒勞無功。急得我像熱鍋上的螞蟻,心裏不停地埋怨道:這輛車用户真沒素質,如何能把車停在大夥都要開的出路上呢?這裏生活了這麼多年不知曉大多數人要趕早的.啊!今天我還要早起做值日的,晚了可要被老師挨批的!

這個時候父親無奈地下了車對我説:“大家分頭行動吧,我去叫門衞幫我試一試指揮倒車,你去找用户過來將車開走!”説着便指向一幢樓房,告訴了我門牌號,我急匆匆地跑上樓去,走到那户人家門前,胸中憋着一股怒氣“咚咚咚”地敲起了門來。一陣急促的敲門聲之後,在我面前出現了一位約30歲左右的叔叔,只見他穿着單薄的睡衣,打着哈欠,揉着睡眼惺忪的雙眼,一臉迷茫地問:“大清早,門敲得震天響,我昨晚可是加班到12點多才睡的啊!你有急事嗎?”我説明了來意,那位叔叔更迷茫了,他説:“我沒車啊!”這個時候我才看瞭解原來要走到4樓的我,卻敲開了3樓的門,居然着急地跑錯了樓層。我快點道歉道:“叔叔,對不起,我找錯門了。”心中為自己剛剛粗魯地敲門惴惴不安,等待着這位叔叔的開口責罵。但,我等待的責罵沒來到,卻聽到叔叔和藹地説:“不要着急,小朋友,樓上我認識,我助你去找他吧!“叔叔幫我順利地找到了用户,我總算按時到了學校。

將來每次看到這位叔叔,大家都會互相打招呼,大家不再是同一個小區裏熟知的陌生人。一次意料之外,我敲錯了門,卻敲開了鄰里之間心中的那扇門,敲開了寬容與友誼!

意料之外作文4

我曾有過一段時間,特別地牴觸外婆,不再像幼時般與她親暱。

原因是什麼連我自己都説不上來,我想也許是因為外婆的形象吧。外婆今年已經年近七十,稱不上老年,可也不算年輕了。上了歲數的外婆,身材開始發福臃腫;臉上的皺紋開始無限蔓延,好似山間的一道道溝壑;她身上的衣服已經微微發舊。同班同學的外婆,有的苗條,有的年輕,有的時尚,每一個似乎都要勝過我的外婆。

不僅僅如此,我更覺得外婆疼愛姐姐和親戚家的小孩超過疼愛我。於是便像丟了心愛娃娃的小朋友,心裏十分不是滋味,開始賭氣不搭理外婆。

外婆比我在這世上多待了五十幾年,自然明白我是在刻意疏遠她,可她沒有多説什麼,只是微笑地注視着我,無論是什麼時候。那時的我當然什麼都沒發現,只是自顧自地生着悶氣,不要外婆接我放學,也不要她給我做早餐,連一向髒亂的房間也拒絕讓她收拾。

外婆她什麼都知道,早上做完早餐非要説是母親做的。白日裏我去上課,她就悄悄替我打掃了房間,也告訴我是鐘點工阿姨幫忙收拾的。可是母親是清楚的,她根本就沒有做早餐,她請的`阿姨也只負責清潔地下室和陽台。於是母親告訴我,讓我不要和外婆慪氣。原來這麼久以來都是外婆。心裏有些羞愧難當,可不久便產生一種近乎於惱羞成怒的情感,我都叫她不要替我做這些事了!我在母親跟前草草點頭應下,心裏不怎麼是滋味,總覺得我以怨報德的行為實在有點不妥。

晚餐是外婆做的,異常可口,只是大家都一言不發,只有外婆在給姐姐夾菜。我原本生出的歉意蕩然無存了,外婆果真是更喜愛姐姐,果然在我意料之內。母親又好巧不巧地提出明日讓外婆接我放學,我重重地放下碗筷,拒絕了。然後我上了樓,回房間悶悶地、漫無目的地尋找東西。忽的,看見一張相片,一個長相標緻的老婦人抱着一個孩子,舉止親暱。那孩子是我,婦人是外婆。外婆以前原來並不胖,原來也生得不差。外婆原來並沒有偏心,原來也那麼疼我,這可真是在我的意料之外。

我以為一切都在自己的意料之內,但我忘了親情,本就沒有標準答案。

意料之外作文5

一切看似意料之外的結果都應該盡在情理之中。

____題記。

“成功的花兒,人們只驚羨她現時的美麗,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了血雨。”不要總是對別人的成功驚歎,不要總是羨慕別人的運氣,你看到的只是他們經歷了無數次付出之後所得到的情理之中的回報。與此相反的是,若你看到與你想象當中大相徑庭的意料之外的現象,那是他們經歷無數次掠奪之後得到的情理之中的懲罰。

“你挑着帚,我牽着車……”趕在太陽公公上崗之前,就投身於工作當中的人羣————環衞工人。一聲聲急忙而又倉促的步伐,一刻也停不下來。這頭掃乾淨了,那頭,那頭又扔得滿天是。道路上的垃圾桶很多很多,可能行人覺得這些垃圾桶造型不夠特別吧,總是隨手亂扔。在他們隨心所欲的行為中造就了一座城市的風貌,塑造了他們的性格————低素質。換一個角度來説,要是人人都注意講究衞生,愛文明,堅決做好自己本分,社會難道不和諧嗎?

“先發展,後治理。”這就是發展農村經濟的方針,盲目模仿國外道路。為了解決現時的貧窮,引進企業進鄉投資辦廠,工廠的污水濫排濫放。導致村民飲水問題,破環植被,危害人們身體健康的同時還在摧殘着農民的資本天地。什麼?是該這樣。要富不要木,只貪圖眼前利益,所受到的懲罰也盡在情理之中。

人們對90後的評價説是腦殘的一代,作為90後一員的我,不否認這個觀點,但也不完全贊同。90後的孩子性格極端,言語粗俗。在受到社會輿論的評價時,我有一個問題:青少年是原本就具有這樣的特性的嗎?我可以很堅決的告訴你,不是。要是沒有社會各成員的'功勞,沒有家庭教育的辛勤,沒有網絡生活的推廣,我們會學到這些嗎?要是我們都具有一顆文明的心,至少90後也不會貶的那麼低。

不要自己的所作所為不關重要,其實你的一舉一動都可能成為意料之外的情理之中。必然與偶然,沒有人能説得清什麼是偶然,也沒有人能説的清什麼是必然,看似偶然的事件,細想一下,未嘗不是必然。就如意料之外的情理之中。

意料之外作文6

今天的作文課用一個加法算式來表示,那就是:意外+意外+意外,沒有驚喜,只有意外。

上課了,老師微笑着對我們説:"今天我要送給同學們每人一個禮物,大家猜猜會是什麼。"同學們教室裏立即像煮沸的開水一樣熱鬧起來:有人説是棒棒糖,老師不是經常發棒棒糖嗎?有人大膽的猜測,莫非每人發一個遊戲機?還有人更離譜,竟然想到老師要請我們吃烤鴨吧!嘻嘻,吃貨的世界我真不懂!我思來想去。吃的玩的都不太可能,像牛老師這樣一毛不拔的人,怎麼可能送我們禮物?不過,還真是有點兒期待。

過了一會兒,牛老師真的提了一個黑色大包裹進來了。老師居然沒有騙人,那裏面裝的是什麼呢?老師經常給我們發棒棒糖,這次會不會每人發一盒棒棒糖呢,哈哈,我怎麼也成吃貨了?袋子那麼大,裝的東西應該也很大,要不就是裝了很多吧!如果這個袋子是透明的,那麼我們就可以看見了。同學們都從座位上站了起來,探着腦袋向前看,總希望能透過袋子看出點什麼。同學們已經迫不及待了:"老師,我們不猜啦,你快點拿出來吧,我都等不及了!”

袋子打開的一瞬間,教室裏的氣氛降至了冰點。唉呀,又是書!對老師真的不該抱有任何幻想。剛才還興致勃勃奇思妙想的'同學們一個個目瞪口呆,差點氣暈過去。等了這麼久,就只有這幾本作文書,我就知道,相信老師的後果就是噩夢!到如今作文書就作文書吧,總比沒有好。

如此寬慰了一會兒我的小心臟,好不容易接受了這個現實,更意外的打擊來了,"這些作文書只是道具,今天的作文同學們要把這節課的經過寫出來,要求寫出心理變化,題目就是《意料之外》!"教室一片唉聲歎氣,一個個蔫在了桌子上。真是瞎子點燈白費蠟,等了這麼長時間竟然等來了一篇作文,唉,老師呀,以後還能相信你嗎?

意料之外作文7

去年暑假,我們和弟弟一家一起去內蒙古旅行,旅行非常愉快,意料之外的事情倒也真是不少。

汽車行駛了兩個小時,才到達目的地——扎魯特旗大草原。滿眼的全是翠綠色的大草原,再走圖片也還是草原。哇!空氣是那麼清鮮,天空是那麼瓦藍,讓人真想高歌一曲。我們一下子從車裏竄出來,過來一會我們開始爬山了,在狹窄的路旁長滿了高高的野草,蝗蟲時不時出現在腳邊,不遠處我們還看到了一棵樣子很像“梅花鹿”的樹,被用圍欄圍住。因為內蒙古常年乾旱少雨,要長成這樣一棵樹是很不容易的,這棵樹可謂草原的“稀世珍寶”呢!

好不容易到了山頂,我們還看見了一個用石頭壘起來的蒙古包樣的石堆,聽説蒙古人常常圍着這圖片個石堆轉圈圈,一邊轉圈一邊往上扔石頭,一邊許下美好的願望。媽媽説這叫“敖包”,蒙古人有“敖包相會”的美麗傳説。聽媽媽這樣一説,我們也趕快圍着“敖包”一邊轉圈一邊丟石子許下各自美好的願望。

在山上玩了一會,我們又下山來到了蒙古包裏聽着歌,吃上了內蒙古的一些特色小吃——糙米拌奶皮子、喝着奶茶,非常美味可口!正吃的.高興,老天本來好好的,可偏偏這時老天下起了雨,我們怎麼回去啊?不過我懸着的心立刻又放了下來,原來大人們都帶着雨傘呢!我們撐起雨傘,往山下衝去,恨不得一下子飛到山下的汽車裏。跑着跑着,猛一抬頭,圖片我和弟弟大喊起來:“彩虹,彩虹!”。慢慢的彩虹變得更加清晰了,我們立刻停下來觀賞拍照留念。可是沒料到的是,天空又出現了第二道彩虹。它的顏色逐漸變深,兩道彩虹同時出 現形成了難得一見的“姐妹虹”。帶我們來玩的內蒙古叔叔説,他在內蒙古住了近30年,才見過一兩次雙彩虹。我們真是太幸運了,第一次來內蒙古就看到了難得一見的“姐妹虹”。

這次內蒙古之旅真是太神奇了,同時又太讓人難以意料了!

意料之外作文8

這件事始終在我意料之外,我迷茫裏很久,很久……

天是那麼得憔悴,灰濛濛的,原本閒適的心情一掃而空,取而代之的是無名的傷感和憂愁。天漸漸暗了下來,我那顆原本以灰色的心情也隨波逐流 天是那麼得憔悴,灰濛濛的,原本閒適的心情一掃而空,取而代之的是無名的傷感和憂愁。天漸漸暗了下來,我那顆原本以灰色的.心情也隨波逐流。夜幕降臨烏雲密佈,我的世界沒有一絲光亮,最後竟變成了黑色!!!!!!!!。

事情發生在下午,我們集體出去春遊。原本上午燒烤得蠻高興的,就在我們等車回校的時候,一件突如其來的是讓我不知所措。

其他班已經出發了,我們班的車卻連個影子也沒看到,去多同學都已按耐不住,這時,車終於漫漫悠悠地開過來,還未等到車子停穩,去多同學都已一窩蜂似地衝向車子,只有寥寥無幾的幾個同學規規矩矩地站在原地等候。當時,校長正嚴肅地看着我們,那眼神似乎能把你看穿似的。真是“晶晶亮,透心涼”啊!

孔老師看見後,急忙跑過去,把同學們都叫回來,排好隊,按次序依次上車,老師的立場很堅定,始終是“Lady frist”。

聽到這話,男同學不樂意了,他們抱怨着,每次都是女生先上,這次應該讓男生也嚐嚐甜頭了,這麼不公平的啊!

雖然嘴上不樂意,但始終沒有付出“行動”,説明,男生還是比較紳士的。

經過一路顛簸,終於回到學校,一股暖流湧進我的心裏,就像回到家一樣。

回到教室,老師把我們召集起來。

“今天,我對你們的表現非常失望,車一來,就全都衝過去,又不是趕投胎,要這麼急嗎?!當時那麼多班級,就我們班的同學跑過去了,所有同學都在看着你們!你們平時所謂的素質呢?上哪兒去了?!”

聽了老師的一番話,我不覺心裏一陣酸楚,心裏很不是滋味。

散會後,我回到寢室裏,躺在牀上,痴痴到看着天花板……

這一切的一切,全都在我的意料之外,對與這件事,如果我們都是一個局外人,那麼就不會有這麼多尷尬了,不是嗎?????

此時此刻我的心情依舊是黑色……

意料之外作文9

時間像山間的水,不停的向前跑,誰也攔不住,只能放任自流,這不,又到了我和他的第12個生日了。

我和他都不由得想起了去年因生日而引發的烏龍。或許,如果沒有那場意料之外的烏龍,我和他之間也無法成為好朋友吧?

也許是命運的安排,我與他是同一天的生日,又在同一個班,關鍵是,當時我們彼此之間還不知道生日是同一天。

記得,那是一個陽光明媚的早晨。早晨的陽光,刺眼而又奪目,彷彿一定要讓人從美夢中掙脱出來,才肯罷休。我自然也不例外,早早的起了牀,肯定要伸一個大大的懶腰,才能對得起這個美妙的早晨,還要加上我生日的話,一個是不夠的,要兩個才行。

當我走進教室裏的時候,發現同學的行為舉止有些怪異,剎那間我想到一切的原因,今天是我生日,他們肯定是在為我準備生日派對。不行,不能讓他們知道我已經發現他們在準備,否則他們的.心思就白費了,我下定決心的同時又有一些小小的竊喜。不過説不定還有其他原因,我還是要好好觀察觀察。

為了不讓他們發現,我幾乎每節課都假裝上WC,快上課才回來。

然而,事情在第八節課發生了轉折。

我上完廁所回到教室,看到黑板上的一行字,前半句很對“生日快樂”,然而後半句就有些不對,“班長?”怎麼回事?當時我的臉上充滿了茫然,劇情發展不對呀!

一瞬間,我想到了許多事情,然而我心中的結果只有一個,那就是一切都是我太過於自作多情罷了!唉,浪費我一整天的期待,只剩心中暗暗歎息。

我正一個人默默沮喪時,不知哪位同學又把黑板給拉開了,上面還有一句話“以及”,又拉開一塊黑板,我的名字就在上面。

這劇情,我的心立馬從深淵飛昇上仙。意料之外,意料之外!

“祝你生日快樂”在同學們的祝福聲中。我們雙雙致謝!

驚喜來得太意外!

意料之外作文10

山下開了一家煤廠,由於新開張,人手不夠,所以到處招人。這天,廠裏來了個瘦瘦的男人,廠長問他能幹嘛,他思索了下,説:“我可以看門。”他留了下來。

他叫東。

煤廠裏又悶又熱,四處散發着難聞的味道,東每天第一個起牀,最晚上牀的人。在宿舍裏,工友們興奮的談論着,有時問東,他也不説話,但他為人親切,工友們也很喜歡他,可他經常生病,一病一整天。工友們都笑他,一個堂堂大男人,居然隔幾天生病,可東不反駁,只是一個人躲在被子裏偷偷的流淚,於是,他有了外號“林妹妹”。

日子一天天過去,東也在饅頭鹹菜中度過,可不知為什麼,每次大家自行加餐的時候,東總是眼巴巴的看着,卻不自行加餐。

煤廠的生意越來越好,搬煤的工資一路上漲,東也心動了,想去試一試,當東搬起第一塊煤時,身上就不住的抖動,臉上一下紅一下百的,搖搖晃晃的向前走去,走了一半,又停了下來,工友們見此情景,都笑了起來,説:“東!你還是看好你的'大門吧!”可是,東執着的搬着,瘦弱的身子差點倒了下去,工友們被感動了,紛紛伸出了手,但東拒絕了。

一天,他顯得相當興奮,説:下午咱們聚聚吧!”

下午,餐桌旁,東對大家説:“我這兒有個好消息,我兒子考上大學了!”大家驚喜的七嘴八舌議論着,有人説了一句:“那天把兒子帶來給我們看看啊!上大學大家湊個份子!”大家也附和起來,可東的臉色一下子變暗了。

第二天,人們發現東死了。臉上還掛着一絲微笑,大家找到了東的妻子和兒子,可他們表情冷冷的,説:“這人早死了。”原來,當年東離開了他們母子,鄰居都説東拋棄母子。東的離去,使家庭支離破碎。

在工友們的勸説下,東的兒子勉強去看了一眼,工友們將東的錢給他兒子,兒子把錢一扔,花花綠綠的錢裏,有一張刺眼的白色的紙條,兒子拿來一看,“咚”一聲跪下,淚如雨下,大喊一聲:“爸!”

原來,東在三年前患上了肝硬化,身體十分虛弱,便離開了他們母子,獨自生存,為什麼離開呢?因為怕牽連到母子倆啊!

但是,為什麼堅持了整整三年呢?

也許,是因為愛吧。

意料之外作文11

著名作家畢淑敏在北大演講時語驚四座:“人生是沒有意義的!”然後再道:“但我們要為它創造一個意義。”頓時掌聲雷動。因為意料之外見情理。

死,不是逃避苦難,不是臨危怯懦,在很多時候,死是一個響亮的結尾。

為價值而死,生命是輝煌的。易水河畔的歌吟穿了千年的時空,仍迴盪在這古老的土地上。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”揹負着所有百姓的期望,壯士披上利甲,不祥的預感成就了英雄臨終的悲歌。而它英雄無畏,那把生命至美的匕首將改寫歷史。這樣的死,是粉身碎骨渾不怕的氣慨,人生也因此具有沉甸甸的價值。

君不見汩羅江畔的老者吟道:“安能以身之察察,受揚之汝汝者呼,寧赴湘流,葬身魚腹中。”他於世而不容,如鶴立於雞羣。倘若屈原去楚國,或似陶淵明一般“蘭之生谷,雖無人而自芳。”過着閒雲野鶴的生活,他還能有那種高潔的精神嗎?而這樣“寧赴湘流”的.精神已源遠流長,洗滌着整個民族的心靈。

為信念而死,生命是悲壯的。“夸父追日,渴死於路。”這是一種飛蛾撲火的勇氣。不能説這是愚鈍。信念的力量是無窮的,哥白尼在廣場上仍然説道:“可是,它(地球)還在轉着啊。”他們用生命的代價書寫了悲壯,意料之外見證了真理。

有人説人生的長河如柔弱流逝的水,但你卻不見,在寒風來臨時那巨大的冰柱站立起來了嗎?流動的水卻展示了另一種永恆。

有人羨慕海之浩渺無窮、山巖之亙古永恆,但是它卻比不上人的一生。山與海,它們不會死,不能在一生的結尾給自己一個意義。而人生雖然短暫,寄蜉遊於天地,渺滄海之一粟,但人生的過程卻更豐富,卻更有價值。

意料之外,情理俱全,如果透過表面的現象去挖掘它的本質,也許你會發現另一種意義,因為意料之外見情理。

意料之外作文12

滿天繁星點綴着潑墨似的夜空,活像潑灑在黑布上的一粒粒散發着金屬光澤的碎金子,耀眼迷人。而此刻的我,卻無心欣賞這天賜的美景。

“哎呀!”我懊惱的看着眼前一大盆子髒衣服,真想狠狠的打下自己這張多事的嘴。如果不是説了那句話,我現在肯定早已鑽進暖暖的被窩裏抱着我的最愛——筆記本電腦樂滋樂在的玩着呢,而不是現在憂愁的看着一大堆該洗的衣服發愁!

要説這件事的源頭還應該回到三分鐘前……

我剛美美的洗了澡,正輕鬆的朝着軟軟的大牀走去,眼睛偶爾一瞄,便很湊巧的瞄到了我的髒衣服上。看着那堆衣服,我的心底頓時升起了一個前所未有的念頭:自己洗衣服!説起來慚愧,我都八年級了還沒怎麼正式的洗過一次衣服。心動不如行動,我立刻對爸爸説了我的想法,爸爸不出我意料的擺了擺手:“我洗就行,你玩去吧。”“你洗什麼,我們的乖女兒真是長大了,都開始自己洗衣服了。”媽媽忽然從屋裏走了出來,不滿的看了一眼爸爸,隨後欣慰的説。看着媽媽臉上的燦爛笑容,我的.心底突的一下升起了一種不好的預感……

事實證明我的預感是對的!洗衣服根本就不像我想的那麼簡單有趣,我幾乎用盡了我全身的力氣去揉搓那些衣服,卻依舊收效甚微。看着那洗完衣服與沒洗衣服數量的強烈對比,我真是欲哭無淚。但看着空無一人的四周,我也只能認命的拼命揉了起來。

時間緩緩的從我的指縫中流過,彷彿過了一個多世紀般漫長,我終於把那一堆衣服搞定了!看着紅紅的,又酸又痛的手指,我的心底感慨萬千:原來洗衣服那麼勞累辛苦啊!也不知道爸爸每天洗那麼多那麼多衣服怎麼撐下來的。

我踱步在星光下,腦海中閃現出了一段段父母做家務的片段,心酸不已:原來爸爸媽媽他們那麼辛苦,我卻如此不懂事,直到那麼大了才洗一次衣服,在生活中還總是發小情緒。明明他們説了好多次腰疼,難受,我都沒在意,還嫌他們多事……站在樹影斑駁的小道上,我不禁淚雨紛飛。

都説父母愛是天底下最無私最真摯的愛,我心甘情願的享受了十幾年才發覺它們的存在。這甜蜜温柔好似夢境般的愛,望着它們,羞愧緊緊裹住了我。一瞬間,我感覺我該長大了,不該讓父母那麼過度操勞了。

感謝這次意外的收穫,讓我學會了人生中最重要的事——孝敬父母。

意料之外作文13

“伊呂兩衰翁,歷遍窮通,一為釣叟一耕傭”,為何“湯武偶相逢”,便可“風虎雲龍,興亡只在笑談中”?世事本非盡能意料,正所謂“世事波上舟,沿潤安得住”。

冥冥中,我為一些鴻鵠大志藏於胸而不能盡如人所料者而疑惑。

為什麼蘇東坡有筆頭千筆,胸中萬軍,致君堯舜,又有何難?可之後偏又道一聲“瓊樓玉宇,高出不勝寒”,道一聲“大江東去”,一籌莫展。漫漫人生,竟如長江水,滾滾東逝!一心建功立業的蘇東坡橫遭“烏台詩案”,後被貶黃州。誰知他不僅沒有墮落,亦沒有激憤,轉而在煩惱中尋找平靜:“我恨此身非我有,何時忘卻營營------小舟從此逝,江海寄餘生。”出人意料的打擊,不足為懼,惟有尋求更為深刻的情理,才是人生應抱的曠達態度。

羅素説:快樂是膚淺的,苦悶是深沉的。苦悶才是人生潛能發揮的槓桿,這也許便是意料之外包含的情理。

面對出人意料的苦難,只需抱有“任它風吹雨,我自閒庭信步”的曠達,只需抱有“何須論得喪。 才子詞人,自是白衣卿相”的坦然和大度。

意料之外的苦悶,是大情理藴含的地方;我們惟有突破主觀思想的束縛,苦悶之外的`情理亦是開闊。

為什麼辛棄疾一腔報國志,滿眼激憤淚,遙望神州,縱使他“把欄杆拍遍”,也“無人會憑闌意”!

為什麼陸放翁鐵馬冰河夢,“塞上長城”願,卻只能“零落成泥碾作塵”,“胡未滅,鬢先秋,淚先流”?

憑藉個人的雄才詞華,意料之中的美好志向為何只是流水落花地去也?莫非意料之外,更有情理支配的大境界?

《紅樓夢》可謂一部人間百相的集錦。誰也不會忘記其中的賈探春。是她一語建起桃花詩社,是她一拳打響賈府的衰亡之音,是她看到“百足之蟲,死而不僵”,可縱使她才比賈母,精比鳳姐,可誰也改變不了在歷史的大情理中她被埋沒的命運。唉,“才自清明志自高,生於末世運偏消”。

這本是難以意料的,然而,在意料之外的事情發生之後,人們的態度才是關鍵的

意料之外作文14

想必人人都有意料之外的事吧!各種各樣的故事,常常都有一些意料不到的結局,我就有這麼一回。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課鈴一響,我和幾個小夥伴爭先恐後地擠出教室,都拼命的往死裏跑,為什麼呢?因為我們在玩抓人,早早就已用最科學的方式剪刀石頭布來分配好了角色。我被看上了,二話不説就衝過來抓我,我從五樓一直衝到三樓,繞了一大圈又衝上了五樓,那時的我已筋疲力盡了。

突然一個拐角,出來了一個身影。“小明!”他回過頭來看我,我倆對視了,我問他:“你是嗎?”“不,不,我不是。”OK,我成功和小明組對,“我看左你看右,來的話大叫一聲。”我説:“可以。”我倆組合就是天下無敵。“耶。”我們來了個雙擊掌。

於是,我們繼續尋找對友。緊接着小剛向我們跑來,後面是小黑,他就是抓的,我們一起衝刺,“向右。”一個急轉彎,“下樓,快。”我們分頭跑,老地方。”“好!”我們各走各的',小黑去追了小剛,小明也不見了,我馬上衝下老地方,廁所站着小明和小亮,我向他們招手,他們也走了過來,突然,小黑向我衝來,我立馬跑掉。

小明已經被抓了,我使勁衝,小黑在拐角堵住了我,慘了,兩面夾擊,還可以上樓,小剛在樓梯口,做動作,上來,哦,我馬上衝上去,小剛也衝,我和他邊跑邊説:“就剩咱倆了?”“是的。”“嘿嘿,抓到你了。”

這時,一隻手碰了我,一個陌生人,碰了我,我説:“你誰啊?”“哦,不好意思認錯人了。”嚇死我了,突然又有一隻手抓到了我,我猛地回頭看,是小剛。“你,你是?”“怎麼可能,鬧着玩兒的!”“哈哈。”“你還嚇我。”

我又被碰了,“誰呀?”抬頭髮現是班主任那張嚇人的臉,後面是小黑,小明和小亮,全都低着頭。我明白了,我也低着頭,“走,去辦公室!”班主任吼道。

我千想萬想,抓到我的人怎麼會是班主任,我等待的人竟然是他?嗨,真是出乎我的意料之外啊!

意料之外作文15

今年安徽省大學聯考採用全國課標I卷,作文題是一幅漫畫,漫畫內容是兩個孩子的考試成績帶來的家長的反應:一個孩子先考了100分,臉上是口紅印,家長給予獎勵,後來考了98分,臉上是巴掌印,家長給予懲罰;另一個孩子先考了55分,臉上是巴掌印,家長給予懲罰,後來考了61分,臉上是口紅印,家長給予獎勵。記者隨即就該大學聯考題採訪了幾位資深高三語文教師,老師們都表示全國卷的作文題難度適中,雖有些意外,但卻在情理之中。

據合肥五中資深大學聯考閲卷教師完顏旭輝稱,今年的大學聯考作文題讓語文老師們都有些意外,但細想卻又很巧妙。由於往年全國卷都屬於任務驅動型的材料作文,所以平時語文教師在教學中會更加註重對學生進行各種材料類作文的培訓,如:新聞故事、歷史典故、寓言故事、名言警句和漫畫等各類材料的敍事。但就往年全國捲來看,考漫畫類材料作文相對來説還是有些冷門,多少有些出乎人們的意料。

“不過由於這次的作文漫畫內容貼近學生生活,學生應該對這樣的話題都能有感而發,有話可寫,大部分學生對於這種材料作文的模式應該是駕輕就熟的。”完顏老師説道。

隨後,記者又採訪了今年大學聯考語文的閲卷老師、六中語文教師劉素。她表示今年的作文形式與去年相同,都是材料作文;不同在於材料的形式,去年是文字材料,今年是漫畫材料。劉素稱:“相對於去年的作文而言,今年的自由度更大,作文題只是一副漫畫,要求是結合材料的內容和寓意,選好角度,確定立意,其他沒有任何限制。”

對於今年作文題的立意,劉素老師給出了自己的幾種看法:今年的作文題,考生可以把它當作一個普通的材料作文對待,兩個孩子成績不同家長的反應不同,但本質是是相同的.,比如教育的方法,比如只看“分數”等的教育心態等,聯繫現實選取漫畫的寓意即可作為作文的立意;也可以從漫畫中兩個孩子的不同成績引起家長的反應,去談談考生自己對其的看法;或者從漫畫中兩個的不同“命運”的“比較”中談自己的看法等。“這樣寫,就有了情景,就是“任務”作文的一種寫法,考生可依據自己的理解和寫作習慣而定。”

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