選擇的作文(集錦15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的選擇的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

選擇的作文1

悄悄告訴你吧，我有點小兒科，選擇作文400字。因為我太喜歡玩具了。“玩具”一詞每天都要提不下十幾次呢。

可媽媽要等到“三八”節才去北京呢，我有點實在等不急。我對媽媽説：“要不，就在張北買吧。”媽媽説：“有兩個選擇，你自己選吧。第一是從北京買貴一點的玩具，第二是現在就給你十元錢，你想買什麼買什麼。”我問媽媽：“只能十元錢嗎？”媽媽沒説話，只是點了點頭。就在這裏買吧，我選擇了第二種方案。

後來我一想，哎——不對呀！三十塊錢的玩具總比十塊錢的玩具好吧。可媽媽説：“你已經做出了選擇，就不能再反悔了，世上可沒有賣後悔藥的啊！”最後還是在我的再三請求下，媽媽才又答應我到北京買玩具。

我從這件事中吸取了教訓，也明白了一個道理。今後做什麼事一定要先想好哪面是對的，一次把它選準了。還是媽媽説的對，世上沒有賣後悔藥的。

若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能採來香山紅葉，我選擇最豔麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會説，我的選擇不是最好，但我的選擇，我相信。 在俞伯牙與周杰倫之間，我選擇《高山流水》，因為那旋律，勝過一切浮躁的`時尚；在李白與Ｆ４之間，我選擇《蜀道難》，那大膽的想象，浪漫的色彩，足以抵禦一切無聊的庸俗。也許你會説，我的選擇太老土，但我的選擇，我相信。我喜歡在網上衝浪，但拒絕網上交流，因為只有面對面，心靈才能交匯；演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，“失敗是成功之母”。也許你會説，我的選擇不夠含蓄，但我喜歡率直，真誠是我的本性。 在高山上遇到身陷困境的人，我一定會選擇伸出援助之手；在沙漠中遇到乾渴的人，我一定會選擇讓出最後一滴水

我不是一個很宿命的人，但是，能做他的女兒，我相信這是上天命定的緣分。生命之輪悠悠轉轉，穿過佛前鏡花水月的許願，透過眉目間滄桑的流年。終於明白，他的存在是我今生最大的幸福。

選擇的作文2

抉擇就像是身體的一部分一樣，從我們出生的那一刻起就如影隨形，讓我們避不掉，逃不開，甩不了。我們都知道，在漫漫人生路上的，我們必須要經歷很多次的抉擇，必定要進行很多次的選擇。有的時候一些選擇微不足道，並不會對我們的生活造成太大的影響，不會給我們的心裏造成太多的負擔。可有的時候，我們所作出的抉擇，可能會決定我們一生的命運，影響我們一生的氣運。

人們常説“一着不慎，滿盤皆輸。”有時候人生的第一步如果邁錯了，那我們就很有可能誤入歧途，走向一條曲折的路，坎坷的路，失敗的路，痛苦的路。因此為了不讓自己走那麼多彎路，也為了不讓自己輸得太慘，丟的太多，以後無論我們做什麼決定，我們都要三思而後行，萬不能草率了事，更不可魯莽行事。

抉擇是一種能力，一種能解讀自我，剖析自我，判斷形式，分析現狀的能力。抉擇更是一種考驗，一種對個人水平，個人意志，個人心境，個人氣度的考驗，如果我們足夠強大，足夠自信，足夠謹慎，足夠通透，那麼我們就會做出符合自己現實的選擇，從而一路順遂，創造出自己想要的人生。相反，如果我們總是敷衍了事的做出決定，總是隨心所欲的做出抉擇，那麼我們就要做好準備去承擔一些不好的後果，去接受一些不好的安排。

有因必有果，有果必有因，在這個世界上，無論一個人多麼富有，多麼偉大，他都無法做到兩全其美，也無法實現十全十美。我們必須看透“魚與熊掌不可兼得”的道理，不然一味的貪心不足只會讓我們一無所有。所謂有得必有失，有失必有得，當我們想要得到一些東西的時候，我們就必須放棄一些東西，這是人生固有的.定律，並不會因為一個人而有所變更。

有人説過，在這個殘酷的社會中，要想成為一個真正的英雄，成為一個有所得的人物，那我們就沒有選擇的餘地，因為當我們做出抉擇的那一刻起，我們的結局就已經註定了，正所謂“不成功便成仁”，大抵就是這樣的道理。

總之，牽一髮而動全身，抉擇就像是一個導火索一樣，一旦牽動就會影響整個戰局，所以我們必須經過深思熟慮之後，方可做出抉擇。

選擇的作文3

此刻，我正站在一條平凡而又獨一無二的小路上。回眸張望，已然望不到那個岔路口了，而那顆本應輕鬆的心卻是沉甸甸的——

還記得那時的彷徨，那時的苦悶，竟從未如此真實地，鋪天蓋地地向我湧來過……

一年前，我還是一個看似有些膽小懦弱的小女生，沒有什麼慾望，日子波瀾不驚卻也處處飄香。本以為生活會這樣平凡地繼續，可是，當我正安於現狀時，卻迎來了人生中的轉折點——也許這個轉折，將完全改變我的一生。

在那個盛夏，我帶着滿滿的好奇與憧憬邁入了中學生的行列。卻未曾想一進入中學，就被無故安上了一個班長的頭銜。自習課時，面對着50多個蠢蠢欲動的`“反動分子”，我焦急，我無助，含在脣齒之間的那句“安靜”卻因膽怯又被硬生生地嚥下了肚;想過退縮，想過放棄，卻又固執地堅持着……終於，我咬了咬牙，一句石破天驚的“不要講話!”在教室裏爆開。看着全班頓時鴉雀無聲，心中的自豪感也隨着油然而生——也許，我能做到!於是，在這場人生的抉擇中，我選擇了改變，漸漸變得敢於管理，漸漸變得陽光隨和。隨之而來的是，有人對我另眼相看，也有一些朋友漸漸疏遠了我。有時在凝然中，也會萌生出幾絲傷感——那個唯唯諾諾的我，恐怕再也找不回來了吧?那些逝去的友情，恐怕再也無法挽回了吧?但是，這就是人生，當你獲得時，也總得付出點兒什麼吧。就這樣，摸爬滾打中，我在這條路上漸行漸遠……

回望着這些有點兒心酸，有點兒跌跌撞撞的足跡時，有一種莫名的辛酸濃濃地糊在心頭，不禁反問自己：如果當初選擇了迴避，這一切應該都會不一樣吧?

——是的，我曾無奈過，遺憾過，但是，我永遠不會後悔。每一條路都有自己存在的價值，既然選擇了，就不能放棄，就算身披荊棘，也要努力逆風飛翔。我永遠不可能預測下一秒會發生什麼，前方的路總是充滿了未知和挑戰，需要我自己去探索，在逆境中迎來蜕變。

放眼遠眺前方，仍是一個未知數……

但是，我的心，已不再迷茫。

選擇的作文4

最近，我們班又暗暗地掀起了一個高潮——遊戲高潮。

一到下課，只要老師不在班，班裏的幾個遊戲迷就開始大肆炫耀起來。在他們的隻言片語中，我聽到了什麼“和平精英”、“王者榮耀”，我就想：這遊戲真有那麼好玩嗎？

有一天下課，後邊的幾個遊戲迷突然對一個女同學大喊大叫，仔細一聽，原來那個女同學帶手機被遊戲迷們發現了，嚷嚷着不給玩就告訴老師，那個女同學沒辦法，只好給他們玩了。幾個遊戲迷迅速地來到教室的角落裏，圍坐在地上，我也好奇地湊了過去。只看一眼我就被驚呆了，那刺激的4D畫面，那緊張的打鬥都被一個小小的屏幕展現出來。我也按耐不住了，就讓他們給我玩一會兒，沒想到這遊戲非常上手，每得一殺，成就感就會上升。我玩得忘乎所以，都沒有注意老師就在我身後，結果被抓了個正着。我們幾個人被老師狠狠地批評了一頓，還寫了500字的檢討書。從那以後，我再也沒有碰過遊戲。

班級裏低迷了幾天，遊戲迷們又開始討論起來，想着那刺激的畫面，我的心就像貓抓了一樣。我想起家裏還有一部上網課用的.手機，但是由媽媽保管。我守株待兔等了好幾天，終於有一天，我看到媽媽把手機拿出來充電，之後又放到了抽屜裏。我趁媽媽下樓取快遞，把手機藏到了我的房間裏。從那以後，每天我便早早地關燈睡覺，之後偷偷地把手機拿出來玩兒。那炫酷的畫面刺激着我的神經，不斷地升級擠走了我的睡眠，幾天時間我就成了無敵戰神。可是在學校，我上課總打瞌睡，作業被老師點名了兩次，這次月考的成績下滑了十名，我一直引以為傲的英語居然沒有及格。

看着這慘不忍睹的成績單，我的肉在顫抖，我覺得老師要找我的家長了。摸摸乾澀的雙眼，我應該做出選擇了。選擇？我陡然想起媽媽前幾天跟我説的一句話：“人生要面臨多次選擇，如果選擇錯誤，不能及時改正，就會一錯再錯，整個人生就失去了意義。”我頓時醍醐灌頂，原來她什麼都知道，“薑還是老的辣”，她吃的鹽果然比我吃的米多。

放學後，我趁媽媽不注意把手機送回了抽屜，我的心也跟着如釋負重，生活又依然是一片豔陽天。

選擇的作文5

人生總會走到十字路口，有的無足輕重，有的卻會影響我們的人生。那一次，我就像一隻被虎羣包圍的鹿，倉惶驚恐，不知如何是好；又像一個在山中迷路的人，徬徨失措，找不到正確的道路。那時，我只覺得前方的路充滿了不確定，在交叉的路上流連徘徊。

我從國小三年級開始學大提琴，它開闊了我的`視野，讓我在閒暇時間能陶冶性情，調劑心靈。我拉得也不錯，我有了成就感，我開始喜歡大提琴。到了五年級，我開始上個別課，老師會帶我去聽音樂會，音樂也成了我人生中極重要的一部分。不過，學生最主要的還是讀書、升學，父母對我的期望也挺高，所以我在課業上始終不敢怠慢，維持着不錯的水準。

但是，隨着年紀的增長，課業越來越重、壓力越來越大，娛樂自然也越來越少。到有一天，媽媽問我想學到什麼時候，我就知道大提琴遲早要停了。我心想：九年級還早，就使用了“拖延戰術”，拖過一天算一天，媽媽問起我也含糊帶過。那時的我有如一艘船，在海上漂泊不定，沒有指南針指引方向，聽天由命。

到了升九年級的暑假，我才開始思考這個問題，該不該放棄大提琴？我舉棋不定，猶豫不決，思索了良久，仍然無法踏出決定方向的那一步。我內心的掙扎、交戰，日復一日地折磨着我。只覺得雙腳像綁了千斤的石頭一般，舉步維艱，卻也毫無退路。六年的學習，卻要這樣就放棄？何況我還沒有在中得過名！任誰都不甘心。有一天，我的大提琴老師傳短信給媽媽説要報名參加市級比賽，我心中就像點了一盞明亮的燈，前方的荊棘全都無影無蹤，手中原本模糊的地圖變得一清二楚。我下定了決心，跟媽媽説：“我學到比賽就好！”她似乎也挺滿意，同意了。

雖然有點可惜，但是畢業未必沒有機會再學。我對於自己做決定也很開心。長久以來被壓在胸口的大石頭也放下了。我相信這個決定可以為我帶來快樂，因為我是戴着堅定的眼神，勇敢地踏出了這一步。

選擇的作文6

少年站在人生的四岔路口，面臨着被迫的選擇。二八年華，風華正茂，本是應該肆意風流的年紀，現在卻不得不困在五形的四方牢籠裏，等待着命運為他選擇他應走的路。

少年無助地蹲下，死死地盯着眼前灰色的地，頭上是一片灰濛濛的天，左右和前方亦是令人退縮的、未知的灰白混沌。只有身後，陽光正好，繁花似錦，有自出生起就陪伴左右的人，他們合力撐起一把大傘，遮日曬，擋風吹雨打。

少年想，什麼時候他們不見了呢？一路酸甜苦辣鹹嘗着走來，他邁入了人生第一個至關重要的'四岔路口——也就是這時，原地獨自留下了他一人。也許自己明白應該做出選擇，可人類對恐懼的未知事物總想着逃避——儘管明白這是躲不開的。

他想回頭看看，回望舊日歡情，昨日輝煌。命運嚴肅地阻止了他，時間遺憾地對他搖頭。“為什麼！”少年瞪着雙通紅的眼睛，像突然而來的山洪爆發，所有的恐懼、憂愁、後悔、憤恨的情緒堵在心間，噴薄而出，“憑什麼我不能選擇我想走的路？為什麼你們要替我選擇？”

“你想怎麼選？”他聽到命運古板的聲音冷冷反問。“我……”少年驀地哽咽了一下，張口想説什麼卻又不知怎麼説，臉蛋憋得通紅。命運淡淡開口：“我知道你想説什麼，無非就是不想順着他人選擇被迫選擇。”“可是，”命運頓了頓，似乎有譏諷一閃而過，隱沒在話語中，“你無法，你不能選擇我，就只好我選擇你呀。”

少年臉色由紅轉白，靜靜地垂下眸子。他看向身後，所有他熟悉的臉一閃而過，都飽含希冀；他左顧右看，五色紛呈，美好絢麗，可深處是無盡的黑；他看向自己的正前方，處處荊棘，道路坎坷，可遠處是令人舒適的暖黃和未知的岔路口。

似乎已經有了選擇。“我能選擇你，難的是我自己選擇自己。”少年站起來，挺直軀幹，微笑着抬頭望向命運，“我想一直走下去，帶着自己的選擇，永不言棄！”

選擇的作文7

人生有無數選擇，小到早上睜開眼睛就有的吃喝拉撒；大到決定一生的大學聯考志願的選擇。這些選擇的重要性有大有小，但絕大多數選擇後便無法回頭，只有憑自己的毅力和努力堅持走下去。所以選擇時要慎重。

我們家就有過一次重大選擇——到底是讓我在老家繼續讀國中，還是到旬陽一中求學。這個問題在我上六年級時父母便開始思考，那時我的學習成績在老家比較突出，父母及親人對我寄予很大的希望，因為哥哥上的只是普通的一本大學，這讓好強的父母把希望全部寄託在我身上。他們想讓我知道山外有山，人外有人，正是這希望使我父母毅然選擇把我送到一中。

既然來了就必須有犧牲：母親離開年邁的外公外婆，離開辛苦掙錢的父親來陪讀；父親每天早出晚歸，回到家卻沒有一碗熱飯吃。只為我有更好的生活，這何嘗不是一種兩難的選擇？

來到一中是我們共同選擇的，能否在這片天空展翅翱翔關鍵還在於我。

每次考試似乎有無數雙眼睛在望着我，每一次進步的喜悦似乎有無限的力量激勵着我。漸漸地，我發現這力量來源於父母，每次看到獎狀時，父母總有無發言表的喜悦，他們比我更加激動興奮。這更堅定了我的'信念，我必須努力學習，為了我自己也為了父母的“笑”。

父母的這種選擇是偉大的，而幾天前我們班也見證了一個老師的選擇。

“叮鈴鈴”上課了，這節課是道法課，班裏的氣氛卻十分凝重。上課前班主任告訴我們道法老師請假了，但有一位“曾經”代九年級的道法老師來給我們上課。為什麼是“曾經”呢？原來這位老師因嗓子勞累過度，做過一次手術，手術影響了聲帶，這位老師因此失聲了幾年，這幾年她一直在學校做些其他工作。但她熱愛教學的心從未“失聲”，謝老師請假，這位廣老師重新戴上她的老夥計——擴音器重裝上陣……聽完這個動人的故事，每一位同學都深深地被打動了，紀律也是前所未有的好。課堂上，老師從容的神情與精練的語言讓人油然而生敬佩之情！

人生的選擇很多，它們或許平凡，或許偉大；或許艱難，或許平順，但每一次選擇都是道德與智慧的體現。我們要慎重選擇，選擇之後努力堅持，在所選的路上展翅飛翔。

選擇的作文8

突如其來的疫情使本該在校園學習的我們上起了網課，電子產品成為我們與老師同學溝通學習的最好途徑，可終究在“停課不停學”這層漂亮的糖紙下包裹的只是一枚可以隨時爆炸的定時炸彈。

沒有老師督促，沒有同學間的競爭，家長還恰好不在，你看，好巧不巧，選擇變得至關重要，絕對自由的同時也意味着絕對危險！

導火索的源頭在一節數學課，沒有了網課剛開始的勁頭，翻看着上課前找到的漫畫，“好了，八點了，我們開始上課”老師的聲音在直播間響起，看着還沒看完的這章漫畫，我猶豫了，在手機和電腦間僵持，唉算了，趁着老師複習上節課知識點看完這章就聽課，誰知漫畫內容越來越引人入勝，我點開了下一章，有意識地瞟了一眼正在上課的老師，統計調查？這麼簡單，於是我分了一半的注意力在課堂上，另一半則在漫畫上，漫不經心的聽着，“陳子諾在嗎？這道題怎麼寫”，我天，老師剛剛問什麼了？！沒辦法只得打開話筒跟老師扯謊道連接不好沒聽清問題，回答完後的.我暗暗慶幸着自己反應快，再一次把目光投向了漫畫。

這一切還沒有完，我一邊安逸的呆在自己的舒適圈，一邊又痛恨自己的選擇，痛恨完了繼續如初，就好像為自己開脱一般。我曾一次次努力嘗試改變現狀，卻總在某一刻被打回原形，彷彿陷入了一個沒有止境的輪迴，看似的努力，到頭來感動的只不過是自己。漸漸，懊惱與慚愧的交織中竟只剩了茫然，回答我的只有頃刻間的淚下

意料之中的意料之外，心裏那枚定時炸彈伴隨着我的不安，爆炸了

老師的提醒，父母的失望，同學的努力，擊碎了我給自己製造的美夢，夢醒，一切都將消散，我深知一張安靜的書桌來之不易，它不能只放沒有思想的頭顱，網絡是一個時代賦予我們信息便捷的工具，本可以做我們理想的助產器，無形間成了一把枷鎖，鎖入我們邁向理想的腳步。

一片樹林裏分出兩條路而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。

選擇的作文9

童年的記憶，宛若朵朵浮雲，不斷在心中飄來飄去，眼眸裏既憂傷又欣喜的眼神，寫滿了對國小生活的懷念以及對國中生活的憧憬。

——題記

邁入國中新學校的大門，一股“新”氣息撲面而來。新校園，新老師，新同學，一切的一切都讓我們興奮不已。寢室是藍的，象徵着整潔乾淨；操場是綠色的，象徵着勃勃生機；教師是潔白的，象徵着安靜。在感受着新變化的同時，我們還迎來了百感交集的軍訓生活，讓我體會到“酸、甜、苦、鹹”四字之味。

酸，來自身體

幾天的軍訓生活，帶來的`是身體上的痠痛，腳因站的時間之長而麻木。但是，這一切帶來的是堅定的意志和驚人的毅力。我的身體沒有被壓垮。

甜，來自友情

每天回到宿舍，舍友全部疲憊不堪，但在這時，我們分享自己的食物，説説笑笑。這一切是一種無形的情感，是友情的傳遞。我的友誼之樹常青。

苦，來自環境

來到新學校，辛苦是必然的，每天盡心盡力地去疊被子，整理內務，疊一個被子，出一身汗。但是，我們要學會自立、自理。既然選擇，無須放棄。

鹹，來自想念

初次離家住校思念父母，常常不自覺地流淚。拿起電話，卻也知道要説什麼，常常是一陣沉默。但是，總是鹹鹹的淚水引起我的思念，我也不曾放棄。因為我們就像雛鷹，必須試一把，闖出自己的一片天空。思念並未使我放棄，反而更堅定了我的信念。

這些日子，我最欽佩校長説的一句話：人不能沒有夢想。

有的人有時很迷茫，不知道該怎樣走下去。那麼，既然選擇了這條路，就要一無反顧地走下去，即使這條路是寂寞的，是苦澀的，是孤獨的，也不輕言放棄。在這條路上，必須有指針，這就是“夢想”。正如人們所説：人重要的不是所處的位置，而是所朝的方向。

不經歷風雨，怎能見彩虹。既然選擇了這條路，就要不怕苦難與挫折，跟隨自己的夢想一直走下去。因為，這是我選的路，永不放棄。

選擇的作文10

滴滴答答的雨，自空中落下，在地上彙集，形成了大大小小的水坑，混着灰濛濛的顏色，在這個濕漉漉的雨天不斷髮酵，最後又停止了折騰，恢復平靜。

我一時憋悶得難受。

在文科上如魚得水的我，天真地以同樣的方式去對待物理，然後被現實一棍子打醒，獨自面對那個拙劣的結局。

手中的筆在紙上毫無章法地亂劃，拉出一條條斷斷續續的線，最終都堵塞在同一個結點上。

接下來的路，要怎麼走？我自己也不完全清楚。

抬頭，不經意看到了物理筆記本封面上的一句話：在下雨天，你不得不奔跑。腦海中氾濫的記憶，編織出她的模樣。

她是位英語老師，教了一輩子的書。初次和她見面時，真是吃了一驚。一位年過半百的老太太，竟打扮得如同一個發光的小太陽。精心描繪的細眉，塗得粉紅的嘴脣，長長的旗袍，再加上一枚枚五顏六色的戒指，是她的“經典”打扮。她的書桌上，放着滿滿的.試卷、練習和資料，密密麻麻的一堆，娛樂的電子產品在這裏絕跡了。

真正觸動我的，是她的那段往事。她在國內一所高等大學畢業後，因為一時的猶豫錯過了出國進修的機會，也錯過了大好的前途。她回到故土，做了一名老師，將她的夢想留給了她的學生。

在最艱難的時候，命運似乎已經為她做好了所有安排，她依舊要往前走。一路來，她和學生説的最多的一句話是：Youhavetoruninrainydays。

拉回思緒，我又望向了物理筆記本。自己寫下的話，自己還會不理解嗎？

當你無法改變事實或現狀時，必須要有從中選擇一個新方向的勇氣和魄力。失敗固然令人難受，但也可能會是下一個未知起點的開始。走錯一步，以後未必會步步錯。相反，只要選好接下來的路，並走下去，即可。

外面的雨已經停了。窗上的水珠正在向上攀爬，準備升空。在這消失的過程中，它慢慢上升，最後，擁抱了太陽。

我想，新的選擇已在面前了。放棄凝結成冰，我想變成透明的，輕盈的水蒸氣，在空中與光的粒子一起共舞，然後，擁抱太陽。

選擇的作文11

夫風生於地，起於青苹之末。——題記

我是起於青苹之末的一陣風，在天地間生長盤旋，追逐着百川東流、日升月落我時常温柔，也偶爾暴躁。可我還是風，獨自颳了好多年。

我到過很多很遠的地方，結識了一個又一個讓我銘記於心的人。你不會知道青丘之巔住着的那位仙人，整日立在山巔翹首以盼。我曾故意挑逗他，將拂塵吹落在溪邊，他竟潸然淚下。你不會知道我也曾同夸父一起逐日，為他拂去滾滾熱汗，我們也曾一路歡歌笑語。我還記得那個落日猩紅似血，而他轟然倒下，我使出渾身解數也沒能托起他

可是我好像沒有家，青苹之末那個地方啊，既沒有豐美的牛羊，也沒有鳥語和花香，更沒有温暖的夢想。選擇哪兒作為我詩意棲居的地方？去天涯吧，或者海角，四海為家。

我聽過許多動聽的歌謠和深情的呼喚；也聽過無數悲愴的吶喊和落寞的歎息，或關於夢想，或關於遠方。我看見漂泊江南的遊子一滴一滴的濁淚順着歲月的刻刀流下，我又飛過高高的.檐角，躲在大麥田的草垛邊上，一聲一聲地喚着：媽媽我更加悲傷，更加想家。可我獨自颳了好多年，家在哪兒？

我又跑去了戈壁，想讓那裏的炙熱烘乾心底的蒼涼。戈壁上是一覽無際的黃土巖層，灘前卻挺立着一排排筆直的白楊，我問他們：你們怎麼不想家？

我們守護的是祖國的疆土，哪裏是國，哪裏就是家！

在白楊腳下是零散的、蜿蜒的馬蘭，我問她們：你們想家嗎？

家就裝在心裏，腳步所及，皆是家園！

我終於知道，家也不是唯一的歸宿，還有許多比家更重要的東西。我讀懂了了每一個夙夜辛勞的奉獻者心裏的家國情懷，它比家更寬廣，它好似無跡可尋又無處不在。

我還是風，獨自颳了好多年，卻不再尋找，不再迷惘。因為我選擇將所有珍貴深藏，攜着滿腔赤誠，繼續上路，為雨順風調，穀粒滿倉。

選擇的作文12

一隻蚊子在夏夜時吸了人類的血，而人類為了報仇把這隻蚊子給拍死了。被拍死蚊子的母親得知此事後，心臟病復發，進入醫院因搶救無效而死亡。被拍死的那隻蚊子的`家屬氣打不過一處去，到上帝那兒告人類，要求人類賠償大量鮮血供他們生存。人類也到上帝那兒去，要求上帝處死蚊子，省得禍害眾生，還得麻煩人類用電蚊拍把它們給拍死。

“Stop！Stop！全給老子shutup！”上帝受不了了，他們實在太吵了。從沒見過這樣爭吵的上帝第一次從嘴裏飛出了髒話。

蚊子和人類從沒見過這樣的上帝，嚇了一跳，連忙住嘴。周圍一片死寂……

“咳、咳……”上帝乾咳幾聲打破了這種尷尬。他立即恢復自己的身份，開口説話，“現在請原告(蚊子）説明一下自己的立場，為自己辯護。隨後就是被告（人類）。”

原告：“我們蚊子吸人類的血是為了生存，別無選擇。而人類卻拍死了我們同類，這種事他們已經做過無數次了，也就是説人類殺死了我們無數只同類！人類犯了‘故意殺蚊罪’，一命償一命，應判處人類死刑！但我們想過了，全天下人類死光了我們就沒有食物了，所以要求人類每年都要提供鮮血給我們，並且不能殺害任何一隻蚊子！我們有權活在這個世界上！”

上帝仔細想了想蚊子的話，覺得很對。問：“被告，有什麼要講的嗎？”

被告：“看我們的身體，有哪處蚊子是沒叮咬過的？蚊子叮我們，一個紅包出現就算了，但不止一個！有時被叮得很疼，那紅包好幾天消不去。每個人一生中都被無數只蚊子叮過。蚊子侵犯了我們的人生健康權！依我看，應將蚊子處死！省了電費，電蚊拍就再也用不上了！人類也有權活在這世上！”

上帝想了又想，鄭重地説：“這事誰都有罪，但任何一種生物都有權活在這世上。為對方想想，為了生存，別無選擇！”

人類和蚊子很不滿意這個回答，上帝已經看出來了。為了逃走，編了個謊：“咳，今天到此為止。我媽媽喊我回家吃飯。bye-bye！”

説完，上帝就一溜煙地逃走了。唉，真是個不負責任的上帝！

人類和蚊子便由此引發了一場“人蚊大戰”，法院和如來都無能為力啊！

為了生存，別無選擇！人類啊，原諒他們吧！就像地球媽媽原諒我們一樣原諒他們！

選擇的作文13

考場上，面對着一份難度頗大的數學試卷，我束手無策，眼睜睜地看着手錶上秒針周而復始地畫着一個個圓圈，無意中看到左前方的“眼鏡”，他面露笑容，疾筆如飛，考前的一幕又浮現在眼前：

拖着千斤重的雙腿，我慢慢地挪向考場，對這場數學考試，我心裏很是沒底，走向考場不亞於走向刑場。

“嗨！”“眼鏡”一路狂奔，從背後來了個突然襲擊，帶着滿臉燦爛的.笑容。

“怎麼笑得那麼開心，成竹在胸啊！”看着一向和自己在數學上“患難與共”的“眼鐿”，我的語氣中充滿了疑惑。

“成竹在胸不敢説，但應付這次考試還是綽綽有餘！”他又是得意一笑。看到我滿臉愁，也許是出於對好友的關心，他謹慎地環顧四周，把嘴湊到我耳邊，輕聲地説：“我有數學答案，咱倆分享一下，準能得高分！”

“什麼？”我大驚，張大嘴巴不禁叫出聲來。

“眼鏡”趕緊捂住我的嘴，小聲地説：“輕點，你想害死我啊，現在離考試還有二十分鐘，你趕緊把答案抄一下。”説着，他便伸手掏出答案。

怎麼辦，到底該不該抄呢？抄吧，違背良心，欺騙自己；不抄吧，考試一蹋糊塗，又要受老師、父母的責備。怎麼辦呢？抄，不抄，抄，不抄……

“快點，抓緊時間吧！”眼鏡已拿出答案，遞到我手上。

“不，我不要！”

“什麼？”“眼鏡”驚訝地問，“有沒有搞錯，你放棄的可是一次揚名立萬的機會……”

“不要説了，我不會要的。”説完，我跑進考場，滿臉疑惑的“眼鏡”愣在原地。

………………

看着“如有神助”的“眼鏡”，再看看我這留有空白的試卷，我不禁問自己，這樣做值得嗎？值得！是的，值得！一次考不好不算什麼，下次打個翻身仗，一樣是好同學。作弊的確可以取得好成績，但那只是鏡中花，水中月，總有一天會自食其果，實在得不償失！

走出考場，一縷陽光射入胸膛，我露出淡淡的微笑，心中有個堅定的聲音一直在迴響，如此選擇，我無怨無悔！

選擇的作文14

放眼大千世界，無處不見選擇的蹤影。選擇是歡娛的過程;選擇是痛苦的過程;選擇是悲愴的過程......

此時此刻，我就在面臨着一個毫無人性的選擇：在你最親近的四個人中刪去三個人，而刪去，無疑就是我們所理解的死亡。

我手中的筆在不停的顫抖，鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個詞語上空來回移動，鼻尖上的汗也滴落了下來。刪媽媽?不!媽媽整天為我們操勞，她無怨無悔，記得上次，她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸?不!爸爸每天不論狂風暴雨還是烈日炎炎，總是開車送我們，生怕我被淋着曬着;刪姐姐?不!姐姐十分疼愛我，記得上次，姐姐回家時給我帶了那麼多的零食;刪弟弟?不!他是如此活潑可愛，對我如此好......可必須刪一個呀!我額頭上的'汗再次滴落了下來......幾分鐘過去了，我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來，這是，我心一緊，牙一咬，一條長長地黑線勾走了弟弟的“生命”!

......

什麼?還要刪一個，不，我已經刪去了一個，不想再刪一個了!可是必須刪一個。父母的養育之恩使我無法回報，我不可以刪去他們，那只有刪去......又一條長長地黑線拉走了姐姐的“生命”。頓時，我腦袋裏一片空白，望着爸爸和媽媽，我思潮起伏：媽媽肯定不能刪，她為了我含辛茹苦，可爸爸他......唉，我只有刪去了爸爸......

一道艱難的選擇題做完了，我癱在了桌子上，腦袋像炸了似的，耳邊只有“嗡嗡”的聲音，心裏悔恨着、難受着......

在生活中，這樣的選擇還少嗎?父母離異，你選爸爸還是媽媽?倆位最好的朋友落入水中，你是救前一人還是後一人?路人被劫

，你是見義勇為還是“安分守己”?

人生就像一張試卷，它有大量的選擇題，但不可不選並且還不以分數計算。有時，A和B你都不想放棄，但它無疑是一道單選題，它告訴你，必須學會選擇，學會放棄。

選擇的作文15

綠葉選擇鮮花，那是選擇完美;大樹選擇小草，那是選擇呵護;小河選擇小魚，那是選擇自在。而我特好文學、書法和體育。俗話説，“文體不分家”。我選擇文學是選擇書香之氣，選擇體育，是選擇健康的體魄。

我熱愛文學，特愛欣賞別人的佳作。我家有許多書籍。每天晚上，我總會在被窩裏看好一陣書。有時，我會為吳蓀甫這個天才商人的糟糕結局義憤填膺而難以入睡;有時，我會為白玉霜的戲劇人生黯然淚下;有時會對法國人在海底兩萬裏的見聞產生種種疑問;有時我也會因“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這樣的佳句而輕捊長鬚(還沒有長呢，只比比動作而已)，搖頭晃腦，沉吟半日……

我愛看武俠，玄幻國小。《尋秦記》、《天龍八部》、《射鵰英雄傳》……如同我的掌上明珠。我把金庸、古龍視為我的偶像。我更欣賞金庸那種老頑童般的生活心態。

父母總勸我要保護視力，晚上睡覺不要看書。但是我總會説：“那是我的愛好，那是我的選擇”，“白天的時間有限”，如此云云。

我喜愛書法。字貼是不計其數。龐中華、王羲之、王獻之……書法大師的字，我常常臨摹。我想超過他們，但是我和他們的書法相比，乃差之千里。但我會一筆一畫寫工整，先摹其形，再融其神。我總想有一位老師來教我寫一手好字。我們語文老師寫的一手好字，鋼勁有力，巧奪天工，真是完美。我常在老師板書的時候仔細觀察他的運筆和對字的間架結構的處理。

我也喜歡運動。我愛打籃球。每週的電視轉播，我必會觀看。每當我的心中偶像扣籃時我會興奮不已，哪一隊反超比分絕殺另一隊的時候我會大聲歡呼。但我很矮，我打籃球時總有些人笑我，但我不會放棄我的扣籃夢，我會告訴他們那是我執着的選擇。做不了姚明，做不了詹姆斯，做一個“艾弗森”總還是可以的吧，別人還是兩屆常規賽得分王呢!

我有我的愛好，我有我的努力，我有我的夢想。選擇了，只要努力，我不會比別人差。相信我!